Manual 2017 I-04-Economía Aplicada A Los Negocios (1841) PDF

Economía
Aplicada a los
Negocios
ECONOMÍA APLICADA A LOS NEGOCIOS 2
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN BANCA Y FINAZAS CIBERTEC

Índice
Presentación 5
Red de contenidos 7
Unidad de Aprendizaje 1
LA ECONOMÍA
1.1 Tema 1: La Economía 11
1.1.1 ¿Qué es la Economía? 11
1.1.2 División de la Economía 12
TEORÍA DE LOS PRECIOS
2.1 Tema 2: Teoría de los precios 19
2.1.1 Demanda 19
2.1.2 Oferta 21
2.1.3 Equilibrio del mercado 22
2.1.4 Cambios en las funciones del mercado 23
2.1.5 Cambios en el equilibrio del mercado 25
2.1.6 Tipos de mercado 27
MACROECONOMÍA – INDICADORES ECONÓMICOS
3.1 Tema 3: Macroeconomía 37
3.1.1 Objetivos de la Macroeconomía 37
3.1.2 Elementos de la Macroeconomía 38
3.1.3 Sectorización de la Economía 39
3.1.4 El origen de la riqueza 41
3.1.5 Medición del Producto Nacional: PBI, Deflactor del PBI 42
3.1.6 Las Cuentas Nacionales: PBI, PNB, PNN, IN, IP e IPD 44
SECTOR EXTERNO – BALANZA DE PAGOS
4.1 Tema 4 : Balanza de pagos 53
4.1.1 Definición 53
4.1.2 Componentes 54
4.1.2.1 Balanza Comercial 55
POLÍTICAS ECONÓMICAS
5.1 Tema 5: Política económica 69
5.1.1 Objetivos de la política económica 69
5.1.2 Instrumentos de la política económica 69
5.1.2.1 Política Fiscal 69
5.1.2.2 Política Monetaria 73
5.1.2.3 Política Cambiaria 76
5.1.2.4 Política Comercial 78
5.1.2.5 Política de Ingresos 80
5.1.3 El rol de estado 80
CIBERTEC CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE BANCA Y FINANZAS

INFLACIÓN
6.1 Tema 6: La inflación 87
6.1.1 Definición 88
6.1.2 Tipos de inflación 89
6.1.3 Cálculo de la inflación 91
6.1.4 Efectos en la inflación 92
ANEXOS 97

Presentación
El presente trabajo ha sido diseñado con la esperanza de que se constituya en un
adecuado material complementario y de soporte a las sesiones de clase
correspondientes a la presente asignatura para que transmita, de la manera más sencilla
posible, los conceptos básicos y fundamentales del campo de la ciencia económica que
todo proceso integral de formación profesional debe considerar y con una inclinación al
apoyo en la toma de decisiones de los futuros profesionales de las carreras de
Administración, Contabilidad, Administración de Banca y Finanzas, y Administración de
Recursos Humanos. Todos y cada uno de nuestros actos en la vida tienen, de una u
otra manera, una connotación económica; ya sea, por el lado de la producción o por el
lado del consumo. Es por estas razones que es muy importante tener un conocimiento
acerca del sistema económico y su funcionamiento.
Iniciamos el interesante viaje por la economía con la definición de la misma y sus partes
integrantes. A continuación, nos introducimos en la teoría de los precios, es decir cómo
se forma este y cuáles son los elementos y agentes que interviene en ello. Para tener
una visión global de la economía desarrollamos los temas inherentes a la
macroeconomía. Esta herramienta es utilizada para analizar y entender el
comportamiento de los agregados económicos que, a su vez, nos dará las pautas para
entender los planes y objetivos de desarrollo que diseña el gobierno para lograr mejorar
la calidad de vida de los habitantes del país.
Es sumamente importante que el alumno haya hecho una lectura previa del tema a tratar
en la sesión teórica de la semana para que, a través de la exposición del profesor tenga
un conocimiento y comprensión más cabal del tema tratado.


Red de Contenidos
DEMANDA DEMANDA
INDIVIDUAL DE MERCADO
MERCADO EQUILIBRIO
OFERTA
M OFERTA
I INDIVIDUAL
C DE MERCADO
R
O
E
C
O
N
O
M
Í
A
RECURSOS
ECONÓMICOS
M
A
C
R
O
E
C
O
N
POLÍTICA
O FISCAL
M
Í
A
POLÍTICA
MONETARIA
POLÍTICA
COMERCIAL


UNIDAD
1
ECONOMÍA
LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Al término de la unidad, el alumno explica las divisiones de la ciencia económica, así

como sus objetivos.
TEMARIO
1.1 Tema 1: La Economía

1.1.1 ¿Qué es la Economía?
1.1.2 División de la Economía
ACTIVIDADES
 Los alumnos responden los ejercicios propuestos durante el desarrollo de los

conceptos en la respectiva sesión de clase.


1.1. LA ECONOMÍA
La Economía es una Ciencia Social que estudia la forma o actividades de cómo una
sociedad resuelve sus problemas económicos. Se entiende como problema económico
la decisión de la asignación de Recursos Escasos hacia fines alternativos en la
producción de bienes y servicios, de manera de satisfacer así las necesidades ilimitadas
de consumo en una sociedad. Su objetivo es la creación de bienes necesarios para
satisfacer necesidades buscando un equilibrio entre ellos. También se le llama la
Ciencia de la Escasez (sensación de carencia de algo), porque cuando no se puede
obtener algo para satisfacer una necesidad, se debe de producir.
1.1.1 ¿Qué es la Economía?
Conceptos
 CIENCIA SOCIAL: Es CIENCIA, porque constituye un cúmulo de conocimientos

sistemáticos, racionales, exactos, acumulativos y verificables. Es SOCIAL porque
estudia la interacción de los hombres uniendo esfuerzos por satisfacer necesidades
comunes.
 RECURSOS ESCASOS: Son RECURSOS todos aquellos objetos materiales y/o no
materiales que satisfacen necesidades humanas. Muchos de estos recursos son
Escasos e Insuficientes para satisfacer todas las necesidades que exige una
población.
 FINES O USOS ALTERNATIVOS: Cada RECURSO ESCASO posee varias
alternativas de empleo y depende el uso específico para cubrir la necesidad que se
desea satisfacer.
 NECESIDADES ILIMITADAS: Es una característica del ser humano, ya que siempre
está presente esa sensación de carencia o insuficiencia en forma continua. De allí
el calificativo de ILIMITADAS.
http://www.quemasibero.com/?p=1371
 BIENES y NECESIDADES: La economía está básicamente orientada a la

satisfacción de las necesidades de las personas.
Estas necesidades (carencia percibida), pueden ser satisfechas a través del uso o
consumo de bienes y servicios.
El hombre desde que nace tiene necesidades y estas varían de un individuo a otro.
Desde alimentarse, educarse, obtener bienes para su comodidad, etc. Un BIEN es
cualquier objeto capaz de satisfacer una NECESIDAD.

A) POR SU ORIGEN
1. Bienes y Servicios No Económicos: Son todos aquellos recursos que poseen la
capacidad de satisfacer alguna necesidad humana. Se conocen como bienes
libres y se caracterizan porque abundan en la naturaleza, no tienen precio y son
de libre disponibilidad en la naturaleza: arena, agua de río o manantial rocas, aire,
luz solar, etc.
2. Bienes o Servicios Económicos: Son todos aquellos recursos que involucran un
proceso productivo o esfuerzos de terceras personas y tienen precio:
computadora, zapatillas, vídeo, un concierto, etc.
B) POR SU UTILIZACIÓN
1. Bienes Finales: Son aquellos que están listos para cumplir su función económica
como una fruta cosechada, un pan, una máquina, etc.
2. Bienes Intermedio o Insumo: Son aquellos que se incorporan o desaparecen en
la fabricación de otro bien como la harina de trigo en fideos, levadura en el pan,
clavo en la mesa, etc.
3. Bienes de Capital: Son los ayudan a fabricar otros bienes y se pueden usar
muchas veces como una máquina de coser, herramientas, edificaciones, etc.
4. Bienes de Consumo: Son los que satisfacen la necesidad en forma inmediata
como los alimentos, un libro, TV, etc.
C) POR SUS CARACTERÍSTICAS

Duraderos: Satisfacen una necesidad en largos periodos, más de una año como
refrigeradoras, VHS, computadora, etc.
1. No duraderos: Los que duran menos de un año como ropa, alimentos, etc.
2. Servicios: Se caracteriza porque interviene la actividad directa de otra persona o
la prestación de su esfuerzo para satisfacer una necesidad como el médico para
la salud, docentes, transporte público, comunicaciones, etc. Se considera
intangibles.
http://www.correodelmaestro.com/publico/html5062015/capitulo8/la_economia_es_cosa_de_ninos.html
1.1.2 DIVISIONES DE LA CIENCIA ECONÓMICA
La economía se divide en tres campos interrelacionados: Economía Descriptiva, Teoría

Económica y Política Económica:

I. ECONOMÍA DESCRIPTIVA: Es la parte especializada en la observación,

descripción y sistematización del comportamiento de los diversos agentes
económicos. Se sirve de la estadística, contabilidad, computación, etc. Para
determinar los índices económicos como la inflación, el PBI, el nivel del desempleo,
etc.
II. TEORÍA ECONÓMICA: Se encarga de elaborar la explicación sobre el

comportamiento de los fenómenos económicos. Se basa en Principios, Teorías o
Leyes y la aplica en sobre la información que proporciona la Economía Descriptiva.
A su vez, se divide en dos grandes ramas que se complementan:
 Microeconomía: Estudia a Unidades económicas individuales o la relación entre
los Consumidores y Productores. Intenta explicar la formación de los precios de
los bienes y servicios, la evaluación de proyectos de nuevas empresas, la
productividad y el empleo en un determinado sector económico, etc.
 Macroeconomía: Estudia a los Agregados Económicos o el conjunto de
empresas que integran los sectores obteniendo indicadores como el Producto
Bruto Interno PBI. Asimismo, la macroeconomía debe proponer planes
económicos para el Desarrollo Nacional.
III. POLÍTICA ECONÓMICA: Es la intervención del Gobierno de un país para tratar de

solucionar problemas o cambiar el curso de la economía. Se refleja en medidas
aplicadas al control de precios, impuestos.
NOTA: Adicionalmente, la economía también se puede dividir en:
 ECONOMÍA POSITIVA: Describe y teoriza determinado aspecto de la realidad
económica. Se refiere a "lo que se da" en la realidad.
 ECONOMÍA NORMATIVA: Es la encargada de analizar "lo que debería darse"
en la realidad. Considera los juicios de valor acerca de cómo deberían ser los
hechos.
http://situacioneconomicaenelperu.blogspot.pe/
Perú está entre los que lideran ranking sobre capacidad fiscal y monetaria
En un estudio realizado por la conocida revista The Economist, el

Perú aparece entre los principales países emergentes que cuentan

con una mayor flexibilidad en sus políticas fiscales y monetarias, que

consideran es una medida que indicara que tan resistente será su
crecimiento económico cuando deba afrontar una crisis global, o una
desaceleración en el crecimiento a nivel mundial.
http://laeconomia.pe
EJERCICIOS APLICATIVOS
EL CAMPO DE LA ECONOMÍA
1.- Para cada de las siguientes afirmaciones, determine y marque con una “X” la división
de la Economía a la que corresponde:
AFIRMACIÓN Economía Teoría Política

Descriptiva Económica Económica
1.- “Se espera una índice de culpabilidad
del 100% en la capacidad hotelera al
momento de realizarse los juegos
Panamericanos en nuestro país.”
2.- “Cada año ingresan al mercado laboral
unos 350 000 jóvenes.”
3.- “El gobierno está preparando una serie
de programas con la intención de
formalizar y generar puestos de trabajo en
las micro y pequeñas empresas.
4.- “Más de la mitad de la población del
país es pobre.”
5.- “La presencia de la Bartonelosis
(verruga peruana) en Santa Eulalia
(Chosica) ha reducido notablemente, cada
fin de semana, la presencia de los turistas
domésticos en esta ciudad.
6.- “Una de las metas del Gobierno es
fomentar la competencia en el mercado de
la telefonía móvil.”
7.- “Los movimientos sísmicos no solo
alteran la tranquilidad de la población, sino
que algunos casos afecta el normal
desarrollo de las actividades productivas
de las zonas de influencia.”
8.- “El Gobierno ha establecido no
legalizar la producción de coca, ni
tampoco el consumo de drogas y todos los
derivados de la marihuana.”
9.- “Para aspirar a mayores niveles
remunerativos, el 40% de los jóvenes que
trabajan estudian por las noches.”
10.- “Con cada alza en el precio de la
gasolina, el Gobierno obtiene una mayor
recaudación tributaria.”
11.- “El actual presidente del Perú deberá,
en forma inmediata, fomentar el empleo
en el Perú.”

12.- “El vocero del nuevo gobierno ha

manifestado que no se moverá el tema del
salario mínimo vital, pero que si se
mejorara la remuneración de los
maestros.”
13.- “Debido al continuo aumento del
precio del barril del petróleo a nivel
internacional, los pasajes en “combi”, en
algún momento, tendrán que subir.”
14.- “Es unánime el rechazo de la
población al recurrente tema de la
violencia en las calles de las ciudades del
país.”
2.- Para cada de las siguientes afirmaciones, determine y marque con una “X” la división
de la Teoría Económica a la que corresponde:
AFIRMACIÓN Microeconomía Macroeconomía

1.- “La Corporación Peruana de Productos
Químicos (CPPQ), desea elevar las ventas, en
un 20%, de su producto Látex Pato.”
2.- “El último show del cantante de moda en
Iquitos, originó que las ventas por consumo en
restaurantes aumente en un 50%.”
3.- “Se espera un incremento del 15% en el
número de visitantes a la feria gastronómica
Mistura del presente año.”
4.- “Debido a la vigencia del TLC, las
exportaciones peruanas superan los US$ 34
000 millones.”
5.- “En los próximo 3 años, la empresa
Supermercados Peruanos (Plaza Vea) abrirán
10 locales más.”
6.- “Supermercados Peruanos desea
incrementar las ventas de sus productos en un
25%.”
7.- “Es preocupante el incremento de la
producción mundial de clorhidrato de cocaína.”
8.- “Cada vez, más personas prefieren
consumir la cerveza Cristal.”
9.- “Cada año, se amplía la variedad de
producción de licores en el país en tamaños,
colores y olores.”
10.- “En los últimos meses, ha disminuido la
tasa de empleo juvenil del país.”

Resumen
1. La Economía es una Ciencia Social que estudia la forma o actividades como una
sociedad resuelve sus problemas económicos. Se entiende como problema
económico la decisión de la asignación de Recursos Escasos, hacia fines
alternativos en la producción de bienes y servicios, de manera de satisfacer así las
necesidades ilimitadas de consumo en una sociedad.
2. La economía se divide en tres campos interrelacionadas: Economía Descriptiva,

Teoría Económica y Política Económica.
3. Desde otra perspectiva la economía se puede dividir en Economía Positiva y

Economía Normativa.
Pueden revisar los siguientes enlaces para ampliar los conceptos vistos en esta unidad:
o http://definicion.de/economia/
o http://florbe.com/pe/compendio-economia/division-de-la-economia
o http://www.correodelmaestro.com/publico/html5062015/capitulo8/la_economia_es_cosa
_de_ninos.html

UNIDAD
2
TEORÍA DE LOS PRECIOS
LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Al término de la unidad, el alumno identifica a los componentes de un mercado
y explica su desempeño en la determinación de los precios de los bienes y
servicios.
TEMARIO
2.1 Tema 2: Teoría de los precios
2.1.1 Demanda
2.1.2 Oferta
2.1.3 Equilibrio del mercado
2.1.4 Cambios en las funciones del mercado
2.1.5 Cambios en el equilibrio del mercado
2.1.6 Tipos de mercado
ACTIVIDADES
 Los alumnos resuelven los ejercicios propuestos durante la sesión de clase y
dejarán la parte faltante por responder como tarea domiciliaria.


2.1. TEORÍA DE LOS PRECIOS
Los precios de los Bienes y Servicios (B/S) se fijan en el mercado, es decir, por la
interacción de la DEMANDA (consumidores y/o compradores) y la OFERTA
(Vendedores y/o productores).
Si un B/S es deseado o comprado por muchas personas se dice que tiene una gran
demanda o es muy demandado y, en caso análogo, si es poco deseado o comprado se
dice que es poco demandado. Lo mismo ocurre con la oferta, es decir, muy ofertado o
poco ofertado.
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=212874
2 1.1 Demanda
Antes de definir Demanda, debemos definir Cantidad Demandada.
Cantidad Demandada.- Es el número de unidades de Bienes / Servicios que un

consumidor está dispuesto a adquirir, (desea adquirir y puede hacerlo), a diferentes
precios, en un periodo determinado de tiempo y suponiendo que otras variables, tales
como el ingreso del consumidor (Y), la publicidad (Pub.), los precios de otros bienes y/o
servicios (Py, Pz), la moda, los cambios estacionales, etc., se mantengan constantes.
En resumen: Dx = f (Px, Y, Pub., Py, Pz, Moda, etc.)
Sin embargo, siendo tantas las variables que determinan la cantidad demandada se
hace muy complejo su determinación o medición, teniendo que asumir como único
elemento variable al precio del bien o servicio (Px) y manteniendo como constantes a
las demás variables, (condición CETERIS PARIBUS) quedando la función de demanda
expresada de la siguiente forma:
Dx = f (px)
Demanda.- Es el conjunto de información proveniente de un consumidor o grupo de

consumidores, compuesta por varios precios de venta con sus respectivas cantidades
Representación de la Demanda
Como se puede observar existe una relación entre la variación del precio y la variación
de la cantidad de la demanda, por lo que podemos asumir que una función de Demanda
se puede expresar como una relación lineal, tomando la forma de una recta en el plano.
 Representación Lineal
Qx = a + bpx

Donde…
Qx = Cantidad demandada del bien x
a = Demanda autónoma, es decir, Dx = a cuando px = 0
b = Pendiente de la función.
px = Precio del bien x.
Veamos: Sea, Dx = 24 - 0.4px, la representación matemática de la función de demanda.

Elaboramos una tabla en base a la representación matemática.
A partir de la relación entre la variación del precio (Px) y su efecto en la variación de la

cantidad demandada (Qx), podemos enunciar:
LEY DE DEMANDA.- "LA CANTIDAD DEMANDAD DE UN BIEN Y/O SERVICIO

ES INVERSAMENTE PROPORCIONAL A LA VARIACIÓN DE SU PRECIO"

https://www.google.com.pe/search?q=oferta&espv=2&biw=1062&bih=778&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=
0ahUKEwjmkZKK0ZfOAhVFpx4KHXoWBRsQ_AUIBigB&dpr=0.9#tbm=isch&q=oferta+y+demanda+dibujos&img
rc=g-5kyIKWYgQGtM%3
2.1.2. Oferta
Antes de definir oferta, debemos definir Cantidad Ofertada.
Es el número de unidades de Bienes / Servicios que un productor o grupo de productores

está dispuesto a ofrecer (desea ofrecerlo y puede hacerlo) a diferentes precios, en un
periodo determinado de tiempo y suponiendo que otras variables, tales como la
tecnología, la disponibilidad de materia prima, la cantidad de vendedores en el mercado,
etc., se mantengan constantes.
En resumen: Ox = f (Px, Tecnología, Disp M. P., # Vendedores, etc.)
Sin embargo, siendo tantas las variables que determinan la cantidad ofertada se hace
muy complejo su determinación o medición, teniendo que asumir como único elemento
variable al precio del bien o servicio (Px) y manteniendo como constantes a las demás
variables, (condición CETERIS PARIBUS), quedando la función de oferta expresada de
la siguiente forma:
Ox = f (Px)
Oferta.- Es el conjunto de información proveniente de un productor o grupo de

productores, compuesta por varios precios de venta con sus respectivas cantidades
ofertadas, en una unidad de tiempo y bajo la condición CETERIS PARIBUS.
Representación de la Oferta
Como se puede observar existe una relación entre la variación del precio y la variación
de la cantidad de la oferta, por lo que podemos asumir que una función de Oferta se
puede expresar como una relación lineal, tomando la forma de una recta en el plano.
A) Representación Lineal
Qx = a + bpx
Donde:
Qx = Cantidad ofertada del bien x
a = Oferta autónoma, es decir, Dx = a cuando px = 0
b = Pendiente de la función
(+) Es por la relación directa entre el precio y la oferta.
Px = Precio del bien x.

