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I. DATOS GENERALES:
1.1 Institución Educativa : N° 80318 “Horacio Zeballos Gámez”
1.2 Lugar : Carrapalday Chico
1.3 Distrito : Julcán
1.4 Provincia : Julcán
1.5 UGEL : Julcán
1.6 Nivel/Modalidad : Inicial, Primaria y Secundaria de la EBR
1.7 Director : Santos Abanto Salvador Pérez
1.8 Periodo de Ejecución : INICIO: 09 de Marzo 2015; TÉRMINO: 18 de Diciembre 2015
1.9 Equipo Responsable del Plan :
a) Coordinador :
b) Docente Secundaria :
c) Docente Primaria :
d) Alcalde del Municipio Escolar :
e) Auxiliar de Educación :
f) Personal de Servicio :
IV. ALCANCE:
Órgano de Dirección de la Institución Educativa
Consejo Educativo Institucional (CONEI)
Asociación de Padres de Familia (APAFA)
Comités de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa
Docentes de la Institución Educativa.
Alumnos de los niveles Inicial, Primaria y Secundaria
V. OBJETIVOS
Evaluar las condiciones de vida de la Comunidad Educativa su nivel de conciencia ambiental, su compromiso
y la participación de la Sociedad Civil en los temas de Educación Ambiental.
Valorar la experiencia adquirida, en los años anteriores, sobre Conciencia Ambiental y promover la
articulación de la I.E. con las diversas instituciones de la propia comunidad local en gestión educativa
ambiental.
Proponer un Plan Estratégico para subsanar las debilidades detectadas en las políticas ambientales aplicadas
los años anteriores.
Fomentar una cultura de cuidado y protección del medio ambiente.
Elaborar y establecer normas y estrategias (acciones educativas) que permitan a la comunidad educativa de
Carrapalday Chico manejar y usar responsablemente la energía, del agua, los residuos sólidos y de la
biodiversidad de la zona.
Conformar las instancias encargadas de la planificación, ejecución y evaluación de la Gestión Ambiental en la
Institución Educativa.
ÁREA
Problemas Ambientales Detectados Oportunidades Ambientales Detectadas
TEMÁTICA
En la I.E. los residuos sólidos son depositados en Existe la disposición de los alumnos de la
cilindros de plásticos (en el patio) y en cajas de Institución de separar y clasificar los residuos
los Residuos
cartón (en las aulas), por los propios alumnos, sólidos e integrarse de una red de reciclaje.
Gestión de
Sólidos
luego estos residuos son recogidos de los Involucrar a los docentes de las Áreas de Arte,
contenedores por ellos mismos y arrojados a los Educación para el Trabajo e Innovación para
alrededores y/o a las afueras de la Institución en un trabajar en proyectos que incluyan material de
pozo botadero y finalmente el viento y los perros reciclaje.
se encargan de desperdigarlos al medio ambiente
Las fuentes de suministro de agua no son
eficiente del
Falta una política de orientación a los visitantes y a su gran mayoría viven en el área rural dl caserío
la comunidad educativa de la I.E. Nº 80353 en lo de Carrapalday Chico, por lo tanto, tienen una
referente al ordenamiento y distribución territorial conciencia casi formada sobre práctica y uso
del caserío y de la Institución Educativa. Falta un apropiado del territorio, por lo que, una política
o Territorial.
VII. ESTRATEGIAS
FECHA DE
COMP ACTIVIDADES TAREAS/ACCIONES RESPONSABLES
EJECUCIÓN
Incorporación de la
Educación Ambiental Comisión de Noviembre –
(EA) en el Proyecto Elaboración del diagnóstico ambiental elaboración del Diciembre
Educativo Institucional PEI 2014
(PEI)
Personal de Apoyo: Comisión de Gestión Curricular, Comisión de Gestión Ambiental, Comisión de Salud
Ambiental, Comisión de Gestión de Riesgos, Docentes, Alumnos y Padres de Familia.
La Parte Logística y financiamiento de las tareas o acciones previstas en el presente Plan de Trabajo serán
autofinanciadas por el Comité Ambiental o gestionadas ante entidades públicas o privadas, Municipalidad,
entre otras.
Los materiales de escritorio que se utilicen durante la planificación, la ejecución y la evaluación del Plan de
Trabajo del Comité Ambiental serán proporcionados por la Dirección de la I.E.
IX. RECOMENDACIONES:
6.1 En lo referente a las fechas de ejecución de las tareas del Plan de Trabajo.
La Institución Educativa podrá considerar actividades conmemorativas del Calendario Ambiental como ejes
de cada actividad, de acuerdo con la realidad y posibilidad, siempre que no se crucen con las Actividades del
Plan de Trabajo Institucional o Calendario Cívico - Comunal.
6.2 En lo referente a la difusión y socialización de los Resultados.
El Equipo Responsable de la elaboración del Plan de Educación Ambiental presentará los resultados e
informes bimestrales o trimestrales, ante la Asamblea de Docentes para la toma de decisiones o discusión a
nivel institucional o aprobación de los mismos, y es en esta instancia donde se estará discutiendo las
medidas más apropiadas y convenientes a la I.E.
6.3 En lo referente a la conformación del Comité Ambiental Escolar de la I. E.
El Comité Ambiental Escolar está integrado por un equipo que involucre a los agentes de la Escuela:
Docentes, Padres de Familia, Alumnos y de ser posible Representantes de la Comunidad que se encargará de
la ejecución y monitoreo del Plan de de Trabajo del Comité Ambiental dentro y fuera de la Institución
Educativa.
X. EVALUACION
El equipo ambiental evaluará el cumplimiento del Plan de Trabajo en base a las tareas / acciones propuestas
y comunicará los resultados a las instancias correspondientes mediante Informe Oral y Escrito al finalizar
cada Bimestre en el Nivel Secundaria y al finalizar cada Trimestre en los niveles Inicial y Primaria, para
corregir, mejorar o reprogramar las estrategias previstas
El Director hará una evaluación paralela a la del Comité Ambiental, sobre la ejecución y procesos
establecidos en el Plan de Trabajo del Comité Ambiental.
Para verificar el cumplimiento de las tareas o acciones consideradas en el presente Plan de Trabajo se
deberá tener en cuenta la Presentación de Informes, Cuadernos de Ocurrencias, Cuadernos de Control de
los Estudiantes, Reporte de Observación, Records de Consumo, etc., según sea el caso. Como instrumentos
o medios de validación y verificación de la evaluación.
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Prof. Coordinador Profesor de Secundaria
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Profesora de Primaria Auxiliar de Educación
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Personal de Servicio Alcalde (sa) del Municipio Escolar