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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABI

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA DE ENFERMERÍA
CUARTO NIVEL

CATEDRA:
IMPACTO AMBIENTAL DE LA SALUD

CURSO:
“D”

TEMAS:
 CONCEPTOS TECNICOS DE IMPACTO AMBIENTAL
 IMPORTANCIA DE LA CATEBRA
 IMPACTOS MAS FRECUENTES EN IMPACTO AMBIENTAL EN LA SALUD
 SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES DE LA CATEDRA

DOCENTE:
MG. JOSE ANTONIO AGUIRRE OTERO

INTEGRANTES:
DIANA KAROLINA VERA BRAVO
LADY ROXANA VELEZ MARCILLO
MACIAS VELIZ ROSA MONSERRATE
ZAMBRANO ORDÓÑEZ MARÍA BELÉN
LÓPEZ VÉLEZ KASANDRA MARIA
MOREIRA RAMÍREZ LISBETH GERALDINE
ROSADO LUCAS NATHALY NICOLE
SALTOS MOLINA LOSHER NICOLLE
DELGADO APOLONARIO GLADYS YULISSA
QUIROZ GARCÍA GEMA ISABEL

PERIODO:
ABRIL- AGOSTO 2018
CONCEPTOS TÉCNICOS DE IMPACTO AMBIENTAL
 ACUIFERO.-Formación geológica que contiene el suficiente material permeable
saturado como para recoger cantidades importantes de agua que serán captadas en
forma natural (manantiales) o en forma artificial (drenajes)
 AEROBIO.- Proceso bioquímico o condición ambiental que sucede en presencia de
oxígeno.
 AGUA SUBTERRÁNEA.- Agua existente debajo de la superficie terrestre en una zona de
saturación, donde los espacios vacíos están llenos de agua
 AIRE AMBIENTE.- Aire exterior al cual pueden estar expuestos personas, plantas,
animales y materiales.
 AMBIENTE.- Región, alrededores y circunstancias en las que se encuentra un ser u
objeto. El ambiente de un individuo comprende dos tipos de constituyentes.
 AMBIENTE HUMANO.-Entorno natural que ha sido alterado artificialmente por el
hombre y su cultura. Está constituido por tres factores básicos.
 ANAEROBIO.- Proceso bioquímico o condición ambiental que se sucede en ausencia de
oxígeno
 AREA NATURAL.- Lugar físico o espacio en donde uno o más elementos naturales o de
la naturaleza en su conjunto, no se encuentran alterados por las sociedades humanas.
 BIODIVERSIDAD.-Se entiende como la variabilidad de los organismos vivos de cualquier
fuente, y la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y los complejos
ecológicos que forman parte.
 BIODIVERSIDAD.- Variabilidad de los organismos vivos en cualquier ecosistema, dentro
de cada especie, entre las especies y los complejos ecológicos que forman parte.
 BIOMASA.- Materia orgánica generada por los seres vivos. Se expresa en peso por
unidad de superficie.
 BIOSFERA.-Capa de cobertura de la Tierra que contiene el sustento de la
vida.BIOREGIÓN.-Territorio definido por la combinación de criterios biológicos, sociales
y geográficos, más bien que por consideraciones geopolíticas; en general, un sistema de
ecosistemas relacionados, interconectados.
 BIOTECNOLOGÍA. Toda tecnología que se aplica a organismos vivientes para hacerlos
más valiosos para el ser humano.
 BIÓTICO.- Relativo a la vida y a los organismos. Los factores bióticos constituyen la base
