Ecoeficiencia en Instituciones Públicas PERÚ LIMPIO

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Curso virtual: “Introducción a la ecoeficiencia en instituciones

públicas”

I. Datos Generales

Modalidad : Curso no presencial (a distancia).

Especialistas de la Dirección General de Calidad

Tutores :
Ambiental del MINAM

Duración del curso : 8 semanas

Horas de aplicación : 30 horas

Dirigido a colaboradores de instituciones públicas

Entorno :
del Estado Peruano

II. Presentación
Las crecientes “necesidades” de los seres humanos de las actuales y futuras generaciones y
las mayores “limitaciones” del ambiente para satisfacerlas obligan a la adopción de patrones
de producción y consumo sostenibles, que se fortalezcan con políticas públicas firmes y con
una gestión pública consecuente con el modelo de desarrollo sostenible.

La ecoeficiencia en el sector público es un paso significativo hacia la modernidad y crea

asimismo la oportunidad para asumir el liderazgo de esta importante estrategia. Las Medidas
de ecoeficiencia son acciones que permiten la mejora continua del servicio público, mediante
el uso de menos recursos así como la generación de menos impactos negativos en el
ambiente.

Con el objetivo de fomentar una nueva cultura de uso eficiente de los recursos de energía,
papel, agua y recursos logísticos que genere un ahorro importante al Estado, además de
propiciar en los trabajadores que son los principales consumidores de estos servicios, el uso
ambientalmente responsable a fin lograr el menor impacto en el ambiente, el Ministerio del
ambiente está promoviendo la implementación del programa de ecoeficiencia en el Sector
Público en el marco del D.S N° 009-2009-MINAM.

En este sentido el MINAM a través de la Dirección General de Calidad durante el año 2013
ejecutó un servicio especializado para diseñar un curso virtual que contribuya con la
implementación de las medidas de ecoeficiencia en el sector público. El mencionado curso ha
sido diseñado en la plataforma moodle.

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Durante el año 2014, 2015 y 2016 se ejecutaron cinco cursos virtuales teniéndose los
siguientes resultados:

Curso Tipo de Gobierno

Año Alumnos
Virtual nacional regional local
2014 Primer 156 43 11 14
2014 Segundo 310 161 77 170
2015 Tercer 240 94 46 116
2015 Cuarto 109 55 33 21
2016 Quinto 166 64 27 75

La necesidad de poder llegar a los funcionarios públicos para el apoyo en la implementación

de las medidas de ecoeficiencia de acuerdo a lo establecido en el D.S. N° 009-2009-MINAM,
todos los cursos virtuales desarrollados a la fecha cumplieron con el objetivo establecido. Así
mismo el número de empleados públicos a nivel nacional es de 1´400,000 aproximadamente.

La finalidad de implementar una herramienta de capacitación complementaria a las charlas

presenciales de las medidas de Ecoeficiencia en el marco del D.S. N° 009-2009-MINAM,
permitirá un mejor cumplimiento de la normativa vigente de los tres niveles de gobierno a
nivel nacional, un menor impacto ambiental y un mejor manejo adecuado de los recursos
naturales en la disminución del consumo de agua, energía, papel, entre otros.

III. Objetivos

Objetivo General
Proporcionar al estudiante los conocimientos necesarios de ecoeficiencia en el sector público,
así como la aplicación e implementación, reconocimiento, logros y sensibilización, conocer la
normativa legal, conocer las herramientas de gestión en ecoeficiencia a los funcionarios y
colaboradores de las instituciones públicas, asimismo utilizar el software de medidas de
ecoeficiencia.

Objetivo Específico
Al finalizar el curso los participantes podrán:

 Aplicar los fundamentos de la ecoeficiencia en las actividades diarias de la institución

pública.
 Reconocer los aspectos fundamentales de la ecoeficiencia en el sector público,
tomando como marco la sensibilización ambiental y las experiencias en ecoeficiencia.

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 Lograr que el estudiante desarrolle criterios de observación, análisis para resolver

problemas y aplicarlos de manera práctica durante su permanencia en el sector
público.
 Conocer la normativa legal vigente del MINAM y otros ministerios tales como
Ministerio de Energía y Minas, Ministerio de Economía y Finanzas, Presidencia del
Consejo de Ministros.
 Aplicar en su sector las herramientas de gestión para la ecoeficiencia en el sector
público.
 Elaborar una línea base y diagnóstico para conocer el estado de su área o sector de
una entidad pública.
 Desarrollar un plan de ecoeficiencia para su sector.
 Utilizar el manual del usuario del software para las medidas de ecoeficiencia.

IV. Contenidos
Módulo I: generalidades y fundamentos de la ecoeficiencia aplicada al sector público

Considera los antecedentes, así como los conceptos básicos y terminologías, sobre
sensibilización ambiental tanto en el entorno nacional como mundial, los recursos naturales,
desarrollo sostenible, contaminación, concepto de ecoeficiencia, conocer las experiencias en
América Latina, así también conocer sobre el análisis del inventario del ciclo de vida y
concepto de evaluación del ciclo de vida, de modo que el alumno podrá sumergirse al tema
en sí que es la ecoeficiencia en las instituciones públicas.

