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I DATOS
PomalcaGENERALES:
II TÍTULO DE LA SESIÓN :
COMPRENDE TEXTOS Escucha activamente diversos tipos de Presta atención activa y sostenida
ORALES textos orales. dando señales verbales y no
verbales según el tipo de texto oral
Comprende críticamente y las formas de interacción propias
diversos tipos de textos orales de su cultura.
en variadas situaciones Recupera y reorganiza información de Identifica información básica y varios
comunicativas, poniendo en diversos textos orales detalles en el texto oral.
juego procesos de escucha
activa, interpretación
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO
El docente saluda a las alumnas.
Se dan las instrucciones para formar equipos, creando un clima democrático.
Problematización: Representación de un juego de simulación sobre la Contaminación Ambiental
(Lluvia de ideas)
Motivación e Incentivo: Presentación de imágenes sobre la Contaminación Ambiental. El docente pregunta
a las estudiantes de qué tratan las imágenes? ¿En qué caso se destruye el medio ambiente?
¿Qué problemas se presentan según las imágenes? Solicite participaciones.
Recuperación de los Saberes Previos: ¿Qué aspectos deben tener en cuenta para organizar un juego de
simulación sobre la Contaminación Ambiental?
Propósito: El uso de los Juegos de Simulación para reflexionar sobre la contaminación y cuidado del Medio
Ambiente
Organización: Desarrollo de las actividades, teniendo en consideración los pasos del Juego de Simulación.
Hacerles recordar las normas de convivencia.
DESARROLLO
El docente incentiva para que las estudiantes lean la información necesaria (Texto de Comunicación p.p. 34
al 37).
Se tiene en consideración información clave del Juego de Simulación.
Se forman equipos de trabajo para desarrollar las Actividades en relación a la escenificación sobre la
Contaminación en Pomalca.
Muestra de escenificación de cada equipo de trabajo.
El docente incentiva y monitorea el trabajo de cada equipo.
CIERRE
Se evalúa el aporte y participación de cada alumna dando lugar a la autoevaluación.
Las estudiantes analizan y elaboran un resumen oral del Juego de Simulación presentado.
Plumones de pizarra.
Laptop
Cañón de Multimedia
VII EVALUACIÓN
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Rogelio Vilcherrez Chozo
Profesor responsable
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL