UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA

FACULTAD DE SISTEMAS Y COMUNICACIONES

CARRERA DE

HOJA DE TRABAJO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS

DOCENTE: Ing. Isabel Balón ramos, M.Sc. ÁREA: Básica CODIGO: T.1

ASIGNATURA: Química PARALELO: 1/1 FECHA: 12/10/2018 Octubre - 2018

ESTUDIANTE: Carlos Andrés Aquino Borbor

TEMA: Importancia y objeto de estudio de la química

Comprender que para reconocer los diferentes tipos de cuerpo material, se debe conocer sus
PROPÓSITO:
propiedades físicas y químicas, según el estado en que se presenta.

1. Un cubo de hielo se colocó en un recipiente cerrado. cuando se calienta, el cubo de hielo

primero se derrite y después el agua hierve hasta formar vapor. ¿Cuál de los siguientes
enunciados es verdadero?
a) La apariencia física del agua es diferente en cada etapa de cambio.
b) La masa de agua es la mayor para el cubo de hielo y la menor para el vapor.

2. ¿Cuál de los siguientes diagramas representa elementos y cual representa compuestos?,

cada esfera de color (o esfera truncada) representa a un átomo.

B y D son elementos en el caso D también se considera un elemento ya que están unidos por
elementos de un solo color no afectarían en nada, en otro caso A Y C son compuestos ya que son
aquellos que se conforman por diferentes elementos
3. Indique un ejemplo de cada uno de los términos siguientes: a) materia; b) sustancia, c)
mezcla.
materia: es todo aquello que nos rodea y ocupa un lugar en el espacio, ejemplo: árbol, casa, un ser
vivo etc.
Sustancia: es aquello de lo que está compuesto la materia, el tipo de materia, ejemplo: helio puro,
oro puro, azufre etc.
Mezcla es la unión física de dos o más sustancias, ejemplo: pizza, jugo etc.

4. Señale un ejemplo de mezcla homogénea y otro de mezcla heterogénea.

mezcla homogénea: Agua con azúcar.
mezcla heterogénea: Agua y gasolina.
 5. De ejemplos para explicar la diferencia entre propiedades físicas y químicas.
propiedades físicas:
Punto de ebullición. El cambio de líquido a gas.
Punto de fusión. El cambio de solido a liquido.
propiedades químicas:
Oxidación: Cuando un metal se oxida y cambia poco a poco.
Flamabilidad: La facilidad con la que puede quemarse un objeto.

6. ¿En que difiere una propiedad extensiva de una intensiva? Indique cuales de las
propiedades siguientes son intensivas y cuales extensivas: a) longitud; b) volumen; c)
temperatura; d) masa.
Una propiedad extensiva es aquella que depende (que varía) de la cantidad de materia existente
en cada caso, es decir que la cantidad de materia que haya en ese momento es importante, para la
medición de éstas propiedades, mientras que las intensivas no dependen de la cantidad de
materia que haya, es decir pueden medirse habiendo poca o mucha materia, y aún así siempre
será la misma.
a) longitud; extensiva
b) volumen; extensiva
c) temperatura; Intensiva
d) masa; extensiva
7. Señale ejemplos de un elemento y de un compuesto. ¿En que se distinguen los elementos
de los compuestos?
Elemento: Los elementos son sustancias que se caracterizan por estar hechas del mismo tipo de
átomos ejemplo (oxigeno)
Compuestos: los compuestos están formados por diferentes elementos que se encuentran
presentes en distintas proporciones en la sustancia ejemplo (el agua H2O)

8. ¿Cuál es el número de elementos conocidos?

existen 118 elementos conocidos

9. Indique si cada una de las afirmaciones siguientes describe una propiedad física o una
química: a) El oxígeno gaseoso permite la combustión. b) Los fertilizantes ayudan a
incrementar la producción agrícola. c) El agua hierve a menos de 100°c en la cima de una
montaña. d) El plomo es más denso que el aluminio. e) El uranio es un elemento
radiactivo.

a) El oxígeno gaseoso permite la combustión; propiedad química

b) Los fertilizantes ayudan a incrementar la producción agrícola; propiedad química
c) El agua hierve a menos de 100°c en la cima de una montaña; propiedad física
d) El plomo es más denso que el aluminio; propiedad física
e) El uranio es un elemento radiactivo; propiedad química

