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1.

Introducción

Las aventuras de Huckleberry Finn, un libro de aventuras que se centra

en los años de esclavitud en Los Estados Unidos de América. A primera

vista luce como un libro que sólo trata de esclavitud y de discriminación a

los esclavos; pero en realidad, es un libro que nos enseña el valor de la

compañía, los amigos y la libertad.


2. Biografía del autor: Mark Twain

Samuel Langhorne Clemens, más conocido como Mark Twain, fue un

escritor, orador y humorista estadounidense. Nacido en un pequeño

pueblo llamado Florida, en 1835.

A los doce años dejó de estudiar y comenzó a trabajar, debido a la

repentina muerte de su padre. Trabajó como un tipógrafo en un periódico

local, en el cual su tío era el editor. Luego también redactó algunas notas,

y su oficio lo llevó a otras ciudades del Este del país.

Decidió convertirse en piloto fluvial, luego probó su suerte como minero

en el Oeste, pero terminó convirtiéndose en periodista. Luego, adoptó el

seudónimo que lo hizo famoso. Mark Twain era una expresión que

utilizaban los pilotos del río de Mississipi para indicar la mínima

profundidad que precisaba un barco para navegar sin peligro. Su

significado es “dos brazas”. El relato “La célebre rana saltarina del

condado de Calaveras” lo llevó a la fama. Posteriormente, publicó otros

libros como “Las aventuras de Tom Sawyer” y “Las aventuras de

Huckleberry Finn”. Mark Twain fue uno de los escritores más importantes

del siglo XIX. Se casó con Olivia Langdon en 1870 y finalmente murió en

1910, en el estado de Connecticut.


3. Preguntas referidas a la obra.

a. Investigar. ¿Qué características cumple las aventuras de

Huckleberry Finn para ser una Novela de aventuras?

 En este libro ocurre a través de un viaje, desde el hogar de la

señora Watson, la isla Jackson, entre otros lugares hasta culminar

en el hogar del tío de Tom Sawyer –donde termina la obra-.

 Los sucesos ocurrieron en un orden cronológico, de principio a fin.

 Las acciones fueron abundantes y el lenguaje fue sencillo.

 También se experimentó el riesgo, el misterio, los viajes – como se

mencionó en el principio-, entre otros.

b. Desarrollar las actividades de las páginas 11 y 12 del libro del Plan

Lector las aventuras de Huckleberry Finn

1. Conseguir un mapa de los Estados Unidos, localizar el rio Mississippi

y, en tu cuaderno, haz una lista de los estados que este atraviesa y/o

bordea
Río Mississipi

Estados por el cual pasa el río:

· Minnesota Kentucky

· Wiscounsin Tennesse

· Iowa Arkansas

· Missuri Misisipi

· Illinois Luisiana

·
2. Ubica en el mapa los siguientes lugares, en los que transcurre la

novela.

a. Missouri
b. Illinois
c. Kentucky
d. Tennessee
b
e. Arkansas c
f. Mississippi

e d

3. Observar la ilustración del libro 11 y comenta qué te permite anticipar

la imagen acerca de lo que vas a leer en las novela.


Lo que se puede apreciar en la imagen son Jim y Huck pensando, se

puede pensar que buscan un momento de tranquilidad, reuniéndose

como si fueran amigos de muchos años.

4. Según los conocimientos previos que tengas de la historia marca con

una X las afirmaciones que consideres correctas

a. Tom Sawyer y Huck Finn son amigos X

b. Huck Finn es huérfano de padre y madre

c. Jim es esclavo de Tom Sawyer

d. Huck y Tom huyen hacia Canada

e. Huck y Jim huyen hacia Mississippi X

f. Tom y Jim huyen por el río Ohio

g. La Tia Polly adopta a Huck Finn

h. Huck Finn se hace rico y compra al esclavo Jim

Para concederle la libertad.

