REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA

EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
COLEGIO UNIVERSITARIO
“FRANCISCO DE MIRANDA”

División de Estudios Profesionales

CARRERA: TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN

MENCIÓN: TODAS LAS MENCIONES

CURSO: ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL

CODIGO: 220016 Nº DE CREDITOS 02

COMPONENTE DE: FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA

PRE-REQUISITOS: ADMINISTRACIÓN I

P.V.P Bs 520,00

CUFM/DEP/ 1
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Miriam Torres.
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 CÓDIGO NOMBRE DE LA CRÉDITOS N° DE HORAS PRE-REQUISITO
ASIGNATURA

20015 ADMINISTRACION 2 3 Administración I

DE
PERSONAL

PERIODO DIVISIÓN DEPARTAMENTO AREA

ACADÉMICO

Un semestre Estudio Profesionales Administración Ciencia Básica de la

Administración

CUFM/DEP/ 2
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 PROPOSITO GENERAL

A través de esta asignatura se proporcionara una visión integral y sistemática del progreso de administrar los
recursos humanos de una organización. Esto permitirá a los alumnos conocer de una manera global función e
identificarla, entre las actividades que se desarrollan en el contexto de las diferentes instituciones productoras de
bienes o servicios.

Una vez que los alumnos hayan cursado esta asignatura, deben estar en capacidad de:

1. Comprender la importancia de la fundación de administración de personal.

2. identificar los principios que la rigen.

3. Reconocer las distintas funciones que conforman la administración de personal.

4. Identificar en cada una de las funciones, los distintos elementos que conforman el proceso de administrar
personal

5. Describir las características de las diferentes técnicas utilizadas en la administración de personal.

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Unidad I
Conceptos Generales.
O B J E T I V O S CONTENIDOS PROGRAMATICO ESTRATEGIAS ACTIVIDAD DE
METODOLOGÍCA EVALUACIÓN.
- Reconocer la importancia de la 1- Alcance de la asignatura - Presentación del Prueba escrita tipo
asignatura dentro de la Ciencia Administración de Personal. programa a cargo del ensayo
Básica de la Administración. Profesor.
2.- La estructura del programa. Valor 25% = 2,25 puntos.
- Conocer la estructura del programa
y comprender la interrelación de los 3.- Evaluación de la asignatura. - Intercambio oral con
elementos que lo integran. los alumnos.
4.- Referencia bibliográfica.
- Identificar fuentes bibliográficas.
5.- Reseña histórica de la moderna - Exposición del
- Identificar la naturaleza y el administración de personal. Profesor.
objetivo de la administración de
personal. 6.- Aporte de diversas disciplinas.

- Relacionar aquellos sucesos 7.- La administración de personal en - Discusión dirigida.

históricos que ayudaron al desarrollo Venezuela Referencia especial a la
de la administración de personal. Administración Pública.

- Explicar los aportes de otras 8.- Tendencia actual de la

disciplinas a la administración de administración de personal.
personal.

- Interpretar el desarrollo del sistema

de administración de personal en el
caso venezolano.

CUFM/DEP/ 4
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Con… Unidad I
O B J E T I V O S CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDAD DE
PROGRAMATICO METODOLOGÍCA EVALUACIÓN.

- Analizar la tendencia actual 9.- El subsistema de la

de la administración de administración de personal.
personal.

- Identificar la
administración de personal
como un subsistema de la
organización.

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Unidad II
El Proceso de Administración de Personal.
O B J E T I V O S CONTENIDOS PROGRAMATICO ESTRATEGIAS ACTIVIDAD DE
METODOLOGÍCA EVALUACIÓN.
- Reconocer la importancia de 1.- Planificación de los recursos - Exposición del Prueba escrita
la planificación de los recursos humanos. Profesor.
humanos y de los elementos y - Ilustración
circunstancias a considerar la 2.- La organización de la unidad de - Ejercicio sobre 1ra Parte: tipo ensayo
proyección de los mismos. personal. formulación de 2da Parte : practica
política
- Analizar la ubicación de la - Estructura organizativa de la unidad. - Ejercicios sobre Valor 25% = 2,25
unidad de personal estructura funciones puntos.
organizativa de una empresa. - Referencia bibliográfica. - Discusión dirigida.
Porcentaje
- Identificar las relaciones de -Relaciones con las diferentes unidades acumu7lado: 50%
la unidad de personal con las que integran la estructura.
diferentes unidades que Puntos acumulados:
integran la estructura - Funciones generales asignadas a la 4,50
organizativa. administración de personal.