A partir de la relación entre la variación del precio (Px) y su efecto en la variación de la

cantidad ofertada (Qx), podemos enunciar:
LEY DE OFERTA: "LA CANTIDAD OFERTADA DE UN BIEN Y/O SERVICIO ES

DIRECTAMENTE PROPORCIONAL A LA VARIACIÓN DE SU PRECIO"
2.1.3. Equilibrio del Mercado
Este tema viene a ser la conclusión del análisis individual de la Oferta y la Demanda.
Donde: Pe = Precio de equilibrio.

Qe = Cantidad de equilibrio.
Ejemplo: Dx = 28 - 0.6 Px,   Ox = 12 + 0.4 Px  

En equilibrio Dx = Ox   =
28 - 0.6 Px = 12 + 0.4 Px
28 - 12 = (0.4 + 0.6) Px
Px = 16  
Reemplazandoen  y 
Dx = 28 - 0.6 (16) Ox = 12 + 0.4 (16)
Dx = 28 - 9.6 Ox = 12 + 6.4
Dx = 18.4   Ox = 18.4
De la interacción de la oferta y la demanda para la determinación del precio en el

mercado se desprende la LEY DEL MERCADO, la misma que establece:
Relación directa entre la Demanda y el Precio:
A MAYOR DEMANDA MAYOR PRECIO

A MENOR DEMANDA MENOR PRECIO
Relación inversa entre la Oferta y el Precio:
A MAYOR OFERTA MENOR PRECIO

A MENOR OFERTA MAYOR PRECIO
ECONOMÍA: UNA CIENCIA QUE SE VIVE DÍA A DÍA
2. 1. 4 Cambios en las funciones del mercado
Cambios en la Cantidad Demandada (Efecto precio)

El efecto inmediato en la cantidad demandada (Qx), frente a variaciones del precio, es
una variación en sentido contrario al mismo. Veamos:

Cambios en la Demanda (Efecto Ingreso)

Si mantenemos constante el precio (Px) y variamos el ingreso del consumidor (Y)
obtenemos como respuesta un cambio en el nivel de consumo (cambio en la función de
Demanda) del consumidor. Veamos:
El efecto que produce una variación del ingreso del consumidor (Y) en la demanda, es
decir, el desplazamiento de la función; también lo producen la variación de cualquiera
de los otros elementos distintas al precio. (Publicidad, Py, Pz, etc.).
Cambios en la Cantidad Ofertada (Efecto precio)

El efecto inmediato en la cantidad ofertada (Qx), frente a variaciones del precio, es una
variación en el mismo sentido que este: Veamos:
Cambios en la Oferta
Si mantenemos constante el precio (Px) y variamos el nivel tecnológico, disponibilidad
de materia prima o cantidad de vendedores en el mercado se darán variaciones en el
nivel de la oferta. Veamos:

El efecto que produce una variación del nivel tecnológico en la oferta, es decir, el
desplazamiento de la función; también lo producen las otras variables distintas al precio.
2.1.5 Cambios en el Equilibrio del Mercado
Como acabamos de ver en la sesión anterior, tanto el comportamiento de la demanda

como el de la oferta de un producto pueden estar sujetos a variaciones a lo largo del
tiempo, especialmente en aquellos factores que manteníamos “congelados” con el
supuesto del céteris paribus.
Vamos a presentar, a continuación, un resumen del impacto que ejercen los cambios
antes mencionados sobre la cantidad y precio de equilibrio de un determinado mercado
que, estimado lector, debe comprobar gráficamente:
PRECIO CANTIDAD DE
CONDUCTA CONDUCTA DE EQUILIBRIO
EN LA EN LA EQUILIBRIO (Qe)
DEMANDA OFERTA (Pe)
1 Aumenta Se mantiene Aumenta Aumenta
2 Desciende Se mantiene Disminuye Disminuye
Sobre la base de la experiencia adquirida, complete la siguiente tabla; siempre con el

correspondiente sustento gráfico:
CONDUCTA CONDUCTA PRECIO CANTIDAD DE

EN LA EN LA DE EQUILIBRIO
DEMANDA OFERTA EQUILIBRIO (Qe)
(Pe)
3 Se mantiene Aumenta
4 Se mantiene Desciende
5 Aumenta Aumenta
6 Desciende Desciende

7 Se mantiene Se mantiene
8 Desciende Aumenta
9 Aumenta Desciende
MERCADOS
http://www.acasaeminha.com.br/2015/08/o-dolar-subiu-mas-eu-ganho-em-real.html
http://www.blogitravel.com/2013/07/patpong-distrito-de-entretenimiento-en-bangkok/
MERCADO
No hay un concepto exacto para definir MERCADO.

Un mercado se puede definir en función de su área de influencia y referirnos a él como
un conjunto de personas, algunas con necesidades por satisfacer y otras con
capacidades para producir bienes y servicios que satisfagan esas necesidades.
Se puede definir como lugar de coincidencia de demandantes y ofertantes cuyo fin es el
intercambio de bienes y servicios.
Se puede definir como una situación en la que se determinan los precios de los bienes
y servicios.

Se puede definir como una situación en la que, luego de un acuerdo entre las partes, se
concreta el intercambio de bines y servicios.
Si bien no se pretende definir de manera universal el concepto, podríamos decir que
Un mercado es un conjunto de acciones, desarrolladas por compradores y

vendedores, y cuya única finalidad es la de intercambiar bienes y servicios
que satisfagan las expectativas y necesidades tanto de demandantes como de
ofertantes.
Una economía está centrada en un mercado, habida cuenta que siempre existirán
necesidades por satisfacer.
 Flujo Real: Circulan los factores de producción y, los bienes y servicios. Es un flujo
de tangibles.
 Flujo Monetario o Nominal: Circulan todas las transacciones. Es el movimiento
monetario ya sean como ingresos, gastos, remuneraciones, retribuciones etc.
2.1.6 Tipos de mercado
La economía es un asunto práctico porque trata de problemas de la vida diaria. Por eso,
el economista no puede realizar su labor sino trabaja con la realidad. El problema es
que la realidad es muy compleja porque interactúan infinidad de variables.

Esa complejidad motiva al economista a tratar de simplificar la realidad. Por esta razón,
extrae lo que considera más importante y construye un armazón teórico para trabajar
sobre él. A ello se le denomina "modelo". Una parte muy importante de la realidad que
el economista estudia es el mercado. Para poder analizarlo se han creado varios
"modelos de mercado".
COMPETENCIA PERFECTA
http://www.monografias.com/trabajos95/competencia-perfecta-monopolio-oligopolio/competencia-perfecta-
monopolio-oligopolio.shtml
Muchas veces se relaciona el concepto de competencia con la idea de lucha o rivalidad

entre empresas. El significado técnico de la competencia se refiere a un mercado libre
y totalmente impersonal. En este mercado no existen barreras para entrar o salir de él y
ningún agente económico es tan importante como para influir en los valores de equilibrio.
Este se logrará mediante la libre interacción de la oferta y demanda del bien.
Características Fundamentales
1. Gran número de vendedores.- Son tan pequeños en relación al mercado que
ninguno ejerce influencia alguna sobre el precio y cantidad de equilibrio.
2. Gran número de compradores.- Son tan pequeños en relación al mercado que
ninguno ejerce influencia alguna sobre el precio y cantidad en equilibrio. El producto
es homogéneo; todas las empresas producen exactamente el mismo bien. Por lo
tanto, los consumidores son indiferentes en cuanto a la empresa a la que compran.
3. Hay libre movilidad de recursos productivos.- Las empresas pueden entrar o salir
en cualquier momento del mercado y los trabajadores pueden cambiar de empresa
con facilidad.
4. El precio es fijado por el mercado.- En este tipo de mercado no existen fuerzas
exógenas que puedan fijar o influir en la determinación del precio del producto.
Ese precio (Pm) rige para todas las empresas de ese mercado. Por ejemplo, para la
empresa XYZ. Esto se muestra en los gráficos A y B.

Así, esa empresa percibirá que su demanda es horizontal (perfectamente elástica)

porque produzca Q1 o Q2 tendrá que vender su producto al mismo precio Pm.
Si se le ocurre tratar de vender a un precio mayor, no lo podrá hacer, porque los

consumidores comprarán a otras empresas que vendan al precio del mercado. Esto
demuestra que un único productor no puede alterar el precio del mercado. No hay que
confundir la demanda del bien en el mercado (fig. A) con la demanda que la empresa
individual percibe que tiene su producto (fig. B).
MONOPOLIO
http://www.taringa.net/posts/apuntes-y-monografias/15779844/Monopolios-mediaticos-libertad-de-
expresion.html
En este modelo sólo existe un productor que produce un bien que no tiene sustitutos
cercanos en un mercado en el cual existen "barreras" a la entrada de otros productores;
es decir, es muy difícil entrar a producir en este mercado. Por ello, el monopolista puede
establecer el precio porque es el único que produce el bien.
1. - Existe un solo productor y gran número de consumidores.
2. - El bien es un producto sin sustitutos cercanos.
3. - Hay barreras para entrar al mercado.
4. - El precio lo fija el productor
OLIGOPOLIO

https://www.emaze.com/@ACTQRIRQ/oligopolio
En este tipo de mercado existen pocos productores que producen un mismo bien (o muy
parecido) en un mercado donde existen barreras a la entrada. Ellos tienen influencia
sobre el precio debido a que se conocen y lo que haga una empresa con su precio
originará una reacción (en términos de precio) de las restantes empresas.
1. - Existen pocos productores y muchos compradores.
2. - Todos producen un mismo bien o muy similar.
3. - Existen barreras para entrar al mercado.
4. - Fijación de precios entre las empresas principales.
Tipos de oligopolio
 Cartel o Colusión: Las empresas de una industria se ponen de acuerdo para fijar
un solo precio para el producto. Cada empresa mantiene su independencia respecto
de las demás. Este es el caso de la OPEP (Organización de Países Exportadores
de Petróleo) que se puso de acuerdo para fijar un solo precio del petróleo.
 Liderazgo De Precios: Llamado también dirección de precios, presenta como
particularidad que una de las empresas (la de mayor poder) puede contar con cierto
grado de presión para fijar el precio de mercado e incluso las cuotas de producción
de los integrantes del mercado.
 Guerra de Precios: Dadas sus características, las agrupaciones de empresas son
inherentemente inestables dados los deseos de obtener mayores utilidades por
parte de las empresas individuales. El modelo de guerra de precios viene a ser el
resultado de la confrontación en términos de precios de los deseos de las empresas
individuales.
 DUOPOLIO: Tiene las características del oligopolio, pero es un mercado donde solo
existen dos productores.
COMPETENCIA MONOPOLÍSTICA
http://diccionario-empresarial.blogspot.pe/2013/08/competencia-monopolistica.html
Este modelo se parece al de la competencia perfecta porque existen muchos
productores. Se diferencia en que el producto ya no es homogéneo (idéntico) sino
diferenciado. Es decir, las empresas elaboran bienes sustitutos que se diferencian por

la marca, el empaque, el color, la calidad, el sabor, etc. y fundamentalmente por la

publicidad.
De esta manera, cada empresa produce bienes diferentes (aunque sustitutos entre sí)
y tiene cierto control sobre el precio de su producto e influencia en el de los demás.
Un ejemplo es el de los jabones. Son muchas las empresas que producen jabones
ligeramente diferentes (distinto olor, color, empaque, publicidad, etc.) Debido a que el
producto es "distinto", Rexona puede poner un precio diferente al de Lux, Camay o
Nivea.
1. - Existen muchos productores y muchos consumidores.
2. - Se producen bienes diferenciados por la publicidad.
3. - No existen barreras para entrar al mercado.
4. - El precio lo determina el mercado
ECONOMÍA: UNA CIENCIA QUE SE VIVE DÍA A DÍA

EJERCICIOS PROPUESTOS
PARTE I
DETERMINE LA VERDAD O FALSEDAD DE LOS TEXTOS SIGUIENTES:

 ( ) La demanda tiene pendiente positiva.
 ( ) El monopolio tiene como factor distintivo que su producto es único y sin sustitutos
aparentes.
 ( ) Dentro de un proceso productivo, el pago por vigilancia se considera como costo
unitario.
 ( ) Una disminución el precio de venta de los automóviles desplaza hacia la
izquierda la función de demanda por llantas para automóviles.
 ( ) Si el precio de equilibrio está por debajo de un precio oficial, entonces se
generara un exceso de demanda.
 ( ) Siempre que el precio de venta de un producto sea cero, existirá un exceso de
oferta.
 ( ) Un nuevo punto de equilibrio, mayor precio y menor cantidad, es consecuencia
directa del efecto positivo que la variación del precio tiene en la oferta.
 ( ) Si en un mercado se eleva el precio de equilibrio, significa, entonces, que se ha
elevado la demanda del mercado.

Resumen
1. La cantidad demandada de un producto es el número de unidades que un
consumidor o grupo de consumidores quiere y puede adquirir a un determinado
precio de venta en una unidad de tiempo específica.
2. La demanda de un producto está constituida por un conjunto de precios de venta y

sus respectivas cantidades demandadas, céteris paribus.
3. La demanda de un producto se puede representar a través de una tabla, una gráfica

y/o expresión matemática.
4. La demanda del mercado de un producto cualquiera es la sumatoria de las

demandas individuales de los componentes de este mercado y puede ser
representada en forma tabular, gráfica y matemática.
5. La cantidad ofrecida de un producto se refiere al número de unidades que se

producen y ofrecen de un producto a un determinado precio de venta en una unidad
de tiempo específico.
6. La información de oferta de un producto constituye un conjunto de precios de venta

y sus respectivas cantidades ofrecidas, céteris paribus.
7. La información de oferta se puede representar a través de una tabla, una gráfica y/o
expresión matemática.
8. La oferta del mercado de un producto cualquiera es la sumatoria de los

comportamientos de ofertas individuales, y puede ser representada de forma tabular,
gráfica y matemática.
9. Un mercado se encuentra en una situación de equilibrio cuando a un determinado

precio de venta, la cantidad demandada es igual la cantidad ofrecida de dicho
producto.
10. Salvo casos excepcionales, todo mercado muestra un precio y cantidad de equilibrio.
11. Solo puede existir un equilibrio de mercado a la vez, no pueden darse dos o más
equilibrios simultáneamente en el mismo mercado.
12. Si el precio de venta de un producto es mayor al precio de equilibrio de su mercado

se originará un exceso de oferta (excedente), caso contrario mostrará situaciones
de excesos de demanda (escasez).
13. La manera de hallar el equilibrio exacto en el mercado de un producto, (bien o

servicio), es igualando, matemáticamente, las funciones lineales de la demanda y la
oferta de dicho bien.
14. Tanto la demanda como la oferta del producto pueden variar impulsados por factores
distintos al precio de venta (que se ha mantenido inalterable).

o https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo
o http://www.economia48.com/spa/d/teoria-de-los-precios/teoria-de-los-precios.htm


UNIDAD
3
MACROECONOMÍA – INDICADORES
ECONÓMICOS
Logro de la unidad de aprendizaje
Al término de la unidad, el alumno calcula e interpreta los distintos indicadores que
miden la producción e ingresos de un país.
Temario
3.1 Tema 3: Macroeconomía
3.1.1 Objetivos de la Macroeconomía
3.1.2 Elementos de la Macroeconomía
3.1.3 Sectorización de la Economía
3.1.4 El origen de la riqueza
3.1.5 Medición del Producto Nacional: PBI, Deflactor del PBI
3.1.6 Las cuentas nacionales: PBI, PNB, PNN, IN, IP e IPD
Actividades
 Los alumnos analizan el desenvolvimiento de los indicadores macroeconómicos y

como consecuencia de la aplicación de las políticas económicas del gobierno de
turno.
http://puromarketing-germanvelasquez.blogspot.pe/


3.1 MACROECONOMÍA
La TEORÍA ECONÓMICA CIENTÍFICA, como parte integrante de la economía, estudia

a los Agregados Económicos o conjunto de actividades económicas afines
desarrollados por los modelos económicos, familias y empresas que integran los
diversos sectores de la economía, obteniendo indicadores como el Producto Bruto
Interno PBI. Asimismo, la macroeconomía debe proponer planes económicos para el
Desarrollo Nacional.
3.1.1. Objetivos de la Macroeconomía
El destino político, social y militar de los países depende extraordinariamente de su éxito

económico, y ninguna área de la economía es más vital o más controvertida que sus
resultados macroeconómicos. El nivel de vida de un país depende, fundamentalmente,
de su política económica.
Al analizar la macroeconomía, siempre nos encontramos con alguna variable claves

como el Producto Bruto Interno (PBI), la tasa de empleo (y, por tanto, la del desempleo),
la inflación y las exportaciones netas (diferencia entre las exportaciones e
importaciones). Estos son los indicadores fundamentales por medio de los cuales
juzgamos los resultados macroeconómicos.
Como acabamos de mencionar, para evaluar los éxitos de los resultados globales de
una economía, los economistas examinan cuatro áreas: la producción, el empleo, la
estabilidad de los precios y el comercio internacional.
Por tanto, los objetivos de toda política macroeconómica pueden resumirse de la

siguiente manera:
1. Lograr un elevado y crecientemente sostenido nivel de producción nacional. Este
objetivo nos lleva a tratar el tema del Producto Bruto Interno (PBI) real.
2. Obtener un elevado nivel de empleo con bajas tasas de subempleo y desempleo,
con remuneraciones determinados por la oferta y la demanda en libres mercados.
Esta problemática focaliza nuestra atención en los distintos mercados laborales.
3. Conseguir un nivel de precios estable. Con esto nos referimos al fenómeno de la
inflación y su impacto en las variables macroeconómicas reales.
4. Lograr un sólido comercio internacional de bienes, servicios y capitales, con un tipo
de cambio estable y exportaciones sostenidas en el tiempo que permitan dotar al
país de la suficiente capacidad de importación que sus necesidades requieran
alcanzando saldos favorables. Este objetivo nos llevará a estudiar más de cerca la
Balanza de Pagos de nuestra economía.
Los gobiernos, a través de los instrumentos de política económica, cuentan con las
herramientas para influir en la actividad macroeconómica de un país, que es el tema de
discusión de la próxima sesión.

3.1.2. Elementos de la Macroeconomía
http://www.enciclopediafinanciera.com/teoriaeconomica/macroeconomia.htm
Se denominan así a los instrumentos mediante los cuales se puede medir el

desenvolvimiento (crecimiento y desarrollo) de una economía.
Son:
 Entidades.- Sujetos de la actividad económica.
 Familias.- Conjunto de personas que tiene capacidad de consumo. Se incluye,
también, a las personas jurídicas que no tienen fines de lucro. Por ejemplo: la
Cruz Roja, CEDRO, etc.
 Empresas.- Personas naturales o jurídicas con capacidad de consumo y que sí
tienen fines de lucro. Por ejemplo: LAN Perú, Banco de Crédito, Alicorp, etc.
 Estado.- Conjunto de organismos públicos encargados de velar por el uso
correcto y racional de los recursos económicos del país, así como por el respeto
a las leyes y normas que lo rigen. Por ejemplo: el Gobierno Central, Banco
Central de Reserva, los Gobiernos Regionales, etc.
 Exterior.- Conjunto de economías extranjeras con las cuales un país tiene trato
o vinculación de alguna naturaleza (comercial, financiera, social, cultural).
 Transacciones.- Son las distintas formas bajo las cuales se relacionan las
entidades o se dan las relaciones al interior de cada una de ellas:
 Compra - venta.- Relación de reciprocidad inmediata, en la que se transfiere la
propiedad del bien materia de la transacción. Se trasfieren bienes, servicios,
recursos, etc.
 Pagos - cobros.- Relación de reciprocidad diferida dado que el bien o servicio
materia de la transacción ya fue transferido o está por transferirse. Por ejemplo:
impuestos, títulos valores, etc.
 Donaciones.- Relación que transfiere la propiedad de un bien o servicio sin que
exista la obligación de reciprocidad por parte del receptor. Se donan, bienes,
servicios, dinero, etc.
 Objetos.- Son los elementos materia de las transacciones:

 Reales.- Son aquellos que, por su naturaleza, tienen un valor real. Por ejemplo:
maquinaria, alimentos, tecnología, etc.
 Financieros.- Son aquellos que por su naturaleza tienen valor nominal. Por
ejemplo: dinero, acciones, bonos, etc.
3.1.3. Sectorización de la Economía
http://icitcomerciales.blogspot.pe/p/grado-9-segundo-periodo.html
La Sectorización de la economía es el mecanismo por el cual se organiza la misma, es

decir, la economía, en sectores.
SECTOR ECONOMICO.- Es el conjunto de empresas que tiene una misma estructura

productiva (estructura de insumos). Incluye individuos y actividades que se
desenvuelven en el mismo rubro o giro económico.

