Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

Herramientas de
evaluación
NORMATIVA EUROPEA PARA MOTOSIERRAS: 2014

Prácticas
Escritas
ECS 1: Mantenimiento de la motosierra y técnicas de tronzado

Crítico
Orales

Otras
Tareas que el operario de motosierra debe ser capaz de llevar a cabo: (Prueba práctica - Tamaño recomendado de la espada 30-38 cm y tiempo
máximo permitido: 60 min)
Prerequisito: ninguno
PROTECCIÓN PERSONAL (EPP) Y DE OTRAS PERSONAS CERCANAS AL LUGAR DE TRABAJO - El candidato debe llevar el equipo de protección personal (EPP)
ECS1-1 adecuado para el mantenimiento, firmar la evaluación de riesgos (ER) y mostrar la identificación (DNI): √ √ 1
1:1 Botas de seguridad √ √ 1:1
1:2 Protección ocular (y auditiva) apropiada √ √ 1:2
1:3 Kit de primeros auxilios personal / colectivo - en cada lugar de trabajo √ 1:3
1:4 Guantes adecuados para la tarea √ 1:4
ECS1-2 Mantenimiento diario de la motosierra - El candidato debe comprobar el funcionamiento de las características de seguridad: (motosierra apagada) √ √ 2
2A:1 Freno de la cadena √ √ 2A:1
2A:2 Sistema antivibratorio √ 2A:2
2A:3 Cadena de seguridad √ 2A:3
2A:4 Fiador del acelerador √ √ 2A:4
2A:5 Sistema de escape en correcto estado de funcionamiento √ 2A:5
2A:6 Captor de cadena √ √ 2A:6
2A:7 Símbolos obligatorios: protección de la cabeza/vista/oído √ 2A:7
2A:8 Protector de la mano derecha √ 2A:8
2A:9 Protector de la mano izquierda √ 2A:9
2A:10 Funda de la cadena/espada √ 2A:10
2A:11 Interruptor de encedido/apagado claramente marcado y funcional √ 2A:11
El candidato debe afilar toda la cadena de la sierra:
2B:1 Revisar la cadena para comprobar si presenta daños y si es compatible con la espada y los piñones √ 2B:1
Afilar los dientes de corte con una lima de tamaño adecuado, con la empuñadora sujeta y manteniendo unos ángulos correctos de la placa
2B:2 2B:2
superior/lateral √ √
2B:3 Mantener la misma longitud de los dientes de corte √ 2B:3
2B:4 Eliminar rebabas de la espada si es necesario √ 2B:4
2B:5 Comprobar y fijar la altura y el perfil de los limitadores de profundidad √ √ 2B:5
El candidato debe realizar el mantenimiento de la espada:
2C:1 Comprobar si la espada está recta √ 2C:1
2C:2 Identificar rieles irregulares/dañados/oxidados/agrietados √ √ 2C:2
2C:3 Eliminar rebabas y biselar/curvar los bordes √ 2C:3

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

2C:4 Limpiar la ranura guía (comprobar la profundidad) y los orificios para el aceite √ 2C:4
2C:5 Lubricar el extremo del piñón, si es necesario √ 2C:5
2C:6 Girar la espada para evitar el desgaste √ 2C:6
El candidato debe llevar a cabo otras tareas de mantenimiento:
2D:1 Inspeccionar el piñón de accionamiento √ 2D:1
2D:2 Limpiar e inspeccionar el freno de la cadena √ 2D:2
2D:3 El candidato debe ser capaz de volver a montar correctamente la cadena, la espada y la placa lateral √ 2D:3
El candidato debe inspeccionar y limpiar el filtro de aire:
2E:1 Eliminar restos de alrededor del filtro √ 2E:1
2E:2 Retirar y limpiar el filtro, protegiendo la entrada del carburador √ 2E:2
El candidato debe limpiar, inspeccionar y volver a tensar el mecanismo de arranque de retroceso:
2F:1 Retirar la tapa de arranque, despejar las vías de aire, comprobar el desgaste de la cuerda √ √ 2F:1
2F:2 Liberar y volver a tensar la cuerda y el muelle √ 2F:2
2F:3 Comprobar la seguridad de la empuñadura/palanca de tracción √ 2F:3
ECS1-3 Equipo de protección personal (EPP) y de otras personas cercanas al lugar de trabajo - El candidato debe llevar el EPP apropiado para el tronzado √ √ 3
3:1 Pantalones de seguridad √ √ 3:1
3:2 Botas de seguridad √ √ 3:2
3:3 Casco de seguridad si es necesario √ √ 3:3
3:4 Protección auditiva y ocular √ √ 3:4
3:5 Guantes apropiados para la tarea √ 3:5
3:6 Ropa exterior adecuada a la tarea √ 3:6
3:7 Silbato/Móvil/Radio √ 3:7
Planificación del trabajo incluyendo procedimientos en caso de emergencia - El candidato debe identificar los peligros relacionados con el lugar y la
madera que debe cortar:
EVALUACIÓN DE RIESGOS - andar por el lugar, IDENTIFICACIÓN DEL MÉTODO – oralmente, PLAN DE EMERGENCIA – comprobar la información √ √
COMPROBACIONES OPERATIVAS DE SEGURIDAD – El candidato debe comprobar si la motosierra se encuentra en buen estado, si está afilada y si es segura
ECS1-4 √ √ 4
antes de su uso:
4:1 Método de arranque en frío/caliente (motosierra en el suelo/entre las rodillas) √ 4:1
4:2 Distancia de inicio seguro en relación con el combustible (min. 1m o más, según la normativa nacional, sin derrames, ni gases liberados) √ 4:2
4:3 Comprobar el freno de la cadena con la sierra en marcha √ √ 4:3
4:4 Comprobar la lubricación de la sierra (por ejemplo, prueba de aceite o aceite presente en los eslabones) √ 4:4
4:5 La cadena no se mueve al soltar el acelerador (no hay arrastre de la cadena) √ 4:5
4:6 El interruptor de encendido/apagado funciona (tirar del estrangulador para ver si se detiene; en caso contrario, señalizar como “no apto” para su uso) √ 4:6
4:7 Volver a comprobar la tensión de la cadena en “caliente” √ 4:7
ECS1-5 CUMPLIR CON LOS REQUISITOS MEDIOAMBIENTALES, DE ACUERDO CON LA NORMATIVA NACIONAL – El candidato debe comprobar las especificaciones: √ √ 5
Proteger la fauna, la flora, la vida salvaje, las corrientes de agua, las especificaciones del lugar, etc., por lo que se refiere a contaminación/daños y seleccionar
5.1 5.1
el lugar de almacenamiento del combustible

