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Oraciones eliminadas por impertinencia (V) La Costa es una faja territorial de 40 Km a 80 Km de

ancho.
1. a. V b. I c. III d. IV e. II
(I) El termómetro es un aparato que mide la temperatura. 7.
(II) El más común consiste en un tubo capilar graduado. I. Las últimas misiones espaciales han estudiado los efectos de
(III) La temperatura es el grado de calor en los cuerpos. la ingravidez sobre la salud humana.
(IV) En el extremo de dicho tubo hay una ampolla de vidrio. II. Uno de los efectos más graves es la disminución de los
(V) Dicha ampolla contiene mercurio o alcohol. glóbulos rojos
a. V b. III c. IV d. II e. I III. La disminución de los glóbulos rojos trae consigo diversas
2. formas de anemia.
(I) César Vallejo escribió obras dramáticas. IV. Muchas personas sufren de anemia sin necesidad de salir
(II) César Vallejo escribió obras poéticas. al espacio cósmico.
(III) César Vallejo escribió Los Heraldos Negros. V. Aunque la anemia característica de los vuelos espaciales no
(IV) César Vallejo escribió obras narrativas. está plenamente aclarada, su estudio podría verse favorecido
(V) César Vallejo escribió obras ensayísticas. por la experimentación de una ingravidez artificial.
a. V b. IV c. III d. II e. I a) I b) II c) III d) IV e) V
3. 8.
(I) En el Renacimiento hubo muchas creencias místicas ligadas I. Las rocas terrestres más antiguas conocidas, de unos 3.8000
con la tradición hermética. millones de años, se encuentran en un valle al suroeste de
(II) En la Época Medieval, la teología fue la ciencia por Minnesota.
excelencia. II. Antes de su descubrimiento no se conocían rocas de más de
(III) En el Medioevo se fundaron las universidades. 3.000 millones de años de antigüedad.
(IV) Las cruzadas se realizaron en la Época Medieval. III. La Tierra, como el resto del sistema solar, se formó hace
(V) En la Edad Medieval, se dio un gran desarrollo de la unos 4.500 millones de años.
alquimia. IV. Las rocas traídas de la Luna durante el programa Apolo
a. III b. II c. IV d. I e. V tenían hasta 4.500 millones de años.
4. V. Las rocas lunares constituyen una curiosidad digna del más
(I) La Selva peruana está localizada en la parte oriental del exigente museo geológico, arqueológico o astronómico del
territorio peruano al este de la Cordillera de los Andes. mundo.
(II) Su territorio está recorrido por las más caudalosos ríos del a) I b) II c) III d) IV e) V
mundo y conforma la Cuenca Hidrográfica más grande de la 9.
Tierra. I. El ajedrez es uno de los juegos más antiguos.
(III) El Mar peruano es un mar frío dentro de la zona tórrida, II. Se le supone inventado en la India en el siglo VII.
en él proliferan microorganismos vegetales y animales que III. Muchas personas no lo juegan porque dicen que necesita
han hecho de él uno de los más ricos de la Tierra. mucha paciencia.
(IV) Cuenta con un enorme potencial forestal, la más variada IV. Originalmente sus piezas representaban la infantería,
fauna silvestre, recursos petrolíferos y abundantes recursos caballería, elefantes y carros.
hídricos. V. No es difícil reconocer esa idea en peones, caballos, alfiles y
(V) Sin duda la selva peruana es la mejor esperanza para torres del juego actual.
América Latina y la humanidad. VI. Se juega en un tablero de 64 casillas blancas y negras.
a. I b. III c. IV d. V e. II VII. Chile posee un campeón mundial de ajedrez en categoría
5. “cadetes.”
(I) No se entiende por qué la Academia Sueca no da el premio a) I b) II c) III d) IV e) V
Nobel a Mario Vargas Llosa. 10.
(II) Él ha revolucionado las técnicas narrativas en la novela de I. Este hombre que disertaba bajo un olivo era descendiente
lengua castellana. de una familia aristocrática.
