Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
ÁREA DE MATEMÁTICAS
10
Y
-10
1. Indica si las siguientes gráficas corresponden a una función o no y por qué. a) -10 X 10
b)
10 10 10
Y Y Y
a) f ( −3) b) f (t 3 ) c)
f ( a + h) − f ( a)
h
d) ( c)
f 1
1
e)
f ( 5)
x −5
+2
a) ( f g )( x) = x 2 −16 b) ( f g )( x ) = x − 2 +5 c) ( f g )( x ) = xx +− 45
−1
x+4
6. Identifica la función básica de la gráfica siguiente y escribe la expresión algebraica que le corresponde
según las transformaciones realizadas. Además, identifica los CEROS de la función y anota sus
coordenadas:
Academia de Precálculo 1
UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA
ÁREA DE MATEMÁTICAS
10
Y
-10
-10 X 10
3 6 5 8
7. Dadas las siguientes funciones: λ( w) = − ; σ ( w) = +
w 2 w +1 w 2 w +1
a) (λ +σ )( w)
b) (λ −σ )( w)
c) (λσ)( w)
λ
d) ( w)
σ
e) (λ)(1)
λ(1)
f)
σ(1)
8. Dadas h( β ) = β 2 −16 ; k ( β ) = 3 − β .
Calcula ( h k )( β ) ; h( k ( − 22 ) ) y el dominio de la composición de funciones calculada
10. En la siguiente función, encuentra: el dominio, el rango (o imagen), f(1), anota en cuántos intervalos la
función es creciente y en cuántos decreciente y di cuántos CEROS tiene la función:
x +3 si x < 0
4 − x si 0 ≤ x ≤ 2
2
f(x) = x +3 y g(x) =
3 − x si 2 < x
RESPUESTAS
1. Las gráficas de los incisos b y c sí son funciones porque cumplen con la prueba de la recta vertical; las
gráficas de los incisos a y d no la cumplen, por lo tanto no son funciones.
La prueba de la recta vertical dice que “si una recta vertical corta a la gráfica en más de un punto, entonces
dicha gráfica no corresponde a una función”.
2. a) Como la restricción para que la operación algebraica en la función es, que el argumento del radical
no debe ser negativo y en este caso por estar en un denominador, diferente de cero, tenemos:
3 3
Dom . f ( x) : x ∈ ℜ / x < , que también se puede escribir como: Dominio de f(x): − ∞,
4 4
b) Para está función, la restricción es que el argumento del radical no debe ser negativo, pero si puede ser
cero, entonces: t 2 −16 ≥ 0 , dado que la desigualdad es de grado 2, factorizamos, encontramos los ceros de
la expresión y realizamos la tabla de análisis de signos.
Por lo tanto el dominio es Dg : {t ∈ℜ / t ≤ −4 t ≥ 4} , que también se puede escribir como: Dominio de
g(x): (−∞,−4] ∪[4, ∞)
3.
13
a) f ( −3) =
6
4t 3 −1
b) f (t 3 ) =
2t 3
f ( a + h) − f ( a) 1
c) =
h 2a ( a + h )
1 4 −c
d) f =
c 2
1 10
e) =
f ( 5) 19
4. La función básica es presentada con azul y la función solicitada, con rojo. Los números “3” que forman
un binomio con la incógnita, determinan la traslación horizontal de la gráfica, mientras que el “4” y el
“-2” la traslación vertical. Cualquier signo negativo antes de la expresión algebraica, hace que la función
se refleje como “en un espejo”, mientras que algún factor multiplicando a la expresión, hace que la
función base se contraiga o se expanda. Para facilitar la comprensión, antes de empezar se puede obtener
factor común “-1”, dentro del valor absoluto.
1
a) f ( x ) = 2 3 − x +4 b) f ( x ) = − −2
x +3
Academia de Precálculo 3
UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA
ÁREA DE MATEMÁTICAS
10 10
Y Y
-10 -10
-10 X 10 -10 X 10
x +2 x −5
5. a) f ( x) = x ; g ( x) = x 2 −16 b) f ( x) = x +5 ; g ( x ) = x −2 c) f ( x) = ; g ( x) =
x −1 x +4
Nota: Estos resultados no son los únicos posibles.
6. Función básica: f ( x ) = x
Expresión de la función presentada: f ( x) =−x −1 +3
Coordenadas de los ceros de la función: (-2,0) y (4,0)
7.
2(9 w +4)
a)
w( 2 w +1)
−2(9 w +1) 1
b) Dominio para la suma, resta y multiplicación: w ∈ ℜ / w ≠ − ,0
w( 2 w +1) 2
54 w +15 1
c) que también se puede expresar como: todos los números reales, excepto − y 0.
w 2 ( 2 w +1) 2 2
3 5 1
d) Dominio para la división: w ∈ℜ/ w ≠ − ,− ,0
18 w +5 18 2
5 1
e) 1 que también se puede expresar como: todos los números reales, excepto − ,− y
18 2
0.
3
f) El dominio en los dos últimos incisos no existe.
23
9. Los incisos a) y c) producen la misma gráfica y están ilustrados con verde, mientras que el inciso b) está
graficado con rojo.
Academia de Precálculo 4
UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA
ÁREA DE MATEMÁTICAS
10
-10
-10 X 10
x +3 +3 si −3 ≤ x < 0
11. ( f g )( x) : 4 − x + 3 0 ≤x ≤2
2
si
3 − x +3 si 2 < x ≤3
Nótese que para obtener los intervalos de la composición, se tuvo que intersectar el dominio de
g(x) con el dominio de la expresión obtenida al hacer la composición de funciones.
− ( x + 6 x + 5) si 0≤x ≤2
( g f )( x ) :
− x si 2<x
Nótese que para obtener los intervalos de la composición, se tuvo que intersectar el dominio de f(x)
con el dominio de la expresión obtenida al hacer la composición de funciones y hay un intervalo para el
cual la intersección nos da el conjunto vacío, por lo que no se escribe dicho renglón.
12.a)
1
a) Cero de la función: ,0
3
c) Gráfica
10
-10
-10 X 10
Academia de Precálculo 5
UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA
ÁREA DE MATEMÁTICAS
1 1
e) f(x)>0 en el intervalo − ∞, ; f(x)<0 en el intervalo , ∞
3 3
f) Dominio de f(x): ℜ
g) Contradominio de f(x): ℜ
12.b)
a) Vértice de la función: ( −1,8)
c) Gráfica
10
-10
-10 X 10
{ y ℜ∈ / y ≤ 8}
f) Dominio de f(x): ℜ
Academia de Precálculo 6