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

ECS1-6 INSPECCIONAR LA MADERA Y UTILIZAR MÉTODOS DE TRONZADO SEGUROS √ √ 6

El candidato debe tronzar madera de longitud inferior a la espada, de acuerdo con las medidas indicadas, con presencia de tensión y compresión moderadas: deben
demostrarse un mínimo de 10 cortes de tronzado incluyendo un mínimo de 2 cortes de pinchazo, de acuerdo con la normativa, utilizando tanto la punta superior de la
espada como la inferior.
6:1 Caminar por el lugar, comprobar la madera √ 6:1
6:2 Colocarse en posición segura, bien equilibrado √ 6:2
6:3 Alinear la espada para mantener la precisión √ 6:3
6:4 No está permitido que la cabeza/cuello crucen la línea de la cadena √ √ 6:4
6:5 Utilizar el acelerador para cortar de forma segura y eficiente √ 6:5
6:6 Colocar el pulgar izquierdo alrededor de la empuñadura superior √ 6:6
6:7 Utilizar la perforación para iniciar el corte cuando el acceso es limitado √ 6:7
6:8 Secuencia de cortes para evitar que la sierra quede atrapada o que se produzca un movimiento incontrolado de la madera, por ejemplo hendimiento √ 6:8
6:9 Deben coincidir los cortes de tensión y compresión √ 6:9
Utilizar el freno de la cadena de forma adecuada: al caminar con el motor en marcha, si la sierra tiene que ponerse en el suelo mientras se mueve el material
6:10 √ 6:10
cortado o antes de retirar una mano de la sierra
6:11 Retirada segura de la sierra del corte √ 6:11
6:12 Ergonomía: hacia atrás, con la ayuda de las piernas para controlar la sierra, doblando las rodillas √ 6:12
SELECCIÓN Y USO DE HERRAMIENTAS AUXILIARES ADECUADAS – El candidato debe demostrar el uso de las ayudas adecuadas para manejar/mover las
ECS1-7 √ 7
herramientas: √
7:1 Postura correcta durante la elevación √ 7:1
7:2 Evitar levantar excesivamente haciendo palanca, deslizando, haciendo rodar, etc. √ 7:2
7:3 Dejar el lugar en condiciones de seguridad y ordenado √ 7:3
Aspectos que el operario de motosierra debe conocer y entender: (prueba teórica) ECS1
1 Demostrar conocimientos de cómo identificar los riesgos y cumplir con las medidas de control de las evaluaciones de riesgos √ √ √ 1
2 Demostrar conocimientos de los planes y procedimientos de emergencia √ √ √ √ 2
3 Demostrar conocimientos de por qué se requiere el EPP y qué tipo de EPP se requiere √ √ 3
Demostrar conocimientos de cómo llevar a cabo el mantenimiento diario y semanal, y los ajustes y comprobaciones previas al arranque, según las
4 recomendaciones del fabricante √ 4
4:1 Demostrar conocimientos de la información necesaria para seleccionar una cadena de recambio para una sierra determinada √ 4:1
4:2 Demostrar conocimientos de por qué debe llevarse a cabo el mantenimiento de la cadena √ 4:2
4:3 Demostrar conocimientos de por qué debe llevarse a cabo el mantenimiento de la espada √ 4:3
4:4 Demostrar conocimientos de cómo sustituir el piñón √ 4:4
4:5 Demostrar conocimientos de los componentes del embrague √ 4:5
4:6 Demostrar conocimientos de la unidad de alimentación y de las tapas e inspeccionar si hay daños √ 4:6
4:7 Demostrar conocimientos del estado de la bujía √ 4:7
4:8 Demostrar conocimientos de la tensión de la cadena √ 4:8
4:9 Demostrar conocimientos del filtro de aire y de su compartimiento y explicar el propósito de la limpieza √ 4:9

