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Consorcio Educativo “El 7

Carmelo” FÍSICA 4to año


Colegios Pre Universitarios con Formación Humanista Lic. Veramendi
Estrada

CINEMÁTICA

DEFINICIÓN
Es una parte de la física que estudia el movimiento de los cuerpos sin tener en cuenta las fuerzas
que la producen.

MOVIMIENTO
Es un fenómeno físico que se origina cuando un móvil cambia de posición con respecto a un nivel
de referencia fijo. El movimiento es relativo.

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME

Concepto: Es aquel tipo del movimiento que tiene como trayectoria una línea recta, de modo que
recorre distancia iguales en intervalos de tiempos también iguales, donde la velocidad permanece
constante
La velocidad
Leyes del M.R.U. depende del tiempo
y espacio
V = espacio recorrido
tiempo empleado

e = V.T
e T=e
v
V T V=e
T

Ejemplo:

1. Qué tiempo emplea en pasar completamente por un túnel de 500 m un tren de 100 m de
longitud que tiene una velocidad constante de 72 km/h

Túnel V = 72 km/h

100m 500m
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PREGUNTAS CONCEPTUALES ACERCA DEL M.R.U.

1. La velocidad se representa de manera que siempre apunta en la


misma ................................... del movimiento y su valor nos dice la rapidez con que avanza el
móvil.

a) latitud b) aceleración c) dirección d) nivel e) distancia

2. Si un móvil con M.R.U. avanzó 10m en un tiempo “t”, entonces en un tiempo “5t”
avanzará .................................

a) 50 m b) 25 m c) 5 m d) 2 m e) 20 m

3. Si Juan puede correr a velocidad constante 100m en 2 segundos, entonces Pedro que
tiene el doble de la velocidad de Juan correrá en el mismo tiempo ....................................

a) 2 b) 1 c) 4 d) 8 e) N.A.

4. Convierta las siguientes velocidades 5. Convertir las siguientes velocidades a


a m/s: km/h:
* 36 km/h  …………… * 20 m/s  ..................

* 108 km/h  …………… * 15 m/s  ……………

* 110 km/h  …………… * 30 m/s  ……………

* 72 km/h  …………… * 10 m/s  …………...

* 126 km/h  …………... * 25 m/s  ……………

* 216 km/h  …………… * 5 m/s  ……………

6. Si a Alex le toma 10 segundos correr del colegio a su casa a velocidades constantes. ¿Cuánto
demoraría Alex si corriera con el doble de su velocidad?

7. Si un móvil recorre 100m en 5 segundos; ¿en que tiempo recorre 20m?

a) 1 b) 2 c) 4 d) 5 e) 10 seg

8. ¿Qué velocidad debe tener un móvil para que en 5 segundos recorra 100m?

9. Richard sube una escalera en 10s. Si para bajar Richard usa el doble de su velocidad, ¿Cuánto
demorará en total para subir y bajar por dicha escalera?

PROBLEMAS

NIVEL I

1. Un móvil se desplaza a velocidad Rpta: ..........................


constante igual a 3m/s, ¿en qué tiempo
recorrerá una distancia de 18m?
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e) 1 min 50 seg

2. Un móvil con M.R.U. logra cubrir una


distancia de 50km en 5 horas. ¿Cuál es su
velocidad en m/s? 5. Un auto se mueve a 10 m/s, que distancia
Rpta: ......................... recorre entre las 4:00 p.m. y las 5:15 p.m.
del mismo día

a) 2 km b) 6 c) 9 d) 11 e) N.A.

3. Una persona grita frente a una montaña y


luego de 6 seg escucha el eco. ¿A qué
distancia se encuentra de la montaña?

a) 1240 b) 1020 c) 1080


d) 1160 e) 2040 m

4. Un camión recorre 600 m a razón de 54


km/h y retorna a razón de 36 km/h, ¿qué
tiempo empleó para realizar el viaje de ida
y vuelta?

a) 1 min b) 1 min 20 seg


c) 1 min 30 seg d) 1 min 40 seg

RESOLVER

1. Un automovilista logra recorrer 7,2 km en de 36km/h. ¿Qué tiempo en segundos


120 minutos. ¿Cuál es la velocidad en m/s? emplea durante dicho movimientos?

a) 1 m/s b) 10 m/s c) 5 m/s a) 12 seg b) 24 c) 25


d) 50 m/s e) 2 m/s d) 28 e) 10
4. Marlon un joven estudiante, desea saber a
que distancia se encuentra el cerro más
próximo para lo cuál emite un grito y
cronometro en mano comprueba que el eco
2. Un automóvil posee una velocidad lo escucha luego de 3 segundos. Cuál es la
constante de 90 km/h. ¿Qué espacio (en distancia en metros.
metros) recorre durante 40 segundos?
a) 340 m b) 510 m c) 680 m
a) 1000 m b) 100 m c) 1,5 km d) 1020 m e) N.A.
d) 2 km e) 200 m

