LA COLMENA UN ECOSISTEMA MUY PARTICULAR

1. Objetivos:
 Conocer sobre la colmena de abejas y sus productos y servicios ambientales.
 Analizar el tema de colmena de abejas y sus características.

2. Justificación:

La fuente de energía principal proviene de la vegetación externa, junto a otras

sustancias, como el agua, néctar de las flores, resinas y polen que es rico en proteínas
y compuestos azufrados o, en casos de emergencia, elementos proteicos de otras
fuentes.
La biocenosis está conformada por abejas, varroas (ectoparásitos de las abejas).
Algunas especies se alimentan de los detritus y ciertos microorganismos tales como
hongos y bacterias, cuyo crecimiento en la colmena es controlado mediante los
propóleos, sustancias antisépticas y desinfectantes producidas por las abejas, con base
en las resinas que toman de ciertos árboles. La mayor parte del ecosistema está
representada por las abejas.
La reina, obreras y zánganos cooperan mutuamente en el sostenimiento de la colmena.
La reina controla diferentes procesos ecológicos de la colmena, mediante sus
feromonas. Varios zánganos copulan con la reina en pleno vuelo, luego mueren. Es la
única hembra fértil, los huevos fecundados dan origen a abejas obreras infértiles y los
no fecundados que dan origen a zánganos fértiles. La abeja reina no abandona la
colmena, salvo durante los vuelos de fecundación, o cuando se forma otro enjambre
para dar lugar a una nueva colonia. Las obreras realizan diferentes oficios dentro y fuera
de la colmena.
Factores ambientales determinantes en la supervivencia, en la salud y en la conducta
de las abejas:
Temperatura: La colonia tiene una serie de mecanismos para mantener la temperatura
entre los 14 y 35 ºC, que les permite sobrevivir y desarrollar las actividades en cada
estación del año. Uno de estos mecanismos es el apiñamiento en época de invierno o
cuando van a cambiar de enjambre. Para ello entrelazan sus patas y se separan o
contraen según necesidad. También rotan entre la periferia y el centro del apiñamiento,
o utilizan sus alas para generar calor o para refrescar el ambiente según la necesidad.
Otro mecanismo para mantener la temperatura es tapar los orificios del panal con el
polen, para evitar la pérdida de calor.
Humedad: El mantenimiento de la humedad dentro de la colmena también es
fundamental para su equilibrio. La humedad se origina a partir de la miel que consume
las abejas; por cada litro de miel consumida se genera un litro de agua. La ventilación
contribuye en su regulación para evitar la fermentación de la miel, que es nociva para
las abejas. Cuando la humedad, se promueve el crecimiento de hongos en el polen, que
es la principal fuente de alimento en época de invierno.
Algunos productos que se obtienen de la colmena son:
  La miel liquida, la cristalizada o cremada, el polen, los propóleos, la jalea real, la
cera, la apitoxina.
 Las larvas de zángano, las abejas molidas, las reinas.
 El servicio de polinización, que se hace mediante la instalación transitoria de
colmenas de cultivos como el melón, la patilla y diferentes cítricos.
 Miel, como ingrediente de champús, jabones, caramelos y pasteles.

3. Actividad:
Indague con expertos en la industria de la apicultura, o en páginas web especializadas:
a) ¿En qué regiones del país se desarrolla esta industria y donde se pueden
comercializar los productos de la colmena?

 Tumbes
 Lambayeque
 Cajamarca
 La Libertad
 San Martin
 Ancash
 Junín
 Cerro de Pasco
 Huánuco
 Ica
 Ayacucho
 Apurímac
 Cusco
Los productos de una colmena se pueden comercializar mediante la exportación o
la importación, se los puede encontrar en industrias alimentarias y productos para
la salud.
b) ¿Por qué se recomienda mantener el apiario lejos de los trapiches, aguas
estancadas y acceso a otros animales?

Los trapiches atraerán a las abejas ya que al moler frutas con alto nivel de azúcar
y esto causara peligro a la comunidad.

Las aguas estancadas es un peligro para las abejas ya que dicha agua está
contaminada las abejas estarán contaminadas y al estarlo las abejas contaminaran
la miel y perjudicaran a la colmena.

Los animales causaran problemas ya que pueden destruir a los apiario y además
corre el riesgo que deprede a las abejas como la avispa asiática o el abejaruco
como se alimentan de abejas

c) ¿Qué especies melíferas y poliniferas se producen en el país?