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

4:10 Demostrar conocimientos del estado de la cuerda y del mecanismo de arranque de retroceso √ 4:10
4:11 Demostrar conocimientos del mantenimiento del filtro del combustible √ 4:11
4:12 Demostrar conocimientos del estado de la motosierra y las comprobaciones de seguridad previas a su uso √ 4:12
4:13 Demostrar conocimientos del sistema de lubricación de la cadena y de su función √ 4:13
4:14 Demostrar conocimientos de los síntomas asociados a un rendimiento de corte deficiente √ 4:14
5 Demostrar conocimientos de por qué es necesario mantener la seguridad de la motosierra y de otros equipos √ 5
6 Demostrar conocimientos de las consideraciones de seguridad oportunas durante el tronzado √ √ 6
7 Demostrar conocimientos de cómo mantener un trabajo en equipo efectivo cuando se trabaja con otras personas √ 7
8 Demostrar conocimientos de cómo liberar una sierra atrapada √ 8
9 Demostrar conocimientos de los métodos alternativos para llevar a cabo el corte de pinchazo y las precauciones necesarias √ 9
10 Demostrar conocimientos de los riesgos asociados con el uso de espadas largas de motosierra para cortar troncos de diámetro pequeño √ 10
11 Demostrar conocimientos de los métodos requeridos para tronzar troncos de diámetro superior a la longitud de la espada de la motosierra √ 11
12 Demostrar conocimientos de la influencia del terreno, el estado del suelo, la estación, el clima y las especies √ 12
13 Demostrar conocimientos de las causas y cómo prevenir posibles contaminaciones y daños medioambientales √ √ √ 13
14 Demostrar conocimientos de cómo identificar las propias capacidades y limitaciones como operario √ √ √ 14
15 Demostrar conocimientos de los principios de una postura correcta y segura, al tronzar troncos de diámetro inferior a la longitud de la espada √ √ √ 15
16 Demostrar conocimientos de cómo aplicar métodos de trabajo ergonómicos y las implicaciones de la normativa de procesamiento manual √ √ √ 16
17 Demostrar conocimientos de cómo mover o hacer rodar la madera manualmente y con ayuda mecánica √ √ √ 17
Demostrar conocimientos de primeros auxilios y el uso de motosierras
18 √ √ 18
19 Demostrar conocimientos de cómo identificar la tensión y la compresión de la madera √ √ √ √ 19
Demostrar conocimientos de los métodos y precauciones necesarias para derribar troncos (por ejemplo, madera dura o copas similares) con troncos, ramas
20 √ √ √ √ 20
o secciones alineadas verticalmente
21 Demostrar conocimientos de las precauciones que hay que seguir para evitar que los troncos puedan rodar √ √ 21

Prácticas
Escritas

Crítico
Orales

Otras
© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

Herramientas de
evaluación

ECS 2: Técnicas básicas de tala de árboles (árboles pequeños)

Prácticas
Escritas

Crítico
Orales

Otras
Tareas que el operario de motosierra debe ser capaz de llevar a cabo: (prueba práctica – tamaño recomendado de la espada 30-38 cm, árboles
pequeños de hasta 380 mm de diámetro). Tiempo máximo permitido: 1h
Prerequisito: ECC1
PROTECCIÓN PERSONAL (EPP) Y DE OTRAS PERSONAS CERCANAS AL LUGAR DE TRABAJO – El candidato debe llevar el EPP adecuado, firmar la evaluación
ECS2-1 de riesgos (ER) y mostrar la identificación (DNI): √ √ 1
1:1 Pantalones de seguridad √ √ 1:1
1:2 Botas de seguridad √ √ 1:2
1:3 Casco de seguridad √ √ 1:3
1:4 Protección ocular y auditiva √ √ 1:4
1:5 Guantes adecuados para la tarea √ 1:5
1:6 Ropa exterior adecuada para la tarea √ 1:6
1:7 Kit de primeros auxilios personal/comunitario – en el lugar de trabajo √ √ 1:7
1:8 Silbato/móvil/radio √ 1:8
PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO INCLUYENDO PROCEDIMIENTOS EN CASO DE EMERGENCIA – El candidato debe identificar los peligros relacionados con el
ECS2-2 2
lugar y los árboles en los que trabajar: √ √
2:1 Evaluación de riesgos- andar por el sitio, mirar y comentar √ √ 2:1
2:2 Identificación del método- oralmente √ 2:2
2:3 Plan de emergencias – Revisar información √ 2:3
COMPROBACIONES OPERATIVAS DE SEGURIDAD – El candidato debe comprobar si la motosierra se encuentra en buen estado, si está afilada y si es segura
ECS2-3 √ √ 3
antes de su uso:
3:1 Método de arranque en frío/caliente (motosierra en el suelo/entre las rodillas) √ 3:1
3:2 Distancia de inicio seguro en relación con el combustible (min.1m o más según la normativa nacional, sin derrames, ni gases liberados) √ 3:2
3:3 Comprobar el freno de la cadena con la sierra en marcha √ √ 3:3
3:4 Comprobar la lubricación de la sierra (por ejemplo, prueba de aceite o aceite presente en los eslabones) √ 3:4
3:5 La cadena no se mueve al soltar el acelerador (no hay arrastre de la cadena) √ 3:5
3:6 El interruptor de encendido/apagado funciona (tirar del estrangulador para ver si se detiene; en caso contrario, señalizar como “no apto” para su uso) √ 3:6
3:7 Volver a comprobar la tensión de la cadena en “caliente” √ 3:7
ECS2-4 CUMPLIR CON LOS REQUISITOS MEDIOAMBIENTALES, DE ACUERDO CON LA NORMATIVA NACIONAL – El candidato debe comprobar las especificaciones: √ √ 4
4.1 Proteger la fauna, la flora, la vida salvaje, las corrientes de agua, las especificaciones del lugar, etc., por lo que se refiere a contaminación/daños √ 4.1
ECS2-5 PREPARAR EL ÁRBOL A TALAR MEDIANTE UNA PODA BAJA SEGURA – El candidato debe eliminar las ramas bajas teniendo en cuenta: √ √ 5
5:1 "Rotura" correcta √ 5:1
5:2 Posición de la sierra en relación con el operario, espada en el lado opuesto del tronco o alejada de la cabeza/cuello y cuerpo √ 5:2

