1.

De acuerdo con el video titulado: “El color de las flores”:

¿Cómo acoger e incorporar las diferencias en el aula poniendo en práctica el valor del
respeto y la confianza en el potencial de cada uno?
 Creando ambientes propicios que les permita desarrollar sus habilidades de aprendizaje al igual que
sus compañeros.
 Es importante motivarlos y crear situaciones de aprendizaje orientados a que puedan desarrollar en
sus aprendizajes de manera autónoma y lograr desarrollar competencias necesarias que le permita
integrarse a la sociedad.
 Buscar estrategias de aprendizaje motivadoras y diversificadas que les permita brindar
oportunidades a los estudiantes con NEE, construir sus propios aprendizajes en base a sus fortalezas,
estilos y ritmos de aprendizaje.

2. De acuerdo con el video titulado: “6 minutos de silencio para el mundo”:

¿Qué hábitos cotidianos de la vida escolar podríamos empezar a cambiar para
contribuir a eso?
 Debemos comenzar por indicar que hacemos nosotros como sociedad en desarrollar competencias
orientados a desarrollar una conciencia ambiental en nuestro actuar de cada día y que planeta
debemos entregar a nuestros hijos.
 Dentro de nuestra labor debemos adecuar nuestra curricular en desarrollar en enfoque transversal
AMBIENTAL para hacer vivenciar en el estudiante en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en
aula, porque debemos cuidar nuestro medio ambiente.
 REFLEXIONEMOS ¿Qué HACEMOS PARA CUIDAR NUESTRO MEDIO AMBIENTE?
¿NOSOTROS COMO PARTE DE ESTE PLANETA COMO CUIDAMOS NUESTRO
AMBIENTE?
 DE NOSOTROS DEPENDE EL FUTURO DE NUESTRO PLANETA EMPECEMOS A
CUIDARLO Y PROTEGERLO, NUESTROS NIÑOS, ANIMALES Y PLANTAS NO LOS
AGRADECERAN QUE DIOS NOS GUIE EN ESTA MISION.
 EMPECEMOS POR CAMBIAR EL USO DE LAS BOLSAS DE PLÁSTICO POR UNA
BOLSA DE TELA YA ES HORA.

2. De acuerdo con Ud. Colega Isabel cuando menciona Qué hábitos cotidianos de la vida escolar
podríamos empezar a cambiar
 Lo primero es concientizar de nuestra realidad ambiental, que si no hacemos algo
por nuestro planeta este morirá.
 Luego hacer campañas de limpieza en la I.E.
 Evitar el uso de los plásticos aplicando el uso de las tres RRR: Reducir, Reutilizar,
Reciclar.
 En todo momento inculcar el hábito de limpieza.
 Cabe resaltar que las campañas no solo se debe hacer en la Institución Educativa
sino también en la comunidad.