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Módulo
CULTURA DA LIDERANÇA
Sebrae Paraná
2012
Unidade de Desenvolvimento de Soluções
APRESENTAÇÃO GERAL DO MÓDULO
Encontro 2
Encontro 1 A motivação na Encontro 4
Encontro 3
Comunicação eficaz e seus
O perfil do líder liderança Construindo Novas
princípios éticos na
contemporâneo empreendedora e Lideranças
liderança
transformadora
• Definindo e avaliando o • Descobrindo as • Percebendo as diferenças • Comunicação Eficaz na
perfil do líder necessidades do líder e de individuais Liderança
contemporâneo seus liderados • Liderança colaborativa e • Construindo castelos na
• Cooperando e competindo • A Liderança compartilhada liderança
para vencer entre equipes Empreendedora
• A Liderança
Transformadora
2
OBJETIVO GERAL
3
COMPETÊNCIAS GERAIS DO CURSO
4
“Liderança é a arte de
mobilizar os outros para que
estes queiram lutar por
aspirações compartilhadas”.
Kouzes e Posner
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MINHA BANDEIRA
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COMPETÊNCIAS DO ENCONTRO 1
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LÍDER DE ONTEM
É aquele que:
• Impõe a sua vontade aos
subordinados.
• Exerce o poder sobre os
subordinados.
• Procura manter os subordinados sob
dependência constante.
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LÍDER DE ONTEM
É aquele que:
• Comanda, ordena e manipula
seus subordinados.
• Julga que uma aproximação
maior com os subordinados
diminui, de qualquer forma, a
autoridade.
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LÍDER DE ONTEM
É aquele que:
• Evita discordar das pessoas, cedendo
para obter aprovação.
• Coloca a empresa à frente do bem-estar
dos seus membros, pois ele se interessa
apenas pelos resultados.
• Quando necessário pressionar, faz com
que os subordinados saibam que a
decisão foi tomada em nível superior e
que outras opções não são possíveis.
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LÍDER DE ONTEM
É aquele que:
• Fica omisso no desenvolvimento das
tarefas.
• Não fornece os recursos materiais e faz
raros comentários sobre as atividades
dos membros do grupo à medida em
que é interrogado.
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LÍDER CONTEMPORÂNEO
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LÍDER CONTEMPORÂNEO
É aquele que:
• Sabe conquistar a confiança de cada um.
• Recicla-se constantemente para obter
novos conhecimentos e habilidades
de liderança.
• Delega responsabilidades de acordo
com a competência de seus liderados.
• Tem controle sobre suas atitudes diante de problemas
inesperados.
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LÍDER CONTEMPORÂNEO
É aquele que:
• Mostra com segurança o caminho
que sua equipe precisa seguir.
• Cria uma atmosfera de criatividade
e produtividade.
• Busca sempre novas ferramentas
para que o trabalho de sua equipe
possa ser mais produtivo
(resultados).
• Ousa em suas ações.
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LÍDER CONTEMPORÂNEO
É aquele que:
• Tem paixão pelo que faz.
• É efetivo na sua comunicação
com o grupo.
• É movido a desafios (resiliente).
• É focado nas pessoas.
• Tem os olhos no horizonte.
• Investe no desenvolvimento dos futuros líderes.
• Gerencia com paixão, sentimento e entusiasmo.
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COMPETÊNCIAS DO ENCONTRO 1
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COMPETÊNCIAS DO ENCONTRO 2
• Conhecer as necessidades de um líder e
liderados em uma equipe de trabalho.
• Compreender o papel do líder na
transformação da sociedade.
• Conhecer as vantagens de um líder motivado
buscar mudanças para melhores resultados.
• Adotar uma liderança empreendedora e
transformadora.
• Mobilizar os liderados para as mudanças
necessárias na empresa e na comunidade,
com foco em resultados.
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O QUE É MOTIVAÇÃO ?
18
LIDER
LIDERADO
19
NECESSIDADES PARCIALMENTE
SATISFEITAS LEVAM A:
20
NECESSIDADES NÃO SATISFEITAS LEVAM A:
21
Teoria atribucional
22
Lócus de controle externo
23
Lócus de controle interno
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LÍDER EMPREENDEDOR
• É focado em resultados, transforma-se em agente de
mudanças que lança seus liderados à ação.
• É aquele que converte seguidores em líderes de seus
processos, em um ciclo contínuo e evolutivo.
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LIDERANÇA TRASNFORMADORA
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LIDERANÇA TRANSFORMADORA
http://ultimosegundo.ig.com.br/mineiroschile/chile+conclui+com+sucesso+o
peracao+de+resgate+de+mineiros/n1237798023294.html#46
27
LIDERANÇA TRANSFORMADORA
28
LIDERANÇA TRANSFORMADORA
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LIDERANÇA TRANSFORMADORA
• Luis Urzúa, topógrafo chileno, último minerador
resgatado do mais longo período de cativeiro que um
ser humano tenha suportado sob terra.
• Passou 70 dias soterrado com outros 32 operários na
jazida San José, em pleno Deserto do Atacama.
• Trabalha há 31 anos como minerador e era o chefe do
turno no momento do acidente.
• Urzúa é um dos mais experientes do grupo.
30
http://unila.edu.br/revistapeabiru/?q=pt-br/node/126
http://www.gazetadopovo.com.br/mundo/conteudo.phtml?id=1179838
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COMPETÊNCIAS DO ENCONTRO 3
• Conhecer os modelos colaborativos da liderança.
• Reconhecer a importância dos objetivos comuns em equipe.
