PLANTILLA DE INTEGRACIÓN TIC EN PROCESOS EDUCATIVOS

Esther Alanes Jesus

DATOS DE IDENTIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN

NOMBRE DE LA UNIDAD Nº 4. VÍAS DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS.
ELEMENTO DE COMPETENCIA Describe las vías de administración de medicamentos,
según su farmacocinética del medicamento y objetivo
del tratamiento.

ESTRATEGIA DE ESTRATEGIA DE ok Organizador grafico (Mapa Mental).

ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Los mapas mentales son representaciones gráficas de una idea empleando dibujos,
palabras clave y colores, de manera organizada, sistemática, estructurada y
representada en forma radial.
Se desarrollan a partir de ideas o imágenes, aprovechan lluvia de ideas y palabras
CARACTERIZACIÓN clave como recurso.
Y VENTAJAS DE Las ventajas de mapa mental son:
USO DE LA  Ayuda con la memorización.
ESTRATEGIA  Mayor efectividad
 Mayor autoestima
 Mayor creatividad
 Mayor comprensión
 Mayores logros

SABERES QUE ABORDA LA ESTRATEGIA

SABER SABER HACER SABER SER
 Vías de administración de
medicamentos. No aplica No aplica
 Biodisponibilidad de
fármacos en distintas vías de
administración
 Cuidados de enfermería en
distintas vías de
administración de
medicamentos.
ALCANCE DE LA ESTRATEGIA
SELECCIÓN DE LA(S) FUNCIÓN(ES)
JUSTIFICACIÓN
QUE TIENE LA ESTRATEGIA

El mapa mental es una buena estrategia para sintetizar lo

aprendido a partir de una idea como son las Vías de
▪ Síntesis de lo aprendido
Administración de Medicamentos, el estudiante construye el
organizador grafico usando imágenes, colores y palabras clave,
luego de una investigación respecto al tema de la presente
Unidad.

USO Y CONDICIONES PARA LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA:

Forma de aplicación de la estrategia : Instruccional

Tipo de actividad:
A partir de una investigación de tema Vías de Administración de Medicamentos, los estudiantes elaboraran Mapa
Mental con iMindMap (trabajo en casa).

Propósito:
Presentar los principios fundamentales de vías de Administración de Medicamentos en un organizador gráfico, que
permita a los estudiantes conocer las distintas vías y aplicar los mismos en espacios hospitalarios y en la práctica
clínica.

Instrucciones:
1. Elaborar un documento de Mapa Mental sobre vías de Administración de Medicamentos.
2. Recursos: Ordenador mayor a Corei3, descargar Sofware iMindMap7.
https://thinkbuzan.zendesk.com/hc/en-gb/articles/200153957-iMindMap-7-Download-Links
3. Evidencia de documento en formato imagen.
4. Subir la tarea como evidencia a la Plataforma Virtual del curso en 5 días a partir de la fecha.

Sugerencias y recomendaciones:
 Seguir las reglas de construcción de mapa mental.
 Usar imágenes de alta resolución.
 Usar colores y palabras clave.

Plazo para la realización de la actividad:

El presente trabajo deben subir a la Plataforma Virtual del curso hasta 23/10/18 horas 23:59.

RECURSOS Y MATERIALES:
 Ordenador
 Internet de alta velocidad
 iMindMap7 instalado

EVALUACIÓN
No aplica
POR SU FUNCIÓN: se llena en caso fueran a realizarlo
DIAGNÓSTICA FORMATIVA Cuando se SUMATIVA a partir
pide un de poner una nota
mapa
POR EL AGENTE en caso de que hay un cotejo o algún tipo de evaluación o hetero evaluacion
AUTOEVALUACIÓN COEVALUACIÓN HETEROEVALUACIÓN

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Nombre el o los instrumentos que utilizará.

Señale en qué anexo se encuentra.