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3.

4 Actividades de transferencia de conocimiento

3.4.1. Identifique en su hogar elementos o equipos tecnológicos que hagan uso del espectro
electromagnético, tome una fotografía de cada uno e indique la importancia de cada elemento en
su vida cotidiana.

RTA=

-Televisor: Se ha vuelto un elemento de información, y compañía el cual se ha vuelto un gran


medio de entretenimiento y educación en nuestras vidas.

-Teléfono Móvil: En sus comienzos los celulares eran artículos de lujo. “Hoy en día y gracias al gran
avance en las tecnologías al igual que su demanda, su uso se convirtió en una necesidad o
accesorio básico utilizado por hombres mujeres en el mundo, se convirtió de solo recibir llamadas a
tener aplicaciones que mejoran nuestros días cotidianos.
-Router-Modem: La importancia del internet es grande en la vida diaria ya que esta es una ayuda
de talleres, trabajos e investigaciones de algunos conceptos de nuestras vidas. Al igual es una
buena herramienta de comunicación y entretenimiento.
-Antena Satelital: Es muy útil para nuestras vidas porque por motivo de dicho medio podemos a
través de ella podemos sincronizar los canales de televisión. De suma importancia porque ya que
por ello estamos dejando atrás la televisión análoga el cual ayuda a organizar nuestro ancho de
banda.
3.4.2 Identifique las aplicaciones o tecnologías que hacen uso de la siguiente frecuencia en el
espectro electromagnético (Revisar figura 10 del material de estudio de la semana 1):

RTA=
• Rango 1: 3x1018Hz. En el espectro electromagnético corresponde a: Los rayos De Gamma

• Rango 2: 3x1015Hz. En el espectro electromagnético corresponde a: Los Rayos X

• Rango 3: 3x1011Hz. En el espectro electromagnético corresponde a: Microondas

3.4.3 Tenemos una onda con frecuencia de 450 MHz, calcule la longitud de onda si esta tiene una
velocidad aproximada de 300.000.000 m/s.

Ten en cuenta que f = V / λ ; siendo f la frecuencia, V la velocidad de la onda y λ la longitud de


onda, entonces reemplazamos

si despejamos λ = V / f

V = C = Velocidad de la luz que es aproximadamente = 300.000.000 m/s

450 MHz = 450 000 000 Hz

Entonces λ = 300.000.000 / 450.000.000= 0.666666

3.4.4 Con base en los conceptos estudiados en el curso, analice y sustente la causa por la cual se
presenta ausencia de señal de los teléfonos celulares en ciertos lugares como ascensores,
parqueaderos subterráneos o túneles.

RTA=
El teléfono móvil o celular se comunica por medio de señales que son transportadas a través del
espacio utilizando ondas electromagnéticas, que son emitidas por instalaciones de las compañías
de comunicación porque no llega señal dentro de los ascensores, el motivo es porque por lo
general son una caja metálica cerrada, por lo que a las ondas electromagnéticas son una gran
barrera u obstáculo en la cual no puede transmitir ningún tipo de señal. Ya que en su interior el
teléfono móvil deja de recibir señal y queda incomunicado o sin cobertura. Al igual que en los
túneles, parqueaderos o subterráneos hay surge un cambio que es casi una ley metafísica al entrar
a un túnel, subterráneo o parqueadero la fuerza o potencia de dicha señal transmitida de los
operadores no es la suficiente para poder tener una calidad en este servicio, hoy en día se están
desarrollando y utilizando nuevas tecnologías que pueden ayudarnos a sostener una llamada en
sitios como túneles, parqueaderos etc,dichas ayudas equivalen a antenas amplificadoras la cual
aumenta la potencia del servicio y puede sostener una llamada. Igualmente nos encontramos
tecnología que también puede bloquear la señal de los teléfonos que son utilizadas por fuerzas
militares, peajes y otras entidades ya que les sirve para un bloque de llamada o renstriguir su
servició por un parámetro de seguridad

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