REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MISIÓN MÉDICA CUBANA

DIRECCIÓN NACIONAL DEL AREA PARA LA DOCENCIA

PLAN CALENDARIO DOCENTE DE LA RESIDENCIA DE MGI PARA MÉDICOS VENEZOLANOS DEL PRIMER
PERIODO

Curso: 2018

Curso introductorio del Postgrado de MGI “Instituto de Altos Estudios “Dr. Arnoldo Gabaldon”

Duración: Del 15 al 27 de enero de 2018.

Lapso Académico: Introductorio.

Lugar donde se impartirá: En los estados.

Responsables: Consejos Estadales de MGI.

Primer Periodo de la Residencia de MGI.
Unidades de Aprendizaje: 7
Total de Unidades Curriculares: 13

UNIDADES CURRICULARES SEMANAS HT HP TOTAL H UC PREL

1. Atención Primaria en Salud. 2 8 104 112 3 SP
2: Ética y comunicación en Salud. 2 8 104 112 3 SP
3: Promoción de salud y prevención de enfermedades y otros daños. 3 16 208 224 7 SP
4: Análisis de la situación de salud 3 16 208 224 7 SP
5: Investigación en la Atención Primaria en Salud. 4 16 208 224 7 SP
6: Salud Familiar. 4 16 208 224 7 SP
7: Género y Trabajo. 2 8 104 112 3 SP
8: Gerencia en Atención Primaria. 2 8 104 112 3 SP
9: Proceso Formativo en Atención Primaria. 2 8 104 112 3 SP
14: Atención médica integral del sistema respiratorio y afecciones 4 8 16 24 1 SP
otorrinolaringológicas.
15: Atención médica integral del sistema cardiovascular. 3 8 16 24 1 SP
16: Atención médica integral del sistema digestivo y problemas 3 8 16 24 1 SP
bucodentales.
17: Atención médica integral del sistema genitourinario. 2 8 16 24 1 SP
TOTAL 40 136 1416 1552 47

HT: Horas teóricas HP: horas prácticas Total H: total de horas UC: unidades crédito PREL: prelación SP: sin
prelación.
 No.
Sem. de UC Fecha Tema FOE Duración
activ.
Presentación del Programa MGI para Médicos Integrales comunitarios
29 de enero al del Primer periodo. Mapa curricular. Programa Analítico. Sistema de
1 1
3 de febrero evaluación.

