LA MUSICALIDAD
la capacidad de sentir lo que oye y ve. Aunque
¡Hola! Ya estoy aquí con mis recién estrenadas
vacaciones. No os penséis que me he olvidado
de vosotros, han sido unas semanas muy
calurosas pero siempre, siempre, siempre vuelvo
por aquí
Hoy os quiero hablar de un concepto un tanto
difuso que siempre crea un poco de controversia
por la de maneras que tiene de interpretarse, esto
es, la musicalidad. La RAE nos trae una
definición muy escueta: Cualidad o caracter
musical. ¿Lo cuálo? Pues sí, Algo tan grande en
tan pocas palabras, pero claro, esto
es Diccionario de la Lengua Española y no de
la musicalidad por lo que se entiende lo
abstracto del significado. Buscando información
acerca de la musicalidad me encuentro con que
el concepto no está claramente unificado como
suele ocurrir cuando nos referimos a las
características de la música, siendo éste
relacionado con la práxis y lestética musical y
fuera de este ámbito , en el campo de la retórica.
La musicalidad se relaciona con lo bello, lo
estético y lo tangible de la música, pero también
se refiere a aquello que nace dentro, lo que
impregna el alma, lo que se percibe y ya no solo
en música también en literatura y de forma
concreta en la poesía. Un ejemplo de ello puede
ser la figura retórica de la aliteración la cual
consiste en conseguir un efecto sonoro mediante
el uso intencionado de los fonemas, como bien
podemos ver en estas palabras del poeta Rubén
Darío: Bajo el ala aleve del leve abanico. En
este verso,los sonidos hacen sentir delicadeza
contenida, es ritmo sentido, son eles que vuelan
como un suspiro.
Volviendo a la música ( y también la danza),
partimos de una musicalidad visual, que es la
que se oye y se lee, pero paralelamente también
hay una musicalidad sentida, que es aquella que
está en nuestro interior y cada uno portamos en
diferentes grados. Es la que remueve el
estómago y arrebata, no solo ya a interpretes,
sino también al público que ve algo más y tiene
la música pueda ser algo físico en una partitura,
la musicalidad arranca esos matices que no se
perciben a primera vista y que hace llegar al
músico a un momento de cohesión total con los
sonidos, siendo éstos una extensión de si
mismo. Es por lo tanto ese algo más que hace
sentir escalofríos a quien toca y al que escucha
haciendo que el concepto de musicalidad no sea
algo que se pueda aprender de una manera
explícita, sino de la necesidad de expresarse y
sentir. ¿podría ser la respuesta a lo que se siente
cuando vivimos intensamente la música y nos
aislamos del mundo?
Igual que considero que esta forma de sentir es
algo inherente en cada persona y no puede ser
algo aprendido de una forma concreta, si que se
puede facilitar su descubrimiento mediante
la educación musical desde una edad temprana,
porque en el aprendizaje de la música no sólo es
cuestión de vista y oído, también es de algo,
llámese musicalidad o lo que surja, que aún hoy
es imposible explicar con palabras. Para los que
sois más mayores y queréis aprender música y
tocar un instrumento ¿Quién sabe? Igual vuestra
musicalidad está llamando a la puerta, y ahora
es el momento de enseñarle a ver mundo
BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS
Un botiquín de primeros auxilios bien equipado,
y guardado en un lugar de fácil acceso, es una
necesidad en cualquier casa. Tener todo su
contenido bien preparado con tiempo de
antelación lo ayudará a afrontar
cualquier urgencia médica al instante. Tenga
un botiquín de primeros auxilios en casa y
otro en cada uno de sus coches. Asegúrese
también de llevarlo consigo cuando vaya de
vacaciones con su familia.
 Puede comprar el botiquín de primeros auxilios
en una farmacia, una droguería o la sede local
de la Cruz Roja, o bien preparárselo usted
mismo. Si se lo prepara usted mismo, elija un
maletín para llevar los artículos sanitarios que
sea espacioso, resistente, fácil de trasportar y
fácil de abrir. Las cajas de plástico duro con
