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Misión Sucre
Irma Salazar
INTRODUCCIÓN
Los conceptos fundamentales –sociedad, cultura, formaciones, estructuras
sociales, etc. Tienen por objeto explicar las características de la vida de las
personas en grupo. Con ello se ve un comportamiento humano desde el plano
científico.
1.-"La cultura está relacionada con la actividad humana, sus resultados y el grado
de asimilación de los individuos, grupos y clases sociales en torno a ellas.
DIVERSIDAD CULTURAL:
La diversidad cultural es dinámica y está sometida a cambios. Muchos de
los cambios culturales de una nación se deben a la influencia de otras culturas,
como consecuencia de los diferentes procesos de integración económica, política
y social; los medios de comunicación y los avances tecnológicos y tiene su origen
en el intercambio y la mezcla de costumbres, idioma, ideas, lengua y religión de
tres grupos étnicos: indígenas americanos, negros africanos y blancos europeos.
PLURICULTURALIDAD:
Son las distintas formas de pensar actuar y sentir a cerca de algo o alguien,
es decir los distintos puntos de vista que aporta cada persona para desarrollar un
tema o caso determinado. Muchas de las manifestaciones culturales de nuestros
tiempos tuvieron su origen en comunidades que hoy en día se les considera
distintas. Por ello al ser la pluriculturalidad parte de la cultura de una comunidad y
la identidad reflejo de la cultura del mismo, ambas están en relación directa. Dicho
en otras palabras; toda comunidad y su manera de vivir se forma a partir de
distintas manera de pensar, maneras de actuar y de sentir.
Es decir que dentro de una comunidad existen varias culturas que hacen
rica una cultura en sí, a través del mestizaje y la unión de diferentes manera de
pensar.
INTERCULTURALIDAD:
CULTURA DE MASAS:
Son todos aquellos aspectos culturales que tienen relaciones con las masas
populares. Generalmente este tipo de cultura se recibe y acepta porque de alguna
manera existe identificación con sus contenidos.
Es el desarrollo de un nuevo modelo en el que se refuerzan las diferencias
y las desigualdades con estrategias e instrumentos mercadológicos cada vez más
elaborados. La ciencia y el conocimiento se ponen al servicio de la producción de
unos valores y símbolos estereotipados.
CULTURA ACADÉMICA:
CULTURA POPULAR:
FESTIVIDADES TRADICIONALES:
PATRIMONIO CULTURAL:
SINCRETISMO
CONCLUSIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
.
http://www.albacultural.org/show_cultura_pais.php?item=2
.- Enciclopedia Océano de Venezuela. (2000), Tomo 3. MMI Océano Grupo
Editorial, S.A. Barcelona España.
.- es.wikipedia.org/wiki/Cultura