Problemática detectada - Paso 1

1. Establecer una necesidad del entorno con posibles alternativas de solución.

 Con la implementacion del programa Computadores para Educar (CPE),

el acceso a las TICs en las escuelas de la zona rural ha sido
beneficioso; el efecto ha sido eficaz, pues el programa ha dotado a
escuelas donde no se tenia la facilidad a una computadora ni a
navegacion en la red. El programa ha hecho acompañamiento a
maestros, padres de famila y personas de la comunidad a nivel
educativo. El proyecto CPE, capacitó a los maestros de las zonas
rurales para el manejo de los computadores, el internet y sus
respectivos software, sin embargo no todos los maestros aprenden con
la misma facilidad el manejo de las herramientas lo que hace que la
calidad de la enseñanza sea un poco mas lenta y de menos calidad y
esto puede afectar la recepecion y adaptacion a las nuevas tecnologias
y poder pertenecer a las sociedades del conocimiento. Se debe tomar
como una prioridad la implementación de las TICs en todos los aspectos
de los estudiantes, de una manera responsable y saludable, tanto en su
vida escolar, familiar para poder aprovechar al maximo todas las
ventajas que éstas puede traer en la sociedad actual.

2. Realiza un resumen de la problemática identificada, NO del tema.

 El programa CPE se convierte en el unico vinculo accesible a las TIC ya

que el proyecto esta enfocado es a el nivel educativo; siendo esto una
limitacion tanto para los estudiantes de las escuelas donde se ejecuta el
proyecto como para los padres de familia que no cuentan con
disponibilidad de tiempo ó de dinero para tener una mayor uso de los
beneficios del programa.
Otras de las falencias que encontramos es que el internet de las zonas
rurales es muy inestable, y de igual forma lo es la electricidad que por
motivos ajenos a la empresa proveedora del servicio, no es constante y
produce un desinteres notable en los estudiantes al momento de utilizar
las herramientas referentes al programa.
Las zonas rurales presentan mucha inseguridad en las esculas debido a
que estas no cuenta con personal especializado y a las zonas aledañas
han venido llegando personas ajenas a la zona que han hurtado los
equipos que han llegado a las escuelas.
 Las normas estandares de calidad para la implementacion de las salas
tecnologicas en ocasiones no son las adecuadas, ya sea que hablemos
de las instalaciones electricas o de redes de datos.