1.1 Antecedentes
1.2. Recursos naturales
1.3. Desarrollo sostenible
1.4. Contaminación
1.5. Gestión ambiental
1.5.1. Experiencias previas de sensibilización ambiental
1.5.1.1. A nivel nacional
1.5.1.2. A nivel mundial
1.6. Ecoeficiencia
1.6.1. Definición de ecoeficiencia
1.6.2. Ecoeficiencia en el sector público
1.7. Experiencias latinoamericanas de Ecoeficiencia
1.8. El ciclo de vida
1.8.1. Análisis del ciclo de vida
1.8.2. Evaluación del ciclo de vida
1.9. Economía Circular
1.9.1. Orígenes
1.9.2. Hacia la Economía Circular
1.9.3. Modelos de Negocio Circulares

Módulo II: marco legal y normativo

Este módulo plantea los fundamentos de la Normativa Legal, considerando los Decretos
Supremos del Ministerio del Ambiente relacionados a las medidas de ecoeficiencia en el
sector público, sus modificatorias, así también a la Resolución Ministerial donde establecen

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los porcentajes de material reciclado, como también la aplicación gradual del porcentaje de
material reciclado. Además la Ley sobre Ecoeficiencia Energética, el Presupuesto Público. En
tal sentido se requiere el conocimiento de estas normas para su aplicación.

2.1 Introducción, objetivos

2.2 General
2.3 D.S. N° 009-2009-MINAM
2.4 Modificatorias del D.S. N° 009-2009-MINAM
2.5 Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos - RAEE
2.6 Eficiencia Energética
2.7 Gobierno Electrónico

Módulo III: herramientas de gestión

Aborda las herramientas de gestión en ecoeficiencia para el sector público donde el alumno o
el participante podrán conocer el paso a paso para elaborar una línea base, el diagnóstico y el
desarrollo de un plan de ecoeficiencia teniendo las pautas. También podrá utilizar indicadores
tales como consumo de energía, agua, papel, combustible y aplicar las medidas de
ecoeficiencia e ir monitoreando sus indicadores.

Parte 1
3.1 Organización y Asignación de Responsabilidades
3.2 Diagnóstico de ecoeficiencia
3.2.1 Línea base
3.2.2. Descripción de la situación actual que origina oportunidades de mejora

Parte 2
3.3 Plan de Ecoeficiencia
3.3.1 Medidas de Ecoeficiencia
3.3.2. Estrategias para la implementación
3.3.4. Plan de Acción
3.3.5. Cronograma de actividades
3.4 Seguimiento y monitoreo del plan de ecoeficiencia

Módulo IV: registro y evaluación de medidas de ecoeficiencia

El participante debe familiarizarse con el software que tiene como objetivo ingresar sus
medidas de ecoeficiencia en el sector público, para dar a conocer sus consumos de energía,
consumo de papel, consumo de agua, consumo de combustible, donde registrará a través del
software.

1 Guía del usuario.

2 Uso del software

V. Metodología
El curso se desarrollará en la modalidad virtual. Tiene una duración de 8 semanas con un
total de 30 horas académicas, que pretende dar flexibilidad a los participantes en cuanto a la
organización de sus tiempos para el desarrollo del curso. La metodología a emplear es de
carácter activo-participativo-colaborativo, dando prioridad a los siguientes aspectos:

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Actividades teóricas

Mediante la plataforma educativa Moodle, el participante tendrá acceso a los contenidos

teóricos del curso. Estos pueden dividirse en materiales obligatorios de estudio y materiales
complementarios o de apoyo. Entre los materiales obligatorios tenemos la separata del
módulo en dos formatos: versión online o tipo revista, y la versión imprimible en formato
PDF; además de videos tutoriales resumen, enlaces a páginas recomendadas y videos.

Actividades prácticas

Se plantea una evaluación obligatoria por módulo para que el alumno compruebe su
aprendizaje. Al término del curso se contempla una evaluación final.

Módulo I
 Evaluación del módulo I
 Foro debate I

Módulo II
 Evaluación del módulo II
 Foro debate II

Módulo III
 Evaluación del módulo III (parte 1)
 Evaluación del módulo III (parte 2)
 Foro debate III

Módulo IV
 Evaluación del módulo IV
 Foro debate IV

Examen final del curso

Foro de consultas

La comunicación se hará de manera virtual a través de los foros de debate, donde se plantean
una problemática de interés relacionada al tema general del módulo. Esto permite que los
participantes puedan discutir sus respuestas y luego compartir sus conclusiones.

Evaluación en línea
a. Se evaluará al final de cada módulo, excepto el módulo III que tendrá 2 evaluaciones y un
examen final de curso.
b. Los exámenes, son evaluaciones que el participante rendirá en forma virtual, dichos
exámenes consisten en una evaluación teórico práctica del conocimiento adquirido.
c. Tendrá una sola opción de evaluación.
d. La duración de la evaluación virtual será de 30 minutos por cada módulo y el examen final
de 60 minutos.
e. No tendrá acceso a una segunda opción.