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

5:3 No utilizar la sierra por encima de la altura del hombro √ √ 5:3

5:4 Técnica operativa √ 5:4
5:5 Poda baja cerca del tronco √ 5:5

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

TALAR UN MÍNIMO DE 2 ÁRBOLES DE FORMA SEGURA Y ERGONÓMICA - El candidato debe talar 2 de los siguientes tipos de árboles: un árbol vertical, un
ECS2-6 árbol inclinado hacia atrás o un árbol inclinado hacia delante. 6
(Los árboles serán elegidos por el mismo candidato, de los previamente marcados). Un árbol debe de estar enganchado. √ √
6A:1 Inspeccionar los árboles y detectar signos de podredumbre o deterioro, ramas sueltas y evaluación precisa de la distribución del peso √ √ 6A:1
6A:2 Selección de la dirección de caída √ 6A:2
6A:3 Selección y preparación de las rutas de escape √ √ 6A:3
El candidato debe realizar un corte direccional para determinar la dirección de caída, tanto en árboles verticales como en árboles inclinados, utilizando:
6B:1 Colocarse en posición segura √ 6B:1
6B:2 Corte direccional superior normalmente entre 45-60° √ 6B:2
6B:3 Corte direccional inferior lo más cerca posible del suelo (a no ser que los criterios del lugar sean diferentes) √ 6B:3
6B:4 Cortar un 20-30% del tronco a menos que el estado de los árboles indiquen otra cosa √ 6B:4
6B:5 Los cortes direccionales deben coincidir con precisión (no rebajar) √ √ 6B:5
6B:6 El corte direccional debe mirar en la dirección de la caída escogida √ 6B:6
6B:7 Utilizar el freno de cadena, cuando sea necesario √ 6B:7
El candidato debe realizar el/los corte(s) de caída principal(es) tanto en árboles verticales como en árboles inclinados utilizando un método de tala seguro y
efectivo (por ejemplo, un corte standard; un corte "a dos alturas"; la técnica de "corte pinchazo corazón"; corte"danés" / "corte de seguridad para árboles
inclinados", o cualquier otro corte que sea apropiado según el aspecto del árbol.
6C:1 Elegir el método de tala correcta según el aspecto particular del árbol √ √ 6C:1
6C:2 Colocarse en posición segura √ 6C:2
6C:3 Cortar los contrafuertes del árbol apropiados para evitar desgarraduras √ 6C:3
6C:4 Comprobar el lugar por seguridad antes de la caída del árbol y gritar advertencia (motosierra apagada) √ √ 6C:4
6C:5 Corte principal de caída no superior al 10% del diámetro del árbol, por encima del nivel del corte direccional √ 6C:5
6C:6 Cortes de tala hechos con la cadena "empujando" o "tirando", según el caso √ 6C:6
6C:7 Retirada segura de la sierra y del freno de la cadena, según el caso √ 6C:7
6C:8 Retener la bisagra apropiada para el diámetro del árbol, el aspecto y la condición √ √ 6C:8
6C:9 Utilizar las herramientas auxiliares necesarias para talar el árbol √ 6C:9
6C:10 Utilizar la ruta de escape preparada, tan pronto como el árbol empiece a caer, sin perder de vista el árbol √ √ 6C:10
6C:11 Buscar y comprobar ramas sueltas, copas, etc. √ 6C:11
ECS2-7 ELIMINAR LAS RAMAS DE FORMA SEGURA Y ERGONÓMICA - Las prácticas de trabajo seguro deben incluir: √ √ 7
7A:1 Postura correcta y apoyo de la motosierra en el árbol y/o en la pierna derecha √ 7A:1
7A:2 Pulgar izquierdo alrededor de la empuñadura delantera √ 7A:2
7A:3 No soltar ninguna empuñadura mientras la cadena se está moviendo √ 7A:3
7A:4 Aplicar el freno de cadena si sobrepasa la espada y en la “negociación” de obstáculos √ √ 7A:4
El candidato debe evitar:
7A:5 Caminar cuando la sierra está en el mismo lado del árbol que el operario √ 7A:5
7A:6 Llegar demasiado adentro con la sierra en el lado opuesto del árbol √ 7A:6