RELACIONES INTERSECTORIALES
Los sectores económicos están formados por empresas las que fabrican productos que
venden a otras empresas. Las cuales, a su vez, elaboran esos productos para venderlos
a otras, y así sucesivamente hasta llegar al consumidor.
En resumen, las relaciones intersectoriales se refieren a las transacciones o
intercambios que se dan entre los sectores que componen una economía. Estas
relaciones nos muestran qué y cuánto vende un sector a los otros, es decir, nos muestra
la interdependencia entre los sectores de la economía.
DESPLAZAMIENTO DE UN BIEN EN LA ECONOMÍA

Consiste en la traslación de los bienes entre los distintos sectores, hasta convertirse en
un bien final. Es la circulación de los bienes y servicios. Si este desplazamiento de un

bien a través de la economía comienza y termina en el interior del país, sin salir de él,
se dice que estamos analizando el bien de una economía cerrada, es decir, de una
economía donde no existen ni importaciones ni exportaciones. Por el contrario, cuando
una economía tiene relaciones comerciales con el exterior por medio de exportaciones
importaciones, hablamos de una economía abierta.
RIQUEZA NACIONAL
http://es.slideshare.net/mabrunvel/geografia-exposicion
3.1.4. El Origen de la riqueza
Para poder medir o cuantificar la riqueza generada por una economía, debemos conocer
su origen. Para tal fin, recurriremos a un ejemplo ilustrativo.
El sector real es el que se encarga de la cuantificación o medición de la riqueza que se

genera en una economía. En la contabilidad nacional, los agregados económicos son
también conocidos como agregados macroeconómicos.
Estas son magnitudes que caracterizan la actividad económica de una sociedad dada
expresada en forma cuantitativa. Los agregados se fijan al totalizar los resultados de las
cuentas reflejadas en la contabilidad nacional, esto es, constituyen conjuntos
estadísticos.
El valor total del calzado o PRODUCTO TOTAL (PT) está formado por el total de lo
gastado en INSUMOS más el total de lo pagado a los factores de producción que

participan en la transformación del insumo en producto, VALOR AGREGADO BRUTO

(VAB).
En conclusión, el origen de la riqueza está en la participación de los factores de

producción en el proceso de transformación del INSUMO en PRODUCTO, es decir, el
valor de la riqueza es equivalente al monto pagado como VALOR AGREGADO BRUTO
(VAB).
SECTOR INDUSTRIAL
INDUSTRIA DEL CALZADO
INSUMOS MONTO
 CUERO 120.00
 SUELA 70.00
 CLAVOS 25.00
 HILO 20.00
 PRODUCTOS QUÍMICOS 30.00
TOTAL INSUMOS 265.00
VALOR AGREGADO BRUTO (VAB) MONTO
 SUELDOS / SALARIOS 150.00
 UTILIDAD BRUTA 60.00
 IMPUESTOS INDIRECTOS 45.00
TOTAL VALOR AGREGADO 255.00

PRODUCTO TOTAL (PT) 520.00
3.1.5. Medición del Producto Nacional: El PBI, el Deflactor del PBI
El PBI valora la producción total de bienes y servicios generados por todos los agentes
económicos que trabajan dentro de los límites territoriales de un país medidos en el
lapso de un año. Pero, ¿es el PBI es buen indicador del bienestar económico?
Consideremos un país que sólo produce manzanas y naranjas. En esta economía, el
PBI es la suma del valor monetario, a precios de mercado, de todas las manzanas
producidas y el valor monetario, también a precios de mercado, de todas las naranjas
producidas. Es decir:
PBI = (Precio manzanas * Cantidad manzanas) + (Precio naranjas * Cantidad

naranjas)
Como se podrá apreciar, este PBI, de un año a otro, puede aumentar porque se elevan
los precios de los productos, porque aumenten las cantidades producidas o por la
combinación de ambos efectos.
El PBI calculado de esta forma no es un buen indicador del bienestar económico, es

decir, no refleja exactamente el grado en que la economía puede satisfacer las
demandas de las economías domésticas o familiares, las empresas y el Estado. Si se
duplicaran todos los precios de los productos sin que variaran las cantidades
producidas, este PBI se duplicaría. Sin embargo, sería engañoso decir que la capacidad

de la economía para satisfacer las demandas se ha duplicado, ya que la cantidad de

cada bien producido es la misma. Los economistas llaman a este indicador
macroeconómico el Producto Bruto Interno nominal, Producto Bruto Interno corriente o
Producto Bruto Interno en soles corrientes (PBIn), pues valora las mercancías
producidas con los precios corrientes o de mercado de tales bienes y servicios.
A modo de resumen, el PBI nominal correspondiente a una economía se obtiene

aplicando la siguiente expresión:
m
PBI   (Pv i * Q i )
n
i 1
Donde:
Pv = precio de venta del mercado del producto i
Q = cantidad producida del producto i
m = número de productos elaborados en una economía
Un mejor indicador del bienestar económico reflejaría la producción de los bienes y

servicios de la economía y no se dejaría influir por las variaciones en sus precios de
venta. Para ello, los economistas utilizan el concepto del PBI real, PBI constante o PBI
a soles constantes (PBIr)
El deflactor del PBI

Es el indicador de la variación de precios de un sector determinado, entre el período en
estudio y otro seleccionado como período base. A este, se le asigna el 100 como número
índice. El deflactor es el denominador que se utiliza para poner las cifras de otros
períodos en relación al período base.
Para comprender mejor la diferencia entre el PBI nominal, el PBI real y el deflactor del
PBI, consideremos una economía que solo elabora un producto: pan. En un año
cualquiera, el PBI nominal es la cantidad total de nuevos soles gastadas ese año en
pan. El PBI real es la cantidad de panes producidos ese año multiplicada por el precio
del pan vigente en un año base. El deflactor del PBI es el precio del pan vigente ese
año en relación con el que tenía en el año base.
Esta definición del deflactor del PBI nos permite dividir el PBI nominal en dos partes:
una que mide las cantidades producidas; y la otra, los precios de los productos. Es
decir:
PBI real x Deflactor

PBI nominal =
100
Cuando no contamos con la información del PBIN y PBIR se le puede calcular con la
siguiente expresión en forma directa.
Retornemos, nuevamente, a nuestra economía que sólo produce manzanas y naranjas.

Sea PV el precio del bien o servicio; Q, la cantidad producida del producto; y el
superíndice "07", el año base 2007. El deflactor del PBI de esta economía para cualquier
año t, sería:

𝐷𝐸𝐹𝐿𝐴𝐶𝑇𝑂𝑅 𝑃𝐵𝐼𝑡
(𝑃𝑡 𝑚𝑎𝑛𝑧𝑎𝑛𝑎𝑠 ∗ 𝑄07 𝑚𝑎𝑛𝑧𝑎𝑛𝑎𝑠 ) + (𝑃𝑡 𝑛𝑎𝑟𝑎𝑛𝑗𝑎𝑠 ∗ 𝑄07 𝑛𝑎𝑟𝑎𝑛𝑗𝑎𝑠)
=( )
(𝑃07 𝑚𝑎𝑛𝑧𝑎𝑛𝑎𝑠 ∗ 𝑄07 𝑚𝑎𝑛𝑧𝑎𝑛𝑎𝑠 ) + (𝑃07 𝑛𝑎𝑟𝑎𝑛𝑗𝑎𝑠 ∗ 𝑄07 𝑛𝑎𝑟𝑎𝑛𝑗𝑎𝑠)
(2007 = 100)
El numerador de esta expresión es igual al PBI nominal del año t y el denominador es

igual al PBI real del año t valorado a precios constantes de 2007. Tanto el PBI nominal
como el PBI real pueden concebirse como el precio o costo de una cesta de bienes. En
este caso, la cesta está formada sólo por las cantidades de manzanas y naranjas
producidas en un año t en tal economía. El deflactor del PBI compara el precio actual
de esta cesta con aquel costo que tenía dicha cesta o canasta en el año base.
A modo de conclusión, El PBI nominal mide el valor monetario de la producción de la

economía a precios corrientes del mercado. El PBI real mide el valor monetario de la
cantidad de unidades producidas, es decir, la producción valorada a precios constantes
del año base. El deflactor del PBI mide el precio o costo de la canasta o cesta productiva
representativa en relación con el precio o costo que tenía en el año base.
3.1.6. Las Cuentas Nacionales: PBI, PNB, PNN, IN, IP e IPD
Las Cuentas Nacionales constituyen un conjunto de registros contables de los

agregados macroeconómicos de un país que permiten conocer su estructura económica
y su evolución productiva a través del tiempo. Por tanto, la elaboración de las Cuentas
Nacionales implica cuantificar todas las transacciones económicas que realiza un país
y establecer los equilibrios contables. Para ello, se toma un año específico como año
base, sobre el cual se construye el conjunto de agregados macroeconómicos que
compone la contabilidad nacional.
El año base representa el año para el cual se establece estadísticamente el universo

productivo de la economía, se define la estructura sectorial, la estructura de toda la
economía y la importancia relativa de los productos. Para este año base, se define,
también, una estructura del sistema de precios que servirá para valorizar la producción
nacional a través del tiempo.
En nuestro país, la responsabilidad de la elaboración de los agregados

macroeconómicos componentes de las Cuentas Nacionales recae en el Instituto
Nacional de Estadística e Informática (INEI) que actualizó el año base que empleaba
(1994) por la del año 2007 que aparece en muchas de sus publicaciones estadísticas
con la nomenclatura: (2007 = 100).
Todos los países del mundo elaboran su contabilidad nacional en concordancia con las
recomendaciones proporcionadas por las Naciones Unidas. A continuación,
presentamos la relación de agregados que componen el conjunto de las Cuentas
Nacionales:
1. PNB = PBI + PNFE

2. PNN = PNB – Depreciación
3. IN = PNN – Impuestos Indirectos + subsidios
4. IP = IN + Transferencias – Impuestos a las utilidades – Utilidades no distribuidas
5. IPD = IP – Impuestos Personales
6. IPD = Consumo Personal + Ahorro Personal
Donde:
 PNB = Producto Nacional Bruto

 PBI = Producto bruto Interno

 PNFE = Pagos netos a Factores Externos o Saldo Neto a Factores Externos (PNFE)
 PNN = Producto Nacional Neto
 IN = Ingreso Nacional
 IP = Ingreso Personal
 IPD = Ingreso Personal Disponible
Vamos a proceder a comentar, brevemente, algunas de las relaciones acabadas de

presentar.
El PBI y PNB
Los Pagos Netos a Factores Externos (PNFE) comprenden el saldo o diferencia neta
entre los ingresos procedentes del extranjero correspondientes a pagos a factores de
producción nacionales (NACext) menos los pagos que se realizan a factores de
producción extranjeros existentes en el país (EXTpaís). Por tanto, los PNFE se calculan
de la siguiente manera:
PNFE  NACext  EXTpaís
Sumando el resultado obtenido en los PNFE al PBI, obtenemos el PNB que puede ser
mayor o menor al PBI, dependiendo del signo que arroja los PNFE. Aclaremos un poco
más este último asunto:
Para el caso peruano, obtenemos que los PNFE son negativos pues NACext < EXTpaís,
y, con ello, resulta que el PBI > PNB del país. Caso contrario sucede con, digamos,
Japón donde NACext > EXTpaís y, por tanto, su PNB > PBI.
El PNB y PNN
El PNB es el valor total de la producción anual de bienes y servicios de un país a precios de
mercado, pero, como se sabe, esta cifra no es igual a los ingresos en nuevos soles actuales
disponibles por el sector doméstico. Para llegar a una medida más próxima de los Soles
recibidos por la sociedad, debemos restar la proporción que fue gastada para reemplazar
los bienes de capital consumidos (valor de la depreciación). El nuevo valor que resulta se
denomina Producto Nacional Neto o simplemente PNN.
El Producto Nacional Neto (PNN) se diferencia del Producto Nacional Bruto (PNB) en
que deduce del PNB la depreciación del stock de capital existente, durante el transcurso
del período. La elaboración del PNB ocasiona desgaste del stock de capital; por
ejemplo, una casa va depreciándose con el tiempo o la maquinaria se deteriora a
medida que vaya utilizándose. Si no se destinan algunos recursos para el
mantenimiento o sustitución del capital existente, el PNB no podría mantenerse a un
nivel actual. Así pues, utilizamos el PNN como medida más acertada de la tasa de
actividad económica que puede mantenerse durante largos períodos de tiempo con
unos stocks de capital y una fuerza de trabajo dados. La depreciación es la medida de
la parte del PNB que ha de destinarse para mantener la capacidad productiva de la
economía y es lo que restamos al PNB para obtener el PNN.
El PNN e IN
El Producto Nacional Neto mide el valor total de las ventas de bienes y servicios
disponibles para consumo de la sociedad y para aumento del stock de equipo capital.
Por ello, se lo puede considerar como el ingreso nacional valorado a precios de
mercado; pero, aun así, no representa los ingresos de que dispone la gente para gastar,
porque el PNN está sobre valorado en la cuantía de los impuestos indirectos sobre las
empresas (tales como el Impuesto General a las Ventas (IGV) y el Impuesto Selectivo

al Consumo (ISC)), que son trasladados por las empresas a los consumidores en forma
de precios más elevados. Estos impuestos indirectos sobre las empresas deben ser
deducidos del PNN con el objetivo de llegar a una estimación más aproximada de los
ingresos disponibles por la gente para el gasto efectivo. Así mismo, se deben considerar
los subsidios que son aportes del estado para reducir los costos de producción de las
empresas. Esta substracción nos da un valor denominado Ingreso Nacional a costo de
los factores o IN.
Este Ingreso Nacional involucra los ingresos provenientes de los arrendamientos, los
ingresos de los propietarios, la retribución de los asalariados, los ingresos de los
trabajadores por cuenta propia y las utilidades de las empresas, así como de los
intereses netos.
El IN e IP
El Ingreso Nacional (a costo de factores) es el total de todos los ingresos percibidos por
los factores de producción. ¿Representa el IN los ingresos de que, en realidad, dispone
la gente para sus decisiones de gasto? Una vez más, la respuesta es no. Algunos han
ganado unos ingresos que no han percibido; otros han percibido ingresos que no han
ganado.
Así, en una sociedad anónima, los accionistas son los propietarios y, en consecuencia,
reciben sus beneficios. Sin embargo, no reciben todos los beneficios por dos razones.
Parte de los beneficios son pagados al gobierno en forma de impuesto sobre las
utilidades de las sociedades y otra parte se mantiene en la empresa para su futura
expansión, en lugar de ser distribuida a los accionistas como dividendos.
En cuanto al ingreso percibido, pero no ganado, las principales partidas son los pagos
por transferencias, que ya han sido definidos. Estos son, simplemente, transferencias
de fondos del sector del gobierno al sector doméstico por razones diferentes de la
producción corriente.
Para medir los ingresos efectivos de que la gente dispone para el gasto, hemos de
ajustar, consecuentemente, el IN (Ingreso Nacional) mediante la deducción de los
ingresos ganados pero no percibidos y la adición de los ingresos percibidos pero no
ganados. Esto nos da una cifra que se denomina Ingreso Personal o IP.
Al pasar del PNB al Ingreso nacional, hemos tenido en cuenta los impuestos indirectos.
Para llegar al Ingreso Disponible tendremos que hacer otro ajuste: sustraer todos los
impuestos directos que sufragan las empresas y las utilidades que se retienen en las
mismas, y sumar los flujos de transferencias corrientes.
El IP e IPD
El Ingreso Personal es el total percibido (nuevos soles) por las personas por realizar su
trabajo y, por tanto, contribuir al PNB. ¿Mide esto los nuevos soles de que realmente
dispone la gente para el gasto? La respuesta es, de nuevo, no, porque, de ese ingreso
personal, la gente debe pagar, en primer lugar, sus impuestos personales.
En consecuencia, debemos deducir esta cantidad del IP, dejando una cifra denominada
Ingreso Personal Disponible o IPD. Esta es la cantidad de que la gente dispone
realmente para dedicarla a los gastos de Consumo o para decisiones de Ahorro.
Ejercicios Aplicativos
A continuación, encontrarás algunos ejercicios aplicativos al tema de los indicadores

económicos.

1.- Con la siguiente información, determinar el Producto Bruto Interno (PBI):

Depreciación = S/ 1,200 millones
Pagos Netos a Factores Externos (PNFE) = S/ 400 millones
Producto Nacional Neto = S/ 5,800 millones
2.- ¿A cuánto asciende el Ingreso Nacional (IN) de esta economía?

PBI = S/ 1,200 millones
PNFE = S/ 580 millones
Depreciación = S/ 200 millones
Impuestos indirectos = S/ 100 millones
Subsidios = S/ 50 millones
3.- Con la siguiente información, determina la depreciación del país:

PNB = S/ 2,580 millones
IN = S/ 2,200 millones
4.- ¿A cuánto asciende el Ingreso Personal (IP) de esta economía?

PNFE = S/ -300 millones
Transferencias = S/. 200 millones
Impuestos a las utilidades = S/ 10 millones
Utilidades no distribuidas = S/ 40 millones
5.- Calcular el Producto Nacional Bruto (PNB) de esta economía:

Consumo personal = S/ 1,580 millones
Ahorro personal = S/ 200 millones
Impuestos personales = S/. 200 millones
Dividendos = S/ 90 millones
6.- Calcular el Consumo Personal de esta economía:

Ingreso nacional = S/ 1,800 millones
Ahorro personal = S/ 200 millones
Impuestos personales = S/. 200 millones
7.- Calcular el Ingreso Personal Disponible (IPD) de esta economía:

PNN = S/ 2,800 millones
Impuestos personales = S/ 180 millones

Transferencias = S/ 20 millones
8.- Calcular el Ingreso Nacional (IN) de esta economía:

PNFE = S/ 500 millones
Depreciación = S/ 2,000 millones

Resumen
1. La macroeconomía surge como una visión alternativa de percibir la economía de un
país en un intento de dar solución a la gran crisis mundial de 1930.
2. La macroeconomía es una parte de la teoría económica que se encarga de visualizar

y analizar la economía de un país desde un punto de vista general a través de sus
diversos agregados económicos.
3. Los elementos de la Macroeconomía son los que hacen la actividad económica y es

a través de ellos que se puede medir la creación de la riqueza.
4. Un sector económico es un conjunto de industrias que tienen una misma estructura

productiva, es decir, usan el mismo tipo de insumos y los factores de producción
toman la misma forma.
5. Los sectores económicos son básicamente tres:

 Sector primario o de extracción;
 Sector secundario o de transformación;
 Sector terciario o de apoyo y sociales.
6. El origen de la riqueza está en la participación de los factores de producción en el

proceso de transformar el insumo en producto.
7. El Producto Bruto Interno (PBI) constituye el indicador macroeconómico por

excelencia para describir el nivel y comportamiento de la actividad productiva de un
país.
8. El Producto Bruto Interno nominal (PBIn) valoriza monetariamente la producción

realizada dentro de un país aplicando, para ello, los precios corrientes o nominales
existentes en el mercado.
9. El Producto Bruto Interno real (PBIr) extrae el componente inflacionario que,

inevitablemente, está incorporado en el Producto Bruto Interno Nominal (PBIn) con
la intención de mostrar realmente el comportamiento productivo de un país.
10. Las cuentas nacionales son un conjunto de agregados económicos que muestran
los distintos conceptos de producción e ingresos logrados dentro una economía o
país.
o http://www.monografias.com/trabajos32/macroeconomia/macroeconomia.shtml
o iinei.inei.gob.pe/iinei/IneiCifras
o www.bcrp.gob.pe/docs/Estadisticas


UNIDAD
4
SECTOR EXTERNO – BALANZA DE
PAGOS
Al término de la unidad, el alumno reconoce los distintos componentes de la balanza de
pagos.
Temario
4.1 Tema 4 : Balanza de pagos
4.1.1 Definición
4.1.2 Componentes
4.1.2.1 Balanza comercial
Actividades
 Los alumnos analizan el desenvolvimiento de la oferta exportable peruana y su

impacto en la economía nacional.
http://deconomiablog.blogspot.pe/2012/11/balanza-por-cuenta-corriente.html


4.1 LA BALANZA DE PAGOS
4.1.1. Definición
La Balanza de Pagos se define como un registro que comprende el asiento sistemático

de todas las transacciones económicas y financieras en términos de divisas, ocurridas
entre los agentes económicos dentro del país y los del resto del mundo, en ella se
consignan los siguientes aspectos:
 Flujos comerciales de mercaderías y la prestación de servicios
 Movimientos financieros, derivados de préstamos internacionales de corto y largo
plazo y el flujo de entrada y salida de capitales para proyectos de inversión.
 Transferencias unilaterales, como las donaciones y las remesas
 Las variaciones de activos y pasivos extranjeros del país que se hubieran generado
en esas transacciones

4.1.2. Componentes
ESTRUCTURA DE LA BALANZA DE PAGOS
I.-Balanza en Cuenta Corriente (BCC)
1. Balanza Comercial (BC)

 Exportaciones
 Importaciones
2. Balanza Servicios (BS)
 Exportaciones
 Importaciones
3. Renta de Factores (RF)
 Privado
 Público
4. Transferencias Corrientes (TC)
 Remesas del exterior
II.- Cuenta Financiera (CF)
1. Sector privado
2. Sector público
3. Capitales de corto plazo
III.- Financiamiento Excepcional (FE)
 Brady
 Refinanciación
 Condonación de deuda externa
 Flujo de atrasos netos
IV.- Errores y Omisiones Netas (EON)
V.- Resultados de la balanza de pagos
 Variación del saldo de RIN

 Efecto valuación y monetización del oro

http://www.bcrp.gob.pe/publicaciones/memoria-anual.html
4.1.2.1 Balanza Comercial
La Balanza comercial en la cuenta de un país en la que se registran el total de

exportaciones e importaciones con el resto del mundo, es decir, los montos, a valor
FOB, del total del comercio internacional visible, aquel que fluye por los puertos,
aeropuertos o fronteras nacionales del país.