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Tareas

El estudiante es protagonista y responsable de su aprendizaje; deberá leer los textos, realizar

los ejercicios y actividades libres, y rendirá la evaluación online de cada módulo así como la
evaluación final.

VI. Medios y materiales

Presentaciones por cada módulo en videos y lecturas obligatorias en pdf, videos de apoyo,
material de lectura adicional en versión pdf.

VII. Sistema de acompañamiento

Virtual a través de foros de comunicación

VIII. Sistema de evaluación

De la calificación

a. Las calificaciones de los exámenes se regirán por el sistema vigesimal de 0 a 20.

b. Para aprobar el módulo se requiere una calificación mínima de 13, 00 puntos (TRECE).
c. El participante que no haya participado en el 30% del número total de temas del módulo,
NO tendrá derecho a rendir el examen final del curso en el que participa.

Fórmula para la calificación de los módulos:

P.MOD I = Examen del módulo I

P.MOD II = Examen del módulo II
Evaluación primera parte + Evaluación segunda parte
P.MOD III = Examen del módulo III = ( )
2
P.MOD IV = Examen del módulo IV
E. FINAL = Examen final del curso

P. MODI + P. MODII + P. MODIII + P. MODIV

( ) + 2 ∗ E. FINAL
PFINAL = [ 4 ]
3

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IX. Cronograma de actividades

Mayo - junio 2018

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

7 Lectura y 8 Lectura y 9 Lectura y 10 Lectura y 11 Evaluación 12 13
presentación del presentación del presentación del presentación del Módulo I en línea
Semana 1 Módulo I Módulo I Módulo I Módulo I

14 Lectura y 15 Lectura y 16 Lectura y 17 Lectura y 18 Evaluación 19 20

presentación del presentación del presentación del presentación del Módulo II en línea
Semana 2 Módulo II Módulo II Módulo II Módulo II

21 Lectura y 22 Lectura y 23 Lectura y 24 Lectura y 25 Lectura y 26 27

presentación del presentación del presentación del presentación del presentación del
Módulo III: Módulo III: Módulo III: Módulo III: Módulo III:
Organización y Organización y Organización y Organización y Organización y
Semana 3
Asignación de Asignación de Asignación de Asignación de Asignación de
Responsabilidades Responsabilidades Responsabilidades Responsabilidades Responsabilidades
y Diagnóstico de y Diagnóstico de y Diagnóstico de y Diagnóstico de y Diagnóstico de
ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia
28 Lectura y 29 Lectura y 30 Lectura y 31 Lectura y 01 Evaluación 1 del 02 03
presentación del presentación del presentación del presentación del Módulo III en
Módulo III: Módulo III: Módulo III: Módulo III: línea:
Organización y Organización y Organización y Organización y Organización y
Semana 4
Asignación de Asignación de Asignación de Asignación de Asignación de
Responsabilidades Responsabilidades Responsabilidades Responsabilidades Responsabilidades
y Diagnóstico de y Diagnóstico de y Diagnóstico de y Diagnóstico de y Diagnóstico de
ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia

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Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

04 Lectura y 05 Lectura y 06 Lectura y 07 Lectura y 08 Lectura y 09 10
presentación del presentación del presentación del presentación del presentación del
Módulo III: Plan Módulo III: Plan Módulo III: Plan Módulo III: Plan Módulo III: Plan
de Ecoeficiencia y de Ecoeficiencia y de Ecoeficiencia y de Ecoeficiencia y de Ecoeficiencia y
Semana 5
Seguimiento y Seguimiento y Seguimiento y Seguimiento y Seguimiento y
monitoreo del monitoreo del monitoreo del monitoreo del monitoreo del
plan de plan de plan de plan de plan de
ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia
11 Lectura y 12 Lectura y 13 Lectura y 14 Lectura y 15 Evaluación 2 del 16 17
presentación del presentación del presentación del presentación del Módulo III en
Módulo III: Plan Módulo III: Plan Módulo III: Plan Módulo III: Plan línea: Plan de
de Ecoeficiencia y de Ecoeficiencia y de Ecoeficiencia y de Ecoeficiencia y Ecoeficiencia y
Semana 6
Seguimiento y Seguimiento y Seguimiento y Seguimiento y Seguimiento y
monitoreo del monitoreo del monitoreo del monitoreo del monitoreo del
plan de plan de plan de plan de plan de
ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia ecoeficiencia
18 Lectura y 19 Lectura y 20 Lectura y 21 Lectura y 22 Evaluación del 23 24
presentación del presentación del presentación del presentación del Módulo IV en
Semana 7 Módulo IV Módulo IV Módulo IV Módulo IV línea

25 Revisión de los 4 26 Revisión de los 4 27 Revisión de los 4 28 Revisión de los 4 29 Examen Final del 30 01
módulos módulos módulos módulos Curso en línea
Semana 8

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