Principios de la Salud Pública venezolana. Organización de los

servicios. Niveles de Atención Médica. Atención Primaria de Salud:
2 1 Concepto y desarrollo en Venezuela. Misión Barrio Adentro: Estrategia T 2h
5 al 10 de y papel en el estado de salud de la población venezolana. El
2
febrero Consultorio, la Clínica Popular y el Hospital del Pueblo.
Desarrollo de la APS en Venezuela y en otros países del mundo.
3 1 Ámbitos del Ministerio de Salud y Protección Social. Trabajo en T 2h
Equipo. Objetivos. Procedimientos e importancia.
Atención Primaria de Salud: Medicina familiar y Medicina General
4 1 Integral. La Medicina Familiar en Venezuela. La especialidad de T 2h
Medicina General Integral y su interrelación con otras ciencias.
El Médico General Integral en APS. La integralidad de la Atención
12 al 17 de
3 5 1 Médica. Herramientas. La dispensarización: Concepto, grupos e La S 2h
febrero
Atención Primaria Ambiental.
Medicina natural y tradicional (MNT). Uso e importancia en la APS.
6 1 Teorías más importantes. Terapéutica externa. Técnicas de EI
estimulación.
7 2 Conflictos éticos más frecuentes que enfrenta el médico de la familia. DPS 2h
19 al 24 de
4 La dimensión comunicativa en la buena práctica en salud.
8 2 febrero S 2h
La Comunicación participativa.
La entrevista en la relación médico paciente. La entrevista familiar.
9 2 26 de febrero S 2h
5 Relación médico- paciente-familia.
al 3 de marzo
10 2 Técnicas participativas. Técnicas de análisis general. T 2h
6 11 3 5 al 10 de Acciones de Promoción de Salud en la Comunidad. S 2h
marzo Promoción de salud individual y colectiva.
Intervención comunitaria, participación social y comunitaria.
Modo y estilo de vida. Género y salud.
 Actividades de promoción para la salud ambiental.
12 T 2h
Educación para la salud. Educación nutricional y sexual.
Desastres.
13 EI
Accidentes.
14 Acciones de Prevención en la Comunidad. CTP 2h
12 al 17 de
7 15 Actividades de promoción para la salud ambiental. T 2h
3 marzo
Pesquisa de enfermedades genéticas. EI
Aplicaciones de la epidemiología a la APS. Vigilancia epidemiológica.
16 Control higiénico ambiental. Control de las enfermedades S 2h
3 19 al 24 de transmisibles. Enfermedades prevenibles por vacunas.
8
marzo
17
Control de las enfermedades no transmisibles. T 2h
El Análisis de la Situación de Salud (ASIS) como investigación social
18 en la comunidad. Aspectos Generales. Aspectos metodológicos para S 2h
26 al 31 de
9 4 su confección.
marzo
Variables demográficas. Variables de uso más frecuentes: prevalencia,
19 T 2h
incidencia, morbilidad y mortalidad.
Pirámide poblacional. Concepto e importancia. Variables demográficas
20 que determinan cambios poblacionales: fecundidad, mortalidad y S 2h
migraciones.
10 4 2 al 7 de abril.
Diagnóstico comunitario de la situación de salud: Métodos y fuentes de
21 obtención de la información, identificación de los problemas y T 2h
exploración de alternativas de solución.
Técnicas para identificar y de priorización de los problemas de salud.
22 Exploración de alternativas en la solución de los mismos. CTP 2h
11 4
9 al 14 de abril
Plan de acción. Negociación y Concertación. Indicación de la
23 evaluación. Presentación del informe final del ASIS de su comunidad. T 2h
El método científico. El problema de salud objeto de investigación.
24 Etapas de la Investigación científica: Planificación, ejecución y T 2h
presentación.
16 al 21 de
12 Fuentes de información. Red de información científica del Sistema de
5 abril.
salud. Técnicas de revisión bibliográfica. Finalidad e importancia de
25 S 2h
los objetivos en la investigación. Criterios para su elaboración y
formulación.
13 26 23 al 28 de Métodos, técnicas y procedimientos de la investigación científica en la T 2h
5 abril Atención Primaria de Salud.
 Variables. Cuantitativas y cualitativas. Universo y muestra. Criterios de
27 S 2h
selección del grupo objeto de investigación y el grupo control.
Técnicas y procedimientos en la investigación científica. Fuentes de
28 información. T 2h
30 de abril al 5
14 5
de mayo. Técnicas de la estadística descriptiva u otras técnicas de acuerdo a
29 los objetivos de su investigación. CTP 2h

30 Tablas y gráficos estadísticos. Variables, tipos de gráficos. T 2h

7 al 12 de
15 5
mayo Estructura y contenido del protocolo. Requerimientos institucionales
31 S 2h
para la investigación.
16 34 16 de mayo PRIMER EXAMEN MODULAR (UNIDAD CURRICULAR 1, 2, 3, 4, 5 EV 4h
Familia. Concepto y clasificación. Salud Familiar. Funcionabilidad
35 familiar. Necesidades básicas de la familia. Dinámica familiar. Historia
T 2h
de Salud Familiar. Estructura de la familia y su representación gráfica
21 al 26 de (familiograma).
17 6
mayo
Funciones de la familia. Funcionamiento y salud familiar.
DPS 2h
Intervención educativa y terapéutica.
Ciclo vital de la familia y sus integrantes. E t a p a s d e c i c l o v i t a l .
El ciclo de vida familiar y las crisis familiares. Acontecimientos que
se d e sa rro l la n e n ca d a e ta p a de la vi da ( Riesgo pre-
36 S 2h
28 mayo al 2 concepcional. Embarazo. Nacimiento de los hijos. Crecimiento y
18 6
junio desarrollo. Adolescencia. Adultez. Jubilación y envejecimiento).
Acontecimientos relacionados con el ciclo familiar.
Funcionamiento y salud familiar. Prueba para medir percepción del
37 CTP 2h
funcionamiento familiar (FF-SIL).