  Melíferas:
En nuestro país se cría abejas de raza europea, italiana y carniola. También se
tiene abejas híbridas entre las razas antes indicadas, aunque también se cuenta
con abejas africanas producto del cruce de abejas de raza africana con raza
europea.

 Poliníferas:
Dictyocaryum lamarckianum “basancos”, Junglas neotropica”nogal” y
Cyrtocymura scorpioides son algunos de los recursos poliniferos mas resaltantes
producidos en el Perú entre otros más.

d) ¿Cuáles son las diferentes entre los productos de la colmena (miel, jalea, cera,
apitoxina)?

Miel Jalea Cera Apitoxina

Producido por el Producido por la Producido por la Producido por la
pecoreado de la misma abeja misma abeja misma abeja
abeja
Alimento de la Sirve para la Veneno de la
larva construcción de abeja
un panal

e) ¿Cuál es el ciclo vital de la abeja?

f) ¿Las poblaciones de apiarios del país conforman una comunidad biótica?

Si por que tiene un hábitat aeroterrestre y comparte dicho hábitat con otras especies
y por ello conforman una comunidad biótica.

g) ¿Cómo podrían influir el biotopo y la biocenosis de cada aipario en los productos

de la colmena?
  Biotopo:
El biotopo influye mucho ya que si hay problemas ambientales como lluvias,
sobrecalentamiento, etc. Las producciones de los productos se verán afectadas ya
que no habrá polen y eso mismo causaría la destrucción de la colmena

 Biocenosis:
La convivencia entre especies es necesario para su supervivencia es necesario que
la comunidad de abejas influye en los productos de la colmena ya que si no hay
obreras no hay quien crie las larvas, ni quien polinicé, etc. También los zánganos
cumplen un rol importante ya que ellos tienen que fecundar a la abeja reina para
que esta ponga huevos y de ahí crear abejas obreras.

h) ¿Cuáles son los factores abióticos y bióticos recomendados en la adecuación de

un apiario?

 Factores bióticos:
Un lugar adecuado para la instalación de un emprendimiento apícola es aquel que
no depende de una población vegetal única, sino que posee variadas ofertas de
néctar y polen capaces de proporcionar recursos abundantes, que superen las
necesidades de la colonia y permitan la producción de excedentes.

 Factores abióticos:
Conviene que el terreno sea alto, porque las zonas bajas e inundables son
peligrosas para la colonia y dificultan el acceso.

i) ¿Cómo mediría la biomasa del apiario?

Se mide pesando dicha biomasa

j) ¿Cuáles son las sustancias que entran al ecosistema y cuales son las que salen?
Entran el polen de las plantas y oxígeno, sale la miel, la apitoxina, la cera, jalea
real.

k) ¿Cuáles son los productores, consumidores y descomponedores de este

ecosistema?

Los productores son las plantas, los consumidores son las abejas, los
descomponedores son los insectos que se alimentan de las abejas que mueren.

4. Conclusiones:

 El ecosistema de las abejas es importante para la biodiversidad y la agricultura.

 Los seres humanos no respetan el hábitat de las abejas y esto causa problemas para
el medio ambiente.
5. Recomendaciones:

 Reemplazar productos de horticultura que lleven neonicotinoides por alternativas

biológicas tales como nematodes o BT (Bacillus thuringiensis).
 Crear un ecosistema de diversos hábitats basándonos en la rotación de cultivos para
controlar plagas y favorecer a las abejas.
 Consumir productos ecológicos, locales y de temporada para apoyar al sistema de
agricultura ecológica, lo cual es menos perjudicial para los antófilos.
 Localizar a los apicultores cercanos y comprar sus productos provenientes de la
colmena, que incluyen la cosmética de cera, miel, propolis y jalea real, para apoyar la
crianza sostenible de abejas.
 Echadle un vistazo a esta petición de Greenpeace para animar a las autoridades
españolas a que protejan a las abejas.

6. Bibliografía:

 https://es.greenpeace.org/es/trabajamos-en/agricultura/abejas/
 http://www.soilassociation.org/wildlife/bees/beeresearch
 http://www.nrdc.org/wildlife/animals/files/bees.pdf
 https://www.buzzaboutbees.net/why-do-bees-need-nectar-and-pollen.html