3. Para poder cruzar un puente, un tren debe 5. Un barco tarda 110 segundos en atravesar
recorrer 240m, manteniendo una velocidad totalmente un canal de 1km de longitud a una
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velocidad constante de 36km/h. ¿Cuál es la


longitud del barco?

a) 1100 m b) 110 m c) 10 m
d) 100 m e) 1 m

TAREA DOMICILIARIA

1. Un coche viaja a la velocidad de 18 km/h. 5. Un coche parte del punto “A” con una
¿Qué distancia recorre durante 10 seg? velocidad cte de 10m/s y se dirige al
punto “B” distante 900m ¿después de
a) 9m b) 18m c) 50m que tiempo máximo estará a 100m del
d) 100m e) 180m punto B?

2. Un carro viaja en línea recta una a) 80seg b) 10seg c) 90seg


distancia de 1600m durante 40 seg. d) 100seg e) 20seg
Calcular su velocidad en Km/h.
6. Un tren de 300m de longitud que viaja a
a) 36 b) 64 c) 72 una rapidez de 108 km/h demora 15 seg
d) 128 e) 144 para pasar completamente por un túnel,
hallar la longitud del túnel.
3. Un persona situada a 510m de un cerro,
emite un grito ¿después de que tiempo a) 100m b) 180 c) 200
escuchará el eco? d) 480 e) 20

a) 1,5seg b) 2,0 c) 2,5 7. Un tren de 130m de largo cuya velocidad


d) 3,0 e) 4,0 es 20m/s, demora 12 seg para pasar
delante de una estación ¿cuál es la
4. Un tren de pasajeros avanza a razón de longitud de la estación?
72 km/h y demora 15seg en pasar
delante de una persona ubicada en tierra. a) 240m b) 210m c) 370
¿Cuál es la longitud del tren en metros? d) 110 e) 150

a) 360m b) 150m c) 300


d) 180 e) 72
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MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME II


(M.R.U II)

En este capítulo podremos saber qué tiempo emplearán 2 móviles para alcanzar el uno al otro y el
tiempo que emplearían para poder encontrarse.

Tiempo de Encuentro ( tE) Tiempo de Alcance ( ta)

TE = __d__ TA = __d__
V1 + V 2 V1 - V 2

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. En la figura hallar el tiempo de encuentro e) 20


a) 1 s 50m/s 54km/h
b) 5
c) 7 0,1 Km 5. Dos alumnos están separados 150 m. Si
d) 3 parten simultáneamente rumbo al
e) 9 encuentro con una velocidad constantes
de 10 y 20 m/s. ¿A qué distancia del más
lento se encontrarán?
a) 40 m
2. Si ambos móviles parten simultáneamente b) 100
a las 10: a.m. ¿A qué hora se produce el c) 90
encuentro? 36km/h 15 m/s d) 50
a) 10:20 a.m. e) 110
b) 11:00 225Km
c) 12:00 6. Dos autos parten simultáneamente de una
d) 12:.30 ciudad “P” con velocidades de 50 y 60
e) 1:30 p.m. km/h; llegan a una ciudad “Q” con un
intervalo de 20 minutos. ¿Cuál es la
distancia entre las 2 distancias?

3. En la figura, ¿a que hora partieron ambos a) 40 km


móviles si se encontraron a las 3:00 p.m.? b) 50
18km/h 72km/h c) 60
a) 9:00 a.m. d) 66
b) 10:25 e) 80
c) 11:00 540 Km
d) 9:00 7. Dos móviles parten simultáneamente
e) 5:00 p.m. desde un mismo punto, uno hacia el Este a
4 m/s y el otro hacia el Norte con 3 m/s.
¿Qué distancia los separa luego de 3
segundos?
4. En la figura, luego de qué tiempo ambos a) 10 m
móviles estarán separados 40 m por b) 21
segunda vez. 5m/s 7m/s c) 12
d) 15
a) 10 s e) 20
b) 12 200m
c) 15 8. En la figura, hallar el tiempo de alcance
d) 17
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a) 10 s a) 100 km b) 150 c) 200


b) 15 0,3 Km d) 400 e) 350
c) 30
d) 25 12 Dos móviles salen en el mismo instante y
e) 50 llegan al mismo tiempo en un árbol.
Hallar el tiempo de encuentro.
9. Dos móviles se encuentran separados 150
m. Si parten de simultáneamente uno al
alcance del otro con velocidades
constantes de 35 m/s y 36 km/h. V1 = 70m/s V2 = 108 km/h
¿Después de qué tiempo el de mayor
velocidad se encontrará 100 m adelante
del otro?
600m
a) 4 s b) 6 c) 10 d) 15 e) 20
a) 4 b) 5 c) 6 d) 8 e) 10 seg