El resultado de la Balanza Comercial o Exportaciones Netas puede ser:
Movimiento Comercial Resultado Denominación

X >M BC >US$ 0 Superávit Comercial
X=M BC = US$ 0 Equilibrio Comercial
X< M BC > US$ 0 Déficit Comercial
COMERCIO INTERNACIONAL
Relaciones Económicas Internacionales.- (Maurice Bye)
"Las relaciones Económicas Internacionales son las que existen entre los centros de
decisión que dependen de grupos nacionales diferentes".
Las relaciones económicas internacionales son aquellas que interesan directamente la
vida económica de naciones, no son independientes de las demás relaciones
internacionales: el estado de guerra o paz, la dependencia política, las relaciones
culturales y las migraciones tienen un aspecto económico a la vez que un contexto más
amplio. Las conexiones económicas internacionales son las relaciones económicas
cuantitativas que ligan a los diferentes sistemas nacionales. La explicación de las
conexiones debe buscarse a nivel del tipo de relaciones internacionales que se dan
entre los países.
COMERCIO INTERNACIONAL
El Comercio Internacional es el intercambio de bienes, servicios, capitales y demás
factores de producción que se dan entre las naciones.
Importancia
La importancia del Comercio Internacional radica en los objetivos que persigue.
 Debe influir en el Desarrollo Económico al propugnar:
 Aprovechamiento al MAXIMO de los recursos naturales. (caso de los países
subdesarrollados).
 Aprovechamiento ÓPTIMO de los recursos naturales. (caso de los países
desarrollados).
 Debe aumentar la cantidad de bienes y servicios de los cuales dispone un país a
través de la capacidad de importar que dan las exportaciones.
 Es el vehículo para el ingreso de capitales del extranjero, así como para la
adquisición de conocimiento tecnológico.
 Debe impedir la formación de monopolios u oligopolios dentro de un país (que
encarecen los precios) al enfrentarlos a la competencia internacional.
 Crecimiento "hacia adentro": desarrollo de la industria para el mercado interno.
 Crecimiento "hacia afuera": crecimiento de la producción para exportación como
motor del desarrollo.
Teoría del Comercio Internacional

Teorización sobre por qué comercian las naciones, a través de qué productos, en qué
proporción se da el intercambio y qué efectos tiene el comercio internacional sobre la
distribución del ingreso.
Teoría de las Ventajas Comparativas o de costos comparativos: (David Ricardo)

El comercio surge entre dos países cuando la diferencia de productividad para obtener
dos o más productos no es la misma en un país que en otro.
"Con la condición necesaria y suficiente de que exista una diferencia de precio
entre los costos comparados observados en diversos países (para producir un
bien), cada uno de ellos obtendrá ventaja especializándose en la producción para
lo que tiene más ventajas o menos desventajas".

(Los costos de producción los establece Ricardo según su teoría del valor-trabajo).
ESTRUCTURA DE LA BALANZA COMERCIAL (BC)
Exportaciones (X)
 Productos tradicionales
 Productos no tradicionales
Importaciones (M)
 Bienes de consumo
 Insumos
 Bienes de capital
 Otros bienes: donaciones

TÉRMINOS DE INTERCAMBIO
Se denomina Términos de Intercambio a la relación entre el precio de los productos
que se exportan y los precios de los productos que se importan. Esta relación se puede
denotar de la siguiente manera:
𝑿
𝑻𝒆𝒓𝒎𝒊𝒏𝒐𝒔 𝒅𝒆 𝑰𝒏𝒕𝒆𝒓𝒄𝒂𝒎𝒃𝒊𝒐 =
𝑴
La interpretación de la misma viene a ser el monto de las exportaciones (X) que es

financiada por las importaciones (M).
Por ejemplo, si tenemos que el país A:

- Exportaciones $ 400,000.
- Importaciones $ 500,000.

(Balanza comercial desfavorable.)
T.i. = X / M = 400,000 / 500,000 = 0.8
En términos porcentuales = 0.8 x 100 = 80 %.

Eso significa que las exportaciones sólo cubren a las importaciones en un 80 %.
Si el caso fuera al contrario, es decir:
- Exportaciones $ 500,000.
- Importaciones $ 400,000.
(Balanza comercial favorable.)
T.i. = X / M = 500,000 / 400,000 = 1.25
En términos porcentuales = 1.25 x 100 = 125 %.
Eso significa que las exportaciones cubren totalmente a las importaciones y tienen
además un 25 % de exceso.
Según Raúl PREBISH (CEPAL), los términos de intercambio muestran una tendencia
secular (o en el tiempo) a deteriorarse; esto es, que los precios de los productos que
exportamos se mantienen constantes o bajan mientras que cada vez suben más los
precios de los productos que importamos; cada vez se deben entregar más productos
primarios para conseguir la misma cantidad de productos industriales.
Esto puede tener dos explicaciones:

1. Conforme aumenta el ingreso en los países (en general el bienestar) aumenta la
demanda de productos industriales, que son mayormente demandados por los
propios países desarrollados y además que son ellos los únicos productores, de tal
manera que el precio de los mismos aumenta.
Prebish habla de la elasticidad-ingreso (menor de -1) con respecto a las
exportaciones de materia prima.
2. La mayor organización sindical por parte de obreros y patronos en los países
desarrollados les permite retener en forma de mayores beneficios o alza de salarios
la mayor parte del progreso técnico (que se traduce en una disminución en el costo
de producción), por lo que esto no puede conducir a una disminución en los precios
de los artículos industriales.
Por todo esto, Raúl PREBISH (CEPAL) ve como una necesidad la industrialización de
los países jóvenes a través de la sustitución de importaciones posibilitada por una
política de comercio "proteccionista" ya que la "librecambista" solo ha traído (y seguirá
haciéndolo) el deterioro creciente de los términos de intercambio.
Estructura del Comercio Internacional

Los países subdesarrollados exportan materia prima e importan productos
manufacturados; los países desarrollados importan materia prima y exportan bienes de
capital, ello trae el deterioro de los términos de intercambio.
Principales exportaciones peruanas

 Algodón, café, lanas, productos hidrobiológicos y derivados, cobre, plata, plomo,
zinc, hierro.
Principales importaciones peruanas

 Alimentos, azúcar, arroz, harina, combustibles y sus derivados, materia prima para
la industria, para la agricultura, maquinaria para la industria, equipo minero,
vehículos de transporte de pasajeros y carga, etc.

Los precios de los productos en el mercado internacional son fijados según se trate de
los llamados TRADICIONALES o NO TRADICIONALES.
Se denominan productos TRADICIONALES aquellos cuyo precio es fijado en el

mercado internacional
Harina de pescado
Algodón
Azúcar
Café
Cobre
Hierro
Oro
Plata refinada
Plomo
Zinc
Petróleo (Crudo y derivados)
Metales menores
Se denominan productos NO TRADICIONALES aquellos cuyo precio es fijado por los

productores.
Agropecuarios
Textiles
Pesqueros
Metales mecánicos
Químicos
Siderúrgicos
Metalúrgicos
Minerales no metálicos
Los demás productos



TERMINOLOGÍA DE COMERCIO EXTERIOR
ABREVIATURA INGLÉS CASTELLANO
EXW ExWorks En fábrica (en la mina, en

almacén, etc.)
FCA Free Carrier Entregado franco (libre a

Transportista.)
FAS Free Alongside ship Franco al costado del buque
FOB Free on board Franco a bordo
CFR Cost and Freight Costo y Flete
CIF Cost, Insurance and Freight Costo, Seguro y Flete
CPT Freight Carriage Paid to Flete o porte pagado hasta...
CIP Carriage and Insurance Flete o porte y seguro pagado
hasta…
Paid To ..
DAT Delivered at Terminal Entregado en Terminal
DAP Deliveted At Place Entregado en
DDP Delivered Duty Paid Entregado (lugar de destino
convenido)
libre de derechos.
Por muchos años, los términos más usuales fueron referidos por la abreviación de tres
letras. La abreviación indicada en este cuadro y el nombre en inglés está, actualmente
estandarizado en un reciente trabajo conjunto entre Las Naciones Unidas y la Cámara
de Comercio Internacional.
MERCADO CAMBIARIO
https://chibchabank.wordpress.com/2012/07/28/politica-cambiaria/
El mercado cambiario o mercado de divisas es el mercado en el cual

se transan las distintas monedas extranjeras. Este mercado está
constituido por una gran cantidad de agentes alrededor del mundo, que
compran y venden monedas de distintas naciones, permitiendo así la
realización de cualquier transacción internacional.
http://www.auladeeconomia.com/articulos9.htm

LOS TIPOS DE CAMBIO Y SU MANEJO
DIVISA:
Es divisa de un país todo medio de transacción girado en la moneda de ese país; así
pues, no solamente los billetes de banco, sino también las sumas transferibles de una
cuenta a otra, los valores mobiliarios cotizados en la moneda del país.
TASA O TIPO DE CAMBIO:

(Paridad Cambiaria) La tasa o tipo de cambio de una divisa es la cantidad de cada divisa
extranjera contra la cual se cambia una unidad de la divisa considerada. La tasa tiende
a cambiar: la moneda más solicitada se cambia contra una cantidad creciente de la
moneda menos solicitada; la tasa de cambio de la primera con relación a la segunda
sube, a menos que nuevas cantidades de la primera sean puestas a la venta para
reequilibrar la oferta y la demanda (mercado de divisas). La tasa de cambio resulta pues
de una confrontación entre la oferta y la demanda: este mercado puede existir
libremente o ser regulado:
- Si la moneda sube, la banca venderá su moneda adquiriendo divisa extranjera.
- Si la moneda baja, la banca compra su moneda vendiendo o entregando divisa
extranjera. Bajando de esa manera sus reservas internacionales.
TIPOS DE TASA DE CAMBIO:

 Tasa de Cambio Fijo.- El estado fija una cierta paridad cambiaria y se compromete
a mantenerla a través de compras y ventas de sus divisas en el mercado. Por medio
del Banco Central (variación de reservas internacionales), si bien da gran seguridad
a las transacciones; exige una gran disciplina monetaria y fiscal y reservas
adecuadas para los reajustes de mantenimiento del cambio, además de flexibilidad
de salarios y precios (para subir o bajar).
 Tasa de Cambio Flexible (Libre).- Se deja la fijación del cambio al libre juego de la
oferta y demanda de divisas. Aquí no interviene el Banco Central, sino que es el
mercado el que realiza el ajuste.
EL TIPO DE CAMBIO ES PRÁCTICAMENTE EL PRECIO

QUE SE COBRA POR EL BIEN DIVISA.
OFERTA DE DOLARES
Representa la demanda por nuestros bienes y servicios. (Exportadores y toda
transacción que haga ingresar dólares al país). Puede ser incluso préstamos del
exterior. Si el tipo de cambio está por debajo del nivel de equilibrio ("tasa real") la
demanda es mayor que la oferta y si el Estado quiere mantener fijo el tipo de cambio
debe de dar parte de sus servicios o endeudarse para satisfacer la DEMANDA, tiende
a aumentar cada vez más (efecto- sustitución) y si el estado no quiere bajar sus reservas
internacionales debe devaluar. Generalmente, el Banco Central intenta mantener el tipo
fijo dentro de una variación de uno o dos puntos (1% o 2%) (MÁRGENES DE
FLUCTUACIÓN).
DEMANDA DE DOLARES
(Importadores, turistas y toda persona que tenga que hacer pagos en dólares).
Por lo general, un DÉFICIT EN BALANZA DE PAGOS (Demanda > Oferta de divisas
extranjeras) debería llevar a una DEVALUACIÓN (subida del tipo de cambio) y
viceversa, en el caso de un SUPERÁVIT EN BALANZA DE PAGOS (Oferta >
Demanda) podría producirse una REVALUACIÓN. (Los dólares se harían más baratos
en términos de la moneda nacional).

TIPOS DE CAMBIO LIBRE.- El estado no interviene. La inflación en país lleva D1 a D2

y asumiendo "O", constante (en la realidad tiende incluso a disminuir, lo que agrava la
situación pues haría que el tipo de cambio suba más) el tipo de cambio.
En este caso, no se tocan las reservas internacionales, pero al subir la tasa de cambio
se restringen las importaciones lo que puede causar problemas de abastecimiento;
además, la inflación que toda devaluación trae.
DESVENTAJA DE LOS TIPOS DE CAMBIO LIBRE

 Si la elasticidad de la DEMANDA y OFERTA* es muy baja. Los movimientos en ellas
traerán grandes cambios en la tasa de cambios. * (Recordar que la Oferta de divisas
está ligada a la estructura de exportación del país).
 Las modificaciones en los tipos de cambio pueden ser acumulativas y reforzarse
entre sí. Una devaluación trae inflación y ello lleva a otra devaluación.
 Se puede producir especulación con el cambio extranjero lo que afectaría el tipo de
cambio. Cuando se rumorea una baja en el tipo de cambio hay tendencia a
aumentar la Demanda de divisas extranjeras y eso lleva, efectivamente, a que se
materialice el rumor.
DEVALUACIÓN
Subida de precio de las divisas internacionales en términos de la moneda nacional.
La inflación interna trae una subida de importaciones (efecto - sustitución) y disminución
de exportaciones (efecto-renta de los demandantes de nuestros productos).
Objetivos de una Devaluación

 Aumento de las EXPORTACIONES (Hay que ver la elasticidad de nuestras
exportaciones. Por incrementar las exportaciones pueden desaprovecharse los
recursos marinos, dejar de cultivar alimentos o hacer grandes inversiones en minería:
"Crecimiento hacia afuera").
 Disminuir las IMPORTACIONES (En el Perú: insumos industriales y alimentos =>
Demanda de importaciones inelástica).
 Atraer inversión extranjera
Balanza Comercial La balanza comercial es el registro de las importaciones y
exportaciones de un país durante un período. El saldo de la misma es la diferencia
entre exportaciones e importaciones. Es la diferencia entre los bienes que un país
vende al exterior y los que compra a otros países. Hay dos tipos: positiva, cuando el
valor de las compras es menor que el de las ventas (vendes más de lo que compras);
negativa, cuando el valor de las ventas es menos que el de las compras (compras y
no vendes todo).
 Las importaciones son las compras que los ciudadanos, las empresas o el gobierno
de un país hacen de bienes y servicios que se producen en otros países y que se
traen desde esos otros países a él.
 Las exportaciones son los bienes y servicios que se producen en el país y que se
venden y envían a clientes de otros países.
El saldo de la balanza comercial se define como la diferencia que existe entre el total
de las exportaciones menos el total de las importaciones que se llevan a cabo en el
país.
EL DESARROLLO DE UNA TECNOLOGÍA PROPIA ES EL CAMINO PARA SALIR

DEL SUBDESARROLLO

RESUMEN
1. La Balanza de Pagos es la cuenta de un país en la que se registran las operaciones
comerciales con el resto de economías mundiales.
2. El Comercio Internacional es el intercambio de bienes, servicios, capitales y demás

factores de producción que se dan entre las naciones.
3. Se denomina Política Comercial al conjunto de medidas que se toman en el campo

del comercio internacional.
4. Se denomina Términos de Intercambio a la relación entre el precio de los productos

que se exportan y los precios de los productos que se importan.
5. El mercado cambiario o mercado de divisas es el mercado en el cual se transan las

distintas monedas extranjeras.
o www.bcrp.gob.pe/docs/Publicaciones/Revista.../moneda-158-06.pdf
o www.ipe.org.pe/content/balanza-de-pagos
o https://www.youtube.com/watch?v=vx6ZuVfY9qE
o https://youtu.be/vx6ZuVfY9qE
o https://estadisticas.bcrp.gob.pe/estadisticas/series/.../balanza-comercial
o http://www.sbs.gob.pe/app/stats/tc-cv.asp
o www.mincetur.gob.pe
o https://www.mef.gob.pe

UNIDAD
5
POLÍTICAS ECONÓMICAS
Al término de la unidad, el alumno podrá identificar la naturaleza de las políticas
económicas y distinguir entre política monetaria, política fiscal y política cambiaria.
Temario
5.1 Tema 5: Política económica
5.1.1 Objetivos de la política económica
5.1.2 Instrumentos de la política económica
5.1.2.1 Política Fiscal
5.1.2.2 Política Monetaria
5.1.2.3 Política Cambiaria
5.1.2.4 Política Comercial
5.1.2.5 Política de Ingresos
5.1.3 El rol de estado
Actividades
 Los alumnos investigan acerca de los lineamientos de las políticas económicas y sus
posibles efectos en las actividades económicas de las empresas.


5.1 POLÍTICA ECONÓMICA
Se entiende por política económica a toda acción tome el gobierno de turno en materia
económica.
Tiene a su disposición y para su manejo una serie de herramientas que puede utilizar a
fin de lograr los objetivos centrados en el mejoramiento de la calidad de vida de la
población.
5.1.1 Objetivos de la política económica
Se puede enumerar los objetivos de una política económica con libertad de mercados como
sigue:
a) Lograr estabilidad en el nivel general de los precios alcanzando niveles inflacionarios
de acuerdo con tasas internacionales;
b) Alcanzar elevadas y estables tasas de crecimiento económico: aumento sostenido
del Producto Bruto Interno (PBI);
c) Obtener un elevado nivel de empleo y bajo desempleo involuntario: creación de
nuevos puestos de trabajo;
d) Lograr el equilibrio entre los flujos de ingresos y egresos de divisas: equilibrio en la
Balanza de Pagos o equilibrio en el sector externo;
e) Obtener un equilibrio entre los ingresos y egresos del Sector Público: equilibrio fiscal
o equilibrio en las cuentas públicas;
f) Alcanzar un nivel de eficiencia económica productiva: mayor competitividad de
nuestra producción interna frente al exterior;
g) Lograr una mejor redistribución del ingreso nacional: aumento del poder adquisitivo
de los segmentos poblacionales menos pudientes económicamente.
5.1.2 Instrumentos de la política económica
Para poder lograr tales objetivos, la política económica emplea los siguientes instrumentos:
5.1.2.1 Política Fiscal
http://www.galiciaunica.es/las-perlas-de-rajoy/
Con la finalidad de poder funcionar como ente administrador de las actividades de la

sociedad el gobierno requiere de recursos para cumplir con sus objetivos.
Mantener la actividad pública requiere de recursos financieros, pero estos tendrán que ser
generados por las actividades que el propio estado regula.
El manejo de los ingresos y egresos del estado le corresponden a la POLÍTICA FISCAL.

Definición de Política Fiscal
Es el conjunto de instrumentos que

determinan la generación de recursos y
el uso de los mismos, por parte del
gobierno central, y cuya gestión tiene
impacto en la economía.
Dependiendo del objetivo de la política económica, la política fiscal que le imponga el

gobierno de turno, esta pude ser:
 Expansiva
 Contractiva
 Neutra

Y los efectos en la actividad económica son los siguientes.
POLÍTICA FISCAL POLÍTICA FISCAL

EXPANSIVA CONTRACTIVA
GASTO PÚBLICO GASTO PÚBLICO
IMPUESTOS IMPUESTOS
RENTA RENTA
DISPONIBLE DISPONIBLE
CONSUMO CONSUMO
INVERSIÓN INVERSIÓN
DEMANDA DEMANDA
AGREGADA AGREGADA
PRODUCCIÓN PRODUCCIÓN
EMPLEO EMPLEO
PRECIOS PRECIOS
Política Fiscal Expansiva

Este tipo de política significa un significativo aumento en el gasto público. Esto se refiere
a mayor inversión en infraestructura, carreteras, escuelas, hospitales, programas
sociales, etc. y que va aparejado con una disminución en la recaudación fiscal.
La consecuencia de la aplicación de esta política da origen, generalmente, a un déficit
fiscal, lo cual llevará al gobierno a incrementar su nivel de endeudamiento interno o
externo a fin de equilibrar su presupuesto fiscal.
Política Fiscal Restrictiva o Contractiva

Hablar de política restrictiva es referirse a una contracción del gasto público, que se
puede dar como consecuencia de una mayor recaudación fiscal y aumentos de los
impuestos o contracción en el gasto público, o en otros casos como una combinación
de ambos.
En este caso, podríamos asociar la aplicación de una política fiscal restrictiva a un
superávit fiscal.
Política Fiscal Neutral

No gastar más de lo que se recauda. Este podría ser el resumen de lo que significa la
aplicación de una política fiscal neutral o neutra.