asas o los recipientes que se utilizan para
guardar materiales para las artes plásticas son
ideales, porque son ligeros, tienen asas, son muy
espaciosos y disponen de compartimentos
independientes.
¿Qué debe contener un botiquín de primeros
auxilios?
Incluya los siguientes elementos en cada uno de
los botiquines de primeros auxilios:
 un manual de primeros auxilios actualizado
 un listado de teléfonos de emergencias
 gasa estéril y vendas adhesivas de distintos
tamaños
 esparadrapo (o cinta adhesiva de uso médico)
 tiritas de distintos tamaños
 venda elástica
 un férula o tablilla
 toallitas desinfectantes
 jabón
 pomada antibiótica
 solución desinfectante (como agua oxigenada)
 crema o pomada de hidrocortisona (al 1%)
 paracetamol e ibuprofeno
 medicamentos habituales de venta con receta
médica (si se va de vacaciones con su familia)
 unas pinzas
 unas tijeras afiladas
 imperdibles (alfiler de seguridad)
 bolsas de frío instantáneo desechables
 loción de calamina
 toallitas impregnadas de alcohol o alcohol de
uso médico
 un termómetro
 un kit de preservación dental
 unos guantes de plástico que no contengan látex
(2 pares como mínimo)
 una linterna con pilas de repuesto
 una sábana
 una mascarilla de RCP (reanimación
cardiopulmonar); la puede adquirir en su sede
local de la Cruz Roja.
FECHAS DE LA INDEPENDECIA DE
COLOMBIA
Este 20 de julio se celebra el Día de la
Independencia de Colombia. Hoy se cumplen
208 años de la la firma del Acta de la
Revolución en 1810, fecha que el Congreso de
Estados Unidos de Colombia decretó
oficialmente como aniversario de la
proclamación de la independencia nacional en
1873. Es decir, 63 años después de dicha firma.
Lo cierto es que Colombia vivió
varias declaraciones de independencia a lo
largo de una década, pero fue la de 1810 la que
quedó en la memoria colectiva. Sin embargo,
otros símbolos colombianos no se hicieron
oficiales hasta muchos años después. Por
ejemplo, la bandera tricolor fue reglamentada el
26 de noviembre de 1861, el himno se hizo
oficial en 1920 y el escudo no lo haría hasta el 6
de agosto de 1955.
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¿Y por qué se celebra la Independencia de
Colombia el 20 de julio? Tras la invasión por
parte de Napoléon en 1808, en España se habían
organizado juntas de gobierno a nivel local para
resistir al invasor y, a la vez, gobernar en
ausencia del rey Fernando VII. Sin embargo,
aunque estas juntas de gobierno también estaban
presentes en las colonias, eran mucho menores
que en la península. Además, hay que tener en
cuenta que en 1809 ya había habido algunas
voces que querían la independencia de España
en otras colonias, como Ecuador y Bolivia.
VENEZUELA
La independencia de Venezuela fue el proceso
jurídico-político desarrollado entre 1810 y 1830
con el fin de romper los lazos coloniales que
existían entre la Capitanía General de
Venezuela y el Imperio español. También
implicó el reemplazo de la monarquía
absoluta por la república como forma de
gobierno en Venezuela.
La independencia de Venezuela produjo
el conflicto armado conocido como Guerra de
Independencia de Venezuela entre los
ejércitos independentista y realista.
El 5 de julio de 1811 se firma el acta de la
independencia, ese día es celebrado en
Venezuela como su día nacional.
El periodo histórico entre 1810 y 1830 ha sido
dividido por la historiografía venezolana en
cuatro partes: Primera República (1810-
1812), Segunda República (1813-1814), Tercera
República (1817-1819) y la Gran
Colombia (1819-1830).
ECUADOR
La independencia del Ecuador forma parte de
ese largo proceso emancipador que se inició en
América Latina a fines de la primera década del
siglo XIX, y culminó en 1830, cuando se
produjo la definitiva desintegración de la Gran
Colombia. Para entender por qué transcurrieron
casi 20 años entre lo que es considerado el
primer grito de independencia en América
Latina, y la constitución de la República del