Crisis no relacionadas con el ciclo vital de la familia o

38
19 6 4 al 9 de junio paranormativas: Crisis por Desmembramiento, Crisis por Incremento, T 2h
Crisis por Desorganización, Crisis por Desmoralización.
 Salud y Género. Sexo- Género. Género y salud pública. Socialización
de Género. Identidad de Género. Roles de género. Estereotipos de
género. Género como construcción socio-cultural. Conceptos básicos:
41 S 2h
sexo, género, patriarcado, matriarcado, sexismo, androcentrismo,
machismo, feminismo, transexualidad, ginopia, misoginia, y
homofobia. Manifestaciones de género en la salud.
11 al 16 de Salud Sexual y Reproductiva. Políticas, programas y servicios de salud
20 7
junio sexual y reproductiva. Género, subjetividad y sexualidad. Derechos
42 sexuales y derechos reproductivos. Violencia de género. Género y T 2h
Equidad en salud.
La APS, el médico general integral y la atención a los trabajadores.
43 Marco legal laboral en Venezuela: Constitución, Leyes, Convenios y EI
otros instrumentos legales.
Género, salud y calidad de vida. El género como herramienta de
análisis del proceso salud-enfermedad y la calidad de vida. Análisis de
44 T 2h
situación de salud con enfoque de género. Plan de acción con
enfoque de género.
Enfermedades de origen ocupacional y enfermedades profesionales.
Concepto. Criterios diagnósticos. Abordaje de la de mayor incidencia y
prevalencia en Venezuela: Saturnismo. Hidrargirismo. Manganesismo.
45 18 al 23 de Oxicarbonismo. Sulfocarbonismo. Benzolismo. Intoxicación por S 2h
21 7
junio Plagicidas, Bisinosis, Silicosis, Asbestosis, Bagazosis, Brucelosis,
Leptospirosis, Histoplasmosis. Regulaciones relacionadas con las
mismas en Venezuela.
El trabajo como determinante de la salud. Relación trabajo-salud-
enfermedad. Condiciones y medio ambiente laboral. Factor de riesgo.
46 Enfermedad ocupacional y accidente del trabajo: determinantes y EI
características. Situación de la salud de los trabajadores en
Latinoamérica y en Venezuela.
Requisitos para la calidad total en los programas de medicina familiar
según la OMS. Calidad total/medicina familiar, mejora continua y
47 S 2h
25 al 30 de gerencia de la calidad total. Resoluciones ministeriales relacionadas
22 8
junio con su trabajo. Equipo de salud. Integrantes. Trabajo en equipo.
Misión Barrio Adentro. Consultorio Popular. Clínicas populares y
48 T 2h
hospitales del pueblo. Importancia docente- asistencial.
 La organización comunitaria dentro de la misión Bario Adentro.
49 Sistema de Información Estadísticas de la Misión Barrio Adentro y el CTP 2h
MSDS.
Censo de población. Elementos que lo conforman. Documentos
legales del MSDS y de la Misión Barrio Adentro: Historia de salud
50 S 2h
familiar, historia clínica individual. Los certificados médicos, el de
23 8 2 al 7 de julio
defunción y otros.
Normas para la solicitud de materiales, modelos y medicamentos.
Medidas organizativas que contribuyen al control de la calidad de la
51 atención médica. Metodología para elaborar el informe mensual. EI
Técnicas para establecer prioridades. Técnica de control y evaluación
