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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

DEONTOLOGIA PROFESIONAL

LA CORRUPCIÓN

INTEGANTES:

 TORRES CANTARO WILMER

 CADILLO QUITO MARIO

 FLORES QUIJANO HIVARD

DOCENTE:

Mg. MARITZA SAENZ MELGAREJO

HUARAZ – PERÚ

2017
LA CORRUPCIÓN QUE QUEBRANTA LA RELACIÓN ENTRE EL
CIUDADANO Y EL ESTADO
Son conductas que se apartan de los deberes formales de cargo público con el cual serán
beneficiados para obtener ventajas privadas tanto como el dinero u otras opciones ventajosas.
Los actos de corrupción son fenómenos que se dan de manera trascendentes ya que, en
la larga historia del Perú, las debilita en proyectos a futuro que se tienen en el país ya
que materialmente empobrece al país. En cuanto a las causas, formas y alcances la
corrupción que se evidencia en los ámbitos públicos y privados de nuestra sociedad, en
cuanto a la corrupción que se da en nuestra sociedad los más comunes son los políticos
y equitativamente en los académicos y ciudadanos, La corrupción constituye también
una violación a los derechos humanos porque atenta contra la libertad de información y
la entrega de servicios adecuados a favor de las mayorías. La corrupción no se limita solo
a las transacciones de dinero; en determinados casos, la corrupción es el precio que se
paga a los individuos por participar en decisiones contrarias al interés general y a las que
fueran sus propias convicciones”.

CLASES DE CORRUPCIÓN:

 Corrupción pasiva
 Corrupción activa
 Corrupción pública
 Corrupción privada
 Corrupción en la vertiente jurídica

No solo se da en nuestro país sino también la corrupción trasciende las fronteras, se


internacionaliza y crece de forma paralela a como lo hacen el comercio y la ampliación de los
cauces financieros. En este contexto, se ha valorado muy especialmente el gran desarrollo de
la revolución informática y, especialmente, del Internet, ya que permite al ciudadano un fácil
acceso a la información, reduciendo con ello el riesgo de concentración de poder y facilitando la
democracia participativa. Para esto es necesario aplicar. LA EDUCACIÓN Y LA ÉTICA, PILARES DE
LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN
1.- CREEN QUE ES POSIBLE ACABAR CON LA CORRUPCIÓN?
En los países con alto índices de corrupción, como el nuestro, la corrupción siempre está
presente. No importa el día o la hora, el lugar o la clase social a la que pertenece, la corrupción
siempre estará afectándote directamente, limitando el poder adquisitivo de nuestro salario y
minimizando los beneficios que tenemos, pero con una eficiencia capacitada en nuestro país si
es posible acabar con la corrupción con un manejo adecuado de fiscales o jueces implementados
por el estado y capacitados.

2.-DE QUÉ MANERA?


La corrupción se está convirtiendo en cáncer que afecta a la economía, hiere la credibilidad de
las empresas y de los emprendedores. Para acabar con la corrupción es necesario modificar la
Ley de Contratos del Estado y Sector Público es más el cambio de jueces y más recursos judiciales
contra la corrupción, Fomentar y premiar buenas prácticas de Administración pública, así como
la educación en la escuela, en la secundaria, en la universidad, en la sociedad de los valores éticos
que fortalecen la cohesión social, la igualdad de oportunidades y la convivencia social. Rechazo
radical a la corrupción en todas sus manifestaciones.