5. La acción de la novela transcurre durante la década de 1830. A

continuación se listan diez acontecimientos de la historia


estadounidense; busca información en libros o en internet, e indica si

estos hechos son previos o posteriores a los narrados en el libro.

a. Presidencia de Abraham Lincoln. Posterior

b. Compra del territorio de Lousiana a los franceses. Previo

c. Abolición de la Esclavitud. Posterior

d. Independencia de los Estados Unidos. Previo

e. Guerra de Secesión. Posterior

f. Primer presidente Afroamericano. Posterior

g. Guerra de México por el estado de Texas. Posterior

h. Compra del territorio de Alaska a Rusia. Posterior

i. Presidencia de George Washington. Previo

j. Inauguración de la Estatua de la Libertad. Posterior

b. Desarrollar las actividades de las páginas 129 y 132 del libro del

Plan Lector las aventuras de Huckleberry Finn

Escribe la V de verdadero o F de falso al lado de las siguientes


afirmaciones.
a) Jim es el esclavo de las señorita Watson _V_

b) El juez Thatcher se había apropiado ilegítimamente _F_

del dinero de su padre.

c) El padre de Huck es tratante de esclavos. _F_

d) Luego de huir de la cabaña de su padre, Huck se esconde _V_

en la isla Jackson y allí encuentra a Jim.

e) Jim huy porque su ama quería venderlo en Nueva Orleans _V _

f) Huck se lleva a Jim para venderlo como esclavo. _F_

g) Huck y Jim navegan por el río Ohio hacia la ciudad del Cairo. _F_

h) Huck y Jim hacen todo su viaje en un ferry muy antiguo. F_

i) Tow Sawyer escapa de Saint Petersbourg en una balsa. _F_

j) El rey y el duque son dos nobles en desgracia. _F_

k) El rey dice ser hijo de Luis XVI y Maria Antonieta. _F_

l) El rey y el duque intentan conseguir dinero montando obras

de teatro. _V_

ll) En Pikesville, Jim se escapa de Huck. _F_

m) Silas Phelp es el tío de Tom Sawyer. _V_

Marca con una X las opciones correctas.


1. La acción de la novela transcurre….

a. A fines del siglo XVIII _X_

b. En segunda mitad del siglo XIX _ _

c. En la primera mitad del siglo XIX. _ _

2. Huck Finn y Tom Sawyer son….

a. Primos. _ _

b. Amigos. _X _

c. Compañeros de cuarto en el colegio. _ _

3. Para escapar de su padre, Huck finge ….

a. Su muerte. _X_

b. Ser un fantasma. ____

c. Tener viruela . ____

4. Según Jim, un hombre con los brazos y el pelo peludos será…

a. Desgraciado ___ _

b. Malvado y miserable ____

c. Rico . _X__
5. En la isla Jackson, Huck y Jim encuentran una gran balsa en la que

había….

a. Un millón de dólares _ _

b. Un muerto . _X _

c. Un gorila embalsamado. . ____

6. La obra que el rey y el duque presentan se llama ...

a. Los fugitivos más locos del mundo. _ _

b. Enrique VIII . ____

c. El sin igual del rey . _X__

7. Silas Phelps posee….

a. Fábrica de whisky. ____

b. Granja avícola. _X _

c. Plantación de algodón ____

8. Jim obtuvo la libertad al…..

a. Morir la señorita Watson. _X_

b. Ser rescatado de la cabaña ____

c. Ser abolido en la esclavitud. . ____


Encuentra en la sopa de letras las palabras que aparecen definidas en las

referencias.

Sopa de letras.

S D E L F I N E

A B E T Y H N A

W A L G O D O N

Y L A P C O L O

E S C L A V O N

R A J S I D R I

A G F E R R Y M
F E G L O H I O

· Algodón: Cultivo típico de la producción esclavista del Sur

estadounidense.

· Balsa: Embarcación en la que Huck y Jim huyen por el Mississsipi.

· Esclavo: Condición social y económica de Jim.

· Sawyer: Apellido del amigo de Huck.

· Ohio: Ciudad donde confluyen el río Mississipi y el Ohio.

· Delfín: Título que se le daba en Francia al hijo del rey.

· Anónimo: Mensaje sin firma mediante el que Tom anuncia a Phelps el

robo de Jim.
· Sid: Nombre del hermano de Tom.