(III) Sus artículos periodísticos son obras maestras y revelan un II. En su mocedad había escrito versos.
cuidadoso trabajo con el lenguaje. III. Por amor a la filosofía quemo sus brillantes ensayos líricos
(IV) En el año 2000, la Academia Sueca otorgó el premio Nobel juveniles.
a un escritor chino. IV. Intervino en la vida pública de Atenas.
(V) La guerra del fin del mundo es la obra maestra de Vargas V. Eso le dio la medida de los hombres y sus ideales.
Llosa. VI. Este hombre, como ya habrán adivinado, se llamaba
a. II b. III c. IV d. V e. I Platón.
6. a) I b) II c) III d) IV e) V
(I) El Perú, desde muy remotos tiempos, fue núcleo de 11.
civilizaciones evolucionadas, aunque los primeros momentos I. Homero es el testigo más antiguo de la medicina griega.
de éstas solo son conocidas gracias a la ciencia arqueológica. II. En La Ilíada describe 147 heridas en los campos de batalla.
(II) El Perú, situado en la parte central y occidental de América III. El 77% de ellas resultaron fatales.
del Sur. IV. La ausencia de técnicas para impedir la hemorragia fue la
(III) Es el tercer país de esta región en tamaño. causa principal de tantas muertes.
(IV) El territorio peruano presenta tres regiones definidas: la V. Esta es la causa menos frecuente en los hospitales de hoy.
Costa, la Sierra o Región Andina y la Selva o Amazonía. VI. En la batalla de Troya se construyeron hos-pitales para los
heridos.
a) I b) II c) III d) IV e) V a) I b) II c) III d) IV e) V
12. 17.
I. El computador es una máquina capaz de almacenar I. Sigmund Freud fue el creador del psicoanálisis.
información, recibir instrucciones y ejecutarlas. II. El psicoanálisis es un método de interpretación de los
II. En su interior, el computador consta de dos partes sueños.
fundamentales: la unidad central de procesos y la memoria. III. Freud fue un psicoanalista de origen judío.
III. Hay dos clases de memoria: de lectura y de acceso directo. IV. Este personaje tuvo seguidores en lo que concierne a su
IV. cuando el computador se apaga la memoria de lectura método de análisis.
permanece, mientras la memoria de acceso directo se borra. V. Condensación y desplazamiento son dos mecanismos
V. En muchos países la computación se ha incorporado a los oníricos.
programas de estudio. a) I b) II c) III d) IV e) V
VI. Un programa de computación no es más que una lista 18.
detallada de instrucciones, escritas en un lenguaje o código I. Ferdinand de Saussure piensa que la lengua es un sistema.
especial que la memoria puede leer. II. Saussure era de origen suizo.
a) I b) II c) III d) IV e) V III. Plantea la dicotomía entre lengua y habla.
13. IV. Distingue las características del signo lingüístico.
I. Miles de galaxias pueblan el cielo conocido y otras tantas no V. Significante y significado son componentes del signo
son visibles a los más potentes aparatos actuales. lingüístico.
II. La Tierra pertenece a la Vía Láctea, que aún no conocemos a) I b) II c) III d) IV e) V
del todo. 19.
III. Como unidades básicas del cosmos, las galaxias se I. Poetizar es inofensivo e ineficaz
aglomeran en complejos, como el grupo local al que II. La poesía se muestra en el juego.
pertenecemos, y que consta de unas 20 galaxias. III. Este juego no tiene nada de la acción que inmediatamente
IV. El grupo galáctico más distante conocido es el cúmulo de la se inserta en la realidad y se transforma.
Hidra, situado a 2.000 millones de años luz. IV. El juego es la forma simple que adopta la poética.
V. Todas las galaxias giran sobre si mismas. V. La poesía inventa un mundo de imágenes y queda
a) I b) II c) III d) IV e) V ensimismada en él.
