Modelos Teóricos en Psicología de la

Personalidad
Es aceptado por la mayoría que no existe una única teoría general de
la personalidad, sino un conjunto muy amplio de teorías que se
centran cada una de ellas en un conjunto limitado de fenómenos y que
tienen una capacidad predictiva restringida.

Este hecho se hace más patente en los últimos años cuando las teorías
están evolucionando desde una pretendida explicación general de toda
la conducta humana hacia planteamientos teóricos centrados en
aspectos concretos de la conducta.

Una manera de sistematizar la cantidad de teorías que existen es

agruparlas en modelos teóricos. Cada modelo agrupa teorías que
comparten supuestos comunes.

Podemos tomar como criterio de clasificación válido el tipo de

determinante de la conducta individual y obtendremos tres grandes
modelos (Bermudez, 1996):

MODELO INTERNALISTA (Allport, Mischel)

 La conducta individual es determinada por variables personales

 La conducta individual muestra consistencia transituacional y
estabilidad temporal
 La metodología que se emplea puede ser clínica o correlacional
 Las medidas de las variables personales son un predictor válido
de la conducta individual.

En este modelo existen dos grupos de teorías. El primero el de

corte biologicista. Plantea determinantes genéticos, tipologías
somáticas. El segundo el que considera que lo esencial son los factores
de naturaleza psicológica. En este grupo podemos distinguir:

 Teorías de Estado
 Teorías de Rasgo
Las teorías de estado o procesuales como la Teoría Psicoanalítica de
Freud, la teoría fenomenológica de Rogers, la teoría de los constructos
personales de Kelly. Estas teorías consideran que los determinantes de
la conducta son estados y mecanismos afectivos y/o cognitivos
presentes en el indivíduo.

Las teorías de rasgo o estructurales como la Teoría de Cattell, Eysenk

o Allport. Consideran que los determinantes de la conducta son
factores estables, generales, presentes en el individuo.

MODELO SITUACIONISTA

 Énfasis en la conducta. La conducta es importante en sí

independientemente de rasgos o estados. La personalidad y la
conducta son similares. La personalidad es el conjunto de
conductas que posee y presenta una persona.
 La conducta es aprendida. Mediante el aprendizaje se adquieren
y se modifican las conductas; el único límite es la biología de
cada individuo.

Los determinantes de la conducta se sitúan fuera del individuo. Están

en las situaciones que afectan al individuo.
La conducta es inconsistente, cuando no lo es se explica por la
similaridad intersituacional.

MODELO INTERACCIONISTA
El comportamiento humano se explica por características personales y
por variables situacionales y por la interacción de ambas.

 El organismo es activo
 Las variables personales más relevantes son las cognitivas
 La situación y su influencia dependerá de la significación que el
individuo le otorga.

Este modelo supone superar el reduccionismo de las anteriores teorías.

Pretende explicar la variabilidad de la conducta mediante la
interacción de variables situacionales y de factores personales. El peso
de unos u otros variará de unas conductas a otras.