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PAUTA DE ELABORACIÓN DE INFORME ESCRITO

I.- INSTRUCCIONES GENERALES:

 La escritura del informe debe ser presentada en procesador de texto (Word, Arial normal
12), hojas de oficio o carta.
 los gráficos y gráficos rectificados en papel milimetrado y los esquemas o dibujos a
elección. Se puede complementar los gráficos mencionados, además con gráficos
realizados por programas para obtener con mayor precisión el valor de las magnitudes del
intercepto y pendiente, a través de métodos estadísticos, mínimos cuadrados, etc.
 La redacción debe ser precisa y clara. No se valorará la redundancia ni las ideas subjetivas
o fuera de contexto.
 Se priorizará la calidad sobre la cantidad.

II.- FORMATO DE INFORME DE LABORATORIO.


1.- PORTADA. La portada debe contener:
 El membrete de la U.C.S.C. en la parte superior izquierda.
 La fecha en la parte superior derecha.
 En la parte central el número de laboratorio. Debajo el título del laboratorio.
 En el extremo inferior derecho los nombres de los integrantes y la sección.
 En el reglón siguiente el nombre y apellido del profesor de laboratorio. Inmediatamente debajo
el nombre del ayudante. (Puntaje, si no se incluye –10 pts.)
2.- OBJETIVOS: Se escriben los objetivos contenidos en la guía de laboratorio, o se agregan
aquellos que el grupo considere necesario. ( Ptje. 5 pts)
3.- MATERIALES: Se indican los materiales utilizados en la experiencia. ( Ptje. 5 pts)
4.- MONTAJE: Explicación resumida de cómo se realizó la experiencia.
Ayúdese con dibujos, esquemas, diagramas, etc.; es decir todo lo que permita describir el
dispositivo utilizado en la forma lo más explícito y claro posible. ( Ptje. 5 pts)

5.- INTRODUCCIÓN TEÓRICA: Breve introducción, máximo media página, alusiva al tema en
estudio. Explique con sus propias palabras, no se trata de bajar de las páginas web, (no copias
textuales) los conceptos esenciales íntimamente relacionadas con los contenidos de la
experiencia. Enuncie Principios, Leyes, y escriba su expresiones matemáticas, cuando
corresponda, explicando las variables involucradas, y los rangos de valides. La introducción
teórica debe servir de fundamento y referencia a las conclusiones. (Ptje. 5 pts, si no se incluye –
20 pts).

6.- PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS: Corresponde a una proposición, a partir de la observación


y datos obtenidos, es decir corresponde a una oración declarativa; ejemplos “La luz representa la
dualidad de la materia en ondas o partículas”. “La posición y el momento de una partícula no se
pueden medir al mismo tiempo”, “La capacitancia es inversamente proporcional con la distancia
de separación de las placas de condensador” ( Ptje. 5 pts)

7.- MEDICIONES: Se registran los datos obtenidos de las mediciones en tablas de valores
construidas para el registro de datos. Las tablas deben indicar claramente las magnitudes
medidas, con sus respectivas unidades. ( Ptje. 15 pts)
8.- ANÁLISIS: se procesa la información recopilada, resumiéndola en gráficos ( construidos en
papel milimetrado o en formato Excel, según lo indicado en cada practico), gráficos rectificados
(cuando corresponda). A partir de éstos, se obtienen los parámetros como son constantes,
pendientes e interceptos, y sus interpretaciones físicas; es decir, se le busca el significado
físico. En los gráficos, se deben hacer interpolaciones y discutir posibles extrapolaciones, o sea,
si es posible extender el modelo obtenido a rangos de las variables mayores de los estudiados.
Es importante resaltar las suposiciones y aproximaciones realizadas, y recalcarlas en el momento
de transcribir los resultados en las conclusiones. ( Ptje. 35 pts)

9.- CONCLUSIONES: sobre la base de los resultados de los análisis obtenidos, se deducen
(conclusión de lo general a lo particular) o se inducen (de lo particular a lo general) resultados
tanto generales como particulares. Estos pueden tratarse de deducciones de relaciones
funcionales entre las variables involucradas en el proceso (dependiente e independiente), o la
obtención del valor numérico de una cierta magnitud relevante en el sistema internacional de
medidas. Esta información se extrae a partir de los gráficos, sus rectificaciones o por deducciones
lógicas-matemáticas. También en la conclusión puede incluirse un enunciado que pueda ser
inferido a partir de la generalización de invariancias físicas observadas de la propia
experimentación. Cualquier resultado importante debe ser relacionado con los conocimientos
teóricos establecidos. Una vez obtenido algún resultado relevante o relación funcional, se debe
Indicar el rango de valides o intervalo en el cual se cumple dicha funcionalidad, en forma
satisfactoria. Además, debe incluir una discusión acerca del logro de los objetivos propuestos. Si
es necesario refutar o reformular la hipótesis de trabajo. Considera además las interrogantes
planteadas en el práctico de laboratorio y su respectivo desarrollo y justificación. (Ptje. 20 pts)

10.- OBSERVACIONES: Sugerir formas de mejorar el experimento realizado, con el fin de


minimizar los errores en las mediciones, optimizar el proceso en general, simplificar el montaje o
el procedimiento utilizado, etc. ( Ptje. 5 pts)

11.- BIBLIOGRAFÍA: Se escribe la bibliografía utilizada como apoyo para la confección del
informe que servirá como referencia, se le da una enumeración entre paréntesis siguiendo el
orden de las ideas presentadas en la introducción, análisis o conclusiones. Cada vez que se
necesite fundamentar alguna sentencia se debe citar la referencia por el número entre
paréntesis. La bibliografía se escribe según el orden y la puntuación que se indica: Apellido del
Autor, inicial del Nombre. (Año). Título, Ciudad, Editorial. (Puntaje, si no se incluye –10 pts.)

III.- EVALUACIÓN.
 6 
La nota se calcula mediante la relación N  P  1
 100 
Tabla de notas
Puntaje Nota Puntaje Nota Puntaje Nota
0 1 35 3.1 70 5.2
5 1.3 40 3.4 75 5.5
10 1.6 45 3.7 80 5.8
15 1.9 50 4.0 85 6.1
20 2.2 55 4.3 90 6.4
25 2.5 60 4.6 95 6.7
30 2.8 65 4.9 100 7.0

Laboratorio de Física

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