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

7A:7 Cortar hacia las piernas o el cuerpo √ √ 7A:7

7A:8 Cortar con la punta de la espada √ √ 7A:8
7A:9 No querer hacer más de la cuenta con la motosierra √ 7A:9
7A:10 Sobrepasar el tronco √ 7A:10
7A:11 Trabajar en el lado inferior del árbol en pendientes laterales √ 7A:11
El candidato debe demostrar:
7B:1 Secuencia sistemática de los cortes y de la posición de la sierra para eliminar las ramas, según el tipo de ramificación √ 7B:1
7B:2 Eliminar todas las ramas a ras del tronco √ 7B:2
El candidato debe retirar la copa del árbol, de acuerdo con las especificaciones del lugar:
7C:1 Cortar la copa a un diámetro adecuado √ 7C:1
7C:2 Eliminar la copa con un método de corte seguro √ 7C:2
7C:3 Desechar la copa, según la especificación del trabajo √ 7C:3
El candidato debe girar el árbol y eliminar las ramas “inferiores”:
7D:1 Girar el tronco mediante técnicas/herramientas auxiliares adecuadas √ 7D:1
7D:2 Utilizar el tronco como protección al retirar las ramas restantes √ 7D:2
7D:3 Utilizar un método seguro y eficaz para seccionar las restantes √ 7D:3
7D:4 Elimanar todas las ramas a ras del tronco √ 7D:4
ECS2-8 DERRIBAR UN ÁRBOL ENGANCHADO DE FORMA SEGURA Y ERGONÓMICA, SIN CABRESTANTE – Las prácticas de trabajo seguro deben incluir: √ √ 8
El candidato debe cortar parcialmente la bisagra del árbol enganchado con la motosierra utilizando:
8A:1 Postura correcta √ 8A:1
8A:2 Posición segura al lado del árbol √ √ 8A:2
8A:3 Técnica de tala segura para eliminar la bisagra, dejando la(s) parte (s) de la bisagra unidas, según el método de derribo utilizado √ 8A:3
El candidato debe derribar el árbol usando herramientas manuales:
8B:1 Herramienta auxiliar colocada y fijada de forma segura y eficaz √ 8B:1
8B:2 Espalda recta √ 8B:2
8B:3 Técnica correcta al empujar/tirar, según sea adecuado √ 8B:3
8B:4 Agarre correcto √ 8B:4
8B:5 Recolocar la herramienta auxiliar según sea adecuado √ 8B:5
8B:6 Aplicar un método que evite trabajar en zonas peligrosas √ √ 8B:6
8B:7 Soltar la herramienta auxiliar a medida que caiga el árbol √ 8B:7
8B:8 Utilizar ruta(s) de escape, según sea adecuado √ 8B:8
Si el árbol no cae por la copa al rodar, se debe cortar la última parte de la bisagra desde una posición segura y “bajar” el tronco, por ejemplo, utilizando una
8B:9 8B:9
técnica de elevación correcta √
Dejar el árbol en una condición estable en el suelo, distribuir herramientas de derribo mecánicas (por ejemplo, cabrestante), o precintar el árbol claramente
8B:10 8B:10
indicando peligro, si es necesario √
8B:11 Dejar el lugar en condiciones de seguridad y ordenado √ 8B:11
Aspectos que el operario de motosierra debe conocer y entender - (prueba teórica) ECS2:
1 Demostrar conocimientos de cómo identificar los riesgos y cumplir con las medidas de control de las evaluaciones de riesgos √ √ √ √ 1

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

2 Demostrar conocimientos de los planes y procedimientos de emergencia para el lugar, utilizando el propio plan de emergencias del lugar √ √ √ √ 2
3 Demostrar conocimientos de los planes y procedimientos de emergencia eléctrica √ 3
4 Describir la influencia del terreno, del estado del suelo, de la estación, del clima y de las especies √ √ 4
5 Demostrar conocimientos de los requisitos legales para la tala de árboles en diferentes circunstancias √ √ 5
6 Demostrar conocimientos de las causas y cómo prevenir posibles contaminaciones y daños medioambientales √ √ 6
7 Demostrar conocimientos de por qué es necesario iniciar y mantener una comunicación efectiva √ √ 7
8 Demostrar conocimientos de cuál es el propio papel dentro de las prácticas de trabajo de la empresa y las buenas prácticas del sector √ √ √ 8
19 Demostrar conocimientos de cómo aplicar métodos de trabajo ergonómicos y las implicaciones de la normativa de procesamiento manual √ √ √ 19
10 Demostrar conocimientos de cómo mover o hacer rodar la madera manualmente y con ayuda mecánica √ 10
11 Demostrar conocimientos de cómo reconocer los signos de enfermedad y deterioro de los árboles y los efectos de los mismos en materia de seguridad √ √ √ 11
Demostrar conocimientos de cómo derribar árboles enganchados de forma segura y en línea con las directrices de la industria, incluyendo el reconocimiento
√
12 de las malas prácticas √ √ √ 12
13 Demostrar conocimientos de las técnicas seguras de desramado √ √ 13
Demostrar conocimientos de los procedimientos de seguridad para no comprometer la salud y la seguridad y la comunicación con todo aquél que pueda
14 verse afectado por el trabajo √ √ 14
15 Demostrar conocimientos de los peligros de usar una cadena empujando √ √ √ 15

Prácticas
Escritas

Crítico
Orales

Otras
© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

Herramientas de
evaluación

ECS 3: Técnicas avanzadas de tala de árboles (árboles medianos y grandes)