5.1.2.2 Política Monetaria
Hay que tomar en cuenta que al haber mayor volumen de masa monetaria en circulación
en una economía. Esto alienta al intercambio, es decir, al tener los agentas económicos
dinero en las manos tenderán a gastar, (en bienes de consumo o de capital). Esto,
lógicamente, alienta a la producción y la expansión económica.
La contraparte está en el hecho que esta mayor circulación también puede alentar a la
inflación, lo que finalmente hará que las autoridades monetarias intervengan a fin de
diseñar políticas que equilibren la expansión económica (a todas luces beneficiosa para
la población) con el control de la inflación.
Definición de política monetaria

La Política Monetaria: aquel conjunto de medidas que regulan la emisión monetaria
(creación de dinero), los niveles de encaje bancario, las operaciones de redescuento,
operaciones de mercado abierto y formación de la tasa de interés. Este instrumento es
vital para lograr la estabilidad de todos los precios de las mercancías de la economía
y, por tanto, evitar los fenómenos inflacionarios.
La política monetaria ha de tomar en cuenta el hecho de la relación que existe entre la
tasa de interés, precio del dinero, y el volumen de la masa monetaria en circulación para
mantener el equilibrio en el nivel general de precios en la economía, evitando de esta
manera caer en inflación.
Los instrumentos de política monetaria más comunes son:
El Encaje Bancario
 Con la finalidad de garantizar el retiro de los fondos captados del público las
entidades financieras deben mantener un porcentaje de esta captación en forma
líquida, (en efectivo) este porcentaje es el denominado ENCAJE BANCARIO.
 El Banco Central de Reserva determina este porcentaje, el cual está en función de
la modalidad y del monto captado por los bancos, es decir, depósitos a la vista, de
ahorros o depósitos a plazos. Por ejemplo, en el caso de las cuentas corrientes debe
haber una mayor disponibilidad en vista que estos depósitos tienen un movimiento
más constantes que en otra modalidad de captación.
 El BCRPP puede utilizar el encaje bancario para manejar el volumen de masa
monetaria disponible en la economía. Al aumentar el encaje disminuye la
disponibilidad de circulante, por lo que los bancos disponen de menos dinero para
prestar o viceversa, al disminuir el encaje los bancos disponen de mayor cantidad
de dinero para prestar.

La Tasa de Interés
 El dinero, al igual que cualquier otra mercancía que circula en la economía, tiene
un precio cuando se adquiere con alguna finalidad financiera.
 Este precio equivale a un porcentaje de su valor. Este porcentaje es el denominado
TASA DE INTERES.
 Si este dinero es captado por las entidades financieras serán los depositantes los
que reciban este monto, (tasa pasiva), pero si son las personas que las recibieron
el dinero de parte de las empresas financieras tendrán que pagarle a estas
entidades el interés, (Tasa activa).
 A través de la determinación de la tasa de interés el BCRP regular la cantidad de
circulante en la economía.
 Si sube la tasa de interés hace más caro el dinero, (tasa activa), menos personas estarán
dispuestas a pedir préstamos, por hacerse más caros; pero si se baja la tasa de interés,
habrá mayor acceso al crédito al hacerse más barato.
TASA DE INTERÉS REFERENCIAL

La tasa de interés de referencia es la que establece la entidad encargada de la
política monetaria de cada país para influenciar en el precio de las operaciones
crediticias de muy corto plazo entre diferentes entidades bancarias, es decir, para
servir de referencia a la tasa de interés interbancaria. De esta manera, si se quiere
estimular la actividad económica, se disminuye la tasa de referencia para proveer
incentivos para aumentar el nivel del crédito y, así, impulsar a la economía dado
su impacto directo sobre los préstamos bancarios. Mientras que, si la economía
esta sobrecalentada, se aumenta la tasa para desacelerar la economía.
http://www.ipe.org.pe/content/tasa-de-interes-de-referencia

La Tasa de Redescuento
 La Tasa de Redescuento es la tasa de interés que el Banco Central le cobra a los bancos
comerciales cuando estos le piden un préstamo sobre un título de crédito que ya ha sido
descontado.
Tasa de descuento y redescuento
La tasa de descuento y redescuento son medidas financieras aplicadas en los mercados

financieros. Por un lado, La tasa de descuento es el coste de capital que se aplica para
determinar el valor actual de un pago futuro. En cambio, la tasa de redescuento, es el tipo
de interés que se le cobra a los bancos y a particulares cuando éstos le piden prestado al
Banco Central de cada país. Este valor de deuda puede ser reinvertido durante el
vencimiento de dicho valor.
La tasa de redescuento supone valorar una forma de crédito para mejorar la liquidez de
los bancos comerciales. Sin embargo, la tasa de descuento se diferencia de la tasa de
interés, en que la tasa de interés se utiliza para obtener el incremento a una cantidad
original, mientras que la tasa de descuento se resta de una cantidad esperada para obtener
una cantidad en el presente.
La relación entre los tipos de interés y la tasa de descuento es la siguiente:
d = i/ 1 + i
Siendo “d” la tasa de descuento e “i” los tipos de interés.
http://economipedia.com/definiciones/tasa-descuento-redescuento.html
 El BCRP puede utilizar este instrumento para hacer más caro el dinero y desacelerar la
economía, cuando esta se ve afectada con tensiones inflacionarias.
 De manera contraria, y del mismo modo que con todos los instrumentos financieros, el
BCRP puede manejar esta tasa para acelerar las actividades económicas.
Operaciones de Mercado Abierto

 Normalmente el BCRP no toma tiene relaciones comerciales-financieras con el público
en general, sin embargo se dan situaciones en las que esto sí ocurre y es por intermedio
de las Operaciones de Mercado Abierto.

Operación de mercado abierto (Open market operations)
Uno de los instrumentos de que dispone el banco central de cada país para aplicar la
política monetaria, a fin de dotar al sistema de la liquidez necesaria y ajustar las tasas
de interés de corto plazo. Se desarrollan por el banco central mediante la compra venta
de deuda pública u otro instrumento a través de los creadores de mercado.
http://www.BCRPp.gob.pe/publicaciones/glosario/o.html
 Este instrumento también es utilizado con la finalidad de regular la cantidad de liquidez

que fluye en la economía.
5.1.2.3 Política Cambiaria
http://es.slideshare.net/Roednalo/7-politica-cambiaria
El manejo de medios de cambio internacional es un tema muy complejo para la

economía de un país, habida cuenta que tiene un efecto directo en diversas actividades
económicas del país, inflación, importaciones, exportaciones, empleo, crecimiento
económico, etc.
Definición de Política Cambiaria

Involucra al conjunto de normas que establecen el régimen del tipo de cambio en la
economía (régimen o sistema cambiario) y la regulación en el flujo de capitales. Este
instrumento sirve, básicamente, para alcanzar el equilibrio en la Balanza de Pagos.
El tipo de cambio es el reflejo del movimiento del mercado de divisas, por un lado está
la oferta, proveniente de los flujos de capitas del exterior hacia el país y de las
exportaciones y su contraparte, es decir, la demanda de divisas, compuesta por la
necesidad de importar bienes y servicios.

El Mercado de Divisas
Una divisa es un medio de cambio cifrado en una moneda distinta a la nacional o
doméstica.
Se denomina Mercado de Divisas al mercado donde se compra-vende divisas.
La relación de valor que hay entre la moneda doméstica y la divisa se denomina tipo
de cambio.
Es muy importante la existencia de estos mercados de divisas, pues permite a los
importadores, exportadores, turistas, inversionistas hacerse de moneda extranjera para
los fines particulares de cada uno.
Principales instrumentos de divisas
A. El mercado spot
Se le denomina así al mercado de divisas en los que las transacciones ocurren de
inmediato y al contado en casos extremos hasta, máximo dos días útiles.
El caso típico de este tipo de merado es el cambio de moneda extranjera en los banco,
casas de cambio o las cambistas que se encuentran en la vía pública en algunas zonas
de la ciudad.
Existe el precio para la compra y el precio para la venta, la diferencia entre ambos
representa la ganancia del agente cambiador.
La cotización y, por ende, el cambio se puede hacer a través de dos modalidades:
 Directa: “condiciones estadounidenses”, en el que se tiene claro cuál es el valor de
la divisa dólar en términos de la moneda nacional de un determinado país.
 Tasa cruzada. En este caso, no hay una relación de valor entre dos monedas de
distintos países y no hay forma de determinar cuánto vale una de ellas en término
de la otra moneda.
En este caso, se recurre a este tipo de cotización cruzada donde se utiliza una “moneda
puente”, en base a la cual se determina el valor de cambio entre las monedas.
Se cotiza una moneda en términos de esta “moneda puente” y luego se determina el
valor final comparando la otra moneda en términos de la misma “moneda puente”.
B. El mercado a plazos o forward

En algunas transacciones, un vendedor extiende un crédito al comprador en un período
mayor de dos días hábiles. Por ejemplo, un exportador japonés de equipo electrónico
podría vender televisores a un importador estadounidense con entrega inmediata, pero
con pago a 30 días. El importador estadounidense estaría obligado a pagar en yenes en
30 días y podría participar en un contrato con un corredor de divisas para entregar los
yenes en una tasa a plazos, esto es, la tasa cotizada hoy para una entrega futura.
Cómo las Empresas Usan las Divisas La mayoría de las transacciones de divisas se
llevan a cabo en los departamentos internacionales de bancos comerciales, los cuales
realizan tres funciones financieras básicas:
 Compran y venden divisas.
 Cobran y pagan dinero de transacciones de compradores y vendedores extranjeros.
 Prestan dinero en moneda extranjera.
Determinación de los Tipos de Cambio Los regímenes del tipo de cambio son fijos y
flotantes, con tasas fijas, que varían en cuanto a qué tan fijas son, y tasas flotantes, que
varían en cuanto a qué tanto flotan en realidad.
Regímenes de Tasa Flotante Las monedas que flotan libremente responden a
condiciones de oferta y demanda libres de la intervención gubernamental (flotación
limpia).
Aunque hay circunstancia en las que frente a situaciones de variaciones dramáticas en
el tipo de cambio, el Banco Central interviene para influir indirectamente en el tipo de
cambia a través de compras o ventas masivas de dólares. A esta situación, se le
denomina flotación sucia.

Régimen de Tasa Fija Controlada Cuando los países deciden controlar sus tipos de
cambio.
5.1.2.4 Política Comercial
http://www.zonaeconomica.com/politica-comercial
Definición de política Comercial

Es aquella parte de la política económica que determina los niveles de aranceles para
los productos de importación, el establecimiento de medidas para-arancelarios,
sobretasas arancelarias, supervisión de los acuerdos comerciales, etcétera. Este
instrumento busca la eficiencia y competitividad comercial de nuestros productos frente
a los productos extranjeros.

http://ww2.mincetur.gob.pe/
Política Comercial
Se denomina Política Comercial al conjunto de medidas que se toman en el campo del
comercio internacional.
Se apela o utilizan dos tipos de medios:
 Medios de incitación: Se propone hacer ventajosa o desventajosa, para los
agentes privados, una iniciativa en incentiva materia de Exportación o Importación
mediante los impuestos (arancel) y/o las primas.
 Medios de coerción: Tienden a obligar, limitar o prohibir las iniciativas privadas en
el campo del comercio internacional. Generalmente, estos medios están ligados a
los controles del tipo de cambio.
Elementos de la Política Comercial:

a) Arancel.- Impuesto que se pone a una mercancía importada por ingresar al país.
Puede tener dos finalidades:
 Económica.- Protección de una producción nacional ante la extranjera.
 Fiscal.- Recurso presupuestal fundamental.
b) Primas y ventajas a la exportación.- Este tipo de medidas se pueden aplicar en
dos niveles: En el proceso de producción o en el proceso de exportación. Así
tenemos las representaciones y organizaciones de los mercados exteriores; créditos
a las actividades de exportación, etc.
c) Restricciones cuantitativas.- Pueden ser:
 Prohibiciones comerciales.- No pueden comercializarse ciertos productos por
cuestiones de moralidad (drogas), de política (literatura subversiva), defensa
sanitaria (productos infectados).
 Contingentes.- Se fija una cierta cantidad y/o período de tiempo la entrada o
salida de un producto. (cuotas de exportación).
d) Control de los tipos de cambio monetario.- Significa la intervención del Estado en
el mercado de divisas vía la reglamentación de su demanda y las condiciones que
sobre ella actúa, ya que el tipo de cambio es fundamental en la capacidad de
comercio de un país.

5.1.2.5 Política de Ingresos
Es necesario que en una economía se establezcan parámetros que permitan que las
personas puedan acceder a niveles mínimos de ingresos y puedan vivir decorosamente.
http://slideplayer.es/slide/4173323/
Definición de Política de Ingresos

La Política de Ingresos es aquella regulación en la formación de los sueldos y salarios
de la economía.
Los principales instrumentos de la política de ingresos son:
 Establecimiento de salarios mínimos,
 Estrategias de subsidios, como financiamiento de los gastos sociales de educación,
salud y vivienda.
 Programas sociales.
5.1.3 El rol del Estado
En política económica, no basta con definir solo los objetivos e instrumentos por aplicar,
sino que, también, resulta importante definir el modelo económico que las normas
institucionales de un Gobierno vayan a establecer.
Los modelos económicos y sus características se pueden resumir como sigue:
ECONOMÍA ECONOMÍA SOCIAL ECONOMÍA

DE DE SOCIALISTA (ECONOMÍA
MERCADO MERCADO CENTRALMENTE
PLANIFICADA)
 El mercado asigna los  El mercado y el Estado  El Estado asigna los
recursos. asignan los recursos. recursos.
 Propiedad privada  Propiedad privada. y  Propiedad pública
 Apertura al exterior pública  Protección y autarquía
 Estado limitado  Protección  Estado absoluto
 Igualdad ante la ley  Estado social  Igualdad de resultados
 Igualdad de
oportunidad
El modelo de economía social de mercado es un híbrido bastante complicado y muy

apetecido por los políticos por la atracción que ofrece y cuyo manejo de objetivos e
instrumentos, muchas veces, acaba en resultados desastrosos para la economía en su
conjunto.
A lo largo de la historia de los últimos años, a este modelo se le han proporcionado

distintas etiquetas, por mencionar algunas: “El compromiso es con todos los peruanos”,
“una economía con igualdad social”, “una economía con rostro humano”, “una economía
de justicia social”, “Una economía para todos”, etcétera.
Como se podrá apreciar en el siguiente gráfico, el rol del Estado, a través de su política
económica, es fundamental para el desenvolvimiento de las actividades de los restantes
agentes económicos (familias, empresas y sector externo) y se ubicará entre o cercano
a alguno de los extremos ya mencionados anteriormente, es decir, entre la economía
centralmente planificada (socialista) o la economía de mercado:
ECONOMIA
ECONOMIA
SOCIAL
SOCIAL DE
DE MERCADO
MERCADO
ECONOMIA
ECONOMIA ECONOMIA
ECONOMIA
SOCIALISTA
SOCIALISTA DE
DE MERCADO
MERCADO
ROL DEL ESTADO


Resumen
1. La política económica es un conjunto de instrumentos que buscan estimular la
producción, el empleo y los ingresos de las personas.
2. La política monetaria es la encargada de facilitar la cantidad de dinero que requiere

la economía sin generar presiones inflacionarias.
3. La política fiscal es el conjunto de medidas que busca que las operaciones

monetarias del sector público (ingresos y egresos) estén equilibradas.
4. La política cambiaria es el instrumento encargado de establecer el sistema de tipo

de cambio en la economía y regular, así, los flujos de ingreso y salida de capitales.
5. La política comercial es la encargada de establecer los niveles arancelarios,

estableciendo, de esa manera, las barreras de competitividad de las empresas
nacionales con las organizaciones del extranjero.
6. En materia de decisiones de producción, en una economía de mercado, la presencia

del Estado es nula; mientras que, en una economía centralmente planificada, el
Estado decide todo lo que se debe producir. Entonces, la alternativa de una
economía social de mercado surge como un rol ecléctico del Estado.
o http://www.zonaeconomica.com/politica-comercial
o http://www.mincetur.gob.pe
o http://www.bcrp.gob.pe


UNIDAD
6
INFLACIÓN
Al término de la unidad, el alumno explica los efectos de la inflación en una economía y
calcula su índice.
Temario
6.1 Tema 6: La inflación
6.1.1 Definición
6.1.2 Tipos de inflación
6.1.3 Calculo de la inflación
6.1.4 Efectos en la inflación
Actividades
 Los alumnos analizan los indicadores de inflación y calculan la inflación acumulada.


6.1. LA INFLACIÓN
http://definicion.de/tasa-de-inflacion/
Un poco de historia no nos cae mal…
La inflación no es un fenómeno nuevo en la economía mundial. Durante la inflación

alemana de 1920-1923, los precios aumentaron un billón de veces y la riqueza de los
acreedores desapareció totalmente.
En períodos de inflación la producción e incluso el orden social, se desestabilizan.

Toda la riqueza de grandes grupos de población desaparece junto con el poder

adquisitivo del dinero; los deudores pagan a sus acreedores sus deudas con dinero sin
valor; los especuladores aprovechan de la situación y las amas de casa, temiendo que
los precios sigan subiendo, se apresuran a gastar el dinero contribuyendo al aumento
de los precios en forma más rápida.
6.1.1 Definición
La inflación es el aumento del circulante (cantidad de dinero que maneja el país)

respecto a cantidad de bienes y servicios de la economía. Es el resultado del
desequilibrio entre lo que una sociedad produce y lo que ella exige.
La inflación se define como el aumento sustancia y persistente en el nivel general de

precios de los bienes y servicios de una economía. Sin embargo, en sentido estricto el
alza de los precios es la consecuencia de la inflación y no la inflación misma.
Si los precios de los bienes y servicios aumentarían en la misma proporción, la inflación

no perjudicaría a nadie y no existirían interesados en que continúe. Pero, los precios se
incrementan en forma desordenada y desigual generándose una situación o estado de
guerra económica en el cual cada agente o grupo económico pretende favorecerse a
costa de los demás.
La Canasta Familiar
Para poder entender mejor lo que significa, en términos reales la inflación, es necesario
conocer lo que es la canasta familiar.
La Canasta Familiar es el conjunto de bienes y servicios en los que una familia gasta la
totalidad de sus ingresos. Esta Canasta es estructurada a partir de una encuesta
económica realizada por el INEI (Instituto Nacional de Estadística e Informática)
tomando como espacio muestral la población de Lima Metropolitana, estratificándola
según su nivel socioeconómico. La Canasta Familiar permite calcular, mensualmente,
la variación de los precios de los bienes y servicios confeccionándose el ÍNDICE DE
PRECIOS AL CONSUMIDOR - IPC.
Los bienes y servicios has sido agrupados en RUBROS, los mismos que están
compuestos por aquellos bienes y servicios que tienen características comunes, es
decir, frutas, verduras carnes, etc. se encuentran el rubro ALIMENTOS; a parte del
contenido de cada rubro se ha determinado el porcentaje el porcentaje de la renta o
ingreso familiar asignada a cada rubro, ponderando de esa forma el peso o importancia
que tiene cada grupo de bienes o servicios para las familias.
A continuación, veamos su estructura:
CANASTA FAMILIAR
RUBRO PONDERACIÓN
1. Alimentos, bebidas y tabaco 61.70 %
2. Vestido y calzado 7.57 %
3. Alquiler de vivienda, combustible y electricidad 6.13 %
4. Iv.- muebles, enseres y mantenimiento 4.48 %
5. V.- cuidados de la salud y servicios médicos 1.86 %
6. Vi.- transportes y comunicaciones 7.94 %
7. Vii.- servicios culturales y de enseñanza 4.91 %
8. Viii.- otros bienes y servicios 5.41 %

