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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL


"RAFAEL MARÍA BARALT"
PROGRAMA INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
PROYECTO INGENIERÍA DE MANTENIMIENTO
MENCIÓN MECÁNICA
PROGRAMA INSTRUCCIONAL
Emisión: Modificación: Código Semestre
I-1993 42222 IV
COMPUTACIÖN II
Revisión: Revisado por: Carácter
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Obligatorio
Código Asignatura Semestre
PRELACIONES 42221 Computación I III
42103 Matrices y Vectores II
Horas Teóricas Horas Prácticas Horas Laboratorio Horas Totales Unidad Crédito
2 2 4 3

FUNDAMENTACIÓN

Durante su ejercicio profesional, el ingeniero en mantenimiento mecánico tendrá la


necesidad de utilizar el computador como una valiosa herramienta para el logro de la eficiencia en
la ejecución de una amplia variedad de tareas. Esto demanda del egresado, suficiente destreza en
el manejo de computadores y gran habilidad en el manejo de paquetes de aplicación y en el uso de
lenguajes de programación.
La asignatura Computación II persigue proporcionar al estudiante herramientas del diseño
de algoritmos para que puedan adquirir excelentes técnicas de programación.
Este curso teórico-práctico se fundamenta en el método algorítmico para la resolución de
problemas, que implica la organización y ejecución en forma lógica y racional de una "serie de
pasos precisos, definidos y finitos", haciendo énfasis en la metodología de programación
estructurada y utilizando el pseudocódigo como herramienta de diseño.
La implementación de la programación en el computador se efectuará utilizando Pascal, en
razón de que es un lenguaje de propósito general que fue creado para facilitar la enseñanza de la
programación de un modo sistemático, disciplinado y con buen estilo.
Por otro lado, se iniciará al estudiante en el manejo de Base de datos y de un software para
aplicaciones numéricas con la intención de dotar al estudiante de herramientas útiles y actualizadas
en el campo de la ingeniería.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA


Dotar al estudiante de herramientas para el diseño de algoritmos.
Proporcionar herramientas de programación.
Iniciar al estudiante en el manejo de Base de Datos.
Iniciar al estudiante en el manejo una Plataforma de Análisis numérico.

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
"RAFAEL MARÍA BARALT"
PROGRAMA INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA Código: 42222 Semestre: IV
PROYECTO INGENIERÍA DE MANTENIMIENTO Emisión: I-1988
MENCION MECANICA Página 2 de 6
Revisión:
PROGRAMA INSTRUCCIONAL

ALCANCE DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS


Objetivos Generales y Específicos
UNIDAD I: Resolución de Problemas:
1. El estudiante resolverá problemas relacionados con el área de ingeniería.
1.1. Identificar las etapas de resolución de problemas.
1.1.1. Definir problemas.
1.1.2. Conocer las características de los elementos de un algoritmo.
1.1.3. Reconocer la transformación de un algoritmo en programa.
1.1.4. Describir el proceso de ejecución de un programa.

UNIDAD II: Diseño de Algoritmos:


2. El estudiante explicará los tipos de diseño de algoritmos.
2.1. Identificar y ejemplificar cada uno de los tipos de algoritmos.
2.2. Diseñar algoritmos utilizando Diagramas de flujo y pseudocódigo.

UNIDAD III: Programación:


3. El estudiante será capaz de realizar la transformación de algoritmo a programa.
3.1. Conocer definiciones básicas de programación.
3.2. Caracterizar los tipos de programas.
3.3. Caracterizar los lenguajes de programación.
3.4. Identificar Pascal como un lenguaje estructurado diseñado para facilitar el aprendizaje de
la programación
3.4.1. Caracterizar la estructura de un programa en Pascal.
3.4.2. Caracterizar los objetos de un programa en Pascal

UNIDAD IV: Introducción a las Bases de Datos:


4. El estudiante conocerá el concepto de Administrador de Base de Datos y se iniciará en el manejo
del administrador Microsoft Access.
4.1. Explicar el concepto de administrador de Base de Datos.
4.2. Manejar conceptos básicos.
4.3. Establecer relaciones entre Bases de datos.

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PROGRAMA INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA Código: 42222 Semestre: IV
PROYECTO INGENIERÍA DE MANTENIMIENTO Emisión: I-1988
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Revisión:
PROGRAMA INSTRUCCIONAL

4.4. Manejar los elementos de una Base de Datos.

UNIDAD V: Software para Análisis Numérico (MATLAB)


5. El estudiante conocerá e concepto y funcionamiento de Matlab.
5.1. Comentar definiciones básicas.
5.2. Resolver ecuaciones, raíces vectores.
5.3. Realizar operaciones con matrices y números complejos.
5.4. Dar solución con la ayuda de MatLab a funciones, integrales y derivadas.
5.5. Explicar el proceso de graficación en MatLlab.

