Topicos Selectos de TI

INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS
1. Nombre de la asignatura Tópicos Selectos de T.I.

2. Competencias Dirigir proyectos de tecnologías de información (T.I.)
para contribuir a la productividad y logro de los objetivos
estratégicos de las organizaciones utilizando las
metodologías apropiadas.
Evaluar sistemas de tecnologías de información (T.I.)

para establecer acciones de mejora e innovación en las
organizaciones mediante el uso de metodologías para
auditoría.
3. Cuatrimestre cuarto
4. Horas Prácticas 27
5. Horas Teóricas 18
6. Horas Totales 45
7. Horas Totales por 3
Semana Cuatrimestre
8. Objetivo de la El alumno elaborará una propuesta de solución para
Asignatura mejorar los procesos de la organización incorporando
tecnologías emergentes.
Horas
Unidades Temáticas
Prácticas Teóricas Totales
I. Tendencias y tecnologías emergentes en el 9 6 15
área de T.I.
II. Las T.I. en los procesos organizacionales. 9 6 15
III. Propuesta de la implementación de 9 6 15
tecnologías emergentes en los procesos de
la organización.
Totales 27 18 45
ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA INGENIERIA REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN ESTUDIOS
APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009
F-CAD-SPE-23-PE-5A -10
TÓPICOS SELECTOS DE T.I.
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Unidad Temática I. Tendencias y Tecnologías Emergentes en el área de T.I.

2. Horas Prácticas 9
4. Horas Totales 15
El alumno identificará las tendencias y tecnologías emergentes
5. Objetivo existentes en el área de T.I. para su aplicación en los procesos
organizacionales.
Temas Saber Saber hacer Ser
Conceptos Identificar los conceptos Ordenado

básicos. de: Sistemático
Objetivo
Tendencia Ético
Tecnología emergente. Coherente
Proactivo
Asertivo
Honesto
Tendencias en Describir las tendencias Justificar el área de Innovador

T.I. actuales en el área de aplicación de las Investigador
T.I. tendencias en T.I. Ordenado
Sistemático
Objetivo
Ético
Coherente
Proactivo
Asertivo
Honesto

Tecnologías Describir las tecnologías Justificar la aplicación, Innovador

Emergentes emergentes en el área ventajas y desventajas Investigador
de T.I.: de las tecnologías Ordenado
Base de Datos. emergentes en el área Sistemático
Redes. de T.I. Objetivo
Web. Ético
Lenguajes de Coherente
programación. Proactivo
- Sistemas operativos. Motivador
- Hardware. Honesto

Proceso de evaluación
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
El alumno elaborará un 1.Identificar las tendencias y Ensayos
cuadro sinóptico que incluya: tecnologías emergentes en el Lista de cotejo
área de T.I.
IV. Tendencias en el área
de T.I., su aplicación, 2.Comprender la aplicación de
ventajas y desventajas. las tecnologías emergentes en
 Tecnologías emergentes el área de T.I.
en el área de T.I., su
aplicación, ventajas y
desventajas.

Proceso enseñanza aprendizaje

Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos
Tareas de investigación Pizarrón, plumones
Mapas conceptuales Equipo de cómputo
Cañón
Internet
Espacio Formativo
Aula Laboratorio / Taller Empresa
X

UNIDADES TEMÁTICAS
1. Unidad
II. Las T.I. en los procesos organizacionales.
Temática
2. Horas
9
Prácticas
4. Horas Totales 15
El alumno determinará las tecnologías emergentes viables en la
5. Objetivo
organización para mejorar sus procesos.
Diagnóstico de Reconocer el uso de las Diagnosticar el estado Innovador

la organización tecnologías en los actual de las T.I. en los Ordenado
en el área de procesos de la procesos de la Sistemático
T.I. organización. organización. Objetivo
Ético
Coherente
Proactivo
Asertivo
Sociable
Hábil para el trabajo en
equipo
Honesto
Viabilidad de Identificar la mejora a Argumentar la Innovador

las Tecnologías los procesos de la viabilidad de la Ordenado
emergentes. organización al adopción de las Sistemático
incorporar tecnologías tecnologías Objetivo
emergentes. emergentes en la Ético
organización. Coherente
Proactivo
Asertivo
Sociable
equipo
Líder
Honesto

reactivos
El alumno elaborará un 1.Identificar las T.I. en los Estudio de casos
informe que incluya: procesos de la organización. Ensayos
 Diagnóstico de la 2. Determinar los procesos

situación actual del uso de la organización
de las T.I. en los susceptibles a mejora.
procesos de la
organización. 3. Identificar las tecnologías
 Justificación de la emergentes aplicables a los
viabilidad de la procesos de la organización.
incorporación de las
tecnologías emergentes
en los procesos de la
organización.