- Identificar las funciones 3.- Política de administración de

generales de áreas de personal
administración de personal.
- Definición
- Reconocer y diferenciar las - Importancia
diversas teorías gerenciales y - Proceso para la
de motivación aplicadas en los - Introducción de una política de
estilos de dirección de personal
personal. - Introducción de una política de
personal.

CUFM/DEP/ 6
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Con… Unidad II
O B J E T I V O S CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDAD DE
PROGRAMATICO METODOLOGÍCA EVALUACIÓN.
- Comprender el significado e 4.- Dirección del Personal –
importancia de las políticas de - Tipos de Dirección
administración de personal. - Teorías sobremotivación laboral.
- Teorías gerenciales.

- Interpretar las etapas del

proceso de introducción de
una política de personal.

- identificar la administración
de personal como un
subsistema de la organización.

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Unidad III
Las Funciones operativas de la Administración de Personal (primera parte)
O B J E T I V O S CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDAD DE
PROGRAMATICO METODOLOGÍCA EVALUACIÓN.
Identificar los elementos 1.- El cargo. Conceptos. - Exposición del Profesor.
constitutivos de la descripción - Descripción de cargo
y análisis del cargo. - Análisis de cargo. - Material de lectura.
- Valoración de cargo.
- Interpretar la importancia - Discusión dirigida.
de la aplicación de la
valoración e los cargos dentro 2.- Sueldos y Salarios. - Ilustración.
de una organización. - Definición
- Clasificación
- Análizar la importancia de la - Factores determinantes de los
administración de los sueldos sueldos y salarios.
y salarios. - Aspectos jurídicos, económicos y
administrativos de los sueldos y
- Describir los factores que salarios.
influyen en la determinación
de los sueldos y salarios.

- Diferencias las acepciones

del concepto de sueldo o
salario según el campo donde
se le considere.

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Unidad III
Las Funciones operativas de la Administración de Personal (continuación primera parte)
O B J E T I V O S CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDAD DE
PROGRAMATICO METODOLOGÍCA EVALUACIÓN.
- Identificar los elementos 1- Reclutamiento y Selección - Exposición ilustrada del Prueba escrita.
constitutivos de la descripción profesor.
y análisis del cargo. Reclutamiento: Tipo objetivo
Valor = 25% =2,25
- Interpretar la importancia - Definición. puntos
de la aplicación de la - Objetivos.
valoración de los cargos - Políticas. Porcentaje acumulado:
dentro de una organización. - Fuentes de Reclutamiento. 75%
Puntos acumulados:
- Análizar la importancia de la Selección: 6,/%
administración de los sueldos
y salarios. - Definición.
- Objetivos.
- Describir los factores que - Políticas sobre la selección
influyen en la determinación - El proceso general de selección.
de los sueldos y salarios. - Referencia sobre instrumentos y
técnicas utilizadas en selección.
- Diferenciar las acepciones
del concepto de sueldo o
salario según el campo donde
se le considere.

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Unidad III
Las Funciones operativas de la Administración de Personal (segunda parte)
O B J E T I V O S CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDAD DE
PROGRAMATICO METODOLOGÍCA EVALUACIÓN.
- Explicar los principios y 1. Entrenamiento y Desarrollo de - Explicación del Profesor. Se evaluará al final de
elementos que orientan el Personal. la segunda parte de la
entrenamiento y desarrollo de - Discusión dirigida. Unidad III.
personal. - Conceptos Importancia
- Tipos de entrenamiento - Ilustraciones.
- Definición de las faces de
- Identificar las fases del entrenamientos.
proceso de entrenamiento y * Inventario de necesidades y
desarrollo. diagnóstico.

* Planificación del entrenamiento:

el programa, su ejecución y
evaluación
- Concepto de Desarrollo de
Ejecutivos.

CUFM/DEP/ 10
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Unidad III
Las Funciones operativas de la Administración de Personal (continuación segunda parte)
O B J E T I V O S CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDAD DE
PROGRAMATICO METODOLOGÍCA EVALUACIÓN.
- Identificar los elementos 1.- Reclutamiento y selección. - Exposición ilustrada del Prueba escrita
constitutivos de la descripción Profesor. Tipo objetivo.
y análisis del cargo Valor = 25% = 2,25
Reclutamiento: puntos.
- Interpretar la importancia
de la aplicación de la - Definición. Porcentaje acumulado:
valoración de los cargos - Objetivos. 75%.
dentro de una organización. - Políticas. Puntos acumulados:
- Fuentes de Reclutamiento. 6,75.

