Diploma de Especialización en Ciencias de las

Religiones Universidad de Deusto

MODULO I: Introducción al Hecho Religioso

Introducción

La religión forma parte de las dimensiones del ser humano presente en todas
las culturas y las sociedades. En el momento presente de la humanidad
estamos asistiendo a profundos cambios que afectan al hecho religioso, al
mismo tiempo que piden una más honda comprensión del fenómeno en
cuestión.

La humanidad hoy es más consciente que nunca –debido a la inexorable

globalización, así como a los fenómenos migratorios– de la pluralidad con la
que se manifiesta la experiencia religiosa en el mundo así como su
complejidad. Pasados los tiempos de las críticas que exorcizaban la
experiencia y las tradiciones religiosas, nos encontramos en un momento
donde se busca mayor claridad y comprensión, así como en una etapa de
mayor conciencia del bien que puede producir la presencia social de la religión.

Este módulo tiene como finalidad plantear, a modo introductorio, algunas

claves de comprensión del hecho religioso ofreciendo diversos acercamientos,
tanto desde la racionalidad contemporánea y desde los aportes de las
diferentes ciencias, como desde la racionalidad propia del mismo fenómeno
religioso.

Objetivos
1. Ofrecer una visión general del hecho religioso y de su estructura
2. Plantear el tema de la racionalidad y del lenguaje propio del hecho religioso
y su relación con otras racionalidades
3. Mostrar la relación entre religión sociedad y cultura
4. Introducir el tema del pluralismo religioso y sus desafíos

Contenidos
1. Significado
a. Etimología
b. Diferentes formas de definición, sus posibilidades y sus límites

2. Estructura del “hecho religioso”

a. Dimensión religiosa de la realidad
b. Experiencia religiosa: lo sagrado, fascinans y tremens
c. La actitud religiosa
d. Las mediaciones religiosas (institución religiosa)
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3. Religión y razón
a. Condiciones de inteligibilidad del hecho religioso
b. Religión y lenguaje
c. Crítica del hecho religioso
d. Religión y ciencias humanas: diferentes acercamientos científicos al
hecho religioso
- Antropología
- Sociología
- Psicología
- Historia

4. Religión sociedad y cultura

a. Punto de partida: los condicionamientos socioculturales del creer
b. Concepto de cultura y de sociedad
c. Posibles formas de plantear la relación entre cultura y religión
d. Religión e institución
e. Religión, construcción y (des)legitimación social
f. Cultura, religión y violencia
g. Secularización y sus límites
h. Religión y ética

5. Diversidad religiosa y diálogo interreligioso

a. Diversidad del “hecho religioso”
b. Posibilidad del diálogo interreligioso
c. Urgente e inaplazable
d. Condiciones
e. Ámbitos del encuentro

Evaluación
En cada uno de los capítulos el alumnado deberá completar un ejercicio
que será evaluado por el profesor. El alumnado deberá aprobar ese ejercicio
antes de pasar al capítulo siguiente.
El conjunto de los ejercicios de los cuatro capítulos representa el 60% de
la nota.
Cada alumno y alumna deberá confeccionar un trabajo final, según los
criterios que se explican documento anexo. Este trabajo valdrá el 40% de la
nota final.

Bibliografía
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