Estudio de casos Pizarrón, plumones
Equipo de cómputo
Cañón
Internet
Espacio Formativo

UNIDADES TEMÁTICAS
6. Unidad III. Propuesta de la implementación de Tecnologías emergentes en

Temática los procesos de la organización.
7. Horas
9
Prácticas
9. Horas Totales 15
El alumno generará una propuesta de solución basada en
10. Objetivo Tecnologías emergentes para mejorar los procesos de la
organización.
Análisis costo - Reconocer el análisis Realizar el análisis Analítico

beneficio de la costo – beneficio. costo - beneficio de la Innovador
implementación propuesta de Ordenado
de tecnologías implementación de Sistemático
emergentes. tecnologías Objetivo
emergentes. Ético
Coherente
Proactivo
Asertivo
Hábil para trabajar en
equipo
Honesto
Propuesta de Reconocer los elementos Realizar la propuesta Innovador

solución basada que integran una de implementación de Ordenado
en tecnologías propuesta de solución tecnologías Sistemático
emergentes. basada en la emergentes en los Objetivo
implementación de procesos de la Ético
tecnologías emergentes. organización. Coherente
Proactivo
Asertivo
equipo
Honesto

reactivos
El alumno, a partir de un 1.Relacionar los conocimientos Estudio de casos
caso, elaborará un informe previos sobre costo. beneficio Lista de cotejo
de la propuesta de solución y elementos que integran una
basada en tecnologías propuesta de solución.
emergentes que incluya:
2.Identificar el beneficio en la
 Análisis costo-beneficio. implementación de
 Justificación de la tecnologías emergentes en los
propuesta de solución en procesos de la organización.
los procesos de la
organización.


Estudio de casos Pizarrón, plumones
Equipo de cómputo
Cañón
Internet
Espacio Formativo

CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE

CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad Criterios de Desempeño

Determinar tecnologías de información
(T.I.) para innovar los sistemas de la Identifica tecnologías del mercado plasmando las
organización mediante la comparación de opciones viables en un reporte para atender las
las tecnologías viables existentes en el áreas de mejora de la organización.
mercado. Estructura documento comparativo con base en
costos y beneficios que representan las opciones
seleccionadas para ajustarse a los recursos
disponibles.
Presentar la propuesta que permita

atender áreas de oportunidad e Documenta la propuesta que atienda las áreas de
innovación en las organizaciones con base oportunidad con base en los criterios de la
en el análisis de los beneficios que organización.
aportarán las tecnologías.
Expone los argumentos que justifiquen la
propuesta documentada.

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Título del
Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
Contreras 2009 Tópicos Selectos de Colima México Universidad de
Castillo, Juan T.I., con aplicaciones Colima.
Román prácticas. ISB 978-607-
Gallardo 7565-20-8
Armando
Spendolini, 2005 Benchmarking Bogotá Colombia Norma
Michael J.
 NOTA: Tópicos Selectos de T.I., con aplicaciones prácticas. Disponible en línea:

(http://www.eveliux.com/mx/libro-topicos-selectos-de-tecnologias-de-
informacion-con-aplicaciones-practicas.php)


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INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la asignatura Tópicos Selectos de T.I.

Evaluar sistemas de tecnologías de información (T.I.)

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APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

1. Unidad Temática I. Tendencias y Tecnologías Emergentes en el área de T.I.

Temas Saber Saber hacer Ser

Conceptos Identificar los conceptos Ordenado

Tendencias en Describir las tendencias Justificar el área de Innovador

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA INGENIERIA REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Tecnologías Describir las tecnologías Justificar la aplicación, Innovador

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA INGENIERIA REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA INGENIERIA REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Proceso enseñanza aprendizaje

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APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Temas Saber Saber hacer Ser

Diagnóstico de Reconocer el uso de las Diagnosticar el estado Innovador

Viabilidad de Identificar la mejora a Argumentar la Innovador

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APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

 Diagnóstico de la 2. Determinar los procesos

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA INGENIERIA REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

Proceso enseñanza aprendizaje

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6. Unidad III. Propuesta de la implementación de Tecnologías emergentes en

Temas Saber Saber hacer Ser

Análisis costo - Reconocer el análisis Realizar el análisis Analítico

Propuesta de Reconocer los elementos Realizar la propuesta Innovador

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA INGENIERIA REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

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Proceso enseñanza aprendizaje

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CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE

Capacidad Criterios de Desempeño

Presentar la propuesta que permita

ELABORÓ: COMITÉ DE DIRECTORES DE LA INGENIERIA REVISÓ: COMISIÓN DE RECTORES PARA LA CONTINUIDAD DE

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 NOTA: Tópicos Selectos de T.I., con aplicaciones prácticas. Disponible en línea:

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