13. Dos estaciones distan 600 km. Si de cada


10. Dos autos parten de un mismo punto una salen trenes con velocidades de
viajando en direcciones opuestas la 40km/h y 20 km/h en sentidos opuestos,
velocidad de uno es 80 km/h y del otro 70 ¿a qué hora se cruzarán en el camino?
km/h. Determinar el tiempo que
demorarán en separarse 900 km. a) 6 p.m. b) 2 p.m. c) 12 p.m.
d) 11 a.m. e) 9 a.m.
a) 3 h b) 5 c) 8 d) 6 e) 7

14. Dos móviles se mueven en sentido


contrario con 4 m/s y 2 m/s, si
inicialmente estaban separados 18 m. ¿al
11. “Roony” salió en su auto último modelo cabo de cuánto tiempo estarán
(Ferrari – 2003) con una velocidad de 40 separados 6 m por segunda vez?
km/h, 2 horas después Andrés en su
moto Yamaha – 2003 sale del mismo
lugar en su persecución a una velocidad
de 50 km/h. ¿A qué distancia del punto
de salida se produce el alcance?

MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (M.R.U.V.)

FORMULAS DEL M.R.U.V.



a

VO VF

Posición inicial Posición final

VF = vo  t e  vo t  1 at2
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2
VF = vo2  2e e  (Vo  VF) t
2
PRACTICANDO

1. Un móvil viaja con M.R.U.V., al pasar por d) 20 m/s


un punto tiene una velocidad de 14m/s y e) 10 m/s
luego de 10s adquiere una velocidad de
65m/s. Determinar el valor de su aceleración. 6. Un automóvil viaja con una velocidad de
a) 2m/s2 108km/h y es frenado a razón de 5m/s 2.
b) 5m/s2 ¿Qué distancia recorre hasta detenerse?
c) 8m/s2 a) 30 m
d) 1ms/2 b) 60 m
e) 4m/s2 c) 90 m
d) 120 m
e) 150 m
2. Una partícula viaja con una velocidad de
108km/h y es frenado a razón de 5m/s 2.
¿Qué distancia recorrió luego de 6s? 7. Un vehículo se desplaza con una
a) 30 m aceleración constante de 3m/s2, si parte con
b) 60 m una velocidad de 7m/s. ¿Cuánto demorará
c) 90 m en recorrer 96 m?
d) 120 m a) 2s
e) 150 m b) 4s
c) 6s
d) 8s
3. Hallar la velocidad con la cual parte un e) 10s
móvil si luego de 10s alcanza una velocidad
de 30m/s adquiriendo una aceleración
constante de 2m/s2. 8. Un móvil desacelera a razón de 10m/s2,
a) 10m/s hallar su velocidad inicial si al cabo de 2s
b) 20m/s recorrió 100 m.
c) 15m/s a) 10 m/s
d) 5m/s b) 20 m/s
e) 30m/s c) 40 m/s
d) 60 m/s
e) 80 m/s
4. Un móvil parte del reposo y adquiere una
aceleración de 6m/s2, hallar la distancia
recorrida durante 3s. 9. Un móvil se desplaza a razón de 30m/s, se
aplican los frenos y retarda su movimiento
a) 3m uniformemente a razón de 4m/s2. ¿Qué
b) 9m distancia recorre en el 4° segundo de su
c) 12 m movimiento?
d) 20 m a) 7 m
e) 27 m b) 14 m
c) 16 m
d) 20 m
5. Un móvil parte con una velocidad de e) 24 m
10m/s y recorre 100m en 5s, hallar su
velocidad luego de recorrer dicha distancia.
a) 30 m/s 10. Un camión parte del reposo y durante 5s
b) 40 m/s acelera a razón de 4m/s2 y luego desacelera
c) 60 m/s
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durante 8s hasta detenerse. Hallar la c) 430 m


distancia total recorrida por el camión. d) 150 m
a) 50 m e) 180 m
b) 80 m

TAREA DOMICILIARIA

01. La velocidad de un tren aumenta de 05. Un móvil recorre la distancia AB de 80 m,


30km/h en 5 horas, calcular la aceleración con una velocidad en “A” de 10 m/s y al
del tren: pasar por “B” con una velocidad de 30 m/s.
a) 6 km/h2 b) 3 km/h2 c) 4 km/h2 ¿Cuál es la aceleración del móvil?
d) 5 km/h2 e) 2 km/h2 a) 2 m/s2 b) 4 m/s2 c) 5 m/s2
2 2
d) 6 m/s e) 7 m/s
02. ¿Cuál es la velocidad de un móvil luego
de 4 segundos si desacelera a razón de 06. Un ciclista tarde 4s en pasar entre dos
2m/s2, sabiendo que parte con una velocidad puntos “A” y “B” es el doble que la velocidad
de 20m/s? en “A”, hallar su aceleración.
a) 56 m/s b) 32 m/s c) 40 m/s a) 1 m/s2 b) 2 m/s2 c) 3 m/s2
2 2
d) 28 m/s e) 64 m/s d) 4 m/s e) 5 m/s

