Rapport relié avec une couverture, imprimé en recto-verso Présentation Couverture avec éléments signalétiques : logos, adresses, noms, périodes… matérielle et Allure générale et forme
Format : texte en justifié, police, marges…
visualisation Tableaux, schémas, graphiques : existence, esthétisme, légendes, titres et intitulés sur 10 Sommaire : présent, au bon endroit, paginé, numéroté, explicite Structuration et plan : présence d’introduction et de conclusion, de parties et sous-parties numérotées Structure Eléments annexes : présence d'annexes paginées, d’un glossaire, d’une bibliographie sur 40 Résumés en français et en anglais sur 10 (8/20) Orthographe, accords grammaticaux Expression Syntaxe : construction des phrases, usage des temps… écrite Vocabulaire : exactitude des termes employés, adaptés au contexte, adaptés au lecteur Typographie, ponctuation sur 20 Introduction : définition de la mission, du contexte, des objectifs, annonce du plan Qualités Titre du rapport cohérent, logique du plan, articulation entre les parties d’ensemble Conclusion : résumé de l’ensemble, ouverture éventuelle Contenu et travail effectué
Annexes et bibliographie : pertinence, clarté, renvois depuis le corps du rapport sur 10
Présentation de l’entreprise, du secteur d’activité, du service Contexte et Présentation de la mission, des objectifs mission Cahier des charges, analyse des besoins sur 10 Méthode : présentation de la démarche et pertinence des choix sur 60 Méthodologie Conception du modèle (12/20) Problèmes rencontrés, pertinence des solutions proposées sur 20 Analyse : présentation des résultats, interprétation et commentaires Réflexion et Synthèses réalisation Validation : critiques des résultats, tests, … Perspectives : ouvertures et prolongements sur 20 Total Observations : sur 100 Valoriser ce qui est intéressant, original, dense, l’implication active de l’étudiant… Note finale Modulation Prise en compte du tutorat : présence aux rendez-vous, suivi des conseils, qualité des échanges,… + ou – 10 points/100 Minorer ce qui est trop léger, trop neutre, la passivité de l’étudiant… PROJET : fiche évaluation soutenance orale Noms des étudiants : Correcteur :
Domaines Critères d’évaluation Barème Aisance, calme, regard vers l’auditoire Assurance, maîtrise, vraie prestation (sans lire les supports) Attitude générale et Facilité d’élocution et maîtrise de la langue expression orale Tenue vestimentaire Utilisation d’un vocabulaire adapté, riche, précis Capacité à mettre les connaissances techniques et scientifiques à la portée de non-spécialistes sur 10 Gestion du temps Organisation et Qualité et diversité des supports utilisés qualité de l’exposé Conception d’un plan logique et clair Introduction et conclusion sur 10 Présentation de l’entreprise, du contexte Présentation du Explications de la démarche, du travail réalisé travail accompli Présentation opérationnelle des résultats Conclusion, prolongements et perspectives sur 20 Connaissance du monde de l’entreprise Connaissance du sujet Compréhension Gestion des difficultés rencontrées Recul par rapport à la réalisation sur 10 Capacité à dialoguer Entretien avec le Argumentation jury Qualité des réponses sur 10