Modulacion Digital PDF

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROGRAMA SINTÉTICO
CARRERA: Ingeniería en Computación
ASIGNATURA: Modulación Digital SEMESTRE: Sexto
OBJETIVO GENERAL:
El alumno evaluará los diversos tipos de modulación y demodulación analógica y digital usadas actualmente en la
transmisión de datos, así como las ventajas, limitaciones, semejanzas y diferencias que ofrece cada una de estas
técnicas de modulación con el fin de resolver problemas prácticos.
CONTENIDO SINTÉTICO:
I. Introducción a los Sistemas de Comunicación.
II. Modulación por Pulsos.
III. Modulación Analógica.
IV. Ruido.
V. Radio Digital.
VI. Multicanalización.
METODOLOGÍA:
Participación, investigación documental, integración de equipos de trabajo para la realización de prácticas y
ejercicios y solución de problemas en clase por parte de los alumnos utilizando diversos recursos didácticos.
Realización de circuitos electrónicos y programas de computadora para demostrar en forma práctica los
conocimientos teóricos adquiridos en clase por los alumnos
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
La calificación de cada departamental se tomará de la siguiente manera: Las actividades extraclase como tareas,
ejercicios resueltos, consultas y búsqueda bibliográfica, así como resúmenes, síntesis y participaciones en clase,
tendrán un valor del 10%, el examen departamental contribuirá a la calificación teórica con un 60% y el 30%
restante a la calificación de prácticas y elaboración de prototipos de laboratorio. Para acreditar la asignatura
deberá estar acreditado el laboratorio y cumplir con el 80% de asistencia.
BIBLIOGRAFÍA:
Tomasi Wayne, Sistemas de Comunicaciones Electrónicas, Ed. Prentice Hall, México 1996, 858 pp
Frenzel Louis E., Electrónica Aplicada a los Sistemas de Comunicaciones Electronicas, Alfaomega, México 2003,
533 pp
Stremler Ferrel G. Introducción a los Sistemas de Comunicación, Prentice Hall, México 1993, Pag. 219-326, 371-
456.
ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y ASIGNATURA: Modulación Digital.

Eléctrica. SEMESTRE: Sexto.
CARRERA: Ingeniería en Computación CLAVE: CLA031
OPCIÓN: CRÉDITOS: 10.5
COORDINACIÓN: Academia de Comunicaciones y VIGENTE: Agosto 2005
Electrónica. TIPO DE ASIGNATURA: Teórico-Práctica.
DEPARTAMENTO: Ingeniería en Computación MODALIDAD: Escolarizada.
TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS/SEMANA/TEORÍA: 4.5
HORAS/SEMANA/PRÁCTICA: 1.5
HORAS/SEMESTRE/TEORÍA: 81.0
HORAS/SEMESTRE/PRÁCTICA: 27.0
HORAS/TOTALES: 108.0
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas del
Academia de Comunicaciones y Electrónica de ESIME Culhuacan. Consejo General Consultivo del IPN.
REVISADO POR: Subdirección Académica de ESIME Culhuacan.
APROBADO POR: Consejo Técnico Consultivo Escolar de ESIME Culhuacan.
Ing. Ernesto Mercado Escutia.
ASIGNATURA: Modulación Digital CLAVE: CLA031 HOJA: 2 DE 10
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Debido a la necesidad de establecer la comunicación en forma local y remota entre los sistemas de cómputo, se han
desarrollado sistemas de comunicación de señales y datos que usan diferentes tecnologías para el procesamiento de
información buscando ser lo más eficiente posible. Dentro de este contexto el alumno de la Carrera de Ingeniería en
Computación deberá tener los conocimientos teórico – prácticos en esta rama del conocimiento que le permitan
evaluar y utilizar los modos y formas de comunicación entre equipos locales y remotos, con la finalidad de diseñar
redes mas complejas de comunicación guiadas e inalámbrica.
La asignatura de Modulación Digital, tiene como antecedentes las asignaturas de Cálculo Diferencial e Integral,
Calculo Vectorial, Ecuaciones Diferenciales, Probabilidad y Estadística y Análisis de Señales Analógicas que servirán
de base para la mejor comprensión de temas como análisis espectral de señales moduladas en amplitud, frecuencia,
fase, desplazamiento en amplitud, desplazamiento en fase, desplazamiento en frecuencia y amplitud de cuadratura.
Las asignaturas subsecuentes son Teoría de la Información y Codificación, Nuevas Tecnologías en la Transferencia
de la Información y Redes de Computadoras.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno evaluará los diversos tipos de modulación y demodulación analógica y digital usadas actualmente en la
transmisión de datos, así como las ventajas, limitaciones, semejanzas y diferencias que ofrece cada una de estas
técnicas de modulación con el fin de resolver problemas prácticos
No. UNIDAD I NOMBRE: Introducción a los Sistemas de Comunicación
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno explicará la importancia de los sistemas de comunicación en la vida moderna.

Identificará los elementos fundamentales de un sistema de comunicación.
No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

TEMA T P EC
1.1 Importancia y función de las comunicaciones. 1.5 1B, 2B, 3C
1.2 Elementos generales de un sistema de comunicación. 1.5
1.3 Ejemplos de sistemas de comunicación. 1.5 0.5
1.4 Modos de transmisión. 1.5 0.5
1.5 Espectro electromagnético. 1.5
Subtotal 7.5 1.0

ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Discusión en clase con la coordinación del profesor, de los conceptos fundamentales de las comunicaciones.
Exposición y/o intervenciones orales por parte del profesor y del alumno auxiliándose de pizarrón, acetatos,
simuladores y equipo de cómputo.
Investigación por parte del alumno, de las aplicaciones de las comunicaciones y su relación con la ingeniería en
computación.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
El examen departamental tendrá un valor de 60%. Las tareas y trabajos extraclase, así como sus participaciones y
aportaciones en clase se irán sumando durante el departamental para alcanzar el 10% de la calificación de este. Las
prácticas de laboratorio, reportes y simulaciones del departamental se sumaran para promediar un 30% de la
calificación final. Se tiene como requisito cumplir con el 80% de asistencia al laboratorio.
No. UNIDAD II NOMBRE: Modulación por Pulsos.
El alumno convertirá señales de naturaleza analógica a una forma digital.

Verificará las ventajas que se generan al realizar este proceso para la transmisión de señales digitales.

TEMA T P EC
2.1 Ventajas y desventajas de la transmisión digital. 1.5 1B, 2B, 3C
2.2 Tipos de modulación por pulsos. 3.0 1.5 1.5
2.3 Modulación de pulsos codificados. 9.0 4.5 3.0
2.4 Modulación PCM delta. 3.0 1.5 0.5
2.5 Modulación PCM delta adaptativa. 1.5 1.5 0.5
2.6 Modulación PCM delta diferencial. 1.5
Subtotal 19.5 9.0 5.5

ESTRATEGIA DIDÁCTICA.
Exposiciones y/o intervenciones orales por parte del profesor y del alumno auxiliándose de pizarrón, acetatos,
simuladores y equipo de cómputo, de los tipos de modulación por pulsos.
Resolución de problemas por parte del alumno de casos prácticos de modulación por pulsos y realización de
prácticas de laboratorio, empleando los conocimientos adquiridos.
No. UNIDAD III NOMBRE: Modulación Analógica.
El alumno evaluara las técnicas de la modulación analógica (modulación en amplitud (AM), modulación en fase (PM)
y modulación de frecuencia (FM), así como sus ventajas y desventajas.
Resolverá problemas prácticos.

TEMA T P EC
3.1 Modulación en amplitud. 10.5 4.5 1.0 1B, 2B, 3C, 4C, 5C
3.1.1 AM con portadora suprimida.
3.1.2 AM con portadora de potencia.
3.1.3 Espectro.
3.2 Modulación en fase. 3.0 3.0 1.0
3.3 Modulación en frecuencia. 4.5 1.0
3.3.1 FM banda ancha.
3.3.2 FM banda angosta.
Subtotal 18.0 7.5 3.0

simuladores y equipo de cómputo de los conceptos básicos de modulación en amplitud, frecuencia y fase.
Resolución de problemas por parte del alumno de casos prácticos de modulación analógica y realización de
prácticas de modulación y demodulación analógica, empleando los conocimientos adquiridos.
No. UNIDAD IV NOMBRE: Ruido.
El alumno describirá los diferentes tipos de ruido presente en los sistemas electrónicos.