del trabajo. Técnica de las tomas de decisiones.
El Sistema de educación en Venezuela. Estructura. Niveles. Misión
Robinson, Rivas y Sucre. Universidad Bolivariana. Modalidades
52 S 2h
educativas. La Educación Médica en Venezuela. Planes de formación
y perfeccionamiento.
24 9 9 al 14 de julio
Formación de los promotores de salud en la comunidad, su
importancia, fundamentación, objetivo, plan temático, programa
53 T 2h
analítico, formas de organización de la enseñanza, los medios y la
evaluación.
El proceso de Enseñanza- Aprendizaje. Los principios didácticos.
54 CTP 2h
Aplicación.
16 al 21 de Los objetivos de enseñanza. Contenidos de enseñanza. Sistema de
25 9
julio habilidades y conocimientos. Los métodos de enseñanza. Tipos.
55 CTP 2h
Formas organizativas. Los medios de enseñanza. La evaluación y el
control. El estudio independiente.
24 Faringoamigdalitis aguda. T 1h
23 al 28 de
26 25 14 Otitis, adenoiditis y sinusitis. S 2h
julio
26 Catarro común. Faringoamigdalitis crónica. EI
27 30 de julio al 4 Neumopatía inflamatoria no tuberculosa. Tuberculosis Pulmonar. S 2h
27 14
28 de agosto Infecciones laringotraqueobronquiales. EI
29 Asma bronquial. S 2h
30 6 al 12 de Cáncer de pulmón. T 1h
28 14
agosto Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica. Cáncer de vías
31 EI
respiratorias.
 SEGUNDO EXAMEN MODULAR (UNIDAD CURRICULAR 6, 7, 8, 9
29 65 15 de agosto EV 4h
y 14
32 20 al 25 de Hipertensión arterial. S 2h
30 15 Cardiopatías congénitas más frecuentes. EI
33 agosto
34 27 de agosto Cardiopatía isquémica. S 2h
31
35 15 al 1 de
Arritmias. T 1h
septiembre
36 3 al 8 de Insuficiencia cardíaca. S 2h
32 37 15 septiembre Insuficiencias arteriales y venosas. T 1h
38 Valvulopatías. EI
39 10 al 15 de Síndrome emético. Constipación T 1h
33 40 16 septiembre Enfermedad Diarreica Aguda (EDA). S 2h
41 Gingivoestomatitis. EI
42 17 al 22 de Parasitismo intestinal. DPS 1h
34 43 16 septiembre Hepatitis viral. T 1h
44 Ulcera gástrica y duodenal. Hernias hiatales. EI
45 24 al 29 de Síndrome ictérido. Colecistopatías crónicas. S 2h
35 46 16 septiembre Tumores abdominales. T 1h
47 Cáncer de vías digestivas. EI
48 1 al 6 de Sepsis urinarias S 2h
36 49 17 octubre Hidronefrosis. Reflujo vesicoureteral. T 2h
50 Malformaciones del riñón y vías urinarias. EI
51 8 al 13 de Enuresis. DPS 2h
37 17
52 octubre Uropatías obstructivas. S 2h
Fimosis y parafimosis. Criptorquidia. Varicocele. Hidrocele.
53 EI
Insuficiencia Renal Crónica.
38 66 Examen Práctico EV
15 de octubre EV
39 67 Examen Práctico
al 17 de
40 68 Examen Práctico EV
noviembre
41 69 Examen Práctico EV
21 de Examen Teórico EV
42 70
noviembre
Leyenda: T: Taller // DPS: Discusión de Problemas de Salud // EI: Estudio Independiente // S: Seminario // CTP: Clase
Teórico Práctica // DC: Discusión de Caso

Evaluaciones de las unidades curriculares y de fin de periodo:

Semanas Fecha Temas Tiempo/h

16 16 de mayo. Primer Examen Modular 4
30 15 de agosto. Segundo Examen Modular 4
15 de octubre al 17 de 4
38 - 41 Examen Práctico de fin de periodo.
noviembre
42 21 de noviembre Examen Teórico de fin de periodo. 4