TOTA 100.00%
L
6.1.2 Tipos de Inflación
Si bien nos puede parecer una situación irreal, el nivel general de precios de los bienes
y servicios de una economía puede disminuir respecto a un período de tiempo anterior.
A este hecho, se denomina DEFLACIÓN y algunos países lo han experimentado durante
cierto tiempo.
Por nuestra experiencia estamos acostumbrados a enfrentar alzas en vez de

disminuciones de precios, pero el nivel general de precios puede aumentar en un
porcentaje pequeño, Ej.: 5%, o también en uno alto, ej.: 2775%, digamos en el período
de un año.
En ambas situaciones, nos encontramos frente al fenómeno inflacionario debiendo

señalarse que la diferencia radica en la magnitud del mismo. Por ello, los economistas
señalan la existencia de diversos grados o niveles inflacionarios:
1. INFLACIÓN LIGERA.- Los precios aumentan levemente. Digamos que la tasa

inflacionaria anual se sitúa entre cero y nueve por ciento.
2. INFLACIÓN ORDINARIA O DE DOBLE DÍGITO.- Cuando los precios se elevan
constantemente sin llegar al extremo de tener una inflación incontrolada. Se presenta
a partir del diez por ciento anual.
3. HIPERINFLACIÓN O INFLACIÓN GALOPANTE.- Los precios aumentan a un ritmo
constante e incontenible. Por esa causa, el poder adquisitivo del dinero se deteriora
rápidamente. No existe una definición rígida respecto a la tasa con la cual una
economía cae en la situación de hiperinflación. Algunos economistas han señalado
que una tasa promedio del 30% mensual, que anualizada arroja una inflación del
2230%, configura ya una situación hiperinflacionaria.
Se puede añadir que la clasificación planteada debe adecuarse a las características de

una economía en particular. En países desarrollados una tasa promedio mensual del
2%, que lleva a un 26.8% anual, crearía una situación de caos económico y social muy
grave dado que sus habitantes no están acostumbrados a sobrellevarla o "convivir" con
ella.
Teorías Explicativas de la Inflación

A través de muchos años, se ha estudiado el origen del fenómeno inflacionario y han
surgido diversas corrientes teóricas que lo explican. Por ello, podemos distinguir entre
inflación por exceso de demanda, inflación por incremento de costos, inflación
estructural, inflación importada y la concepción monetarista de la inflación. A
continuación, se presentan algunos importantes aspectos de estas teorías.
Inflación por exceso de demanda

La inflación se origina cuando la demanda global excede a la capacidad de oferta del
sistema productivo de la economía en situación de uso pleno de recursos. Esta
situación se presenta cuando:
 La demanda aumenta y la oferta cae, se mantiene constante o aumenta en
proporción menor.
 La demanda se mantiene constante pero la oferta cae.
 La demanda cae, pero la oferta cae en mayor proporción.
Un aumento de demanda se produce cuando el Estado incrementa la masa monetaria

vía emisión inorgánica de dinero para realizar inversiones, ampliar el crédito interno o
financiar su déficit. También, cuando aumenta la velocidad de circulación del dinero al

gastar las personas en forma más rápida sus ingresos; es decir, el dinero pasa por una
cantidad mayor de agentes económicos. Lo anterior implica un cambio en los hábitos
de consumo y ahorro de la población.
En una economía abierta el aumento de demanda no se traduce inmediatamente en un
aumento de los precios. Las personas tienen la alternativa de importar bienes y
servicios hasta que el nivel de las reservas internacionales y las posibilidades de
financiamiento o endeudamiento externo lo permitan. Cuando ya no sea posible gastar
más divisas, todo exceso de demanda sobre la producción nacional causará
necesariamente inflación.
Inflación por incremento de costos

La inflación se origina al aumentar los precios de los insumos y/o factores de la
producción (sueldos y salarios, impuestos indirectos, ganancias, intereses o rentas); los
cuales se traducen en incrementos de precios de los bienes y servicios finales.
Sabiendo también que ciertos precios aumentan por prácticas monopólicas u
oligopólicas en el mercado; es decir, cuando existe inelasticidad de demanda y las
empresas tienen cierto grado de poder para fijar los precios. En todo caso, cabe señalar
que este tipo de inflación se explica por el lado de la Oferta o la producción.
Inflación estructural
Esta teoría intenta explicar la inflación en función de las características estructurales de
la economía, sobre todo en los países no industrializados o economía en desarrollo.
La inflación solo podrá combatirse eliminando el respectivo condicionamiento
estructural; el cual, entre otras formas, puede ser:
1. Un desplazamiento sectorial de la demanda.- Se produce como consecuencia de
las migraciones del campo a la ciudad. La inflación se explica de la siguiente
manera: ante una disminución de la producción en el sector agrícola los campesinos
se trasladan hacia las ciudades; pero, las empresas no tienen la capacidad de
captar toda esa mano de obra, por lo que estos campesinos se convierten en
desempleados o subempleados. El efecto final es que disminuye la capacidad de
producción agropecuaria del país y la población desplazada hacia la ciudad genera
mayor demanda sin capacidad de producción.
2. Un ingreso nacional bajo y concentrado.- La distribución de la renta nacional, que
se resume en mucho ingreso para pocas personas y poco ingreso para la mayoría
de la población, genera una situación en la cual el sector o grupo que posee algún
bien escaso manipula la cantidad y el precio de mercado. Esto crea un
"estrangulamiento" o rigidez en la economía, toda vez que en el mercado la oferta
está distorsionada.
3. La dependencia económica respecto al exterior.- El valor de las exportaciones y
la actividad económica total de los países subdesarrollados son muy vulnerables
ante la inestabilidad del mercado externo debido a su falta de diversificación. La
actividad económica crece ante precios externos favorables pero decrece
fuertemente cuando los precios internacionales caen. Por lo general, para enfrentar
una caída en la producción se recurre a la vía monetaria, crédito interno y/o externo,
con poco efecto positivo sobre la actividad económica, pero generándose inflación.
Inflación importada
Algunos economistas señalan que el aumento en el nivel general de precios puede
originarse como resultado del intercambio de operaciones que realiza el país con el
exterior. Son posibles dos situaciones:
1. Inflación importada de demanda.- Se produce cuando el país tiene un saldo
positivo en la balanza de pagos, que se traduce en exceso de divisas ofrecidas en
el mercado interno. Si el Estado, a través del Banco Central de Reserva, con la
finalidad de que el tipo de cambio no disminuya adquiere el excedente, en la

economía existirá una mayor cantidad de dinero (liquidez) que incidirá sobre los
precios de los bienes y servicios.
2. Inflación importada por costos.- Se produce cuando los costos de producción de
las empresas nacionales se incrementan como consecuencia de mayores precios
internacionales de los insumos o bienes intermedios que compran en mercados
externos. Igualmente, por el aumento de los precios de los bienes y servicios
importados que genera efectos en los precios internos, toda vez que los agentes
económicos reajustan diversas variables (nivel de consumo, precio de los bienes
que poseen, expectativas inflacionarias, etc.)
Concepción monetarista de la inflación

La preocupación central de la escuela monetarista es el análisis de la variación de los
niveles de precios. Su principal representante es Milton Friedman, quien actualizó la
teoría cuantitativa del dinero expresada en la ecuación de Fisher:
 Llamaremos P al nivel de precios de la economía; es decir, al precio promedio de
todos los bienes en un año determinado.
 Q será la cantidad total de bienes y servicios producidos en un año.
 V será la velocidad de circulación del dinero; es decir, el número promedio de veces
que el dinero pasa de mano en mano. En otras palabras, el número promedio de
veces que una unidad monetaria (un nuevo sol, un dólar, etc.) cambia de dueño.
 M será la cantidad total de medios de pago existentes en una economía. También
se le conoce como la MASA MONETARIA y está conformada por el dinero
circulante, los depósitos a la vista y el cuasi dinero.
Friedman planteó los siguientes supuestos sobre el comportamiento de una economía:

 V es una variable estable o constante.
 Q es también constante o varía muy poco en un año por limitaciones físicas del
proceso productivo.
Por lo tanto, se puede reescribir la ecuación de la siguiente manera:

M∗V=P∗Q
Donde las variables V y Q son constantes. Por lo tanto, la causa esencial de la variación
de los precios es la cantidad de dinero en la economía; esta es la razón por la que a
estos economistas se les conoce como monetaristas.
La anterior, (la causa esencial de la variación de los precios es la cantidad de dinero en
la economía), nos indica que M y P están muy relacionadas. Si aumenta M también lo
hará P. Es decir, están en relación directa. Esto es muy importante para la política
económica de un gobierno, pues, este sabrá que si aumenta M generará inflación
(aumento de P).
M puede aumentar porque el gobierno hace funcionar la "maquinita" emitiendo billetes
para atender sus gastos, cuando disminuye la tasa de encaje legal porque los bancos
tendrían más dinero para prestar y poner a "circular" en la economía, o cuando emite
dinero para financiar las presiones provenientes de aumentos de demanda, elevación
de costos o problemas estructurales de la economía.
Por último, si quitamos el supuesto que Q es constante, un aumento de M será
inflacionario sólo si es mayor que el aumento de Q.
6.1.3. Cálculo de la Inflación
Para medir la inflación, desarrollaremos el siguiente caso práctico.
CASO PRÁCTICO

Supongamos que para una economía hipotética

M = 100, V = 4, P = 2 y Q = 200.
Se tiene entonces:
M.V = P.Q
100 x 4 = 2 x 200
a. Si aumenta M a 110 y son constantes las variables V y Q, entonces tendríamos:
𝑀𝑥𝑉 110 𝑥 4
𝑃= = = 2.2
𝑄 200
Es decir, el nivel de precios aumenta en 0.2 (10%).
b. Si aumenta M a 110 y Q aumenta a 210, entonces tendremos:

𝑀 ∗ 𝑉 110 ∗ 4
𝑃= = = 2.1
𝑄 210
Aquí, el nivel de precios aumenta menos (0.1 = 5%) porque paralelamente al aumento
de la masa monetaria (M), aumentó también la producción de bienes y servicios (Q).
6.1.4 Efectos de la inflación
La inflación produce muchos efectos de diversas características. Se pueden señalar los

siguientes:
1. Redistribución de riqueza.- En favor de los deudores y en contra de los
acreedores. Estos últimos reciben dinero depreciado; es decir, con menor poder
adquisitivo. En igual situación se encuentran los que ahorraron en moneda nacional.
2. Enriquecimiento de los especuladores.- La escasez de bienes permite vender a
algunos comerciantes sus productos con sobreprecio en su afán por adelantarse o
protegerse anticipadamente de la inflación.
3. Los asalariados se perjudican.- Aunque al alza del costo de vida le siga un
aumento salarial, existe un desfase en el tiempo que actúa en contra del asalariado
y, además, generalmente, la proporción en que crece el nivel general de los precios
resulta siendo mayor que el incremento de la tasa salarial. Por ello, se señala que
la inflación actúa como un impuesto oculto pues disminuye el poder adquisitivo de
los que tienen ingresos fijos (asalariados).
4. Aumento de V.- La velocidad de circulación del dinero en la economía crece con la
inflación porque las expectativas apuntan a una continua alza en el nivel general de
precios, por ello la gente prefiere gastar rápidamente antes que el dinero pierda, aún
más, su poder adquisitivo.
5. La dolarización de la economía.- En una situación inflacionaria la moneda nacional
se deprecia velozmente. La alternativa es adquirir dólares como refugio de valor,
porque la tasa de inflación es superior incluso a la tasa de interés pasiva del sistema
financiero. Con un tipo de cambio flexible o flotante, los dólares costarán cada vez
más en términos de la moneda nacional y una mayor cantidad de operaciones se
efectuarán tomando como referencia los precios en dólares.
6. Otros efectos.- Entre los que podemos mencionar la aparición y apogeo de
operaciones de banca paralela, la variación continua en el sistema financiero de las
tasas de interés pasiva y activa, el empobrecimiento mayor de las clases no
propietarias de medios de producción respecto a las propietarias, caos económico y
social que fomenta actividades informales y de otra índole (subversión, prostitución,
comercio ambulatorio, terrorismo, etc.).
POLÍTICAS ANTIINFLACIONARIAS
Entre otras medidas podemos mencionar las siguientes:

1. Disminución de la masa monetaria (M).- Al disminuir el dinero que circula en la

economía, la demanda se contrae y los precios tienden a disminuir y estabilizarse.
2. Aumento de la producción (Q).- Si aumenta la producción el exceso de demanda
se reduce y los precios tienden a estabilizarse.
3. Aumento del encaje legal.- De esta manera queda menor cantidad de dinero en
poder de los bancos y una mayor cantidad como depósitos de reserva en el BCRP.
Viene a ser un retiro de dinero circulante del mercado.
4. Eliminar expectativas inflacionarias.- Generando un ambiente de estabilidad
política y de confianza que influya favorablemente tanto en los empresarios como
en los consumidores; de tal manera que lleguen a pensar que la estabilidad de
precios es posible, sin mediar necesariamente los controles fijados por el gobierno.
5. Reducir el déficit fiscal.- Al reducir los gastos del gobierno también disminuyen las
necesidades del Estado por dinero circulante. Es decir, se elimina la emisión
primaria de dinero.
6. Otras medidas.- Los controles de precios que tienen por lo general sólo carácter
temporal; ejemplos: fijar remuneraciones o precios de ciertos bienes y servicios.
También se aplican subsidios, igualmente, de carácter temporal con el fin de
incentivar la producción o se intenta eliminar las causas del problema estructural en
la economía.
Muchas veces, las medidas destinadas a detener la inflación provocan en la economía
el fenómeno denominado "estanflación". Es decir, en la economía coexisten alzas de
precios con recesión productiva.
CASO PRÁCTICO
CÁLCULO DEL ÍNDICE DE PRECIOS AL CONSUMIDOR o IPC

De manera regular, tres o cuatro veces al mes, el INEI hace una investigación de campo
a fin de determinar cómo están los precios de los bienes y servicios en dicho período de
tiempo. Esto les permite hacer comparaciones y ver cuál ha sido su variación porcentual
respecto del primer día del mes en estudio. Esta variación de precios se multiplica por
la ponderación del rubro (peso dentro de la canasta) a fin de calcular finalmente el IPC.
Veamos un caso práctico:
Cuando, por ejemplo, se eleva el precio de la leche en un 3 %, el costo de vida también
aumenta. Pero, el hombre no sólo consume leche sino también panes, carne, calzados,
vestidos, etc. Por lo tanto, el aumento en el costo de vida considera la llamada "canasta
familiar" de una familia promedio. Consideremos el siguiente ejemplo con ocho rubros
de gastos:
RUBRO PONDERACIÓN MENSUAL IPC
ALIMENTOS (leche) 50 % 10 % 5.00 %

VESTIDO (calzado) 2% 20 % 0.40 %
VIVIENDA (alquiler) 12 % 10 % 1.20 %
MUEBLES 5% 10 % 0.50 %
SALUD 3% 5% 0.15 %
TRANSPORTES 7% 8% 0.56 %
ENSEÑANZA 6% 0% 0.00 %
OTROS 9% 15 % 0.90 %
I P C 8.71 %
El aumento en el costo de vida o incremento en el nivel general de precios será igual a
8.71 %

Al analizar el cuadro anterior podemos llegar a la conclusión que aquellos bienes que
representan mayor porcentaje en el gasto de las familias son los que más afectan, con
una subida en sus precios, el costo de vida o nivel general de precios. Sólo comparemos
lo que sucedió con los rubros vestido y calzado:
a. A pesar de haber aumentado en 20% el precio del calzado, la incidencia fue de 0.40
% en el índice de inflación porque este rubro sólo representa el 2% del ingreso
familiar.
b. El rubro alquiler de vivienda aumentó menos, en 10 %. Sin embargo, su incidencia
fue mayor en el índice de inflación, en 1.20%. Ello se explica, porque el rubro otros
representa un porcentaje mayor del ingreso familiar, el 12%.
Ejemplo: inflación mensual e inflación acumulada

Cuando se desea proyectar la inflación durante varios meses nos encontramos con que
esta se acumula período a período y suponemos que se parte de un nivel inicial de 100.
Enero 8% 100(1+0.08)=108-100=8%
Febrero 10% 108(1+0.10)=118.8-100=18.8%
Marzo 9% 118.8 (1+0.09)=129.49-100=29.49%
Abril 8% 129.49 (1+0.08)=139.85-100=39.85%
Mayo 7% 139.85 (1+0.07)=149.64-100=49.64%
Junio 15% 149.64 (1+0.15)=172.09-100= 72.09 %
INFLACIÓN ACUMULADA 72.09 %
Solo en el caso que la inflación fuese la misma durante un período de tiempo, la inflación
acumulada se puede calcular de la siguiente manera:
Ejemplo.- 8% mensual durante un año (12 meses).
IA = 100 (1 + 0.08)12 - 100 = 151.82%
LA INFLACIÓN ES EL PEOR DE LOS IMPUESTOS

Resumen
1. La inflación se define como el aumento sustancia y persistente en el nivel general

de precios de los bienes y servicios de una economía. Sin embargo, en sentido
estricto el alza de los precios es la consecuencia de la inflación y no la inflación
misma.
2. La Canasta Familiar es el conjunto de bienes y servicios en los que una familia gasta
la totalidad de sus ingresos.
3. Esta Canasta es estructurada a partir de una encuesta económica realizada por el

INEI (Instituto Nacional de Estadística e Informática) tomando como espacio
muestral la población de Lima Metropolitana, estratificándola según su nivel
socioeconómico.
4. Existen tres tipos o grados de inflación:

 INFLACIÓN LIGERA.- Los precios aumentan levemente. Digamos que la tasa
inflacionaria anual se sitúa entre cero y nueve por ciento.
 INFLACIÓN ORDINARIA O DE DOBLE DIGITO.- Cuando los precios se elevan
constantemente sin llegar al extremo de tener una inflación incontrolada. Se
presenta a partir del diez por ciento anual.
 HIPERINFLACIÓN O INFLACIÓN GALOPANTE.- Los precios aumentan a un
ritmo constante e incontenible. Por esa causa, el poder adquisitivo del dinero se
deteriora rápidamente.
5. Entre otras medidas podemos mencionar las siguientes:

1. Disminución de la masa monetaria (M)
2. Aumento de la producción (Q)
3. Aumento del encaje legal
4. Eliminar expectativas inflacionarias
5. Reducir el déficit fiscal.
6. Otras medidas
o http://definicion.de/tasa-de-inflacion/
o www.mincetur.gob.pe
o www.bcrp.gob.pe
o https://www.inei.gob.pe


ANEXO
EJERCICIOS
TEORÍA DE LOS PRECIOS:
1. Un estudio preliminar ha logrado establecer las siguientes proyecciones:
TARIFA / CANTIDAD CANTIDAD OFRECIDA

TONELADA (S/) DEMANDADA TONELADAS / mes
TONELADAS / mes
100 2 000 1 200
120 1 200 2 200
Con la información de la tabla superior:

a) Presentar la información de la demanda y oferta bajo sus expresiones
matemáticas.
b) ¿Cuál es el precio y cantidad de equilibrio de este particular mercado? Sustentar
gráfica y numéricamente.
c) Determinar los niveles de ingresos por ventas que obtendría esta empresa a las
tarifas súper promociónales de S/ 90 y S/ 70.
2. En base a la siguiente información de un determinado mercado:
PRECIO DE VENTA
¿¿¿¿ ???? ¿¿¿¿ ????
(S/ Por unidad)
200 3 000 500
160 2 000 3 000
a) Determinar matemáticamente los comportamientos de demanda y oferta de este

mercado.
b) En un solo ambiente, presentar gráficamente los comportamientos de demanda
y oferta de este mercado.
c) Para cada precio de venta de la información tabular:
i. ¿En qué tipo de exceso se encuentra el mercado de este producto?
¿Cuántas unidades representa?
ii. ¿Qué es lo que se espera que suceda con el precio de venta?
d) ¿Cuál es el precio y cantidad de equilibrio de este mercado?
e) ¿Cuál es la situación de este mercado al precio de venta de S/ 190?
f) ¿Cuál sería la nueva situación de equilibrio si la demanda se eleva en un 20%,
manteniéndose constante el comportamiento de la oferta?
g) ¿Cuál sería la nueva situación de equilibrio de este mercado, si tanto la demanda
y la oferta caen en un 40%?
3. Se sabe de un mercado:
 En este mercado, se pueden contabilizar 5000 consumidores de similares
comportamientos.
 Asimismo, se pueden identificar 8 empresas de parecidas capacidades
productivas.
 Cada vez que se reduce el precio de venta en un sol, la cantidad demandada del
mercado se eleva en 2500 unidades.