de las influencias del medio ambiente que emanan de las actividades de los seres
 CALENTAMIENTO GLOBAL.- La concentración de dióxido de carbono en la atmósfera, el
principal gas invernadero, no para de subir. Desde el comienzo de la era industrial ha
pasado de 280 a 350 ppm (partes de CO2 por millón de partes de aire).
 CUIDADOS AMBIENTALES PRIMARIOS.-Organización y aplicación de las capacidades de
un individuo o de una comunidad para cuidar el ambiente
 DECLARACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL.-Informe público desarrollado a partir de
estudios socio ambiental que indica todas las posibles consecuencias ambientales que
puede acarrear la ejecución de un determinado Proyecto sobre el ambiente.
 DESECHO.-Cualquier materia líquida, sólida, gaseosa o radioactiva que es descargada,
emitida, depositada, enterrada o diluida en volúmenes tales que puedan, tarde o
temprano, producir alteraciones en el ambiente.
 FACTORES ABIÓTICOS.- Medio físico
 FACTORES BIÓTICOS.- Conjunto de seres vivos
 HÁBITAT.-Zona o parte de un ecosistema que reúne las condiciones de vida que una
determinada especie necesita para sobrevivir.
 IMPACTO AMBIENTAL.-Cualquier cambio neto, positivo o negativo, que provoca sobre
el ambiente como consecuencia indirecta.
 IMPACTO ECOLÓGICO.- Efecto, perturbación o consecuencia de un cambio de origen
natural o antropogénico sobre el sistema ecológico de un área.
 MANEJO DE CUENCAS Utilización, aprovechamiento beneficioso, regulación y control
tecnológico de los recursos naturales de una cuenca hidrográfica para garantizar su
desarrollo y uso sustentable.
 MANEJO DE DESECHOS.-Enfoque técnico, comprehensivo, integrado y racional, con
miras a procurar el uso, reusó, reclamo o reaprovechamiento de cualquier desecho
originado por las actividades humanas, para mantener limpio el ambiente, o con un nivel
aceptable de calidad.
 MATERIA INORGÁNICA.- Sustancia sin procesos metabólicos vitales, como son los
minerales que no pueden crecer sino por yuxtaposición
 MATERIA ORGÁNICA.- Sustancia constituyente o procedente de los seres vivos.
 POBLACIÓN.-Grupo de individuos con un ancestro común, que tienden en mucho mayor
medida a formar parejas entre sí, más bien que con individuos de otro grupo del mismo
género.
IMPORTANCIA DEL IMPACTO AMBIENTAL
La importancia radica en las acciones humanas, motivadas por la consecución de diversos fines,
que provocan efectos colaterales sobre el medio natural o social. Mientras los efectos
perseguidos suelen ser positivos, al menos para quienes promueven la actuación, los efectos
secundarios pueden ser positivos y, más a menudo, negativos. La evaluación de impacto
ambiental (EIA) es el análisis de las consecuencias predecibles de la acción; y la Declaración de
Impacto ambiental (DIA) es la comunicación previa, que las leyes ambientales exigen bajo ciertos
supuestos, de las consecuencias ambientales predichas por la evaluación.