10. Señale si cada una de las afirmaciones siguientes describe un cambio físico o un cambio
químico: a) El helio gaseoso contenido en el interior de un globo tiende a escapar después
de unas cuantas horas. b) un rayo de luz tiende a atenuarse y finalmente desaparecer. c) El
jugo de naranja congelado se reconstituye al añadirle agua. d) El crecimiento de las
plantas depende de la energía solar en un proceso llamado fotosíntesis. e) una cucharada
de sal de mesa se disuelve en un plato de sopa.
 Afirmaciones Cambio Cambio
físico químico
El helio gaseoso contenido en el interior de un globo tiende a x
escapar después de unas cuantas horas.
un rayo de luz tiende a atenuarse y finalmente desaparecer x
El jugo de naranja congelado se reconstituye al añadirle agua x
El crecimiento de las plantas depende de la energía solar en un x
proceso llamado fotosíntesis
Una cucharada de sal de mesa se disuelve en un plato de sopa. x

11. En una tabla clasifique cada una de las sustancias siguientes como elemento o compuesto:
a) hidrogeno; b) agua; c) oro, d) azúcar.
El Hidrógeno es un elemento.
El agua es un compuesto
El Oro es un elemento
El Azúcar es un compuesto
12. En una tabla clasifique cada uno de los siguientes como elemento, compuesto, mezcla
homogénea o mezcla heterogénea: a) agua salada; b) helio gaseoso; c) cloruro de sodio
(sal de mesa); d) una botella de refresco; e) una malteada; f) aire en una botella, g)
concreto.
Elemento Compuesto Mezcla Mezcla
homogénea homogénea
agua salada x
helio gaseoso x
cloruro de sodio (sal de mesa) x
una botella de refresco x
una malteada x
aire en una botella x
Concreto x

13. Clasifique cada una de las siguientes como sustancia pura o mezcla; si es una mezcla,
indique si es homogénea o heterogénea: (a) arroz con leche; (b) agua de mar; (c)
magnesio; (d) gasolina
A-Mezcla heterogénea
B-Mezcla homogénea
C-Sustancia pura
D-Mezcla homogénea

14. Clasifique cada una de las siguientes como sustancia pura o mezcla; si es una mezcla,
indique si es homogénea o heterogénea: (a) aire; (b) jugo de tomate; (c) cristales de yodo;
(d) arena.
A-Mezcla homogénea
B-Mezcla Homogénea
C-Sustancia pura
D-Mezcla heterogénea
15. Rotule cada uno de los siguientes como proceso físico o químico: (a) corrosión de aluminio
metálico; (b) fundir hielo; (c) pulverizar una aspirina; (d) digerir una golosina; (e) explosión
de nitroglicerina.
(a) corrosión de aluminio metálico; QUIMICO
(b) fundir hielo; FISICO
(c) pulverizar una aspirina; FISICO
(d) digerir una golosina; QUIMICO
(e) explosión de nitroglicerina; QUIMICO
16. Se enciende un fósforo y se sostiene bajo un trozo de metal frío. Se hacen las siguientes
observaciones: (a) El fósforo arde. (b) El metal se calienta. (c) Se condensa agua sobre el
metal. (d) Se deposita hollín (carbono) en el metal. ¿Cuáles de estos sucesos se deben a
cambios físicos y cuáles a cambios químicos?
A) El fósforo arde: Cambio químico porque hay reacción del fósforo con el O2
B) El metal se calienta: Cambio físico. No hay alteración de las propiedades químicas del cuerpo
C) El agua se condensa: Cambio físico: No hay alteración de las propiedades químicas.
D) Se deposita hollín: Cambio químico, el hollín es producto de la reacción química.
17. Un matraz contiene un líquido transparente e incoloro. Si es agua, ¿cómo podría
determinar si contiene sal de mesa disuelta o no? ¡No la pruebe!
medir su conductividad o También se puede medir su densidad, si tiene sal será más densa.
O en ultimas destilarla, así se separa la sal. Y queda agua dulce

18. Sugiera un método para separar cada una de estas mezclas en sus dos componentes: (a)
azúcar con arena; (b) hierro con azufre.

Para separar las dos primeras, (Azúcar + arena) primero agrego agua, con lo que se disolverá el
azúcar, y procedo a filtrarlas (Con la ayuda de un cernidor) con esto, se obtiene la arena, y
posteriormente el agua mezclada con azúcar, se puede cristalizarla, (al sol o a calentar
lentamente) Y se obtiene cristales da azúcar.
(Hierro + azufre) se Utiliza la imantación, (usar un imán), el hierro será atraído por el imán