Exercice 1 Intervalle de fluctuation

Les personnes qui achètent un billet pour un voyage en avion ne se présentent pas toutes à
l’embarquement. Les compagnies aériennes cherchent donc à optimiser le remplissage d’un avion en
vendant éventuellement un nombre de billets supérieur à la capacité de l’avion (on dit que les places sont
vendues en surréservation ou en surbooking). Les compagnies aériennes veulent bien sûr maitriser le
risque dû à cette pratique.
On considère un avion de 300 places, soit n le nombre de billets vendus, soit p la probabilité qu’un client
ayant acheté un billet se présente à l’embarquement et soit Xn la variable aléatoire désignant le nombre
d’acheteurs d’un billet se présentant à l’embarquement.
On cherche à évaluer n, n > 300, tel que P (Xn > 300) ≈ 0,05, c’est-à-dire tel que la probabilité que le
nombre de passagers se présentant à l’embarquement soit supérieur à 300 soit environ de 0,05.
Pour modéliser cette situation on suppose que les comportements des clients sont indépendants les uns
des autres.
1. Déterminer la loi de Xn .
2. On suppose que p = 0,85. Écrire l’intervalle de fluctuation asymptotique IF du cours pour Xn/n
au seuil de 95 %.

Exercice 2 Intervalle de confiance

Pour estimer dans une population la proportion p des individus possédant le caractère A, on interroge au
hasard 80 éléments de cette population. On observe que 18 individus possèdent le caractère A.
1. Donner pour p un intervalle de confiance au niveau 0,95.
2. Donner une condition sur le nombre n d’individus interrogés, pour que la précision
obtenue par l’intervalle de confiance au niveau 0,95 soit inférieure à 0,05.

Exercice 3
Une entreprise de camions dispose de 100 véhicules. Sur un échantillon de 30 jours, elle note le nombre
de camions en panne :
5,5,6,4,6,6,8,3,5,5,5,4,3,6,5,6,4,7,6,6,5,4,3,6,5,4,5,4,5,5.
1. Calculer la moyenne et l’écart-type de cet échantillon.
2. En déduire une estimation ponctuelle de la moyenne μ et de l’écart-type σ du nombre depannes
sur l’ensemble des journées de l’année.
3. Déterminer un intervalle de confiance pour cette moyenne μ avec un coefficient de confiance de
95%.

Exercice 4

On utilise une nouvelle variété de pommes de terre dans une exploitation agricole. Le rendement de
l’ancienne variété était de 41.5 tonnes à l’ha. La nouvelle est cultivée sur 100 ha, avec un rendement
moyen de 45 tonnes à l’ha et un écart-type de 11.25.
Faut-il, au vu de ce rendement, favoriser la culture de la nouvelle variété ?

Exercice 5

Un appareil de télécommunications reçoit un signal stocké à chaque (petite) unité de temps dans une suite
de variables (Xn). Cet appareil doit détecter un signal effectif, en le différenciant d’un bruit. On suppose
que le bruit est une suite de variables indépendantes de loi normale de moyenne nulle et de variance 1.
Pour un signal, la moyenne n’est pas nulle. Aujourd’hui on a observé une suite de 40 variables (x1, . . . ,
x40), supposées indépendantes, de variance 1. La moyenne empirique vaut 0, 6. S’agit-il de bruit ?
Construire un test pour répondre à cette question.

Exercice 6
Une entreprise comporte un grand nombre d’employés avec un système de pointage des heures d’arrivée.
Chaque employé doit arriver à 8h. On a relevé le retard d’un échantillon de 25 employés. On a obtenu un
retard moyen de 6,47 min pour un écart-type moyen 1,12 min. A partir de ces informations, donner un
intervalle de confiance au seuil de 0,9 pour l’écart-type du temps de retard.
Exercice 7

Pour déterminer l'âge moyen de ses clients, une grande entreprise de confection pour hommes prélève un
échantillon aléatoire de 50 clients et trouve une moyenne égale à 36. La variance estimée vaut 256.
1. Trouver un intervalle de confiance à 95% pour l'espérance de l'âge 𝜇 de l'ensemble de ses clients.
2. Le directeur marketing pensait, avant l'enquête, que l'âge moyen de tous ses clients était 40 ans.
Que lui apporte cette enquête?
3.Supposer que pour ce même seuil de confiance (95%) on veuille réduire la longueur de l'intervalle
à 2 années. Quelle doit être alors la taille de l'échantillon?

Exercice 8

a. Construire un intervalle de confiance pour μ au seuil 95%.

b. Construire un intervalle de confiance pour μau seuil 99%.
c. Combien d'observations doit-on effectuer pour obtenir une marge d'erreur de 1
au seuil de confiance 95% ?