03. Un carro disminuye su velocidad de 36 07. Dos móviles parten del reposo en
m/s < 18 m/s en 6s. Calcular la distancia direcciones perpendiculares con
recorrida. aceleraciones de 6 m/s2 y 8 m/s2. ¿Qué
a) 18 m b) 180 m c) 162 m distancia los separa a cabo de 5s?
d) 134 m e) 170 m a) 25 m b) 50 m c) 75 m
d) 125 m e) 100 m
04. Calcular la distancia que recorre un móvil
que tiene una velocidad inicial de 6 m/s luego 08. Dos móviles van uno al encuentro del
de 2s con una aceleración de 4 m/s2. otro, si ambos parten del reposo con
a) 22 m b) 124 m c) 180 m aceleración de 4m/s2 y 8m/s2 ¿Qué distancia
d) 20 m e) 120 m los separaba inicialmente?

MISCELÁNEA DE PROBLEMAS

NIVEL I

1. Un móvil parte del reposo con


M.R.U.V. si luego de 4s ha recorrido 3. Calcular la distancia recorrida por un
80 m ¿Cuál es su aceleración? móvil en 5s, con una aceleración de 4
m/s2, si partió con una velocidad de
a) 1 m/s2 b) 2 c) 3 2m/s.
d) 4 e) 10 a) 40 m b) 60 c) 30
d) 24 e) 20
2. Un móvil parte con una velocidad de
36 km/h y una aceleración de 6 m/s 2 4. Un móvil es acelerado a razón de
¿Qué velocidad en m/s tendrá algo de 5m/s2, hasta alcanzar una velocidad
5 s? de 20m/s luego de 2 segundos ¿Cuál
a) 20 m/s b) 30 c) 40 fue la velocidad inicial?
d) 50 e) 60 a) 10m/s b) 5 c) 15
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d) 0 e) 8
11. Un móvil con M.R.U.V. recorre 60m
5. Un móvil parte con una velocidad de en 4s, si en dicho tramo, la velocidad
1,5m/s y una aceleración de 2,5m/s2, se triplicó. Calcular la velocidad al
calcular al cabo de que tiempo terminar los 60m.
alcanzará una velocidad de 9m/s a) 45m/s b)15 c) 7,5
a) 1s b) 2 c) 3 d) 5 e) 22,5
d) 4 e) 2,5
12. Un móvil parte del reposo con una
6. Un auto al pasar por dos puntos aceleración constante de 4m/s2. ¿Qué
separados 180m demoró 8s. Si por el distancia recorre en los 6 primeros
primer punto pasa con una velocidad segundos?
de 12m/s, determinar con que
velocidad pasa por el segundo punto a) 42m b) 52 c) 62
(en m/s). d) 72 e) 82
a) 45m/s b) 32 c) 43
d) 33 e) 23 13. Un móvil parte con una velocidad de
7. Un automóvil se desplaza con una 2m/s y una aceleración de 4m/s2.
velocidad de 54 km/h aplica los frenos calcular el tiempo necesario para que
de manera que desacelera su velocidad sea 14m/s.
uniformemente durante 12s hasta
detenerse. ¿Qué distancia recorre en a) 1s b) 2 c) 3
ese tiempo? d) 4 e) 5
a) 160m b) 100 c) 144
d) 90 e) 120 14. Un móvil parte del reposo con
M.R.U.V. calcular su velocidad,
8. Un móvil con M.R.U.V. recorre un cuando recorre los primeros 20m en
tramo AB en 7 seg. determinar su 5s.
velocidad en el punto “B” si al pasar a) 8m/s b) 10 c) 6
por “A” su velocidad es 12 m/s y su d) 4 e) 14
aceleración fue 5m/s2.
a) 47m/s b) 27 c) 37 15. Un cuerpo con movimiento rectilíneo
d) 7 e) 57 acelera a razón de 2m/s2, de modo
que al cabo de 3 segundos triplica el
9. Calcular que distancia recorre un valor de su velocidad ¿Qué distancia
móvil que parte con 5m/s. Si logra recorre en este tiempo?
triplicar su velocidad en 6 seg. a) 18m b) 20 c) 30
a) 20m b) 40 c) 80 d) 40 e)50
d) 60 e) 30
16. Una pelota rueda por un plano
10. Un automóvil ingresa a una avenida a inclinado con una aceleración
razón de 36 km/h, y acelerando a uniforme igual a 1m/s2 en
razón de de 1 m/s 2 avanza 48m. determinado momento su velocidad
¿Qué tiempo le tomó dicha es de 0,5 m/s. ¿Cuál será la
operación? velocidad de la pelota luego de 10s?
a) 2seg. b) 3 c) 4 a) 9m/s b)10 c) 10,5
d) 5 e) 6 d) 11,5 e) 15
NIVEL II