14. a) I b) II c) III d) IV e) V
I. Volvió bruscamente del desmayo. 20.
(II) Cuatro o cinco hombres jóvenes lo estaban sacando de I. El lenguaje humano utiliza primordialmente las vibraciones
debajo de la moto. sonoras transmitidas a través del aire.
III. Era un modelo recién llegado al país y la había comprado a II. Durante más de un millón de años fue simplemente así.
36 meses plazo. III. Los animales inferiores emplean una cantidad limitada de
IV. Sentía gusto a sal y sangre, le dolía la rodilla y cuando lo sonidos.
alzaron gritó porque no podía soportar la presión en el brazo IV. A pesar del desarrollo de la forma escrita del lenguaje, la
derecho. oral sigue siendo de importancia.
V. Voces que no parecían pertenecer a las caras suspendidas V. La forma fundamental del lenguaje es sonora.
sobre él, lo alentaban con bromas y seguridades. a) I b) II c) III d) IV e) V
VI. Su único alivio fue oír la confirmación de que había estado 21.
en su derecho al cruzar la esquina. I. La vida humana es efímera.
a) I b) II c) III d) IV e) V II. La eternidad trasciende el tiempo.
15. III. El hombre busca la eternidad.
I. Las fibras sintéticas son elaboradas a partir de materiales IV. El hombre cree en un ser eterno.
artificiales. V. La eternidad es valiosa y deseable.
II. La mayoría de ellas están constituidas por productos a) I b) II c) III d) IV e) V
plásticos transformados en finos filamentos. 22.
III. El nailon fue el primer plástico empleado en la fabricación I. José está jugando con una caja de fósforos.
de fibras sintéticas. II. José enciende los fósforos uno por uno.
IV. Por su resistencia a la tracción supera a la lana y la seda. III. El fuego consume los leños.
V. La seda natural, producida por el famoso gusano de la seda, IV. Es peligroso jugar con fósforos.
tiene poco uso en la moda actual. V. José se acerca a la leña.
VI. Las prendas de nailon son imputrescibles y no les afectan a) I b) II c) III d) IV e) V
los fenómenos atmosféricos.
a) I b) II c) III d) IV e) V Plan de redacción
16. CRITERIOS DE RESOLUCIÓN
I. La literatura peruana es una totalidad contradictoria. 1. DEDUCTIVO O CONCEPTUAL: Ejemplo:
II. Hay tres sistemas: el de la literatura “ilustrada” escrita en Las barrancas: albergue natural
castellano, el de las literaturas aborígenes y el de la literatura I. Las aves migratorias acuden estratégicamente allí para
popular en castellano. pasar el invierno.
