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Versión: 01

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE


SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Código: GFPI-F-011
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
Virtual y a Distancia
Cronograma Economía Solidaria

TIEMPOS DE
ENTREGA
Tipo de Evidencia

Actividad de Resultado de Aprendizaje Emisión


Aprendizaje alcanzar Tv/Web
Termin
Inicia
a

Actualizar datos en Sofía


Plus.
Responder cuestionario
“Sondeo de saberes
previos”.
Plataforma
Actividades virtual de Presentación ante
Previas aprendizaje el instructor y los
compañeros en el
Foro social.
Participación en el Foro
reconocimiento de la
plataforma.
Evidencia :
Contextualización :
Videoconferencia” Fines
de la economía solidaria ”
Interpretar la Realizar resumen
normatividad legal Evidencia 1 : Evidencia de
vigente con relación a Desempeño de
Plataforma
las actividades conocimiento: Foro
virtual de
económicas y
aprendizaje temático “principios de la
administrativas de los
entes de la economía economía solidaria”
solidaria. Responder preguntas
Actividad 1
Evidencia 2 : Evidencia
apropiación de
conocimiento : Actividad
interactiva “Marco
conceptual de la
Versión: 01
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Código: GFPI-F-011
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
Virtual y a Distancia
Cronograma Economía Solidaria

economía solidaria”
Realizar actividad
interactiva
Evidencia de
contextualización
:Videoconferencia
“Integración de la
economía solidaria”
Realizar resumen y
argumentar el tema
Diseñar la estructura Evidencia 1: Evidencia:
funcional de la empresa Desempeño de
asociativa teniendo en Plataforma conocimiento Foro
cuenta las técnicas, las virtual de “Asociatividad" Responder
Actividad 2 teorías administrativas, aprendizaje
preguntas sobre el foro
las políticas
organizacionales y la acorde al material de
normatividad legal apoyo de la unidad 2
vigente. Evidencia 2 : actividad de
apropiación de
conocimiento: Evaluación
“Economía solidaria”
Responder 10 preguntas
del material de
información de la unidad 2

Evidencia de
Verificar la estructura contextualización
funcional de la empresa Videoconferencia:
asociativa frente a las Organismo de apoyo”
normas legales Responder 5 preguntas
vigentes, las tendencias
Actividad 3 Evidencia 1 : Evidencia de
administrativas
sostenibles y las Plataforma transferencia de
políticas virtual de conocimiento : “Estudio
organizacionales. aprendizaje de caso entidades sujetas
a su acción"
Entrega documento Word
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Código: GFPI-F-011
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación
Virtual y a Distancia
Cronograma Economía Solidaria

sobre el estudio de caso


localizado en el material
de apoyo

Evidencia 2 : Evidencia de
apropiación de
conocimiento, Actividad
interactiva
“Organizaciones de apoyo
a la economía solidaria”
" Realizar actividad
interactiva
Evidencia de
Evaluar las ideas de los
productos, servicios, Contextualización
direccionamiento Videoconferencia “
estratégico frente a las Sector cooperativo ”
necesidades y Responder 3 preguntas
requerimientos Evidencia 1 : Evidencia de
establecidos en la desempeño de
constitución de la Plataforma conocimiento, Actividad
empresa asociativa, virtual de
Actividad 4 teniendo en cuenta las Foro Temático “Las
aprendizaje
necesidades de los precooperativas “ 5
asociados y preguntas sobre el tema
requerimientos legales, Evidencia 2: Evidencia de
ajustando la unidad de apropiación de
negocio.
conocimiento: Evaluación
“Organizaciones de la
economía solidaria” Dar
respuesta a 10 preguntas

Nota: las evidencias son recolectadas en el proceso de formación con la orientación y asesoría permanente del
instructor/tutor, utilizando métodos, técnicas e instrumentos de evaluación seleccionados (para este caso foros,
evaluaciones, talleres autónomos, trabajos colaborativos, etc.), pueden ser evidencias de conocimiento o desempeño (de
proceso y de producto), las cuales permiten reconocer los resultados de aprendizaje alcanzados por el aprendiz acorde a
lo planteado en el Diseño Curricular del programa de formación.