 Cuando se regala el producto, el consumidor individual “compra” 50 unidades al

mes.
 Al precio de venta actual de S/ 80, la cantidad ofrecida del mercado es de 50 000
unidades en el mes.
 Al precio de S/. 40 se produce en el mercado un exceso de demanda de 103 600
unidades en el mes.
 En el mes de temporada baja, la oferta se reduce al 25% y la demanda se eleva
en un 40%.
RESPONDER EN TEMPORADA NORMAL:

a) Presentar la forma matemática de la demanda del mercado.
b) Presentar la expresión matemática de la oferta del mercado.
c) ¿Cuál es la situación de este mercado en su precio prohibitivo?
d) ¿Cuál es la situación, de este mercado en el precio mínimo de la oferta?
e) Halle el equilibrio de este particular mercado. Sustentar gráfica y
matemáticamente.
RESPONDER EN TEMPORADA BAJA:

f) Hallar el equilibrio de este mercado.
g) ¿Cuál es la situación el mercado al precio de venta de S/ 75?
4. Vas a analizar económicamente el comportamiento del mercado legal y formal de la

venta de discos DVD de videos y/o películas en cartelera:
 Al precio de venta de US$ 30 (precio prohibitivo de la demanda) existe un exceso
de oferta de 5 000 unidades.
 Al precio de venta de US$ 10 (precio mínimo de la oferta), existirá un exceso de
demanda de 5 000 unidades.
RESPONDER:
a) Presentar las formas tabulares y matemáticas de la demanda y oferta por este
producto.
b) Presentar la situación de equilibrio de este mercado, gráfica y matemáticamente.
5. La empresa Per Systems se encuentra analizando parte de su database (base de

datos) a fin de determinar la tendencia de las ventas en los primeros meses del
próximo año de uno de sus principales productos: la Licencia Anual de Per
Antivirus (LAP), que es un software que detecta y elimina virus, macro virus,
gusanos, caballos de Troya, VBS, SHS, PIF y sus variantes existentes a la fecha de
la versión bajo cualquiera de los siguientes sistemas operativos: Windows 95/98,
Windows Millenium, Windows NT (Server y Workstation), Windows 2000 (Server y
Profesional) y Windows XP. La información analizada es la siguiente:
 Al precio de venta actual, la capacidad anual de elaboración del producto por
parte de Per Systems llega a los 5500 LAP.
 Se cuenta, dentro del mercado de Lima Metropolitana, con una lista de 1000 de
empresas consumidoras del servicio.
 Cuando el precio de venta del producto se estableció en US$ 400, Per Systems
estaba en condiciones de elaborar 6000 LAP cada año.
 Se estima que si el producto tiene un precio de venta de sólo US$ 200, este
mercado compraría 4 000 LAP al año.
 Así como Per Systems, en este mercado existen dos empresas más que ofrecen
el mismo servicio casi bajo las mismas condiciones.
 Cuando el precio de venta se estableció en US$ 400, la empresa consumidora
representativa compraba dos LAP cada año.
 El precio de venta actual de la LAP es de US$ 280 y se establecerá un nuevo
precio de venta de US$ 240.

SE PIDE RESPONDER LAS SIGUIENTES INQUIETUDES:

a) Presentar la información tabular, gráfica y matemática tanto de la demanda
individual de la empresa consumidora representativa como la del mercado por
este servicio.
b) ¿Cuáles serán las proyecciones en las cantidades demandadas anuales tanto
de la empresa consumidora individual como la del mercado al nuevo precio de
venta de US$ 240?
c) Presentar la información tabular, gráfica y matemática de la oferta de Per
Systems y la del mercado por este servicio.
d) ¿Cuáles serán las proyecciones en las cantidades ofrecidas por año tanto de Per
Systems como la del mercado al nuevo precio de venta de US$ 240?
e) ¿Cuál es el precio y cantidad de equilibrio del mercado por este servicio?
Sustentar gráficamente.
6. En un reciente estudio del mercado del servicio de Internet por horas a través de
cabinas públicas correspondiente al mercado de La Molina (zona este),
proporciona la siguiente información:
TARIFA POR HORA HORAS DEMANDADAS

MES
(S/) POR SEMANA
Diciembre 3,00 1 050
Enero 2,00 1 400
 Se tiene el siguiente comportamiento de una empresa representativa que ofrece

el mencionado servicio:
TARIFA POR HORA HORAS OFRECIDAS

(S/) POR SEMANA
5,00 8 000
2,00 4 000
 Se ha podido contabilizar 10 empresas participantes en este mercado y que

presentan el mismo comportamiento del punto anterior.
RESPONDER:
a) ¿Cuál es el precio y cantidad de equilibrio de este mercado?
b) ¿Cuál es la situación de este mercado a una tarifa de S/. 1,00?
 Un reciente estudio del mercado correspondiente al servicio de Internet a través

de cabinas públicas perteneciente al mercado de La Molina (zona este),
proporciona la siguiente información:
 Se ha podido contabilizar 8 empresas participantes de similares dimensiones en
este mercado y que presentan el mismo comportamiento establecido para la
empresa representativa.
 Se conoce que cada vez que la tarifa por hora disminuyó en un Nuevo Sol, la
cantidad demandada del mercado aumentó 4000 horas por semana.
 Se tiene el siguiente comportamiento económico de una empresa individual
(representativa) que brinda el mencionado servicio:
TARIFA POR HORA HORAS OFRECIDAS

(S/.) POR SEMANA

0,50 0
 Se cuenta en esta zona del distrito con 2000 consumidores de idénticos

comportamientos al consumidor representativo.
 Se sabe que la oferta autónoma del mercado tiene un valor de –3360.
 El comportamiento del consumidor representativo individual determina que si la
tarifa por hora se establece en S/ 5,00, este consumidor opta por no consumir
ninguna hora del servicio durante la semana.
RESPONDER:
a) ¿Cuáles serían las cantidades demandadas semanales proyectadas a las
siguientes tarifas por horas: S/ 3,00 y S/ 1,00? Presentar dicha información
tabular y gráficamente correspondiente a la demanda individual como la del
mercado.
b) ¿Cuáles serían las cantidades ofrecidas semanales proyectadas a las tarifas por
hora de la pregunta anterior? Presentar dicha información tabular y gráficamente
correspondiente a la demanda individual como la del mercado.
c) ¿Cuál sería el precio y cantidad de equilibrio de éste mercado? Presentar gráfica
y numéricamente.
d) ¿Cuál es la situación de este mercado a una tarifa de S/ 0,75 por hora del
servicio?
7. Lo que sigue es el caso de una empresa importadora y comercializadora de walkman

de la marca china GPX. El propietario de esta empresa está muy interesado en
obtener algunas conclusiones a fin de mejorar su negocio:
a) Se sabe que el coeficiente de consumo autónomo (a) de la expresión matemática
de la demanda del producto es 200, mientras que la pendiente (d) de la expresión
matemática de la oferta es 2.
b) Al precio de venta actual de US$ 50, se venden 150 unidades al mes. Cabe
recalcar que a este precio de venta no existe ningún desequilibrio o exceso.
Realizando los cálculos correspondientes, ¿cuál es el precio y cantidad de equilibrio
de este mercado?
8. Los dueños de la empresa Web@Café , empresa que brinda el alquiler por horas de
cabinas públicas de Internet, están estudiando la información proveniente de un
rápido estudio de mercado:
 En el caso de que la empresa “regalase” el producto (precio de venta = S/. 0),
los consumidores “compran” 2000 horas a la semana.
 La empresa por su parte, exige una tarifa por hora de S/ 5,00 para ofrecer
realmente la cantidad de horas semanales en el punto anterior.
 Se calcula que a un precio de venta por hora de S/ 8,00, ningún consumidor
compraría alguna hora.
 A una tarifa de S/ 2,00 la hora, se obtiene un exceso de demanda de 1 000 horas
a la semana.
Se pide presentar la información de demanda y oferta bajo su forma tabular, gráfica
y matemática.
9. Respecto al mercado de sobres de infusión de té conocemos que existen dos

demandas y dos ofertas claramente identificables tanto para verano como para
invierno, puesto que la gente siente que esta última estación del año es propicia
para su consumo.
La demanda de verano es Qd = 200 – 2Px y la de invierno es el doble de ésta. La
oferta de verano es:
Qo = 2Px, en tanto la de invierno se define por:

Precio 250 500 1000 2000 4000

Cantidad 300 550 1050 2050 4050
Se pide:
a) Halle la ecuación de demanda de invierno.
b) Completar la siguiente tabla de la demanda de verano como para la de
invierno:
Px Qd
50
40
c) ¿Cuáles son los precios prohibitivos tanto en verano como invierno?

d) Halle la ecuación de oferta de invierno.
e) ¿Cuáles son los precios mínimos de la oferta, tanto para el verano como
para invierno?
f) Halle el punto de equilibrio en verano.
g) Halle el punto de equilibrio en invierno.
10. La siguiente información pertenece al mercado de jeans marca ACME, a saber:

Recta # 1: (20,14), (26,20)
Recta # 2: (24,2), (20,6)
Donde el precio de venta está expresado en dólares la unidad y la cantidad del

producto, en unidades por semana. Se pide:
a) Hallar el equilibrio para este mercado.
b) Determinar el desequilibrio del mercado si se fija el precio en US$ 18 la unidad.
11. La empresa ACME S.A. lanzará para estas fiestas, un novedoso detector
inalámbrico de celulares activados durante los exámenes, marca BipBip. De acuerdo
a las proyecciones del mercado realizadas por el Departamento de Marketing, se
tiene:
Precio Precio
Qo / día Qd / día
(US$) (US$)
20 30 18 10
4 18
Se sabe, además, que cada vez que se reduce el precio de venta en US$20, la
cantidad demandada se eleva en 15 unidades.
Se pide:
b) Al precio de US$ 4, ¿cuál será el desequilibrio o situación de este mercado?
c) ¿Cuál sería el precio prohibitivo de la demanda?
d) ¿Cuál sería el precio mínimo que el productor estaría dispuesto a cobrar?
e) ¿Cuál sería la nueva situación de equilibrio del mercado si la demanda se eleva
en un 30% y la oferta sólo en 10%?
12. La empresa ACME S.A. se encuentra analizando parte de la información proveniente

de su local de Jesús María para determinar la tendencia en las ventas de su
producto: Coyote 2015, que es un software que enseña cómo identificar plagios en
las investigaciones de mercado.

Precio de venta (US$) Cantidad ofrecida / Cantidad demandada /

Mes mes
500 5000 2500
Se sabe además que si el precio de venta del producto se reduce en un 15%, por
un lado, la cantidad demandada se eleva en un 20%; mientras que por el otro, la
cantidad ofrecida disminuye en un 50%.
Se pide:
b) En equilibrio, ¿a cuánto asciende el gasto del consumidor?
c) Al precio de US$ 550, ¿cuál es el desequilibrio o desajuste en este mercado?
13. Completar la siguiente tabla del mercado:
Pv Qd / Qo / Situación del Unidades en

(S/) sem sem Mercado exceso
90 0 1000
70 200 500
50 380 380
25 540 200
12 900 50

100 1000
80 300
40
30 300
10 1350

24 2000 Exceso de oferta 5000
15 4000 0
Exceso de
11 1900 3150
demanda
SITUACIÓN ACTUAL:
Vas a analizar económicamente el comportamiento del mercado legal y formal de la
venta de discos DVD de videos y/o películas en cartelera:
 Al precio de venta de US$ 30, que es el precio prohibitivo de la demanda, existe
un exceso de oferta de 10 000 unidades.
 Población de consumidores del mercado: 2000 personas.
 Al precio de venta de US$ 10, que es el precio mínimo de la oferta, existirá un
exceso de demanda de 10 000 unidades.
 Población de empresas del mercado: 4 empresas.
 Población de consumidores (clientes) de una empresa: 500 personas.

RESPONDER:
a) Presentar las formas tabulares y matemáticas de la demanda y oferta por este
producto:
b) A nivel del mercado
c) A nivel individual
d) A nivel de una empresa
e) Presentar la situación de equilibrio de este mercado, gráfica y matemáticamente.
f) ¿Cuál será la tendencia o presión sobre el precio de venta si los DVD se ofrecen
a US$ 12?
NUEVA SITUACIÓN:
 Debido al creciente número de empresas competidoras informales (empresas
piratas y ambulantes), estas empresas formales del mercado reducirán,
próximamente, sus niveles de ofrecimiento en un 40%.
 En base a una nueva campaña publicitaria, donde se precisará la diferencia en
calidad de video y audio de un disco DVD y un disco VCD (que es el que usan
las empresas informales y vendedores ambulantes), se ha calculado que los
consumidores del mercado responderán en un 20% de mayor aceptación y
consumo.
RESPONDER:
a) Presentar las nuevas formas tabulares y matemáticas de la demanda y oferta por
este producto.
b) Presentar la nueva situación de equilibrio de este mercado, numérica y
gráficamente (añadir a la representación anterior).
16. Completar:
Unidades Ingresos
PV QD QO QV Situación del
de por ventas
(S/.) semanal semanal semanal mercado
situación (S/.)
11 Exceso Oferta 8 000 0
9 4 000 15 254.24
8 Equilibrio 20 338,98
5 5 000 5 084.75
3 Exceso Demanda 6 500 0

17. Una relojería ha obtenido el siguiente resumen gráfico de las actividades

económicas que realiza durante el año:
REPRESENTACION GRAFICA DEL MERCADO
600
500
400
US$ dólares
300
200
100
0
0 100 200 300
Cantidades anuales
Se sabe además que:

 Al precio de venta de US$ 100 se presenta una situación de exceso de demanda
de 100 unidades cada año, donde la cantidad demandada llega a las 250
unidades anuales.
 Al precio de venta de US$ 200 se ofrecen 200 unidades al año, no registrándose
ningún tipo de exceso o desequilibrio en este mercado.
Resolver:
a. Presentar la forma tabular, gráfica y matemática de la demanda.
b. Presentar la forma tabular, gráfica y matemática de la oferta
c. ¿Cuál es el precio y cantidad de equilibrio de este mercado?
d. ¿Cuál es el nuevo precio y cantidad de equilibrio en este mercado si tanto la
oferta como la demanda se reduce en un 40%?
18. Uno de tus compañeros de aula acaba de ser contratado por la empresa GIRAOKA
con el equipo de sonido SOMY MHC-V44D. La empresa desea que su producto
gane mercado y pueda, en un corto tiempo, constituirse como un fuerte competidor
al conocidísimo CM4360 de la empresa LJ. La intención de la Gerencia de Ventas
de la empresa consiste en posicionar dicha equipo como un producto altamente
sustituto al producto que ofrece la competencia. Para dicho efecto, se ha logrado
recabar la siguiente información:
 El precio de venta actual del producto es de US$ 490 por equipo.
 En la oportunidad que establecimos un precio de venta de US$ 700 por el
producto, nos compraban 100 unidades cada mes
 Si se establece un precio de venta de tan sólo US$ 350, la empresa sólo
ofrecería unas 20 unidades cada mes con la intención de hacer presencia en el
mercado.
 Se calcula que a un precio de venta de US$ 400, la empresa estaría en
capacidad de ofrecer 60 unidades cada mes.
 No se podría adoptar un precio de venta de US$ 1000, pues corremos el riesgo
de sólo recibir un nivel de compras de 5 unidades cada mes.

RESPONDER:
a. Presentar la forma tabular, gráfica y matemática de la demanda por este
producto.
b. ¿Cuál sería la cantidad demandad mensual al precio de venta actual?
c. Para la información disponible, ¿se cumple la Ley de la Demanda?
d. Presentar la información de la oferta en su forma tabular, gráfica y matemática.
e. ¿Cuál sería la cantidad ofrecida mensual de la empresa al precio de venta
actual?
f. Para la información disponible, ¿se cumple la Ley de la Oferta?
g. En forma simultánea, presentar tabular y gráficamente la información de la
demanda y la oferta por este producto considerando todos los precios de venta
arriba mencionados. Para cada uno de ellos, determinar la situación del
mercado, el nivel de desequilibrio, presión sobre el precio de venta del producto
y las unidades vendidas en el mes.
h. ¿Cuál es el precio de venta y cantidad de equilibrio de este mercado? Presentar
gráfica y matemáticamente.
i. ¿Cuál sería la nueva situación de equilibrio del mercado, si la demanda se eleva
en un 50%? Sustentar gráfica y matemáticamente.
19. Nuevamente vas a analizar económicamente, desde otra perspectiva, el proceso

de comercialización que lleva a cabo la empresa GIRAOKA con el equipo de sonido
SOMY MHC-V44D. La empresa desea que su producto gane mercado y pueda, en
un corto tiempo, constituirse como un fuerte competidor al conocidísimo CM4360 de
la empresa LJ. Para ello, se debe analizar las características del mercado en el que
participa la empresa y el Gerente de Ventas ha elaborado el siguiente reporte:
REPRESENTACION GRAFICA DEL MERCADO
800
700
600
US dólares
500
400
300
200
100
0
0 200 400 600
Cantidades mensuales
Se sabe además que…

 Cada vez que el precio de venta del producto ha superado los US$ 280, nuestra
empresa ha visto incrementado sus unidades en almacén o stock como resultado
de los sobrantes obtenidos. Como se puede apreciar en el gráfico, a un precio
de venta de US$ 800 el resultado obtenido fue de 520 unidades cada mes.
 Cada vez que el precio de venta del producto ha sido inferior a los US$ 280, el
comportamiento cuantitativo de nuestra empresa se ha visto superado por los
requerimientos de los consumidores, pues se obtuvo diversos excesos de

demanda en el mes. Como se puede apreciar en el gráfico, al precio de venta de

US$ 200 se ofrecieron sólo 40 unidades en el mes con un desequilibrio de 80
unidades.
Se pide resolver las siguientes inquietudes:

a. Presentar la información de la Demanda de este producto en su forma tabular,
b. Presentar la información de la Oferta de este producto en su forma tabular,
c. ¿Cuál es el precio y cantidad de equilibrio de este particular mercado? ¿Cuáles
son sus significados?
d. En términos de ingresos por ventas que obtendría esta empresa, ¿cuál de los
siguientes precios de venta sería recomendable establecer para el producto:
US$ 400, US$ 320 ó US$ 290?
20. “LAVADO AL PESO”

Un reciente estudio de mercado correspondiente al SERVICIO DE LAVANDERIA
(pero no el de SHAKIRA), AL PESO en el distrito de Jesús María, brinda la siguiente
información:
 Se tiene el siguiente comportamiento económico de un consumidor individual
(representativo), que solicita y consume el mencionado servicio:
KILOS LAVADOS POR

TARIFA POR KILO (S/.)
SEMANA
5.00 6
3.00 10
 En este mercado se ha podido cuantificar una población consumidora de 3,400

familias usuarias del servicio, donde cada una de ellas presenta el mismo
comportamiento individual establecido en el punto anterior.
 Una parte del estudio, dedicada a la información de la oferta de este mercado,
presenta el siguiente resumen tabular:
CAPACIDAD
MES TARIFA POR KILO
OFRECIDAS
Marzo 7.00 16,000
Abril 5.00 8,000
RESPONDER:
a. Presentar la información de la demanda, individual y de mercado, por este
servicio bajo su forma tabular, gráfica y matemática.
b. Presentar la información de la oferta de este producto, bajo su forma tabular,
c. ¿Cuál es el precio y la cantidad de equilibrio de este mercado?
d. ¿A qué precio de venta del servicio los consumidores de este mercado ya no
comprarían el producto?
21. Analicemos económicamente el comportamiento de la empresa DE LA SELVA SU

MISTERIO SAC, que pertenece al sector turismo, que se dedica a la venta de
paquetes de turismo de aventura a la selva peruana, el cual consta de los siguientes
beneficios:
 Pasajes en avión, ida y vuelta de Lima a la ciudad de Pucallpa.
 Traslados del aeropuerto al albergue y viceversa.

