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A.

E:
 Recordar los conceptos estudiados en clases sobre nuestra lengua.
 Clasificar y reconocer diversas oraciones los actos y niveles de habla presentes en el
lenguaje.

Actividades (sumativa próxima prueba).

I .-Reconoce cada una de estas oraciones, clasificando según acto de habla directo o indirecto.

“¿Podrían, ustedes, cerrar la puerta, por favor?”____________________________


“Rodrigo, deja cerrado cuando salgas ¿ya?” _______________________________
“¡Oye, apúrate en cerrar que entra mucho frío!”____________________________
“¿Frío?... ¿Quién dijo que tengo frío?”____________________________________
“Está refrescando… se siente el frío con la puerta abierta”____________________

II.- Clasifica según acto Locutivo- Ilocutivo- Perlocutivo según corresponda

“¿Podrían ayudarme a ordenar?” – dice el emisor. ___________________________


El receptor pone todo en orden, respondiendo al emisor.______________________
El emisor se queja del desorden ante la indolencia del receptor._________________
“(¡Ojalá encuentre todo ordenado!)” – piensa el emisor._______________________
“¿Qué les dije del desorden?” – dice el receptor._____________________________

III.-Señala a qué tipo de acto de habla corresponden los siguientes ejemplos (asertivo-directivo-
compromisorio-expresivo-declaratorio)

La prensa del corazón es una clara muestra de decadencia. _________________


¡Estoy feliz! Me saqué un 7.____________________________________________
Te juro que mañana comienzo mi dieta.__________________________________
El juez dijo: “Después de analizar tu caso, te absuelvo”.______________________
¡Qué lata dar dos pruebas el mismo día!__________________________________
Admito que me equivoqué_____________________________________________
¡Te felicito! Supe que obtuviste una beca para estudiar en el extranjero._________
Me comprometo a mejorar mi actitud.____________________________________
¿Sabes algunos datos biográficos de Santa Teresa de Ávila?___________________
Prometo serte fiel el resto de mis días.____________________________________
¡Espérame sólo diez minutos, por favor___________________________________
El capitán del equipo dijo: “Nos rendimos”.________________________________
La autoridad dijo: “Considerando todos tus antecedentes, apruebo tu contratación”.
Está lloviendo______________________

IV.- Identifica en cada situación si corresponde a formal/informal


a) ¡Seño, no borre la pizarra, por favor! _________________________________
b) ¿Vos tení o no tení talento pa’l Arte? _________________________________
c) Mijita, ¿llegarás tarde hoy?__________________________________________
d) Usté, ¿podría darme su número de fax?________________________________
e) ¡Cuidado! Usted no me conoce del todo________________________________