La preocupación por los efectos de las acciones humanas surgió en el marco de un movimiento,
el conservacionista, en cuyo origen está la preocupación por la naturaleza salvaje, lo que ahora
se distingue como medio natural. Progresivamente ésta preocupación se refundió con la
igualmente antigua por la salud y el bienestar humanos, afectados a menudo negativamente
por el desarrollo económico y urbano; ahora nos referimos a esta dimensión como medio social.

IMPACTOS MÁS FRECUENTES

CAUSA EFECTO
Tabla 1: Causas comunes del impacto ambiental.
Contaminación Vertidos industriales con sustancias  Eutrofización.
del agua tóxicas.  Disminución
 Vertidos de aguas residuales (aguas biodiversidad.
fecales).
 Vertidos a altas temperaturas.

Contaminación Deposición incontrolada de residuos.  Contaminación


del suelo  Fugas y accidentes. aguas
subterráneas y
superficiales.
CAUSA EFECTO
 Perdida
biodiversidad.

Agotamiento  Consumo desmedido de recursos  Perdida


de recursos naturales (Materia prima, energía, biodiversidad.
naturales agua, suelo).  Agotamiento
recursos.
 Contaminación.
 Deforestación.

Contaminación Fuentes de emisiones móviles  Reducción


atmosférica (transporte). capa de ozono.
 Fuentes de emisiones fijas (industria,  Efecto
hogares, vertederos…). invernadero.
 Lluvia ácida.
 Smog.

Efectos locales  Fuente de ruido, vibraciones, olores  Desde


provenientes de diferentes molestias a
actividades. daños
irreversibles.

RECOMENDACIONES
– Afina y da mantenimiento a los automóviles
– Evita quemar basura y llantas, así como el uso de cohetes artificiales
– Evita comprar artículos desechables y plásticos que no son biodegradables.
– Recicla la basura
– No arrojes basura en la calle, bosques y parques, envuélvela o tápala bien en la casa
– Usa racionalmente los plaguicidas
– Evita el consumo de tabaco
– Cuida los bosques al no provocar incendios ni destruir las zonas verdes de la ciudad
– Pospón las tareas de jardinería que requieran el uso de herramientas a gasolina en días de alto
nivel de de ozono.
– Consume alimentos orgánicos o al menos aquellos no hayan sido sometidos a un uso tan
intensivo de agroquímicos. (puedes cultivarlos en tú azotea con composta hecha por ti mismo)
– Restringe la limpieza en seco.
– Evita el uso de pinturas, aceites y solventes en días de alta concentración de ozono.
– Reduce el consumo de electricidad, lo cual contribuirá a disminuir las emanaciones de
contaminantes y partículas.
– Prende el carbón de leña con un encendedor eléctrico en vez de hacerlo con combustible
líquido.
– Aplica el poder de las 3 Erres: Reduce-Reutiliza-Recicla. Un menor consumo redundará en
menor contaminación atmosférica de todo tipo.
SUGERENCIAS
Sin embargo, reducir la contaminación ambiental es tarea de todos y tenemos en nuestra mano
muchas medidas para solucionar la contaminación. Cualquier pequeña acción respetuosa con el
medio ambiente contribuye a que mejore nuestra calidad de vida.
– El reciclaje es una forma de disminuir la contaminación porque aprovechamos los recursos y
evitamos algunos procesos de fabricación que generan gases nocivos.
– Utilizar el transporte público contribuye a que un único vehículo lleve a muchas personas, por
lo que contaminamos menos que si cada uno va en su propio coche.
– Compartir transporte también es una buena forma de reducir la contaminación.
– Si pensamos en cambiar de coche, lo mejor es elegir uno de bajo consumo o eléctrico. En caso
de que prefiramos uno tradicional, debemos tener en cuenta que los de diésel son los que más
contaminan.
– Todos los vehículos necesitan revisiones, al menos una vez al año. De esta forma podremos
comprobar que el nuestro no contamina más de lo permitido y lo repararemos enseguida si
detectamos alguna irregularidad.
– Caminar o ir en bicicleta son las dos maneras menos contaminantes de desplazarse.
– Cuando vayas a utilizar productos con sprays, como los que se emplean para acabar con los
mosquitos, fíjate en que el envase sea respetuoso con el medio ambiente y, por tanto, no
desprenda gases invernadero. Éste es el símbolo que indica que se trata de un recipiente
ecológico.
BIBLIOGRAFIA
 https://www.ecolaningenieria.com/ingenieria-ambiental/impacto-ambiental
 http://www.greenpeace.org/mexico/es/Blog/Blog-de-Greenpeace-Verde/5-
cosas-que-puedes-hacer-para-reducir-la-cont/blog/56391/
 https://ecoosfera.com/2016/03/15-maneras-sencillas-de-reducir-la-
contaminacion-y-prevenir-la-contingencia-ambiental/
 https://www.phsserkonten.com/sanidad-ambiental/reducir-la-
contaminacion/
 https://contaminacionambiental.info/como-evitar-la-contaminacion/
 http://www.tysmagazine.com/50-conceptos-indispensables-estudio-del-
medio-ambiente/
 https://www.ecured.cu/Impacto_ambiental

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