Prácticas
Escritas

Crítico
Orales

Otras
Tareas que el operario de motosierra debe ser capaz de llevar a cabo: (Prueba práctica -Tamaño mínimo recomendado de la espada 38cm,
árboles con un diámetro mayor de la longitud de la espada) Tiempo máximo permitido: 2h 30min
Prerequisito: ECC2
PROTECCIÓN PERSONAL (EPP) Y DE OTRAS PERSONAS CERCANAS AL LUGAR DE TRABAJO – El candidato debe llevar el EPP adecuado, firmar la
ECS3-1 evaluación de riesgos (ER) y mostrar la identificación (DNI): √ √ 1
1:1 Pantalones de seguridad √ √ 1:1
1:2 Botas de seguridad √ √ 1:2
1:3 Casco de seguridad √ √ 1:3
1:4 Protección ocular y auditiva √ √ 1:4
1:5 Guantes adecuados para la tarea √ 1:5
1:6 Ropa exterior adecuada para el trabajo √ 1:6
1:7 Kit de primeros auxilios personal/comunitario – en el lugar de trabajo √ √ 1:7
1:8 Silbato/Móvil/Radio √ 1:8
PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO INCLUYENDO PROCEDIMIENTOS EN CASO DE EMERGENCIA – El candidato debe identificar los peligros relacionados con
ECS3-2 2
el lugar y los árboles en los que trabajar: √ √
2:1 Evaluación de riesgos- andar por el lugar √ √ 2:1
2:2 Identificación del método- oralmente √ 2:2
2:3 Plan de emergencias √ 2:3
COMPROBACIONES OPERATIVAS DE SEGURIDAD (MOTOSIERRA ENCENDIDA) - El candidato debe comprobar si la motosierra se encuentra en buen
ECS3-3 √ √ 3
estado, si está afilada y si es segura antes de su uso:
3:1 Método de arranque en frío/caliente (motosierra en el suelo/entre las rodillas) √ 3:1
3:2 Distancia de inicio seguro en relación con el combustible (mín. 1 m. o más, según la normativa nacional) √ 3:2
3:3 Comprobar el freno de la cadena con la sierra en marcha √ √ 3:3
3:4 Comprobar la lubricación de la sierra (por ejemplo, prueba de aceite o aceite presente en los eslabones) √ 3:4
3:5 La cadena no se mueve al soltar el acelerador (no hay arrastre de la cadena) √ 3:5
3:6 El interruptor de encendido/apagado funciona (tirar del estrangulador para ver si se detiene; en caso contrario, señalizar como no apto para su uso) √ 3:6
3:7 Volver a comprobar la tensión de la cadena en “caliente” √ 3:7
CUMPLIR CON LOS REQUISITOS MEDIOAMBIENTALES, DE ACUERDO CON LA NORMATIVA NACIONAL – El candidato debe comprobar las
ECS3-4 √ √ 4
especificaciones:
4.1 Proteger la fauna, la flora, la vida salvaje, las corrientes de agua, las especificaciones del lugar, etc., por lo que se refiere a contaminación/daños √ 4.1
ECS3-5 PREPARAR EL ÁRBOL PARA TALAR MEDIANTE UNA PODA BAJA SEGURA – El candidato debe eliminar las ramas bajas, teniendo en cuenta: √ √ 5
5:1 "Rotura" correcta √ 5:1

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

5:2 Posición de la sierra en relación con el operario, espada en el lado opuesto al tronco o alejada de la cabeza/cuello y cuerpo √ 5:2
5:3 No utilizar la sierra por encima de la altura del hombro √ √ 5:3
5:4 Técnica operativa √ 5:4
5:5 Poda baja cerca del tronco, según lo requiera la situación √ 5:5

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

TALAR UN MÍNIMO DE 2 ÁRBOLES DE FORMA SEGURA Y ERGONÓMICA (Uno de los árboles debe de estar enganchado) - El candidato debe talar un
ECS3-6 árbol vertical y un árbol inclinado hacia atrás, hacia delante o hacia al lado, de los previamente seleccionados por el evaluador (1 árbol de más de 38cm 6
y 1 árbol de más 56cm de diámetro). Puede usarse cabrestante para asistir a la tala en caso de que sea necesario. √ √
6A:1 Inspeccionar los árboles y detectar signos de podredumbre o deterioro, ramas sueltas y evaluación precisa de la distribución del peso √ √ 6A:1
6A:2 Selección de la dirección de caída √ 6A:2
6A:3 Selección y preparación de las rutas de escape √ √ 6A:3
El candidato debe realizar un corte direccional para determinar la dirección de caída, utilizando:
6B:1 Colocarse en posición segura √ 6B:1
6B:2 Corte direccional superior (normalmente entre 45-60°) √ 6B:2
6B:3 Corte direccional inferior lo más cerca del suelo (a no ser que los criterios del lugar exijan que sea diferente) √ 6B:3
6B:4 Cortar entre un 20-30% del tronco, a menos que las condiciones del árbol sean otras √ 6B:4
6B:5 Los cortes direccionales deben coincidir con precisión (no rebajar) √ √ 6B:5
6B:6 El corte direccional debe mirar en la dirección de caída escogida √ 6B:6
6B:7 Utilizar el freno de la cadena, cuando sea necesario √ 6B:7
Realizar un corte de pinchazo si se considera seguro y adecuado en medio del corte direccional a la altura, profundidad y anchura adecuadas para
6B:8 6B:8
eliminar el centro del árbol √
El candidato debe realizar el/los corte(s) de caída principal(es) tanto en árboles verticales como en árboles inclinados hacia atrás utilizando un método
de tala seguro y efectivo (por ejemplo, un corte standard; un corte "a dos alturas"; la técnica de "corte pinchazo corazón"; corte"danés" / "corte de
seguridad para árboles inclinados", o cualquier otro corte que sea apropiado según el aspecto del árbol.
6C:1 Elegir el método de tala correcto según el aspecto particular del árbol √ √ 6C:1
6C:2 Colocarse en posición segura √ 6C:2
6C:3 Cortar los contrafuertes del árbol apropiados para evitar desgarraduras √ 6C:3
6C:4 Comprobar el lugar por seguridad antes de completar el corte de caída principal y gritar advertencia (motosierra apagada) √ √ 6C:4
6C:5 Corte principal de caída no superior al 10% del diámetro del árbol, por encima del nivel del corte direccional √ 6C:5
6C:6 Cortes de tala hechos con la cadena "empujando" o "tirando", según el caso √ 6C:6
6C:7 Retirada segura de la sierra y del freno de la cadena utilizada en su caso √ 6C:7
6C:8 La posición final del operario debe de ser la posición de seguridad en relación al aspecto del árbol √ √ 6C:8
6C:9 Retener la bisagra apropiada para el diámetro del árbol, el aspecto y la condición √ 6C:9
6C:10 Utilizar las herramientas auxiliares necesarias para talar el árbol √ √ 6C:10
6C:11 Utilizar la ruta de escape preparada, tan pronto como el árbol empiece a caer, sin perder de vista el árbol √ 6C:11
6C:12 Buscar y comprobar ramas sueltas, copas, etc. √ √ 6C:12
ECS3-7 ELIMINAR LAS RAMAS Y TRONZAR LOS TRONCOS DE FORMA SEGURA Y ERGONÓMICA - Las prácticas de trabajo seguro deben incluir: √ √ 7
7A:1 Postura correcta y apoyo de la motosierra en el árbol y/o en la pierna derecha √ 7A:1
7A:2 Pulgar izquierdo alrededor de la empuñadura delantera √ 7A:2
7A:3 No soltar ninguna empuñadura mientras la cadena se está moviendo √ 7A:3
7A:4 Aplicar el freno de cadena si sobrepasa la espada y en la “negociación” de obstáculos √ √ 7A:4
El candidato debe evitar:

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

7A:5 Caminar cuando la sierra está en el mismo lado del árbol que el operario √ 7A:6
7A:6 Llegar demasiado adentro con la sierra en el lado opuesto del árbol √ 7A:7
7A:7 Cortar hacia las piernas o el cuerpo √ √ 7A:8
7A:8 Cortar con la punta de la espada √ √ 7A:9
7A:9 No querer hacer más de la cuenta con la motosierra √ 7A:10
7A:10 Sobrepasar el tronco √ 7A:11
7A:11 Trabajar en el lado inferior del árbol en pendientes laterales √ 7A:12
Desramar/derribar los árboles mediante un método seguro y eficaz según el tipo de ramificación, corte a ras del tronco:
Realizar una secuencia de cortes correcta y colocar la sierra de forma adecuada para eliminar las ramas, según el tipo de ramificación. Resultado final a
7B:1 7B:1
ras de tronco √
7B:2 En pendientes laterales, trabajar desde el lado superior del árbol √ √ 7B:2
7B:3 Si es necesario, antes de cortar las ramas principales, eliminar las ramas pequeñas √ 7B:3
7B:4 Trabajar sólo desde la parte de comprensión de las ramas bajo tensión “lateral” de corte √ √ 7B:4
7B:5 Evaluar las fuerzas de comprensión y tensión y utilizar cortes adecuados √ 7B:5
7B:6 Reducir la longitud de las ramas pesadas gradualmente √ 7B:6
7B:7 Trabajar con cuidado hacia el interior para tratar las ramas ascendentes y enganchadas √ 7B:7
7B:8 No trabajar debajo de ramas enganchadas √ √ 7B:8
7B:9 Conservar las ramas principales de soporte del tronco, según lo requiera la situación √ 7B:9
7B:10 Hacer rodar el tronco para situar las ramas por encima del hombro, a un nivel de corte seguro y correcto √ 7B:10
El candidato debe retirar la copa del árbol, de acuerdo con las especificaciones del lugar (corte superior en ángulo recto con cortes de
tensión/compresión adecuados):
7C:1 Cortar la copa a un diámetro adecuado √ 7C:1
7C:2 Eliminar la copa con un método de corte seguro √ 7C:2
7C:3 Desechar la copa, según la especificación del trabajo √ 7C:3
Eliminar las ramas restantes utilizando un método seguro y eficaz (sólo con una técnica de "barrido inferior" no es aceptable):
7D:1 Girar el tronco mediante técnicas/herramientas auxiliares adecuadas √ 7D:1
7D:2 Utilizar el tronco como protección al retirar las ramas restantes √ 7D:2
7D:3 Utilizar un método seguro y eficaz para seccionar las ramas restantes √ 7D:3
7D:4 Eliminar todas las ramas a ras del tronco √ 7D:4
Tronzar la madera en la longitud del tronco, según la especificación. El candidato debe utilizar:
7E:1 Colocarse en posición segura, cuello alejado de la línea de la cadena √ √ 7E:1
7E:2 Cortes de reducción adecuados √ 7E:2
7E:3 Técnica del pinchazo correcta √ 7E:3
7E:4 Ángulo y profundidad correctos de los cortes √ 7E:4
7E:5 Si es necesario, en primer lugar corte de compresión √ 7E:5
7E:6 Ubicación correcta del corte final (tensión) √ 7E:6
7E:7 Uso correcto del acelerador √ 7E:7
7E:8 Precisión correcta de los cortes √ 7E:8

