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IES “MARQUÉS DE NOMBRE:

SANTILLANA
APELLIDOS:

FECHA:

LENGUA 1º BACHILLERATO NOCTURNO N1H


La comisión de faltas de ortografía podrá descontar hasta un punto y medio en la calificación de cada prueba, trabajo o producción escrita.
Los errores en las grafías serán penalizados con 0´10 puntos por falta y las tildes con 0´05.

1. Identifica y explica qué elementos de la comunicación hay en el


siguiente anuncio y relaciónalos con el mismo (1 punto):

2. Explica y define con tus palabras (3 puntos):


a. ¿Qué es la comunicación?
b. ¿Qué tipos de comunicación existen? Pon un ejemplo de cada una de ellas.
c. Dentro de la comunicación no verbal, ¿qué disciplinas de la semiótica estudian los
diferentes códigos no verbales? Completa la tabla:
Tipo de Definición y propiedades Ejemplos
comunicación
no verbal
3. Relaciona los términos de la primera columna con los de la segunda.

diastráticas• •dialecto
diafásicas• •sociolecto
diatópicas• •registro

Indica a qué variedades de la lengua corresponden los siguientes fenómenos y explica


por qué.
a) El uso del verbo flipar es característico del lenguaje juvenil.
b) El diminutivo más utilizado en Aragón es -ico; en Extremadura, -inoy
en Galicia, -iño.
c) Un conferenciante tratando a su audiencia de usted.

4. Explica con tus palabras qué funciones del lenguaje predominan en los siguientes textos y
escribe en qué consisten y por qué (2 puntos).
a. b.
– Pues, ¿dónde está la foto? –protestaba el – Diga
Pantasma obsesionado-. ¡Quiero la foto! ¡Estoy ⎻ ¿Flanagan? –una voz que no conocí y, al fondo,
harto de este juego! ¡Quiero la foto! ¿Lo oís? ¿Lo a toda pastilla, el Bad Boys Rumming Wild de
entendéis? los Scorpions.
Andreu Martín ⎻ ¿Si?
⎻ ¡Soy Elías!
⎻ ¡Elías…! –el corazón me dio un salto-. ¿Dónde
estás?
Andreu Martín
c. d.
⎻ ¡Calumnia, pura calumnia! Usted no ha visto – ¿Qué hay, don Robustiano? ¿Viene usted de las
las escrituras; usted no ha visto las pólizas; Salesas?
usted no ha visto nada… ⎻ Sí, señor; de aquella pocilga vengo.
⎻ Pero sé quien lo ha visto. ⎻ ¿Cómo está Rosita?
⎻ ¿Quién? ⎻ ¿Qué Rosita? ¡Si ya no hay Rosita! Si ya se
⎻ ¡El mundo entero!-gritó don Santos Barinaga. acabó Rosita; ahora es Sor Teresa. ¡Aquello es
Leopoldo Alas, Clarín el acabose!
⎻ ¡Qué barbaridad!
Leopoldo Alas, Clarín
e. – Juan – llamó Quico. f.
⎻ ¿Qué? – Ven acá, Quico –dijo.
⎻ ¿Qué es una puñeta? A Quico se le hinchó la vena de la frente:
⎻ ¿Puñeta? ⎻ ¡Mierda, cagao, culo! –voceó.
⎻ Sí Miguel Delibes
Juan se adelantó mucho el labio inferior y metió la
cabeza entre los hombros:
⎻ No sé – confesó.
⎻ Mamá dice que es pecado –respondió Quico.
Miguel Delibes
5. En el siguiente poema identifica y redacta el tema del texto, su estructura, esquema métrico, di
si ves algún tópico literario de los estudiados y qué recursos estilísticos encuentras en él. (3
puntos).

Mientras por competir con tu cabello


Oro bruñido al sol relumbra en vano,
Mientras con menosprecio en medio el llano
Mira tu blanca frente al lilio bello;

Mientras a cada labio, por cogello,


Siguen más ojos que al clavel temprano,
Y mientras triunfa con desdén lozano
Del luciente cristal tu gentil cuello,

Goza cuello, cabello, labio y frente,


Antes que lo que fue en tu edad dorada
Oro, lilio, clavel, cristal luciente,

No sólo en plata o vïola troncada


Se vuelva, más tú y ello juntamente
En tierra, en humo, en polvo, en sombra, en nada.

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