· Ferry: Embarcación que une dos puntos con cierta frecuencia.

Lea las acciones de la lista y luego enuméralas del 1 al 14 según el orden

que tienen en la novela.

Enumeración.

1. Huck se une a la pandilla de Tom.

2. Huck mata a un cancho salvaje.

3. Huck se escapa por primera vez de la vida de Douglas.

4. Huck se disfraza de mujer.

5. Jim observa el cadáver del padre de Huck.

6. Jim confiesa a Huck su plan de comprar a su mujer y a sus y

liberarlos.

7. El rey y el duque se unen a Huck y a Jim.

8. El rey dice haber sido pirata.

9. El rey y el duque estrenan “El sin igual rey”.

10. Jim es entregado por el rey.

11. Tom se hace pasar por Sid Sawyer.

12. Phelps recibe un anónimo alertándolo sobre el posible robo de Jim.


13. Tom Sawyer es herido.

14. Huck se entera de la muerte de su padre.

Imágenes.

· Imagen 1: Huck mata a un cancho salvaje.

· Imagen 2: Huck es encerrado por su padre.

· Imagen 3: Jim le implora a Huck que no le haga nada.

· Imagen 4: Huck escapa de su padre.

d. Completar las casillas de cada personaje con algunas de las

características que se encuentran enumeradas en la parte de abajo.

Aunque muchas de estas características pueden identificar a más de un

personaje, seleccione solo las tres que crea que son más importantes en

cada caso.

Huckleberry Finn

Realista, Irresponsable.

Aventurero, falto de iniciativa.

Valiente, terco.
Jim

Generoso, noble.

Solidario, bondadoso.

Gentil, fiel.

Tom Sawyer

Testarudo, fantasioso.

Soñador, tonto.

Aventurero, falto de sentido común.

4. Teniendo en cuenta el análisis literario, según los siguientes

parámetros: Estructura formal de la historia. Está dividida en: Partes,

divisiones, capítulos, párrafos, actos, escenas, etcétera.

 Tema de la narración: Aventuras. Debido a las grandes y

divertidas hazañas de estos dos personajes. Los largos viajes y los

problemas presentados en la obra hacen parte del por qué es un

libro de aventuras.
 Narrador: Primera persona.

 Argumento: Huck vive en un lugar donde la esclavitud es

permitida, allí conoce a Jim, un esclavo que desea la libertad. El

padre de Huck se lo lleva para “criarlo”, pero Huck escapa y finge

su muerte. Huye a la Isla Jackson y se encuentra a Jim,

intercambian algunas palabras y deciden irse a E l Cairo, una de

las ciudades donde la esclavitud ya fue abolida. Durante el trayecto

en balsa Jim y Huck establecen un fuerte lazo de amistad y

compañerismo. Luego de eso conocen a dos estafadores, uno de

ellos entrega al esclavo; entonces Huck decide ir a rescatar a Jim,

se encuentra a Tom Sawyer y se hace pasar por él. Pasaron varias

noches en las que intentaron rescatar a Jim, cuando al fin lo

lograron fueron atrapados después, a Tom le dieron un balazo en

la pierna y se lo llevaron a recuperación. Al final, Jim ha estado

libre todo este tiempo, gracias al testamento de su dueña, en el

cual dice que lo deja en libertad. Y gracias a esa aventura Huck

descubre que la amistad no depende del color de piel.

 Personajes:
Principales: Huck y Jim.

Secundarios: Tom Sawyer, Señora Watson, el rey y el duque, el

padre de Huck, Tía Polly, Tía Sally, Tío Silas etc…

 Espacio: Casa de la señora Watson, Isla Jackson, Río Missipi,

Casa del Tío Silas, pueblos etc…

 Tiempo:

Cronológico: Primera mitad del siglo XIX.

Atmosférico: Soleado, Lluvioso, día, noche.


3. Conclusión.

Este libro deja un montón de enseñanzas, desde la importancia de la

amistad, valores humanos como solidaridad, amabilidad entre otros. Es

una obra sencilla y agradable de leer, además de contener interesantes

anécdotas sobre la esclavitud y la aventura. Es un buen libro.

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