Sie sind auf Seite 1von 3

Sistemas Digitales I

Práctica N° 1: Exploración de la programación de PICs


Nombre del equipo:

Integrantes:

Fecha:

1. Resumen

A través de un sencillo ejercicio, la creación de una ruleta digital, en esta práctica


conoceremos las herramientas que se ponen en juego durante la programación de un microcontrolador
de la familia PIC.

2. Objetivos.
- Conocer el procedimiento para programar un microcontrolador de gama baja,
especificamente:
• Uso del compilador de lenguaje C de la compañía Mikroe.
• Uso del programador PicKit3 para microcontroladores de 8 bits de la marca Microchip.
- Construir una ruleta digital, la cual se activará al presionar un botón.

3. Material
- 1 botón (http://www.steren.com.mx/micro-switch-de-push-con-2-terminales.html).
- 8 leds (http://www.steren.com.mx/led-de-5-mm-color-rojo-super-brillante.html).
- 8 resistencias. El valor depende del LED que se compró. El cálculo es simple, ver la
siguiente liga (http://www.ohmslawcalculator.com/led-resistor-calculator).
- 1 microcontrolador 16F886 (http://www.mouser.com/ds/2/268/40001291H-1066601.pdf). Es
muy importante que el encapsulado sea de tipo DIP o SPDIP-28, de otra forma el PIC no
podrá utilizarse en un protoboard. En www.agelectronica.com, el microcontrolador cuesta $
47.4 pesos.
- 1 protoboard
- 1 header macho con 6 pines (http://www.agspecinfo.com/pdfs/H/HEADER-1.PDF).
- Instalar en su PC el software programador pickit3 (http://tamdi1.izt.uam.mx/smcI/pickit3.tar).
- Instalar en su PC el compilador MikroC:
(https://download.mikroe.com/setups/compilers/mikroc/pic/mikroc-pic-setup-v710.zip).
- Preparar la conexión entre el PIC y el programador sobre el protoboard tal como se
describe en el documento oficial (PICkit_3_User_Guide_51795A.pdf). Nosotros proponemos
preparar tal conexión con la ayuda de un header macho de la siguiente manera:

De esta manera, el programador pickit3 se pondrá en contacto con las terminales


correspondientes del PIC simplemente colocando el programador en el header siguiendo el
sentido correcto de los pines.

4. Introducción

(A desarrollar por el estudiante)


Aquí se debe ubicar el tema de práctica en un contexto general, después debe tornar a una explicación
más particular y entonces el discurso se debe dirigir en detalle a los periféricos integrados en el
microcontrolador, su uso aplicativo, lo cual le dá de hecho, la categoría de microcontrolador.
Finalmente, se debe hablar someramente del trabajo desarrollado y de sus resultados (No más de
media página).

5. Desarrollo
(A describir por el estudiante)
Puede incluir varias subsecciones, 5.1, 5.2, etc.
Primeramente se debe dar una descripción general del trabajo desarrolado y de las subsecciones (si es
que existen) que se presentan en el desarrollo.
Una siguiente subsección puede ser, quizás, la presentación de las herramientas (programador,
compilador, etc.) y su uso (apoyado de fotografías) detallado.
Otra sección puede ser hablar del uso detallado del PIC16F886, sus bits de configuración y sus
perféricos.
En otra sección se deberá presentar, el programa que realizaron. Normalmente, en una
práctica/tesis/proyecto-terminal/etc no se incluye el código fuente completo. Solo se permite, si
necesario, algunos segmentos de código.

6. resultados
(A desarrollar por el estudiante)
Comentar las dificultades, los resultados y posibles aplicaciones de estos periféricos. Apoyar sus
resultados con fotos, espequemas, etc.

7. Conclusión
(A desarrollar por el estudiante)
Presentar su opionion sobre los objetivos alcanzado, la enseñanza que esta práctica aporta, los puntos
en los que hay que tener cuidado y que pueden ayudar a otros trabajos similares, etc.

8. Bibliografía
(A desarrollar por el estudiante)
Libros, revistas, sitios WEB, esquemas tomados de manuales, etc.Todo aquello que haya hecho un
tercero debe recibir un crédito.

NOTA1: apoyar el desarrollo de su práctica con esquemas, dibujos fotografías, etc .


NOTA2: No se permite copiar secciones de páginas WEB (so pena de anular la práctica), o
libros. Toda información debe ser un resumen producto de la asimilación del tema.

Das könnte Ihnen auch gefallen