1. Con aceleración constante, un móvil 2. Un vehículo que marcha a una velocidad


duplica su velocidad en 10s. ¿En cuánto de 15m/s aumenta su velocidad a razón
tiempo volverá a duplicar su velocidad? de 1m/s cada segundo. Calcular la
a) 10s b) 14 c)16 d) 20 e) 22 distancia recorrida en 6 segundos
a) 78m b) 100 c) 106 d) 120 e) N. A
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3. Una partícula con M.U.R.V. recorre 15 m a) 4m/s b) 5 c) 6 d) 7 e) 8


en 1s. ¿Qué espació recorrerá la
partícula en el segundo siguiente, si la 5. Un móvil parte del reposo, con una
aceleración es de 4m/s2? aceleración constante, recorre 30m en el
a) 16m b) 19 c) 21 d) 23 e) 25 tercer segundo de su movimiento.
4. ¿Con que velocidad un tren entra a un Calcular la aceleración
túnel de 200m, si se sabe que logra a) 4m/s2 b) 8 c) 12 d) 15 e) 18
pasarlo en 10 segundos acelerando
constantemente con 4m/s2?. Longitud del
tren 50m.
MOVIMIENTO DE CAÍDA LIBRE

Es aquel movimiento que realizan los cuerpos sometidos únicamente a la acción de su peso y
que tienen como trayectoria una línea vertical

Consideración del movimiento de caída libre.


1. Se despresa la fricción del aire.
2. Están considerados para alturas pequeñas
3. El movimiento de caída libre es un M.R.U.V. donde la aceleración de la gravedad
permanece cte. (g=9,8m/s2).
4. Cuando un cuerpo alcanza su altura máxima su velocidad final es 0

Fórmulas de caída libre

VF V0  gT VF2 = V02  2gh

h = V0  1/2gT2 h = (VF + V0 )T
2

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. Un cuerpo se suelta desde lo alto de una d) 80


torre de 80 m. Determine el tiempo en llegar e) 40
al piso
a) 1s
b) 2 4. Desde lo alto de una torre de 160 m se
c) 4 lanza hacia arriba un corcho con una
d) 6 velocidad de 20m/s. luego de qué tiempo se
e) 8 encontrará a 55 m del piso.
a) 4 s
2. En la figura, halle el valor de la velocidad b) 5
luego de 4 s. Vo = 30m/s c) 9
a) 40m/s d) 7
b) 10 e) 5
c) 60 5. Desde qué altura debe soltarse un cuerpo
d) cero para que en el último segundo de su caída se
e) 30 desplace 55 m.
a) 130 m
b) 80
3. En la figura, ¿a qué distancia del suelo se c) 120
encuentra el móvil luego de 6 s? d) 320
a) 30 m Vo = 40m/s e) 180
b) 20
c) 60
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6. Se abandona un cuerpo desde lo alto del


edificio “Carmelo”. Si llega al piso luego de 4 9. En la figura, si el tiempo de vuelo es 6 s,
s. ¿Qué altura tiene el edificio? halle “H” 20m/s
a) 80 m a) 200m
b) 125 b) 160
c) 60 c) 20
d) 120 d) 80
e) 90 e) 45 H

7. En la figura, hallar “V” y “H”


a) 40m/s y 195m
b) 50m/s y 195m
c) 40m/s y 200m
d) 60m/s y 300m 10. Se lanza un cuerpo verticalmente hacia
e) 40m/s y 135m arriba, permaneciendo 8 s en el aire. Calcular
la altura máxima que logró alcanzar.
V a) 160m
b) 45
45m 1seg c) 80
d) 125
e) 30

H 3seg

8. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia


arriba y cuando le falta 2 segundos para 11. Desde la azotea de un edificio se lanza
alcanzar su altura máxima, se encuentra a 60 un cuerpo con rapidez de 30m/s. si la altura
m del piso. ¿Cuál fue la velocidad de de dicho edificio es 135m ¿Qué desciende
disparo? en el último segundo?
a) 80m
a) 30 m/s b) 40 m/s c) 55 m/s b) 40
d) 64 m/s e) N.A. c) 60
d) 55
e) 100