Ecuador, hay que tener en cuenta algunos
aspectos de tipo político administrativo que se
remontan a los orígenes mismos de la
dominación española en América.
La Capitanía General de Quito se organizó en
1563 como parte del Virreinato del Perú y desde
aquel entonces abarcó importantes territorios,
los cuales comprendían, entre otros, la ciudad de
Popayán en la parte sur de la actual Colombia.
Desde 1739, la Capitanía General de Quito pasó
a formar parte del recién creado Virreinato de la
Nueva Granada, y a pesar de que gozaba de un
alto grado de autonomía económica y fiscal, lo
político y lo administrativo se mantuvieron bajo
el control de los virreinatos ya mencionados.
La primera revuelta anticolonial que adquirió
una relativa importancia, fue la acontecida en
1765 y tuvo como objetivo acabar con el
monopolio ejercido por un reducido grupo de
comerciantes españoles, sobre los productos
básicos que eran negociados a través de los
estancos. Rápidamente sofocada, la revuelta
demostraba ya la presencia de personas e ideas
que no compartían el dominio absoluto que la
corona ejercía sobre la economía y la política en
aquellos territorios, lo cual se constituyó en el
fundamento de la posterior prédica y actividad
emancipadora.
El día 10 de agosto de 1809 se organizó la Junta
Soberana de Quito, la cual se proclamó
independiente en relación con las autoridades
que Francia había impuesto en Madrid, y
pasaron a reconocer la soberanía del depuesto
rey español Fernando VII. Sus integrantes
fueron, sobre todo, ricos criollos pertenecientes
a la aristocracia quiteña, y como sucedió en
otras partes del continente, declararon fidelidad
absoluta a los derechos de la monarquía
española, su orden legal y su religión,
proclamando, al igual que su similar de Sevilla,
la “guerra a muerte contra los franceses” y las
autoridades que emanaran de la invasión. Esta
primera forma de gobierno autónomo fue
reprimida por ejércitos procedentes de Bogotá y
Lima, y sus integrantes ejecutados por las
autoridades españolas un año después.
BOLIVIA
La independencia de la República de Bolivia
fue proclamada el 6 de agosto de 1825 en un
Congreso celebrado en Chuquisaca.
Véase también: Asamblea General de Diputados
de las Provincias del Alto Perú
Mientras las tropas desembarcaban en el puerto
de Callao bajo el mando del general Antonio
José de Sucre, el general Andrés de Santa Cruz,
que hasta poco tiempo antes había luchado en
las filas realistas, llegó a compartir las ideas
libertarias de José de San Martíny fue enviado a
engrosar las tropas de Sucre, iniciando su
marcha hacia el Alto Perú. En agosto
de 1823 ingresó en la ciudad de La Paz, y
forzado a librar combate, Santa Cruz sale
victorioso en la batalla de Zepita contra una
división del general Valdez, el 25 de
agostode 1823.
Entre los años 1822 y 1823, la situación en
el Perú se había tornado caótica: los ejércitos
habían sido derrotados por los realistas y los
políticos estaban sumidos en la anarquía. Con
estas condiciones muy lamentables se
encontró Simón Bolívar (llamado el Libertador)
al Perú, cuando el 1 de septiembre de 1823 se
presentó en Lima. El Congreso le otorgó la
jefatura militar.
La independencia del Perú no estaba
consolidada, ya que el 29 de febrero de 1824 los
realistas lograron ocupar nuevamente Lima.
Pero esta vez, las conmociones políticas que
vivía en España influyeron decididamente para
el fraccionamiento de las tropas españolas en
América.
El general Pedro Antonio
Olañeta, absolutista recalcitrante, se rebeló
contra el virrey La Serna, que era de
tendencia liberal y constitucionalista, porque le
atribuía a éste el deseo de separarse de la
monarquía para liberar a Perú del absolutismo
que quería imponer Olañeta.
Bolívar encontró a los realistas divididos y
organizó prontamente un ejército formado por
colombianos, argentinos y peruanos y el 6 de
agosto de 1824, derrotó al ejército español del