TEMA T P EC
4.1 Definición de ruido eléctrico. 1.5 1B, 2B
4.2 Ruido correlacionado. 3.0
4.3 Ruido no correlacionado. 3.0 1.5 1.0
4.4 Relación señal a ruido. 1.5
Subtotal 9.0 1.5 1.0

simuladores y equipo de cómputo del concepto de Ruido Eléctrico y su clasificación.
Resolución de problemas por parte del alumno de casos prácticos de ruido y realización de prácticas de laboratorio,
en donde se compruebe la Relación Señal a Ruido, empleando los conocimientos adquiridos.
No. UNIDAD V NOMBRE: Radio Digital
El alumno evaluará las técnicas para transmitir señales digitalizadas a través de medios analógicos.
Comprobará las ventajas que proporciona la modulación de señales y comparará las diversas técnicas de
modulación digital para emplear la que proporcione mejores resultados en casos particulares.

TEMA T P EC
5.1 Modulación por desplazamiento en amplitud (ASK). 3.0 3.0 1B, 2B,3C
5.2 Modulación por desplazamiento en frecuencia (FSK). 3.0 3.0 1.5
5.3 Modulación por desplazamiento de fase (PSK). 6.0 1.0
5.4 Modulación por amplitud de cuadratura (QAM). 6.0 1.0
5.5 Probabilidad de error. 3.0 1.0
Subtotal 21.0 6.0 4.5

simuladores y equipo de cómputo, de las técnicas de modulación empleadas en radio digital y su aplicación en la
ingeniería en computación.
Resolución de problemas por parte del alumno de casos prácticos de radio digital y realización de prácticas de
laboratorio, empleando los conocimientos adquiridos.
No. UNIDAD VI NOMBRE: Multicanalización
El alumno aplicará las diferentes técnicas de multicanalización para resolver problemas prácticos

TEMA T P EC
6.1 Multicanalización por división de frecuencia (FDM). 3.0 1.5 1B, 2B, 3C
6.2 Multicanalización por división de tiempo (TDM). 3.0 3.0
Subtotal 6.0 3.0 1.5

simuladores y equipo de cómputo, de las técnicas de multicanalización.
Resolución de problemas por parte del alumno de casos prácticos de multicanalización, investigación de conceptos
y realización de prácticas de laboratorio, empleando los conocimientos adquiridos.
RELACIÓN DE PRÁCTICAS
PRACT. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE

No. REALIZACIÓN
1 Modulación PAM II 1.5 Todas las prácticas se

realizarán en el Lab. de
2 Adquisición de señales analógicas II 4.5 Microprocesadores.
por puerto paralelo de la PC
3 Codificador PCM delta. II 1.5
4 Codificador PCM delta adaptiva II 1.5
5 Modulador AM III 3.0
6 Demodulador AM III 1.5
7 Modulador FM III 1.5
8 Demodulador FM III 1.5
9 Relación señal a ruido IV 1.5
10 Modulador ASK V 1.5
11 Modulador FSK V 1.5
12 Demodulador FSK V 3.0
13 Multicanalización TDM VI 3.0
Total 27.0
PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

La evaluación teórica se compone del 60% del valor del examen de teoría, más el 10% de
1 I y II
las tareas, participaciones y trabajos extraclase realizados en cada unidad. A lo anterior se
suma el 30% de la Evaluación Práctica, obtenida en el laboratorio a través de la
construcción de prototipos, elaboración de prácticas y simulaciones.
2 III y IV La evaluación teórica se compone del 60% del valor del examen de teoría, más el 10% de
3 V y VI La evaluación teórica se compone del 60% del valor del examen de teoría, más el 10% de
CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA
1 X Tomasi Wayne, Sistemas de Comunicaciones Electrónicas, Prentice Hall, México
1996. 858 pp
2 X Frenzel Louis E., Electrónica Aplicada a los Sistemas de Comunicaciones

Electrónicas, Alfaomega, México 2003 533 pp
3 X Stremler Ferrel G. Introducción a los Sistemas de Comunicación, Prentice Hall,

México 1993. Pag. 219-326, 371-456.
4 X Oppenheim, Alan V., Willsky Alan S. Señales y Sistemas,. Pearson, México

1998. Pag. 583-593, 611-618.
5 X Hsu Hwei P., Análisis de Fourier, Prentice Hall, México 1998. Pag. 156-163.
PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA
1. DATOS GENERALES
ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidad Culhuacan
CARRERA: Ingeniería en Computación SEMESTRE : Sexto
ÁREA: BÁSICAS C. INGENIERÍA D. INGENIERÍA C. SOC. y HUM.
ACADEMIA: Comunicaciones y Electrónica ASIGNATURA: Modulación Digital.
ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Ingeniería y/o Maestría en Comunicaciones y Electrónica
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno evaluará los diversos tipos de modulación y demodulación analógica y digital usadas actualmente en
la transmisión de datos, así como las ventajas, limitaciones, semejanzas y diferencias que ofrece cada una de
estas técnicas de modulación con el fin de resolver problemas prácticos.
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES

PROFESIONAL
Circuitos eléctricos Diseño de circuitos Manejo del equipo de Ético
electrónicos analógicos y medición.
Electrónica analógica. digitales. Responsable.
Análisis y diseño de
Electrónica digital. Diseño de interfaces para circuitos electrónicos. Respetuoso.
adquisición de datos.
Análisis de señales. Conocimiento de Compromiso social.
Áreas afines en el sector organización de
Comunicaciones. privado o público. computadoras.
Liderazgo.
Manejo de grupo.
ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ
__________________________ __________________________ ________________________

Ing. José A. Loaiza Brito M. en C. Alberto Paz Gutiérrez Ing. Ernesto Mercado Escutia
Presidente de la Academia Subdirector Académico Director
de Comunicaciones y Electrónica
FECHA: Agosto 2005

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

CARRERA: Ingeniería en Computación

ASIGNATURA: Modulación Digital SEMESTRE: Sexto

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y ASIGNATURA: Modulación Digital.

ASIGNATURA: Modulación Digital CLAVE: CLA031 HOJA: 2 DE 10

ASIGNATURA: Modulación Digital CLAVE: CLA031 HOJA: 3 DE 10

No. UNIDAD I NOMBRE: Introducción a los Sistemas de Comunicación

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicará la importancia de los sistemas de comunicación en la vida moderna.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

Subtotal 7.5 1.0

ASIGNATURA: Modulación Digital CLAVE: CLA031 HOJA: 4 DE 10

No. UNIDAD II NOMBRE: Modulación por Pulsos.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno convertirá señales de naturaleza analógica a una forma digital.

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

Subtotal 19.5 9.0 5.5

ASIGNATURA: Modulación Digital CLAVE: CLA031 HOJA: 5 DE 10

No. UNIDAD III NOMBRE: Modulación Analógica.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

Subtotal 18.0 7.5 3.0

ASIGNATURA: Modulación Digital CLAVE: CLA031 HOJA: 6 DE 10

No. UNIDAD IV NOMBRE: Ruido.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

Subtotal 9.0 1.5 1.0

ASIGNATURA: Modulación Digital CLAVE: CLA031 HOJA: 7 DE 10

No. UNIDAD V NOMBRE: Radio Digital

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

Subtotal 21.0 6.0 4.5

ASIGNATURA: Modulación Digital CLAVE: CLA031 HOJA: 8 DE 10

No. UNIDAD VI NOMBRE: Multicanalización

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

No. TEMAS HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICA

Subtotal 6.0 3.0 1.5

ASIGNATURA: Modulación Digital CLAVE: CLA031 HOJA: 9 DE 10

PRACT. NOMBRE DE LA PRÁCTICA UNIDAD DURACIÓN LUGAR DE

1 Modulación PAM II 1.5 Todas las prácticas se

3 Codificador PCM delta. II 1.5

4 Codificador PCM delta adaptiva II 1.5

5 Modulador AM III 3.0

6 Demodulador AM III 1.5

7 Modulador FM III 1.5

8 Demodulador FM III 1.5

9 Relación señal a ruido IV 1.5

10 Modulador ASK V 1.5

11 Modulador FSK V 1.5

12 Demodulador FSK V 3.0

13 Multicanalización TDM VI 3.0

ASIGNATURA: Modulación Digital CLAVE: CLA031 HOJA: 10 DE 10

PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

2 X Frenzel Louis E., Electrónica Aplicada a los Sistemas de Comunicaciones

3 X Stremler Ferrel G. Introducción a los Sistemas de Comunicación, Prentice Hall,

4 X Oppenheim, Alan V., Willsky Alan S. Señales y Sistemas,. Pearson, México

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Unidad Culhuacan

CARRERA: Ingeniería en Computación SEMESTRE : Sexto

ÁREA: BÁSICAS C. INGENIERÍA D. INGENIERÍA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA: Comunicaciones y Electrónica ASIGNATURA: Modulación Digital.

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO: Ingeniería y/o Maestría en Comunicaciones y Electrónica

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES

ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