• Predispor-se a valorizar os talentos e as diferenças individuais
na equipe para o fortalecimento de lideranças.
• Exercitar a liderança cooperativa e compartilhada para
alcançar resultados.
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Escola de Desenvolvimento de Líderes
Módulo
CULTURA DA LIDERANÇA
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APRESENTAÇÃO GERAL DO MÓDULO
Encontro 2
Encontro 1 A motivação na Encontro 4
Encontro 3
Comunicação eficaz e seus
O perfil do líder liderança Construindo Novas
princípios éticos na
contemporâneo empreendedora e Lideranças
liderança
transformadora
• Definindo e avaliando o • Descobrindo as • Percebendo as diferenças • Comunicação Eficaz na
perfil do líder necessidades do líder e de individuais Liderança
contemporâneo seus liderados • Liderança colaborativa e • Construindo castelos na
• Cooperando e competindo • A Liderança compartilhada liderança
para vencer entre equipes Empreendedora
• A Liderança
Transformadora
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CRONOLOGIA DE UMA ODISSÉIA HISTÓRICA
05/12/1914
O navio “Endurance” parte da
Geórgia do Sul rumo à Antártida.
18/01/1915
O “Endurance” fica preso num
banco de gelo a um dia de viagem
do ponto planejado para o
desembarque.
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27/10/1915
Após nove meses preso no gelo o navio
naufragou.
Os homens abandonam o “Endurance”
depois que a embarcação foi esmagada
pelo gelo.
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09/04/1916
Depois de cinco meses vivendo
em tendas nas banquisas, os
homens partem a bordo de três
pequenos botes salva-vidas pelo
mar turbulento.
Destino: Ilha Elephant
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23/04/1916
O James Caird é lançado ao mar. Shackleton e cinco
companheiros partem para uma viagem de aproximadamente
1300 km em um barco de 22 pés a fim de buscar ajuda para os
homens deixados na ilha.
O James Caird aportou na Geórgia do Sul no dia 10/05/1916.
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A expedição não alcançou seus objetivos, mas TODOS os
homens embarcados na Geórgia do Sul, 18 meses antes,
foram trazidos de volta vivos.
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Uns 60 anos após o resgate, um entrevistador
perguntou ao primeiro oficial de náutica Lionel
Greestreet: “Como vocês sobreviveram quando
tantos membros de outras expedições pereceram?”
O velho marujo, então com oitenta e oito anos,
respondeu com uma única palavra:
“SHACKLETON!”
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“Seus métodos de disciplina eram muito
justos. Não acreditava em disciplina
desnecessária.”
Willian Bakewell
Marinheiro do Endurance
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“…devemos nossas vidas à sua liderança e à sua
capacidade de formar um grupo leal e coeso com
elementos tão diversos.”
Reginald W. James
Físico - Endurance
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Algumas virtudes de Shackleton:
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Como Shackleton formava sua tripulação:
• Mantinha um núcleo de profissionais experientes;
• Escolheu um substituto confiável, que partilhava de suas noções de
liderança e, acima de tudo, era leal;
• Buscava pessoas que compartilhassem sua visão e seu entusiasmo
pela exploração;
• Gostava de pessoas otimistas. Achava que tinham mais propensão
para o espírito de equipe;
• Procurava homens que realmente quisessem o emprego;
• Buscava gente para trabalhar duro, mas que não se esquivasse de
realizar tarefas menores;
• Contratava aqueles que tinham os conhecimentos especializados que
lhe faltavam;
• Certificava-se de que todos sabiam exatamente o que se esperava
deles.
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Como Shackleton se relacionava com
sua tripulação:
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O QUE É PERCEPÇÃO ?
• É a interpretação de informações que chegam por meio dos
sentidos (visão, audição, tato, olfato, paladar).
• É a atribuição de um sentido construído pelas experiências
pessoais (passadas) e expectativas do futuro.
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FATORES QUE INFLUENCIAM A PERCEPÇÃO
• Memória
• Experiências passadas
• Interesse
• Diferenças individuais
• Estado emocional
• Preconceitos
• Valores
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DIFERENÇAS INDIVIDUAIS
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MONTANDO QUADRADOS
DIRETRIZES
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COMPETÊNCIAS DO ENCONTRO 4
• Compreender a importância de
trabalhar a comunicação utilizando
a visão sistêmica na liderança
orientada para resultados.
• Posicionar-se com ética no exercício
da liderança.
• Utilizar uma comunicação efetiva
com as equipes para alcançar
melhores resultados.
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O QUE É COMUNICAÇÃO ?
• É um processo dinâmico e contínuo de
transmitir e receber mensagens com o
objetivo de afetar/alterar/modificar o
comportamento do(s) outro(os).
• É a transmissão de ideias, sob as mais
diversas formas, visando integrar uma
equipe na compreensão e execução de
atividades, chegando a objetivos bem
mais atingidos.
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ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO
• Transmissor
• Receptor
• Canal
• Mensagem
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FATORES QUE INFLUENCIAM NA
COMUNICAÇÃO EFICAZ
• Adequação de linguagem
• Estado emocional
• Preconceito
• Valores
• Conhecimentos técnicos
• Prolixidade
• Ruídos
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O QUE É FEEDBACK ?
É um processo de ajuda mútua para mudanças de comportamento,
por meio da comunicação verbalizada ou não entre duas pessoas
ou entre pessoa e grupo, no sentido de passar informações, sem
julgamento de valor, sobre como sua atuação afeta ou é percebida
pelo outro e vice-versa.
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