general José de Canterac con el coronel Manuel
Isidoro Suárez en los campos de Junín. Esta
victoria constituye sobre todo, el paso previo
para el triunfo final en la batalla de Ayacucho.
Los jefes españoles, Canterac, Valdés y De La
Serna, reunidos en el Cuzco decidieron
reorganizar sus fuerzas y salir al encuentro de
los vencedores de Junín.
PERU
La Independencia del Perú es un proceso
histórico social, que corresponde a todo un
periodo de fenómenos
sociales levantamientos y conflictos bélicos que
propició la independencia política y el
surgimiento de la República Peruana como
un estado independiente de la monarquía
española, resultado de la ruptura política y
desaparición del Virreinato del Perú por la
convergencia de diversas fuerzas liberadoras y
la acción de sus propios hijos.
Los antecedentes más remotos de un afán
independentista en el Perú, con relación a la
corona española, se pueden notar en los intentos
de algunos de los primeros conquistadores
españoles por liberarse del dominio del rey de
Castilla. Luego, a lo largo del siglo XVIII, se
sucedieron múltiples movimientos y
manifestaciones indígenas contra la dominación
colonial y el trato de las autoridades coloniales,
algunos de las cuales devinieron en auténticas
rebeliones. La aplicación de las reformas
borbónicas incrementó la desazón y la
inconformidad tuvo su estallido en la revolución
de Túpac Amaru II, la cual terminó en la
represión de aquella revuelta aunque
permaneció latente el germen del descontento
indígena. Se discute si éstos movimientos deben
o no ser considerados como precedentes de la
emancipación protagonizada por caudillos y
pueblos del Perú y de otros países del continente
americano.
Al producirse la invasión francesa a España, los
reyes Carlos IV y su hijo Fernando VII
renunciaron al trono de España en favor de
Napoleón Bonaparte. El emperador francés,
poco después, cedió la corona a su hermano José
Bonaparte. Como consecuencia de la usurpación
francesa y el levantamiento de España, en
diversos puntos de la América española se crean
juntas autónomas de gobierno que disputaban
por la hegemonía sin pretender cambiar el orden
colonial. Fue entonces que el
virrey Abascal hizo del Ejército Real del Perú y
del virreinato peruano la base de la
contrarrevolución sobre el Alto Perú, Quito,
Chile y Argentina. Las primeras rebeliones
autónomas peruanas surgieron desde 1811 en
este contexto de descontento indígena y
colaboración criolla con la revolución
rioplatense sin alcanzar la libertad del país.
En 1820, la Expedición Libertadora procedente
de Chile desembarcó en el Perú bajo el mando
del general José de San Martín. Éste proclamó
en Lima la independencia del Estado
peruano (1821) y bajo su Protectorado se formó
el primer Congreso Constituyente del país. Con
la Guerra de Maynas queda pacificado el oriente
peruano en 1822. Pero San Martín se ve
obligado a retirarse del Perú mientras el
flamante estado sostiene una guerra contra los
realistas de resultado incierto hasta 1824, año en
que tuvieron lugar las campañas
de Junín y Ayacucho bajo el mando
del Libertador Simón Bolívar. La victoria de
Ayacucho concluyó con la capitulación
del ejército realista que puso fin al virreinato del
Perú.
La independencia del Perú fue otro capítulo
importante en las guerras de independencia
hispanoamericanas. Finalmente en abril 1825
concluye la campaña de Sucre en el Alto Perú, y
en noviembre de ése mismo
año, México consigue la capitulación del bastión
español de San Juan de Ulúa en América del
norte, y por último, en enero de 1826, caen los
reductos españoles del Callao y Chiloé en
América del sur. España renuncia en 1836 a
todos sus dominios continentales americanos.
LEYES DE LA POTENCIA
PROPIEDADES DE LA POTENCIACIÓN PROPIEDADES DE LA RADICACIÓN
1.- Potencia de exponente 0.- Toda potencia de 1.- Propiedad distributiva.- con respecto a la
exponente 0 y base distinta de 0 es igual a 1. multiplicación y a la división.