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

7E:9 Uso correcto del freno de la cadena √ 7E:9

7E:10 Precisión de la medición dentro de una tolerancia razonable √ 7E:10
7E:11 Ayudas adecuadas para hacer rodar/elevar √ 7E:11
DERRIBAR UN ÁRBOL ENGANCHADO DE FORMA SEGURA Y ERGONÓMICA, CON CABRESTANTE – El cabrestante debe de ser adecuado al tamaño del
ECS3-8 árbol. Todos los componentes, incluidos los puntos de enclaje, deben adecuarse al objectivo y ser compatibles al sistema utilizado) 8
Las prácticas de trabajo seguro deben incluir: √ √
El candidato debe preparar el lugar para facilitar el procedimiento de derribo:
8A:1 Evaluar la posición del árbol y comprobar el estado de la bisagra √ 8A:1
8A:2 Retirar los residuos y los obstáculos de la vía de derribo √ 8A:2
8A:3 Decidir la dirección final de caída √ 8A:3
8A:4 Preparar nuevas rutas de escape, si es necesario √ √ 8A:4
8A:5 Seleccionar y colocar el cabrestante, según se requiera √ 8A:5
8A:6 Comprobar que no hay ninguna persona no autorizada en un área de dos veces la longitud del árbol o directamente debajo en pendientes pronunciadas √ √ 8A:6
El candidato debe cortar parcialmente la bisagra del árbol engarbado con la motosierra utilizando:
8B:1 Postura correcta √ 8B:1
8B:2 Posición segura al lado de árbol √ √ 8B:2
8B:3 Posición y ángulo de los cortes correctos para la eliminación de una parte adecuada de la bisagra √ 8B:3
8B:4 Retirada segura de la sierra dejando un 10-20% de la bisagra de retención a ambos lados √ 8B:4
El candidato debe configurar el cabrestante teniendo en cuenta:
8C:1 Forma del tocón (según corresponda) √ 8C:1
8C:2 Eliminar con cuidado los restos de soporte de la bisagra √ √ 8C:2
8C:3 Posición de la eslinga en el tronco o fuste √ 8C:3
8C:4 Colocación del cable del cabrestante a la eslinga √ 8C:4
8C:5 Posición y anclaje del cabrestante √ 8C:5
8C:6 Establecer con claridad comunicación con el operario del cabrestante (si es aplicable) √ √ 8C:6
8C:7 Uso de guantes si se tiene que manejar el cable √ 8C:7
El candidato debe utilizar el cabrestante con seguridad:
8D:1 Posición del operario del cabrestante √ 8D:1
8D:2 Uso del cabrestante hasta que el árbol cae √ 8D:2
8D:3 Volver a colocar la eslinga en el tronco o fuste o recolocar el anclaje, según corresponda √ 8D:3
8D:4 Usar un cabrestante de compensación, por ejemplo, con una polea en pendientes pronunciadas o alrededor de obstáculos, en su caso √ 8D:4
8D:5 Usar ruta(s) de escape(s) √ √ 8D:5
8D:6 Aplicar el cabrestante al árbol hasta obtener una posición estable en el suelo √ 8D:6
8D:7 Retirar, comprobar y tensar las eslingas √ 8D:7
8D:8 Rebobinar el cable del cabrestante correctamente √ 8D:8
8D:9 Dejar el lugar en condiciones de seguridad y ordenado √ 8D:9
Aspectos que el operario de motosierra debe conocer y entender (prueba teórica) ECS3:
1 Demostrar conocimientos de cómo identificar los riesgos y cumplir con las medidas de control de las evaluaciones de riesgos √ √ √ 1

© EFESC
 Estándares ECC- versión final Diciembre 2014

2 Demostrar conocimientos de los planes y procedimientos de emergencia para el lugar, utilizando el propio plan de emergencias del lugar √ √ √ √ 2
3 Demostrar conocimientos de los planes y procedimientos de emergencia eléctrica √ √ √ 3
4 Demostrar conocimientos de las cuestiones de seguridad que deben observarse en la planificación de la operación de tala √ √ 4
Demostrar conocimientos de los aspectos de seguridad que hay que tener en cuenta al cortar un árbol grande que está inclinado en la dirección natural
5 de caída √ √ 5
Demostrar conocimientos de los aspectos de seguridad que hay que tener en cuenta al cortar un árbol grande que está inclinado en sentido contrario a
6 la dirección natural de caída. √ 6
Demostrar conocimientos de técnicas opcionales que ayudarán a asegurar la dirección de caída y/o a mantener la calidad de la madera al talar árboles
√
7 grandes 7
8 Demostrar conocimientos de las consecuencias de no usar la técnica correcta para un árbol inclinado en la dirección natural de caída √ √ 8
Demostrar conocimientos de las consecuencias de no usar la técnica correcta al talar un árbol que está ligeramente inclinado en sentido contrario a la
√
9 dirección natural de caída. √ 9
10 Demostrar conocimientos de la tala de árboles podridos o muertos √ √ 10
11 Demostrar conocimientos de la identificación de puntos de seguridad al planificar el procedimiento de eliminación de ramas √ 11
12 Demostrar conocimientos de las consideraciones de seguridad necesarias al tronzar √ 12
13 Demostrar conocimientos de cómo liberar una sierra atrapada √ 13
14 Demostrar conocimientos de los requisitos que hay que tener en cuenta al apilar la madera √ 14
15 Demostrar conocimientos de las consideraciones de seguridad al seleccionar el cabrestante que se debe utilizar √ √ 15
16 Demostrar conocimientos de los aspectos de seguridad que el operario de la motosierra debe tener en cuenta en relación con el uso del cabrestante √ √ 16
Demostrar conocimientos de la mutiplicación de fuerzas encontradas al utilizar poleas para tracción de compensación y desplazamiento doble y
17 selección de los puntos de anclaje √ √ 17

Prácticas
Escritas

Crítico
Orales

Otras
© EFESC