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Escuela: Escuela Secundaria Estatal No. 53 Joaquín Coello Coello Turno: Vespertino
Profesor (a): Jorge Carlos Gómez Poot Grado: Primero
Bloque: 2 Ámbito: Literatura Nombre del Proyecto:
Práctica social del lenguaje: Escribir un cuento de ciencia ficción para compartir Tipo de texto: Narrativo
Producto final:
Número de sesiones: 9 Fecha de inicio: 17 de noviembre Fecha de término: 28 de noviembre
Aprendizajes Esperados:
- Analiza los recursos literarios y discursivos empleados en los cuentos de ciencia ficción
- Identifica el papel de la ciencia y la tecnología en los cuentos de ciencia ficción
Competencias que se favorecen:
1. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
2. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
3. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
4. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
Sesión 2 Los jóvenes leerán los cuentos de su libro de texto ubicados Investigación de
(50 minutos) en las páginas 96, 97 y 99.
Posteriormente, con base en su investigación, se comentará antologías 10%
acerca si pertenecen al género de ciencia ficción, los
elementos que les permitieron identificar los textos, etc. Trabajo en la clase
10%
Sesión 8 Presentación del cuento de ciencia ficción para compartir Elaboración de índice y
(50 minutos) con la comunidad escolar. bibliografías 10%