2.- Potencia de exponente 1.- Toda potencia de
exponente 1 es igual a la base
3.- Producto de potencias de igual base.- Se
coloca la misma base y se suman los exponentes.
2.- Si el índice es par entonces el radicado tiene que ser
positivo y la raíz entonces arroja dos resultados, uno
positivo y otro negativo, para este nivel utilizamos el
resultado positivo.

4.- División de potencias de igual base.- Se 3.- Si el índice es impar entonces la raíz va a tener el
coloca la misma base y se restan los exponentes. mismo signo que el radicando

5.- Potencia de un producto.- Cada base se 4.- Si tengo una raíz de raíz se multiplican los índices.
multiplica por el exponente.

6.- Potencia de una potencia.- Se coloca la

misma base y se multiplican los exponentes.
|
7.- Propiedad distributiva.- Solo para la
multiplicación y la división
y

8.- Potencia de base 10.- Toda potencia de base

10 y exponente natural es igual a la unidad
seguida de la cantidad de ceros que indica el
exponente.
TRABAJO DE MATEMÁTICA
9.- Potencia de exponente fraccionario.- Toda
potencia puede transformarse en radicación
Realizado: David Calapucha
Año: Octavo “G”
10.- Potencia de exponente negativo.- Una
Fecha: 26/03/2015
potencia que tenga exponente negativo se cambia
de lugar y de este modo su exponente
automáticamente cambiara a ser positivo.
a-1 = …1..
 ab
EL PATITO FEO
Autor:
Hans Christian Andersen
Edades:
A partir de 4 años
Valores:
humildad, bondad, no juzgar por las apariencias
Todos esperaban en la granja el gran
acontecimiento. El nacimiento de los polluelos
de mamá pata. Llevaba días empollándolos y
podían llegar en cualquier momento.
El día más caluroso del verano mamá pata
escuchó de repente…¡cuac, cuac! y vio al
levantarse cómo uno por uno empezaban a
romper el cascarón. Bueno, todos menos uno.
- ¡Eso es un huevo de pavo!, le dijo una pata
vieja a mamá pata.
- No importa, le daré un poco más de calor para
que salga.
Pero cuando por fin salió resultó que ser un pato
totalmente diferente al resto. Era grande y feo, y
no parecía un pavo. El resto de animales del
corral no tardaron en fijarse en su aspecto y
comenzaron a reírse de él.
- ¡Feo, feo, eres muy feo!, le cantaban
Su madre lo defendía pero pasado el tiempo ya
no supo qué decir. Los patos le daban picotazos,
los pavos le perseguían y las gallinas se
burlaban de él. Al final su propia madre acabó
convencida de que era un pato feo y tonto.
- ¡Vete, no quiero que estés aquí!
El pobre patito se sintió muy triste al oír esas
palabras y escapó corriendo de allí ante el
rechazo de todos.
Acabó en una ciénaga donde conoció a dos
gansos silvestres que a pesar de su fealdad,
quisieron ser sus amigos, pero un día
aparecieron allí unos cazadores y acabaron
repentinamente con ellos. De hecho, a punto
estuvo el patito de correr la misma suerte de no
ser porque los perros lo vieron y decidieron no
morderle.
- ¡Soy tan feo que ni siquiera los perros me
muerden!- pensó el pobre patito.
Continuó su viaje y acabó en la casa de una
mujer anciana que vivía con un gato y una
gallina. Pero como no fue capaz de poner
huevos también tuvo que abandonar aquel lugar.
El pobre sentía que no valía para nada.
Un atardecer de otoño estaba mirando al cielo
cuando contempló una bandada de pájaros
grandes que le dejó con la boca abierta. Él no lo
sabía, pero no eran pájaros, sino cisnes.
- ¡Qué grandes son! ¡Y qué blancos! Sus plumas
parecen nieve .
Deseó con todas sus fuerzas ser uno de ellos,
pero abrió los ojos y se dio cuenta de que seguía
siendo un animalucho feo.
Tras el otoño, llegó el frío invierno y el patito
pasó muchas calamidades. Un día de mucho frío
se metió en el estanque y se quedó helado.
Gracias a que pasó por allí un campesino,
rompió el frío hielo y se lo llevó a su casa el
patito siguió vivo. Estando allí vio que se le
acercaban unos niños y creyó que iban a hacerle
daño por ser un pato tan feo, así que se asustó y
causó un revuelo terrible hasta que logró
escaparse de
allí.
El resto del invierno fue duro para el pobre
patito. Sólo, muerto de frío y a menudo muerto
de hambre también. Pero a pesar de todo logró
sobrevivir y por fin llegó la primavera.
Una tarde en la que el sol empezaba a calentar
decidió acudir al parque para contemplar las
flores, que comenzaban a llenarlo todo. Allí vio
en el estanque dos de aquellos pájaros grandes y
blancos y majestuosos que había visto una vez
hace tiempo. Volvió a quedarse hechizado
mirándolos, pero esta vez tuvo el valor de
acercarse a ellos.
Voló hasta donde estaban y entonces, algo llamó
su atención en su reflejo. ¿Dónde estaba la
imagen del pato grande y feo que era? ¡En su
lugar había un cisne! Entonces eso quería decir
que… ¡se había convertido en cisne! O mejor
dicho, siempre lo había sido.
Desde aquel día el patito tuvo toda la felicidad
que hasta entonces la vida le había negado y
aunque escuchó muchos elogios alabando su
belleza, él nunca acabó de acostumbrarse.
LETRA DE LAS CANCIONES DE
GUATEMALA
/He venido de tierras lejanas
a adorar al señor de Esquipulas//
/He venido de tierras lejanas
a adorar al señor de Esquipulas//
Cuando escucho sonar las campanas
De su templo, que son tan rechulas,
Toda mi alma se llena de gozo
y con fe me arrodillo a rezar...
¡Padre nuestro, que estás en los cielos
un rosario te vengo a cantar,
milagroso señor de Esquipulas
toda mi alma te vengo a entregar.
Nunca olvides mi patria y mis padres,
No abandones mis hijos señor...
Milagroso señor de Esquipulas,
Por doquiera regá bendición.
Toma en cuenta que traigo delejos
Mis plegarias con todo fervor...
Milagroso señor de Esquipulas
por doquiera regá bendición.
Desde Honduras y de Nicaragua
Viene gente cruzando caminos,
Son muchísimos los peregrinos
Que visitan el templo sagrado.
Mexicanos que vienen cantando
Como vienen los salvadoreños
Y al repique de alegres campanas
Todo el mundo comienza a rezar.
¡Padre nuestro, que estás en los cielos
un rosario te vengo a cantar,
milagroso señor de Esquipulas
toda mi alma te vengo a entregar.
José Ernesto Monzón Reyna.
Letra y Música.(son)
 Monzón.