Unidades Temáticas
UNIDAD I: Resolución de Problemas:
1.1. Etapas de la resolución de problemas.
1.1.1. Definición del problema.
1.1.2. Diseño de Algoritmo.
Definición de Algoritmo.
Características.
Tipos de Datos.
Elementos (Constantes, variables, expresiones, acumuladores, contadores,
Interruptores, Bucles, Estructuras, Instrucciones)
1.1.3. Transformación en programa.
1.1.4. Ejecución del Programa.

UNIDAD II: Diseño de Algoritmos:


2.1. Tipos de diseños.
Diseño Descendente.
Refinamiento por pasos.
2.2. Herramientas de diseño.
Diagramas de Flujo.
Pseudocodigo.
Diagrama de Nassi/Sheneiderma (N/S).

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PROGRAMA INSTRUCCIONAL
UNIDAD III: Programación:
3.1. Concepto de:
Programa.
Programación.
Lenguaje de Programación.
Programador.
3.2. Tipos de programas.
3.3. Clasificación de los lenguajes de programación.
3.4. Lenguaje de Programación PASCAL.
Características.
3.4.1. Encabezamiento.
Clausulas: Uses, Label, Const, Type, Var, Funtion y Procedure.
3.5. Identificadores.
Palabras reservadas.
Líneas de programa.
Constantes.
Variables.
Sentencias.
Datos.
Operadores.
Sintaxis.

UNIDAD IV: Introducción a las Bases de Datos:


4.1. Concepto de Administrador de Base de Datos.
4.2. Conceptos Básicos en la Administración de Base de Datos:
Base de Datos.
Tabla.
Campos.
Registros.
Clave.

Índice.

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PROGRAMA INSTRUCCIONAL
4.3. Tipos de relación:
Uno a uno.
Uno a varios.
Varios a varios.
4.4. Tablas, Consultas, Formularios, Informes.

UNIDAD V: Software para Análisis Numérico (MATLAB)


5.1. Conceptos Básicos de MatLab.
5.2. Ecuaciones, raíces y vectores.
5.3. Funciones, Integrales y Derivadas.
5.4. Graficar.

Estrategia Instruccional

Las clases teóricas se basarán en la exposición de conceptos, fundamentos, características,


funcionamientos, reglas sintácticas y semánticas de los elementos necesarios para el logro de los
objetivos propuestos por parte del docente. Se presentarán ejemplos en cada objetivo y propondrá
un ejercicio para ser resueltos por los estudiantes en forma grupal. Se empleará Pizarra
porcelanizada, marcadores de diferentes colores, borrador, retroproyector, Video Beam. También se
asignaran investigaciones grupales y tareas dirigidas.
Para los objetivos prácticos se asignarán ejercicios para ser realizados en el laboratorio. Cada
estudiante dispondrá de un computador para la realización de las prácticas y se dispondrá de
disquetes para el almacenamiento de los mismos.

DISTRIBUCION DE OBJETIVOS EN EL SEMESTRE


Objetivos Semanas
Específicos 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

1.1

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Revisión:
PROGRAMA INSTRUCCIONAL
2.1, 2.2
3.1, 3.2, 3.3, 3.4
4.1, 4.2, 4.3, 4.4
5.1, 5.2, 5.3,
5.4, 5.5

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Joyanes Aguilar, Luis (1996). Fundamentos de Programación. Mc Graw- Hill: España.

Joyanes Aguilar, Luis (1998). Estructura de Datos. Algoritmos, abstracción y objetos. Mc Graw-
Hill. México.

Joyanes Aguilar, Luis (1987). Metodología de la Programación. Mc Graw- Hill: México.

Joyanes Aguilar, Luis (1990). Programación en Turbo Pascal. Mc Graw- Hill: México.

Rodríguez A. (1998). Metodología de Programación en Pseudocódigo. Mc Graw-Hill: México.

Tiznado, M (2001). Enter Plus. Microsoft Access XP. Mc Graw-Hill. Colombia.

Turbo Pascal. Reference Guide (1987). Borland Internacional.

Villarreal, S. (1999). Introducción a la computación.Gu/a Práctica para el aprendizaje de


paquetes. 3ra edición. Me Graw-Hill. México.

Zaks, Rodnay (1987). Programación en Pascal y Turbo Pascal. Red Editorial Iberoamericana:
Colombia

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