- Análizar la importancia de la
administración de los sueldos Selección:
y salarios.
- Definición.
- Describir los factores que - Objetivos.
influyen en la determinación - Políticas sobre la selección.
de los sueldos y salarios. - El proceso general de
selección.
- Diferenciar las acepciones - Referencia sobre
del concepto de sueldo o instrumentos y técnicas
salario según el campo donde utilizadas en selección.
se le considere.

CUFM/DEP/ 11
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Unidad III
Las Funciones operativas de la Administración de Personal (continuación segunda parte)
O B J E T I V O S
- Analizar la importancia y 2.- Evaluación de Eficiencia.
beneficios de realizar
periódicamente la evaluación
d eficiencia del personal.
- Describir los parámetros
sobre los que se basa
generalmente la evaluación
del personal.
- Analizar las relaciones del
sistema de evaluación de
eficiencia con los otros
sistemas de administración de
personal.
CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDAD DE
PROGRAMATICO METODOLOGÍCA EVALUACIÓN.
- Exposición del Profesor.
- Conceptos básicos. - Discusión.
- Objetivos
- Principios que rigen la
valoración de personal. - Presentación de modelo de
- Parámetros de juicios instrumentos de evaluación de
- Relación del sistema de eficiencia.
evaluación de eficiencia con
otras funciones de
administración de personal.
- Referencia a los diversos
métodos que se aplican en la
evaluación de eficiencia.

CUFM/DEP/ 12
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Miriam Torres.
19/02/08
Unidad III
Las Funciones operativas de la Administración de Personal (continuación segunda parte)
O B J E T I V O S CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDAD DE
PROGRAMATICO METODOLOGÍCA EVALUACIÓN.
- Analizar la importancia de 3.- Seguridad Social e Industrial - Exposición del Profesor. Prueba escrita.
los programas de seguridad Tipo ensayo
social e industrial. - Seguridad Social Valor: 25% = 2,25
- Discusión dirigida. puntos.
- Identificar los factores que ❖ Conceptos.
causan enfermedades ❖ Planes y beneficios. Porcentaje acumulado
profesionales. 100%
- Higiene Industrial. Puntos acumulados 9.

- Identificar los elementos que ❖ Consideraciones generales

frecuentemente intervienen en ❖ Enfermedades
los accidentes de trabajo. ocupacionales.

- Describir los aspectos que
deben considerarse en las
acciones de trabajo.
- Seguridad Industrial.
❖ Consideraciones generales.
❖ Factores que causan
accidentes de trabajo
❖ Referencia a los programas
reprevención.

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Miriam Torres.
19/02/08
Bibliografía básica.
Amaro Guzmán Raymundo
Arias Galicia Fernando.
Chruden, H y A Sherman.
Chiaveneto, Idalberto
French, Wendell
Flippo Edwin
Knowles W. H.
Reyes Ponce Agustín.
Reyes Porce Agustín.
Scott, Clothier y Spriegel.
Strauss, George.
Yoder, Dale.
Colección Deusto.
CUFM/DEP/
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Miriam Torres.
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Administración de Personal. Editorial Limusa, México
1981.
Administración de Recursos Humanos Editorial Trillas,
México. 1975.
Administración de Personal. Editorial Continental, México,
1970.
Administración de Recursos Humanos. Editorial Mc.
Graw-Hill, México, 1983
Administración de Personal Editorial Limusa. México,
1983.
Principios de Dirección de Personal. Editorial Mc. Graw-
Hill, México 1977.
Principios de Dirección de Personal. Editorial Realf S.A.,
Madrid, S/f.
Administración de Personal. Primera Parte Relaciones
Humanas. Editorial Limusa, México, 1970.
Administración de Personal Segunda Par Sueldos y
Salarios. Editorial Limusa, México, 1970.
Dirección de Personal Editorial Mc. Graw-Hill México,
1971.
Los Problemas Humanos de la Dirección México 1970.
Manejo de Personal y Relaciones Industriales Editorial .
C.E.C.S.A., México 1971
Administración de Personal 8 Tomos Ediciones Deusto
Bilbao .
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