III. Antonio Cornejo Polar planteó la categoría de totalidad II. Las barrancas del Cobre sirven de refugio a una gran
contradictoria. variedad de vida animal
IV. Cornejo Polar vivió en los Estados Unidos.
V. La literatura peruana es producida en varias lenguas.
III. El oso negro, el puma y el venado son sus huéspedes 2. Los estados del suroeste de EE.UU.
predilectos. 3. El Gran Cañón del Colorado, al norte de Arizona
IV. Además, unas cuatrocientos especies de aves han hecho 4.Estados Unidos, centro turístico mundial
de las barrancas su hogar temporal. 5. Arizona, floreciente estado norteamericano
V. Se dice que el 30% de los mamíferos registrados en México a) 2 – 4 – 1 – 5 – 3 b) 2 – 4 – 5 – 3 – 1
habitan las Barrancas del Cobre. c) 4 – 5 – 3 – 2 – 1 d) 4 – 2 – 5 – 1 – 3 e) 4 – 5 – 3 – 1 – 2
A) II–V-IV-I-III B) II-V-III-IV-I C) V-II-IV-I-III D) V-II-III-IV-I
E) II-V-III-I-IV 24. “MIGUEL NEY”
1. Finalmente, fue juzgado por los realistas
2. CRONOLÓGICO O TEMPORAL: 2. Primero abandonó a Napoleón, para quedarse con los
Ejemplo: realistas
Semblanza de Luis Góngora 3. Estamos ante un extraño caso de traición aunque la historia
I. Estudia en Salamanca y su fama de poeta se divulga no lo juzga como tal
rápidamente. 4. Y luego deja a estos para volver con Napoleón
II. Se adhiere al movimiento literario denominado a) 1 – 2 – 3 – 4 b) 2 – 3 – 4 – 1
culteranismo. c) 3 – 2 – 4 – 1 d) 4 – 3 – 2 – 1 e) 2 – 4 – 3 – 1
III. Entre sus obras culteranas, publica Soledad y La Galatea,
las cuales lo consagran. 25. “La mitología y sus dioses”
IV. Córdova lo ve nacer con el nombre Luis Góngora y Argote y 1. Grecia : intervención divina en asuntos humanos
pronto siente vocación religiosa. 2. La ira de Poseidón desatada contra Ulises
A) IV-I-II-III B) II-IV-I-III C) IV-I-II-III D) I-IV-II-III 3. La mitología indoeuropea (germanos, romanos,
E) IV-III-I-II griegos, indios)
3. CAUSAL: Ejemplo: 4. La mitología griega y la india, las más representativas
Denuncia difícil 5. Diferencias entre mitología y religión
I. El padre sin empleo, la madre cansada; poco dinero, a) 5 – 3 – 4 – 1 – 2 b) 5 – 3 – 4 – 2 – 1
poco espacio y mucho ruido.. c) 5 – 3 – 1 – 2 – 4 d) 3 – 4 – 1 – 2 – 5 e) 3 – 4 – 1 – 5 – 2
II. “Se cayó de la silla”, dirá el padre “Fue un accidente”,
añadirá la madre. 26. “CONFECCIONES DE UN VESTIDO”
III. Surgen tensiones, el temperamento se agria y el niño llora. 1. Tomar medidas de la persona interesada
IV. De ahí se comprende que los médicos sean reacios a 2. Probar con alfileres la estructura del vestido
acusar a los padres de maltrato. 3. Probar el vestido a la persona para ver cómo quedó la
V. Sea quien fuere el que pegue el niño, ningún esposo confección
delatará al otro. 4. Hacer el molde de las medidas tomadas
A) III-V-II-IV-I B) V-II-IV-III-I C) III-V-II-I-IV D) I-III-V-II-IV 5. Hacer los ajustes necesarios al vestido
E) IV-I-III-V-II a) 4 – 1 – 2 – 3 – 5 b) 1 – 4 – 5 – 2 – 3
4. PROCESAL O METODOLÓGICO: Ejemplo: c) 1 – 4 – 2 – 3 – 5 d) 4 – 1 – 2 – 5 – 3 e) 1 – 4 – 3 – 2 – 5
¿Cómo se manda un correo? 27. EL CÓDIGO DE HAMURABI
I. La dirección se construye mediante el identificador del I. Se trata de una recopilación de casos de jurisprudencia.
usuario, seguido del símbolo arroba (@) y por el nombre del II. El código de Hammurabi es uno de los textos más antiguos
dominio. de Mesopotamia.
II. La transferencia del correo se realiza de nodo a nodo, III. Consta de 282 artículos que prevén todos los casos de la
buscando el camino óptimo hacia su destino. vida privada y social del pueblo mesopotamio.
III. Cada usuario de internet debe estar identificado con una IV. Un fragmento de un artículo del código dice: Si un hombre
dirección de correo electrónico. vacía el ojo de un noble, se le vaciará el ojo a él.