TAREA DOMICILIARIA

1. Un estudiante suelta una piedra en un


pozo y observa que luego de 5 s toca el 3. Un astronauta en la luna, lanzó un objeto
fondo. ¿Qué profundidad tiene el pozo? verticalmente hacia arriba, con una velocidad
a) 125 m b) 80 c) 50 de 8m/s. El objeto tardó 10 s en regresar. La
d) 160 e) 200 altura máxima fue de:
a) 16 m b) 10 c) 32
2. Se lanza un cuerpo verticalmente hacia d) 20 e) 56
arriba con una velocidad de 70 m/s. ¿Luego
de qué tiempo alcanza su altura máxima? 4. Un proyectil se lanza verticalmente hacia
a) 14 s b) 7 c) 3,5 arriba y consigue una altura de 40 m.
d) 10 e) 12 Determine la nueva altura máxima si
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consigue triplicar su velocidad de c) 8


lanzamiento. d) 5 40m
a) 60 m b) 80 c) 160 e) 2 T
d) 240 e) 360
5. Se abandona un cuerpo y se observa que
luego de 4 s se encuentra a 20 m del suelo. 3V
¿De qué altura se soltó?
a) 100 b) 60 c) 80
d) 120 e) 200 10. Se lanza un objeto desde el piso con una
velocidad “V” hacia arriba. Si en el quinto
6. La altura máxima que alcanza un proyectil segundo de su subida recorre 5 m ¿Qué
es 20 m. Determine la velocidad de tiempo pasa desde que fue lanzado para que
lanzamiento. su velocidad sea de 20 m/s hacia abajo?
a) 10m/s b) 20 c) 30 d) 25 e) 40 a) 3 s b) 7 c) 2
d) 5 e) 6
7. Si el proyectil demora 6 s en desplazarse
de”A”hacia “B”. Determine la velocidad “A” 11. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia
a) 60m/s b) 20 c) 40 d) 50 e) 80 arriba y cuando le falta 2 s para alcanzar el
2V V punto más alto, se encuentra a 60m del piso.
¿Cuál fue la velocidad de disparo?
a) 45 m/s b) 30 c) 40
8. El tiempo de “A” hacia”B” es de 6 s. Hallar d) 35 e) 60
“H”
a) 80 m
b) 40
c) 120
d) 60 B
e) 20
V H 20m/s

A
9. En la figura, halle “t”
a) 4 s
b) 6 V

MOVIMIENTO VERTICAL DE CAÍDA LIBRE II

Donde:
TE = H TA = H
V1 + V2 V1 + V2

TE = T. Encuentro TA = T. Alcance

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. En la figura. ¿Luego de qué tiempo d) 5 180m


chocarán? e) 8
a) 3 s VO = 0 60m/s
b) 6
c) 2
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2. En la figura, si ambos parten


simultáneamente. Halle el tiempo de alcance. 7. En la figura, luego de qué tiempo ambos
a) 6 s B móviles estarán a una distancia de 50 m si
b) 5 parten simultáneamente.
c) 4 5m/s a) 2,5 s A
d) 8 b) 3 30m
e) 10 H = 20m c) 2 30m/s 10m/s
d) 4
e) 6

A V0 = 0
3. Del ejercicio anterior, ¿A qué distancia
desde donde se lanzó B se produce el 8. En la figura luego de que tiempo estarán
alcance? separados 130 m si ambos móviles parten
a) 80 m simultáneamente.
b) 20 a) 5 50m
c) 60 b) 4 20m/s 60m/s
d) 100 c) 6
e) 40 d) 3
e) 8

4. En forma simultánea desde una misma


altura, se suelta “A” y”B” se lanza hacia abajo
con una velocidad de 20 m/s. Luego de que 9. En la figura, A deja en libertad y B se lanza
tiempo estarán separados 100 m. hacia arriba. Determine la velocidad de B en
el momento del encuentro.
a) 2s a) 70 m/s A
b) 6 b) 50
c) 5 c) 60
d) 8 d) 30 120m
e) 4 e) 10

5. Del ejercicio anterior, ¿A qué distancia del B 40m/s


punto de salida se produce el alcance?
a) 225
b) 125
c) 325 10. Se deja caer un cuerpo desde 500 m de
d) 650 altura, al mismo se lanza desde el suelo otro
e) 250 cuerpo hacia arriba. Si los 2 cuerpos llegan al
suelo al mismo tiempo. Determine la altura
máxima que alcanza el segundo cuerpo.
6. Si en el instante mostrado, A se deja en a) 125 m
libertad y después de 2s, B se lanza hacia b) 80
abajo. Determine la velocidad de lanzamiento c) 180
de B para que alcance al proyectil A al cano d) 360
de 2s. VO = 0 V e) 250
a) 20 m/s A
b) 30 11. Se comienza a saltar 2 esferas cada 2
c) 40 segundos. ¿Qué distancia de separación
d) 60 existirá entre la primera y segunda esfera
e) 80 cuando se suelta la tercera?
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a) 80 m cuando “A” haya alcanzado su altura


b) 60 máxima?
c) 50 a) 20 m
d) 55 b) 30
e) 30 c) 15
d) 25
12. “A” se lanza hacia arriba y luego de 2 e) 18
segundos se lanza desde el mismo punto a B
con 20 m/s ¿A qué altura se encontrará “B”
TAREA DOMICILIARIA

