Programa: Ciencias Básicas Versión: Unidad curricular: ESTADÍSTICA DE LA No página: PROBABILIDAD Unidad de conocimiento: CONCEPTOS BÁSICOS DE PROBABILIDAD INFORMACION GENERAL Título del CONCEPTOS DE PROBABILIDAD documento Autor (es) Lind, Marchal,Mason Edición 11 Acceso del Biblioteca institucional documento Tipo de Libro documento Fuentes Metodología Lectura analítica. Contenidos Palabras clave Probabilidad, Inferencia, Experimento. TÍTULO CONCEPTOS DE PROBABILIDAD
RESUMEN
La Probabilística estudia la posibilidad de que algo ocurra en el futuro,
este estudio es utilizado en la estadística inferencial; por lo que podemos decir que la inferencia estadística se ocupa de obtener conclusiones acerca de una población basándose en una muestra y en las probabilidades.
Debido a que existe una incertidumbre considerable al tomar decisiones,
resulta importante que se evalúe en forma científica todos los riesgos implícitos conocidos, para lo cual utilizamos la teoría de la probabilidad, a la cual se le denomina frecuentemente ciencia de la incertidumbre. El empleo de la teoría de la probabilidad permite a quien toma decisiones con información limitada analizar los riesgos y minimizar el azar inherente. Por ejemplo, al lanzar al mercado un nuevo producto o aceptar un embarque recién llegado que puede contener piezas defectuosas. Como los conceptos de probabilidad son tan importantes en el campo de la inferencia estadística, se muestra en esta unidad el lenguaje básico de la probabilidad, que comprende términos como experimento, evento, probabilidad subjetiva y clásica.
La función de la probabilidad en la toma de decisiones se puede
observar en los siguientes ejemplos.
Ejemplo 1. Con base en la experiencia una empresa editorial determinó
que al menos 20% de cierto grupo, como el de músicos, debe suscribirse a una revista mensual para que ésta sea un éxito financiero. La empresa está considerando una publicación mensual para aficionados a observar aves. Se diseñó un número especial y se envió a una muestra de 1000 aficionados.
En respuesta, 190 de 1000, es decir 19%, afirmaron que se suscribirían
a la revista si ésta se publicara ¿debe afirmarse que ésta proporción es menor que el 20%, y decidir inmediatamente que no se va a publicar la revista? ¿ o podría atribuirse la diferencia entre el porcentaje necesario(20) y el porcentaje muestral(19) al muestreo, es decir al azar? La probabilidad ayuda a tomar una decisión en este tipo de situaciones.
Ejemplo 2.
En un gran proyecto de construcción se requieren miles de bloques de
concreto. Las especificaciones indican que éstos deben soportar, en promedio, presiones de 1050 libras por pulgada cuadrada (lb/pulg2 o psi). Dos empresas que fabrican estos lotes presentaron muestras para probarlos. La resistencia de los bloques de la firma I, tuvo un valor promedio de 1070 psi; los de la firma II, tuvieron un1062 psi. La firma I, considera que se le debe otorgar el contrato porque sus bloques tienen una 0020resistencia media mayor. La compañía II, no está de acuerdo, ya que señala que la diferencia de 8psi podría deberse al muestreo (al azar). Sí la afirmación de la firma I es correcta, se le debe otorgar el contrato. Sí la aseveración de la firma II es también correcta, el contrato se dividirá entre las dos compañías. La probabilidad ayudará a tomar una decisión en un caso como éste.
CONCLUSIONES
Sin tener en cuenta el área de formación que manejemos, algo seguro
es que en algún momento se requiere tomar decisiones. Con mucha seguridad esto tendrá que hacerse sin conocer las consecuencias de tales decisiones. Por ejemplo, los inversionistas deben decidir sobre la conveniencia de invertir en una acción en particular, con base en sus expectativas sobre rendimientos futuros. Los empresarios, al decidir comercializar un producto enfrentan la incertidumbre sobre las posibilidades de éxito. En cada caso, como sucede en la mayoría de los asuntos comerciales, se han de tomar decisiones sin toda la información pertinente. Todo esfuerzo por reducir el nivel de incertidumbre en el proceso de toma de decisiones incrementará enormemente la probabilidad de que se tomen decisiones más inteligentes y bien informadas.
ODILIA CASTRO YONDA - 1062083494 - Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación Fase 1 - Introducción y Aspectos Básicos de Sociologia - 100006-29 - SOCIOLOGIA - 21 de Febrero