 Tres días y dos noches de alojamiento y alimentación en un albergue en plena

selva.
 Excusiones y actividades recreativas durante la estadía.
 Las fotos con los nativos, los Sourvenir´s (recuerdos), yerbas medicinales,
amarres, filtros de amor, RC y demás adicionales, corren por cuenta del turista.
 Este paquete turístico es para cuatro personas.
 Por persona adicional al paquete, el costo del mismo se incrementa en 25%.
Se tiene la siguiente información del comportamiento del mercado en temporada

normal:
 A un precio de venta de US $ 250.00 por paquete, precio por encima del
equilibrio, se genera una cantidad ofertada de 60 paquete cada mes,
generándose, simultáneamente, un exceso de 15 paquetes turísticos.
 DE LA SELVA SU MISTERIO SAC es la única empresa que ofrece este tipo de
paquete turístico.
 Al reducir el precio a US $ 190.00, la cantidad ofertada pasa a ser de 30
paquetes turísticos mensualmente.
 El precio actual del paquete es de US $ 220.00.
 DE LA SELVA SU MISTERIO SAC tiene infraestructura administrativa en las
ciudades de Iquitos, Pucallpa y Tarapoto.
 Se sabe que cada vez que el precio del paquete turístico varió en $ 2.=, la
cantidad demandada del mercado tuvo una variación de Un (01) paquete.
 Los paquetes turísticos se venden en dólares y el tipo de cambio actual es S/.
3.48 por dólar.
 En el mes de TEMPORADA ALTA, la demanda aumenta en 20%.
RESPONDER:
a. (3 ptos.) Halle el equilibrio de este particular mercado en temporada normal.
b. (2 ptos.) ¿Cuál será la situación del mercado al precio de venta actual de cada
paquete turístico?
c. (2 ptos.) ¿Determine la situación del mercado, gráfica y matemáticamente, si
CANATUR (Cámara Nacional de Turismo) fija en $ 240.= el precio del paquete
turístico de aventura a la selva peruana? ¿A quién favorece?
d. (3 ptos.) ¿Cuál será el nuevo equilibrio de mercado en TEMPORADA ALTA y si
SIMULTÁNEAMENTE el Ministerio de Trabajo determina que a todos los
trabajadores del sector turismo se les aumente el sueldo, lo que genera una
variación de 30% en la función oferta? Sustente de manera gráfica y matemática.
22. BLUE RAY

SITUACIÓN ACTUAL:
Vas a analizar económicamente el comportamiento del mercado legal de la venta de
BLUE RAY:
 Al precio de venta de US$ 80 (precio prohibitivo de la demanda) existe un exceso
de oferta de 500 unidades.
 Al precio de venta de US$ 40 (precio mínimo de la oferta), existirá un exceso de
demanda de 600 unidades.
RESPONDER:
a. Presentar las formas tabulares y matemáticas de la demanda y oferta por este
producto.
b. Presentar la situación de equilibrio de este mercado, gráfica y matemáticamente.
NUEVA SITUACIÓN:

 Debido al creciente número de empresas competidoras informales (empresas

piratas y ambulantes), estas empresas formales variarán, próximamente, sus
niveles de ofrecimiento en un 25%.
 En base a una nueva campaña publicitaria, donde se precisará la diferencia en
calidad de video y audio de un BLUE RAY de venta formal y un BLUE RAY de
venta informal (en el que no hay garantía), se ha calculado que los consumidores
variarán en un 10%.
RESPONDER:
a. Presentar las nuevas formas tabulares y matemáticas de la demanda y oferta
por este producto.
b. Presentar la nueva situación de equilibrio de este mercado, numérica y
gráficamente (añadir a la representación anterior).
23. Young Man Inc., empresa consultora, analizaba un reporte del comportamiento en
el mercado del nuevo modelo de Ordenador compatibles, con microprocesador Intel
VIII 1.2 TB de velocidad, Disco duro de 10 TB y 128 GB de RAM, en el cual se
consigna la información siguiente:
 Al fijarse un precio del producto en $ 700.00, se demandaron 600 ordenadores
en el mes, generándose un exceso de oferta de 900 unidades.
 $ 450.00 es un precio por debajo del equilibrio, que genera una cantidad
demandada de 1200 ordenadores y un exceso de 800 equipos.
Con estos datos se pide:

a) Presentar la función de demanda en sus tres formas: tabular, gráfica y
matemática.
b) Presentar la función de oferta en sus tres formar: tabular, gráfica y matemática.
c) Presentar el equilibrio de mercado en sus tres formas: tabular, gráfico y
matemático.
Por diversas razones se generan los siguientes cambios:

 Una disminución en el precio de periféricos genera una variación de 20% en la
cantidad de la función pertinente.
 Un incremento en el número de vendedores provocará una variación de 10% en
la cantidad de la función pertinente.
Frente a estos cambios, se pide…

d) Presentar el nuevo equilibrio de mercado en sus tres formas: tabular, gráfico y
matemático.
e) ¿Cuál será la situación del mercado, en el nuevo equilibrio, si el estado fija un
precio de $ 600.00?
24. Complete el siguiente cuadro en el que se registran los ingresos por venta de la empresa
Super time, dedicada a la importación de juego de comedor de plástico.
Precio Cantidad Cantidad Cantidad Ingreso por

$ Demandada Ofertada Vendida Venta - $
46
460 300 10,169.49
370 360 10,084.03
28
Además se pide…
a) Presentar el equilibrio de este particular mercado en sus tres formas: tabular,
gráfico y matemático.

b) ¿Cuál será la situación del mercado si el estado fija un precio de $ 42.00 por
cada juego de comedor?
Lo que sigue es el caso de una empresa importadora y comercializadora de

audífonos inteligentes. El propietario de esta empresa está muy interesado en
obtener algunas conclusiones con relación al mercado donde participa, a fin de
mejorar su negocio:
 Se sabe que el coeficiente de consumo autónomo (a) de la expresión matemática
de la demanda del mercado es 2000, mientras que la pendiente (d) de la
expresión matemática de la oferta del mercado es 2000.
 Al precio de venta actual de US$ 50, se ofrecen 1500 unidades al mes. Cabe
recalcar que a este precio de venta no existe ningún desequilibrio o exceso.
Realizando los cálculos correspondientes:

a) ¿cuál es el precio y cantidad de equilibrio de este mercado?
b) ¿Cuál es la situación del mercado al precio de US$ 30?
25. La siguiente información pertenece al mercado de jeans marca ACME, a saber:

 Recta # 1: (20,14), (26,20)
 Recta # 2: (24,2), (20,6)
Donde el precio de venta está expresado en dólares la unidad y la cantidad del

producto en unidades por semana. Se pide:
b) Determinar el desequilibrio del mercado si se fija el precio en US$ 18 la unidad.
TEMA: POLÍTICA ECONÓMICA

Para cada una de las siguientes alternativas, determine a qué INSTRUMENTO de

política económica corresponde (política fiscal, política monetaria, política comercial,
política cambiaria y/o política de ingresos). Puede que haya alternativas que involucren
a más de un instrumento o a ninguna de ellas:
INFORMACIÓN INSTRUMENTO
1. El control vehicular con vigencia del SOAT Ninguna
2. Las barreras fitosanitarias que se exigen a todas las Política comercial
importaciones provenientes de los países del
continente asiático.
3. El nuevo diseño de los billetes de S/ 200 Ninguna
4. La intensificación de la lucha contra el contrabando Política fiscal
de cigarrillos
5. La fusión (absorción) de varias instituciones públicas Política fiscal
por parte de algunos ministerios
6. La inscripción (registro) de los cambistas en sus Ninguna
respectivos distritos
7. Una nueva emisión monetaria a través de la Política monetaria
introducción de las nuevas monedas de S/ 20
8. La permanente lucha contra la piratería de libros y Política fiscal
cd-audios de autores nacionales.
9. La transformación, obligada, de los sueldos a Política de ingresos
moneda nacional de dólares norteamericanos.
10. La drástica reducción de los viajes presidenciales al Política fiscal
extranjero
11. La elevación del encaje bancario en moneda Política monetaria
nacional
12. La firma de un Tratados de Libre Comercio (TLC) del Política comercial
Perú con el MERCOSUR
13. La renovación del DNI por un formato electrónico. Ninguna
14. La depreciación del Euro Ninguna
15. Como parte de la flotación sucia, el incremento de las Política cambiaria
compras de US$ por parte del BCRPP
16. La privatización de varios puertos del país con la Política fiscal y política
intención de abaratar los costos portuarios. comercial
17. La progresiva disminución, y posterior eliminación, Política fiscal
del Impuesto a las Transacciones Financieras (ITF)
18. El aumento de la Remuneración Mínima Vital (RMV) Política de ingresos
19. Una baja de las tasas de interés que brinda el Política monetaria
BCRPP a los depósitos overnight que realizan los
bancos.
20. La tendencia creciente de la inversión directa Política cambiaria
extranjera hacia nuestro país, especialmente
aquellas provenientes de Europa

CUENTAS NACIONALES
1. Considerando la siguiente información de una economía hipotética que solo elabora

2 productos:
Precio Q (miles de Precio Venta Q (miles de

AÑO Venta unidades) (S/) unidades)
(S/)
2005 20 130 15 220
2006 25 145 19 300
2007=100 26 149 20 315
2008 27 150 24 350
2010 32 160 29 410
2011 33 160 34 400
2012 33 180 40 390
Se pide para todos los años:

a) Presente los niveles de PBI nominal.
b) Calcule los deflactores.
c) Presente los niveles de PBI real.
d) Calcule el PBI real del año 2005 y 2006 si 2007=100.
2. Considerando la siguiente información de una economía hipotética (2007=100) que

cuenta con 8 productos:
AÑO P1 Q1 P2 Q2 P3 Q3 P4 Q4 P5 Q5 P6 Q6 P7 Q7 P8 Q8
2007 2 90 6 210 0,7 34 12 700 0,1 20 2 390 150 30 200 25
2012 2,5 89 7 240 0,8 36 15 800 0,1 22 2 490 180 25 210 26
2013 3 100 8 260 0,9 40 18 900 0,2 29 4 590 200 28 220 24
2014 3,2 110 10 300 1,2 38 19 920 0,2 30 4 690 220 40 230 30
Se pide para todos los años:

d) Calcule el PBI real del 2013 y 2014 (2007=100).
3. Considerando la siguiente información de una economía hipotética:
PBI
AÑO PV1 Q1 PV2 Q2 PV3 Q3 DEFLATOR Nominal
(S/) (unidades) (S/) (unidades) (S/) (unidades) (2007 = 100) (S/)
2004 6,50 1 290 3 000 8 4 000 100 385
2005 6,50 2 800 20 3 300 11 4 200
2006 8,50 2 600 21 3 450 12 6 000
2007 8,50 3 100 24 3 900 12 9 100
2008 10,00 3 500 25 4 200 13 10 100 107,70 271 300
2009 115,45 287 900
Se pide:
a) Determine el precio de venta del producto 2 para 2004.
b) Presente los niveles de PBI nominal para los años 2005 y 2006.
c) Calcule los deflactores para los años 2005 y 2006.

d) Presente los niveles de PBI real para los años 2004, 2005, 2006 y 2007.
e) ¿Cuál es la tasa de crecimiento del PBI nominal para el año 2009?
f) ¿Cuál fue la tasa de crecimiento del PBI real para el año 2008?
g) ¿Cuál fue la tasa de crecimiento del PBI real entre los años 2004 y 2009?
h) ¿En qué porcentaje varió el deflactor (= tasa de inflación) para el año 2006?
4. Considerando la siguiente información de una economía hipotética:
Precios Q1 Precios Q2 Precios Q3 DEFLATOR

AÑO de (miles de de (miles de de (miles de (2004 =
Venta 1 unidades) Venta 2 unidades) Venta 3 unidades) 100)
(S/) (S/) (S/)
2010 12.50 280 22 330 5 420
2011 12.50 260 25 345 9 600
2012 14.00 310 24 190 12 910
2013 350 220 1010 240.15
Se sabe, además, que el PBI nominal correspondiente al año 2013 es S/ 25,670.
Se pide para los años 2010-2013:

d) Calcule el PBI real del 2013 (2010=100).
e) ¿Cuál fue la tasa de crecimiento del PBI real para el año 2013?
f) Calcula la tasa de crecimiento del PBI nominal entre los años 2010 y 2013.
5.- Considerando la siguiente información de una economía hipotética:
PRODUCTO 1 PRODUCTO 2
Precio de Precio de
AÑOS Q Q DEFLACTO
Venta Venta
(unidades) (unidades) R
(S/) (S/)
2007=100 11,00 380 32 900 ¿?
2008 12,00 360 34 900 ¿?
2009 13,50 350 35 920 ¿?
2010 -o- -o- -o- -o- 145
Para cada año se pide:

a) Presente los niveles de PBI nominal (PBI n).
b) Determine los deflactores.
c) Presente los niveles de PBI real (PBI r).
d) Si se sabe que el PBI real correspondiente al año 2010 es S/. 24 600, ¿cuál fue
el PBI nominal para dicho año?
e) Determine la tasa de crecimiento del PBI nominal para el año 2005.
f) Determine la tasa de crecimiento del PBI real para el año 2008.
g) Determine la tasa de crecimiento del PBI real para el período 2007-2010.

PBI real DEFLACTOR

AÑOS
(millones de US$) (2007 = 100)
2009 58 900 115,60
2010 59 600 119,20
2011 58 990 125,50
2012 62 400 132,20
Para cada año, de 2009 a 2012, se pide:

a) Presente el PBI nominal.
b) Determine la tasa de crecimiento del PBI nominal.
c) Determine la tasa de crecimiento (acumulada) del PBI nominal para el período
2009-2012.
PBI real PBI nominal

AÑOS
(millones de US$) (millones de US$)
2011 62 450 77 450
2012 63 500 80 450
2013 65 600 88 780
2014 69 600 96 100

a) Presente el deflactor.
b) Determine la tasa de inflación (= tasa de crecimiento o variación porcentual del
deflactor).
Deflactor PBI nominal

AÑOS
(2007=100) (Millones de US$)
2011 105 97 900
2012 109 105 500
2013 115 110 100
2014 122 122 200

a) Presente el PBI real.
b) Determine la tasa de crecimiento del PBI real.
c) Determine la tasa de crecimiento (acumulada) del PBI real para el período 2011-
2014.
9.- Considerando la siguiente información de cierta economía que sólo elabora tres (3)
productos:
Producto A Producto B Producto C

AÑO P Q P Q P Q DEFLACTOR PBI
(2007=100) REAL
2011 1.50 250 ¿? 60 4.50 170 104.99 1600.15
2012 ¿? 200 10.00 80 4.50 194 108.70 2091.08

2013 2.50 300 11.50 100 ¿? 185 110.90 2547.34

2014 4.00 320 12.00 120 5.00 198 112.00 ¿?
a) Halle el precio de venta del producto B para el año 2011.

b) Calcule la tasa de crecimiento del PBI nominal del año 2012.
c) Conociendo que la tasa de crecimiento del PBI real para el período 2013 es de
30%, calcule el PBI real del año 2014.
PV (S/) Q PV (S/) Q
AÑOS Deflactor
Producto 1 Producto 1 Producto 2 Producto 2
2005 ¿? 500 9,00 1000
2006 8,00 500 10,00 1000
2007 = 100 11,00 450 14,00 2000
2008 12,50 600 15,00 3000 108,12
Determine:
a) El PBI nominal para el año 2006.
b) El PBI nominal y PBI real para el año 2007.
c) Confirmar el deflactor del año 2008.
d) El PBI real del año 2006.
e) La tasa de crecimiento del PBI real del 2005.
f) La tasa de crecimiento del PBI nominal del período 2006-2008.
g) El PV del producto 1 del año 2005, si se sabe que la tasa de crecimiento del PBI
nominal del 2006 fue de 6%.
TIPO DE CAMBIO Y SU MANEJO
Ejercicios de tasa cruzada.

a) Un comerciante español importa espárragos de Perú. El exportador peruano le ha
pedido al español que le pague en la moneda nacional de España.
El monto total de la transacción fue de 16,600 unidades monetarias peruanas
(soles). ¿Cuánto dinero necesita reunir el español (expresado Pesetas, moneda
local de España) para pagarle al exportador peruano? Su respuesta debe estar en
moneda española y puede ayudarse de los siguientes datos:
- 0.80 euros EUR =1 dólar americano USD
- 1 dólar americano USD = 146.40 pesetas ESP
- 3.32 soles PEN = 1 dólar americano USD
b) Un comerciante brasileño importa tequila de México. El exportador mejicano le ha

pedido al brasileño que le pague en la moneda nacional de Brasil.
El monto total de la transacción fue de 640,000 unidades monetarias mejicanas
(pesos). ¿Cuánto dinero necesita reunir el brasileño (expresado Reales) para
pagarle al exportador mejicano? Su respuesta debe estar en moneda brasileña y
puede ayudarse de los siguientes datos:
- 16 Pesos mejicanos MXN = 1 dólares americanos USD
- 1 dólar americano USD = 0.80 euros EUR
- 1 dólar americano USD = 3.8 Reales BRL
c) Un comerciante alemán importa electrodomésticos de Corea del Sur. El exportador

coreano le ha pedido al alemán que le pague en la moneda nacional de Alemania.

El monto total de la transacción fue de 2´650,000 unidades monetarias coreanas

(Won sur coreano). ¿Cuánto dinero necesita reunir el alemán (expresado en Marcos
alemanes) para pagarle al exportador coreano? Su respuesta debe estar en moneda
alemana y puede ayudarse de los siguientes datos:
- 2 Marcos alemanes DEM = 1 dólar americano USD
- 1 dólar americano USD= 0.80 euros EUR
- 1,150 Won surcoreano KRW = 1 dólar americano USD

BLIBLIOGRAFÍA
Fuentes, F., Guillen, J.
(2010) Macroeconomía para los negocios. 1ª ed. Buenos Aires: CENGAGE, Learning
(339 FUEN)
Gonzales, M., Pérez, A., Castejón, R., Méndez, E., Martínez, J. Gómez, J. Mochón A.
(2009) Introducción a la Economía. 2ª ed. México: Pearson Educación.
(330 GONZ/I)
Mochón, F.
(1992) Economía Básica. 2ª ed. Madrid: McGraw Hill
(330 MOCH/B)
Complementaria
Dornbusch, R., Fischer, S., Startz, R.

(2005) Macroeconomía. 9ª ed. México: McGraw Hill
(339 DORN/N)
Parkin, M., Esquivel, G., Muñoz, M.

(2007) Macroeconomía, Visión para Latinoamérica. 7ª ed. México: Pearson Educación
(339 PARK/M)
Samuelson, P., Nordhaus, W.

(2010) Macroeconomía. 17ª ed. México: McGraw Hill
(SAMU/M)
Sitios Web
MINISTERIO DE ECONOMÍA Y FINANZAS

https://www.mef.gob.pe
MINISTERIO DE COMERCIO EXTERIOR Y TURISMO

www.mincetur.gob.pe
BANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PERÚ

www.bcrp.gob.pe
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA E INFORMÁTICA

https://www.inei.gob.pe

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Al término de la unidad, el alumno explica las divisiones de la ciencia económica, así

1.1 Tema 1: La Economía

 Los alumnos responden los ejercicios propuestos durante el desarrollo de los

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1.1.1 ¿Qué es la Economía?

 CIENCIA SOCIAL: Es CIENCIA, porque constituye un cúmulo de conocimientos

 BIENES y NECESIDADES: La economía está básicamente orientada a la

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C) POR SUS CARACTERÍSTICAS

1.1.2 DIVISIONES DE LA CIENCIA ECONÓMICA

La economía se divide en tres campos interrelacionados: Economía Descriptiva, Teoría

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I. ECONOMÍA DESCRIPTIVA: Es la parte especializada en la observación,

II. TEORÍA ECONÓMICA: Se encarga de elaborar la explicación sobre el

III. POLÍTICA ECONÓMICA: Es la intervención del Gobierno de un país para tratar de

En un estudio realizado por la conocida revista The Economist, el

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con una mayor flexibilidad en sus políticas fiscales y monetarias, que

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12.- “El vocero del nuevo gobierno ha

AFIRMACIÓN Microeconomía Macroeconomía

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2. La economía se divide en tres campos interrelacionadas: Economía Descriptiva,

3. Desde otra perspectiva la economía se puede dividir en Economía Positiva y

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2.1. TEORÍA DE LOS PRECIOS

Antes de definir Demanda, debemos definir Cantidad Demandada.

Cantidad Demandada.- Es el número de unidades de Bienes / Servicios que un

En resumen: Dx = f (Px, Y, Pub., Py, Pz, Moda, etc.)

Demanda.- Es el conjunto de información proveniente de un consumidor o grupo de

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Veamos: Sea, Dx = 24 - 0.4px, la representación matemática de la función de demanda.

A partir de la relación entre la variación del precio (Px) y su efecto en la variación de la

LEY DE DEMANDA.- "LA CANTIDAD DEMANDAD DE UN BIEN Y/O SERVICIO

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Antes de definir oferta, debemos definir Cantidad Ofertada.

Es el número de unidades de Bienes / Servicios que un productor o grupo de productores

En resumen: Ox = f (Px, Tecnología, Disp M. P., # Vendedores, etc.)

Oferta.- Es el conjunto de información proveniente de un productor o grupo de

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A partir de la relación entre la variación del precio (Px) y su efecto en la variación de la

LEY DE OFERTA: "LA CANTIDAD OFERTADA DE UN BIEN Y/O SERVICIO ES

2.1.3. Equilibrio del Mercado

Donde: Pe = Precio de equilibrio.

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De la interacción de la oferta y la demanda para la determinación del precio en el

A MAYOR DEMANDA MAYOR PRECIO

Relación inversa entre la Oferta y el Precio:

A MAYOR OFERTA MENOR PRECIO

ECONOMÍA: UNA CIENCIA QUE SE VIVE DÍA A DÍA