1. Desde lo alto de una torre se suelta una a) 50m/s b) 10 c) 40


piedra; luego de 2 s se lanza otra d) 30 e) 20
verticalmente hacia abajo con una velocidad
de 25m/s Calcular el tiempo de alcance. 6. Una piedra lanza una bomba verticalmente
hacia arriba con una velocidad de 105 m/s la
a) 4 s b) 1 c) 2 cual explota. Si después de 5 s de haber sido
d) 8 e) 5 lanzada la persona escucha la exposición.
¿A que altura explotó la bomba?
2. De una torre se lanza un cuerpo hacia a) 170m b) 340 c) 85
arriba con una velocidad de 20m/s 2 s d) 680 e) 300
después se lanza un segundo cuerpo del
mismo lugar con la misma rapidez hacia 7. Del ejercicio anterior, ¿qué velocidad tiene
abajo. ¿Cuál es la separación de los 2 la bomba al momento de explotar?
cuerpos después de 3 s a partir del segundo a) 85 b) 75 c) 65
lanzamiento? d) 95 e)55
a) 40 m b) 80 c) 60
d) 30 e) 20 8. En la figura se sueltan los cuerpos al
3. En el instante que la esfera (1) parte del mismo tiempo. Luego de 3 s, ¿qué distancia
reposo, la esfera (2) es lanzada con una los separa? VO = 0
velocidad de 5m/s. Calcular “H”, de modo a) 60 m
que lleguen simultáneamente con la esfera b) 30 80m
(2) al piso. c) 50 20m/s
a) 10m 1 d) 100
b) 4 e) 40
c) 6
d) 5 H 9. En la figura luego de 2 s qué distancia
e) 8 separa a los cuerpos.
5m/s a) 20 m A VO = 0
2 b) 36
c) 48
d) 25 95m
4. Se lanza 2 piedras simultáneamente hacia e) 50 40m/s
arriba, si luego de 10 s están separados 20 B
m. ¿cuál es la diferencia entre sus 12m
velocidades iniciales?
a) 4 m/s b) 5 c) 10 10. Si “A” baja a velocidad constante y “B” se
d) 8 e) 2 lanza hacia arriba con una velocidad de
12m/s. Al cabo de que tiempo chocarán.
5. Desde la parte superior de un edificio de a) 4 s
200 de altura se suelta una piedra en el b) 5 A 8m/s
preciso instante que otra es lanzada c) 1
verticalmente hacia arriba con una velocidad d) 2,5
de 50m/s. Indique la suma de la velocidad e) 3 15m
que tienen las piedras al momento de chocar.
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B 12m/s

MOVIMIENTO CIRCULAR
Concepto
Es aquel movimiento en el cual la trayectoria es una circunferencia.

MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME


(M.C.U.)
Concepto
Es aquel movimiento en el cual el móvil recorre arcos iguales en tiempos iguales. En este caso la
velocidad angular permanece constante, así como el valor de la velocidad tangencial.

 VF
R
s t

R
VO
Son ejemplos de este tipo de movimiento:
- El movimiento de las agujas del reloj.
- El movimiento de las paletas de un ventilador.
- El movimiento de un disco fonográfico.

FÓRMULAS QUE RIGEN EL M.C.U. RELACIÓN ENTRE LA VELOCIDAD


TANGENCIAL Y ANGULAR
vs 
t t
V R R = radio
RELACIÓN ENTRE LA VELOCIDAD
ANGULAR Y EL PERÍODO

  2 o   2f
T

CASO IMPORTANTE:
Cuando dos ruedas están en contacto o conectadas por una correa, entonces los valores de sus
velocidades tangenciales son iguales.

VA = VB
VA = VB
B B

A A

MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORMEMENTE


VARIADO (M.C.U.V.)
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Concepto
Es aquel movimiento en el cual la velocidad angular varía pero permanece constante la
aceleración angular, así como el valor de la aceleración tangencial.