Yo soy puro guatemalteco

y me gusta bailar el son,
con las notas de la marimba
también baila mi corazón.

Cuando bailo con mi María

hasta un grito me sale así...
que re chulas son las inditas cuando las veo
Un Vals Para Mi Madre bailar el son,
con sus faldas levantaditas van taconeando con
escrito por Nery Alexander Mux Son suave rumor.
Un Vals para mi madre
La flor quéUn día vino al mundo Dios, Para bailar...
Es la dueña de todo mi amor, indita mía yo voy palmeando alrededor,
Es mi madre reliquia una flor para gritar...
Estrellita de mi corazón. con una mano tomo el sombrero y lo hago así.
Sonriente Con su alma pura y santa formó
A Yo ya me voy...
este hijo que ella soñó me voy cantando me voy gritando lejos de aquí,
Y por su amor... estoy aquí, te canto a ti...
Para brindarle mi inspiración. mi Guatemala tierra querida donde nací.
Mi madre,Es flor de Dios...
Bendita mujer que me brindó
Sus caricias que siempre yo llevaré.
La virgen,La destinó...
Como madre de mi corazón
Para sentirme su hijo feliz.
Mi vida,Es para ti...
Madrecita linda a ti te doy
Estas flores cortadas hoy para ti.
Cantando,Está canción...
Siento el corazón lleno de amor,
Por ti madrecita angelical.

EL GRITO
Everardo De león Cifuentes y José Ernesto