IV. Para evitar correo basta con escribir el texto mediante un a) IV-III-II-I b) II-I-III-IV c) II-IV-III-I
programa adecuado e indicar la dirección del destinatario d) I-II-III-IV e) I-III-IV-II
A) I-IV-II-III B) III-IV-I-II C) II-III-IV-I D) III-IV-II-I 28. EL AUTOMÓVIL:
E) III-I-IV-II I. Cualquier vehículo mecánico autopropulsado diseñado para
5. JERARQUÍA: Ejemplo su uso en carreteras.
“Austerlitz”: modelo de batalla II. Existe el de cuatro ruedas y pensando para transportar
I. Catalogada como “modelo” por la maestría en la táctica menos de ocho personas.
empleada. III. Los componentes principales de un automóvil: el motor, la
II. Logró pronto su objetivo de cortar en dos el ejército transmisión, la suspensión, la dirección, los frenos, el chasis, la
austro-ruso. carrocería.
III. Destrozó al enemigo, murieron 35000 austro-ruso. IV. Los vehículos para un mayor número de pasajeros se
IV. “Austerlitz” es una de las mejores batallas de denominan autobuses o autocares, y los dedicados al
Napoleón Bonaparte. transporte de mercancías se conocen como camiones.
V. Napoleón simuló una retirada, atacando en territorio a) I,II,III,IV b) I,IV,II,III c) I,III,II,IV
escogido. d) II,I,III,IV e) III,II,I,IV
A) I–IV-V-II-III B)II-III-I-IV-V C) IV-V-II-III-I
D) V-IV-III-II-I E) IV-I-V-II-III 29. LA EROSIÓN POR EFECTOS DEL AGUA:
23. “ARIZONA Y SUS ATRACTIVOS” I. El excedente de agua fluirá hacia niveles más bajos
1. Atracciones naturales del norte de Arizona arrastrando el material suelto.
II. Un territorio puede recibir más agua (en forma de lluvia,
nieve derretida o hielo) de la que el terreno pueda absorber. 5 .La vida en Sociedad
III. Las poblaciones ubicadas a lo largo de los ríos corren el I. Balance de la comparación de sociedades
peligro de ser arrasadas en la medida en que los causes II. Puede haber sociedad sin comunicación
crecen. III. Las relaciones sociales
IV. Las laderas suaves sufren una erosión por parte de los IV. Comparación entre sociedades orientales y occidentales
detritos y de los suelos que arrastran los ríos. V. ¿Qué es la sociedad?
a) I-III-II-IV b) II-I-IV-III c) II-IV-III-I a) II,II,IV,I,V b) IV,I,II,III,V c) I,IV,III,II,V
d) II-III-IV-I e) I-II-III-IV b) V,II,III,I,IV e) V,II,III,IV,I

30. EVOLUCIÓN DE LA MÚSICA JAZZ: 6. El lenguaje Humano


I. Hacia 1910 se comienza a escuchar lo que se llama jazz I. Reflexión sobre el lenguaje en le futuro
tradicional. II. Diferencias con los lenguajes Artificiales
II. El jazz y su origen africano III. Características del lenguaje humano
III. Influencia del jazz contemporáneo sobre la música bailable IV. Teorías sobre la aparición del lenguaje humano
IV. El jazz moderno comenzó a desarrollarse en la década de V. Definición del lenguaje humano
1940 a) V,III,II,IV,I d) I,II,III,V,IV
a) I-III-II-IV b) I-III-IV-II c) III-I-II-IV b) II,III,IV,V,I e) IV,I,II,III,V c) V,I,II,II,IV
d) II-I-IV-III e) I-II-IV-III
7. “ACTO Y ACOTACION”
31. DON QUIJOTE: OBRA INMORTAL DE CERVANTES: 1. Cada una de las partes en que se divide la obra dramática
I. Don Quijote: argumento y estructura de la obra 2. Elementos técnicos del drama
II. Aspectos estilísticos y filosóficos de Don Quijote 3. Es común la división en tres actos o en 5
III. Miguel de Cervantes Saavedra: vida y obra. 4. Indicaciones que el autor teatral dirige a los actores
IV. Trascendencia histórica de Don Quijote 5. También para señalar la entrada o salida de personajes
a) III-I-II-IV b) II-I-IV-III c) I-III-II-IV a) 5, 3, 4, 2, 1. c) 5, 4, 3, 2, 1 e) 3, 4, 5, 1, 2.