 VF
R
 S

R VO
FORMULAS QUE RIGEN EN EL M.C.U.V. Usar (+) Movimiento acelerado
(-) Movimiento retardado
LINEAL ANGULAR
a = VF – Vo  =F - o
t t
 = F+ o t
S= VF +Vo t 2
2
S = Vo t + 1 at2  = ot  1 t2
2 2
2 2
Vf = V0 + 2as f = o  2
2 2

Vf = v0 + at f= o  t

Relación entre la Aceleración Tangencial y la Aceleración Angular

a  R

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1.- Si la rueda gira /3 rad.¿qué distancia se


ha trasladado la rueda? (en cm). a) El cilindro A
b) El cilindro B
a) 2/3cm c) Iguales
b) /3cm 4cm d) Faltan datos
c) 4/3cm e) A veces A, a veces B
d) /5cm
e) N. A
.A .B

2.- ¿Con respecto al M.C.U. ¿Cuál es la


expresión falsa? 
a) |v| = cte
b)  = 2f
4.- En un M.C.U. respecto a la aceleración,
c)  = cte
señalar verdadero (V) o falso (F).
d) a  0
I . No posee ningún tipo de aceleración.
e) Todas son falsas
II. La aceleración tangencial es cero.
III. Posee aceleración angular.
3.- Se muestran dos cilindros conectados por
a) FFF b) VFV c) FVF
una faja. ¿cuál se mueve mas rápido?
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d) VFF e) VVV
B
5.- Una partícula está girando con M.C.U a) 24
tiene una velocidad angular de 3 Rad/s ¿Qué 3m b) 36
ángulo habrá girado en 2 min? c) 32
A d) 40
a) 300 rad b) 340 c) 360 e) 48
d) 400 e) 540 1m

6.- Una partícula describe una circunferencia 9.- En un reloj de agujas, determinar la
de radio igual a 30cm y da 4 vueltas en 20 velocidad angular del horario y minutero, en
segundos; calcular: rad/h.
a) El periodo Solución:
b) La frecuencia
c) La aceleración angular
Solución:

10.- Un auto va a 80 km/h el diámetro de la


llanta es de 33 cm. Calcular la velocidad
angular.
Solución:

8.- Si la velocidad angular de A y B es 12


Rad/s. Hallar las diferencias tangenciales:

PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Sabiendo que la polea tiene una velocidad de la velocidad angular que desarrolla y cual es
80 rad/s, ¿cuántas revoluciones logra dar en la aceleración centrípeta que experimenta?
un minuto?
6. Si un cuerpo atado a una cuerda
2. Un disco gira un ángulo  en el tiempo t. Si el experimental una velocidad angular de 5
movimiento fue de rotación uniforme. ¿cuáles rad/s y se desplaza con una velocidad de 20
son el periodo y frecuencia del movimiento? m/s, ¿Qué longitud tiene la cuerda y que
aceleración centrípeta soporta el cuerpo?
3. ¿Qué tiempo empleará un móvil M.C.U. para
recorrer un arco de 70 m con una velocidad 7. ¿Cuál será la velocidad angular en Rad/s de
tangencial de 3,5 m/s? una partícula que gira a 180RPm?
a) 2  b) 4  c) 8  d) 6  e) 10 
4. Un avioncito de aeromodelismo gira en una
curva con una velocidad de 40m/s. Sabiendo 8. ¿Cuál será la velocidad angular de Rad/s de
que en cada segundo el radio vector la hélice de un avión que gira a 200 RPs?
experimenta un desplazamiento angular de 5
rad, ¿cuál es el radio de giro del movimiento? a) 100 b) 200 c) 300
d) 400 e) 500
5. Un partícula posee un M.C.U. y se desplaza
con una velocidad de 35 m/s. Si además se
sabe que su radio de giro es de 7 m ¿cuál es
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9. Una partícula está girando a la misma 13. La partícula gira con 9 rad/s, hallar su
velocidad dando 12 vueltas cada minuto. velocidad tangencial:
¿Cuál será su velocidad angular en rad/s?
V
10. Una partícula que esta girando con M.C.U. a) 24
tiene una velocidad angular de 4 rad/s. ¿Qué b) 36
ángulo habrá girado en un minuto? c) 32
d) 40
a) 200 rad b) 240 c) 300 e) 42
d) 260 e) 320
R = 4m
11. Se sabe que una partícula giró 21 rad en 3
seg. ¿Qué ángulo girará dicha partícula en 10
seg?
14. Hallar la diferencia de las velocidades
a) 40 rad b) 50 c) 60 d) 70 e) 80 tangenciales de A y B, si sus velocidades
angulares son 7 rad/s.
12. La partícula gira con 12 rad/s, hallar la
velocidad tangencial: 7m
B
a) 18
b) 24
c) 36
d) 48
e) 42
V 4m
R = 2m A

a) 14 m/s b) 20 c) 21 d) 28 e) 30

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