d) IV-II-I-III e) I-II-IV-III b) 2, 3, 1, 4, 5. d) 4, 2, 1, 5, 3
32. ORGANIZACIÓN DE UNA EXPEDICIÓN A UN PUEBLO 35. “REGLAS GRAMATICALES DE NOAM CHOMSKY”
DE LA SELVA PERUANA 1. Avances en el área de la lingüística
I. Llegada del aeropuerto a la ciudad. 2. Elaboro reglas gramaticales de las que según el se originan
II. Elección del pueblo al que se visitara las distintas lenguas
III. Búsqueda de financiación para la expedición 3. Profesor en el Massachusett Institute of technology,
IV. Elección de la región en la que se visitara algún pueblo Propuso nuevas formas de representar la estructura
a) III,II,I,IV d) II,III,V,I,IV b) IV,II,III,I gramatical.
e) III,II,IV,I c) II,V,III,I,IV 4. Más tarde afirmo que estas estructuras están programadas
33. DETECCION Y TRATAMIENTO DE UNA ENFERMEDAD genéticamente.
I. Resultado de análisis 5. Esto explicaría la facilidad con que los niños adquieren su
II. Visita al médico lengua materna.
III. Síntomas de una afección pulmonar a) 1, 3, 2, 4, 5. c) 5, 4, 3, 2, 1 e) 3, 4, 5, 1, 2.
IV Tratamiento b) 3, 4, 2, 1, 5. d) 4, 2, 1, 5, 3
V. Orden del médico para hacer análisis. 36. “ASUNTOS INCONCLUSOS”
a) II,III,V,I,IV b) II,I,V,III,IV c) V,III,II,I,IV 1. La noción de los asuntos inconclusos data de la década de
d) III,V,II,I,IV e) III,II,V,I,IV los setenta, siendo creada por fristz Perls.
34. ENVIAR UN MENSAJE POR EL CORREO ELECTRÓNICO 2. Consiste en tener un impulso “atragantado” , y el atreverse
I. Escribir la dirección electrónica del destinatario a darle curso.
II. Hacer clic en la opción enviar 3. Ahora, mediante la terapia ,el individuo encauza toda la
III. escribir la referencia del tema del mensaje energía que hasta entonces había quedado atascada.
IV. Abrir el programa en la computadora 4. ¿Qué son situaciones inconclusas?
V. Escribir el cuerpo del mensaje. a) 4, 1, 2, 3 b) 3, 2, 1, 4
a) IV,I,III,V,II b) I,II,III,IV,V c) V,III,IV,II,I c) 4, 1, 3, 2 d) 3, 2, 4, 1 e) 1, 2 , 3,4
d) III,IV,II,V,I e) II,IV,I,III,V 37. “MANEJO INTEGRAL DE PLAGAS”
4. ¨STEFAN ZWEIG¨ 1. Otro método de control es el llamado “aleoquimíco”
1. Muere trágicamente con su esposa en 1942 2. Se define como la selección e integración de u control
2. Algunas de ellas son “Paúl Velaine”, “Maria Antonieta”, apoyado en técnicas naturales.
“Magallanes”y “Balzac” 3. Características: bajo costo y sencillo manejo.
3. Su espíritu pacifista se pone de manifiesto en su obra. 4. Incluye el control biológico: uso de insectos depredadores o
4. Su maestría literaria destaca principalmente en las parasitoides
biografías. 5.En la agricultura mundial esta fortaleciéndose el
5. Biógrafo y novelista austriaco, nacido en Viena en 1881 denominado “manejo integrado de plagas”
a) 5, 3, 4, 2, 1. c) 5, 4, 3, 2, 1 e) 3, 4, 5, 1, 2. a) 4, 5, 3, 2, 1 c) 1,2,3,4,5 e) 1,2,5,4,3
b) 3, 4, 2, 1, 5. d) 4, 2, 1, 5, 3 b) 5, 2, 3, 4, 1 d) 2,3,4,1,5