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Gestion de projet, MOA, Méthodes Agiles

Les méthodes Agiles se sont imposées par leur manière de penser les projets : management
des équipes, alignement permanent du contenu aux objectifs du client, test en continu... Les
stages ORSYS couvrent toutes les dimensions d’un projet en mode Agile : mise en place de la
méthode, savoir-faire et savoir-être spécifiques, accompagnement au changement et passage
à l’échelle. ORSYS vous permet également de valider vos savoir-faire spécifiques, grâce au
passage de certifications spécialisées : Scrum, AgilePM®, SAFe®.

Parcours de formation

Cycle certifiant Chef de projet méthodes Agiles (réf. KGI) .... p.3

Démarches et bonnes pratiques

Méthodes Agiles de gestion de projet, comprendre la démarche (réf. MAG) .... p.5

Apprentissage de l'Agilité par des ateliers jeux instructifs (réf. AGB) .... p.8

Transformation Agile, bien organiser le changement (réf. CCA) .... p.10

Travail en équipe Agile : participer à la performance collective (réf. TEA) .... p.12

Méthodes Agiles, choisir les bonnes pratiques (réf. MAO) .... p.14

Méthodes Agiles par l'exemple (réf. MGG) .... p.16

Méthodes Agiles : certifications

Prince2® Agile Practitioner, certification (réf. PCN) .... p.18

PSM, Professional Scrum Master, certification (réf. RUC) .... p.20

PSM II, Professional Scrum Master II, certification (réf. PSM) .... p.23

PSPO, Professional Scrum Product Owner, certification (réf. RWO) .... p.25

PSD, Professional Scrum Developer, certification (réf. PSD) .... p.28

AgilePM®, Foundation, certification (réf. AGM) .... p.30

AgilePM®, Practitioner, certification (réf. AIP) .... p.32

ISTQB®, Testeur Agile, certification (réf. TSA) .... p.34

Agilité à l’échelle, SAFe - Scaled Agile Framework : certifications

SAFe Agilist (SA), préparation à la certification (réf. SGI) .... p.37

SAFe for teams, préparation à la certification SP SAFe Practitioner (réf. SAJ) .... p.39

SAFe Product Owner/Product Manager, préparation à la certification POPM (réf. SAW) .... p.41

SAFe Scrum Master, préparation à la certification SSM (réf. SAK) .... p.43

Scrum, eXtreme Programming

Être acteur d'un projet Scrum : découvrir la méthode (réf. SRU) .... p.45

Méthode Agile Scrum (réf. RUM) .... p.47

Méthode Agile Scrum, perfectionnement (réf. AGA) .... p.50

Devenir Scrum Product Owner (réf. PDH) .... p.52

Scrum, pratique concrète de sprints (réf. SUM) .... p.54

Méthode Agile eXtreme Programming (réf. XPO) .... p.56

Transformation Agile

Sensibilisation à l'Agilité et aux enjeux d'une transformation Agile (réf. DMB) .... p.58

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 1
Agilité à l'échelle, démarche et principaux frameworks (réf. AGH) .... p.60

Management et coaching Agile

Le Lean et l'Agilité au service du leadership managérial (réf. GIL) .... p.62

Devenir Coach Agile (réf. CHL) .... p.64

Ingéniérie et tests logiciels

Méthodes Agiles, ingénierie et test logiciel (réf. MAD) .... p.66

Tests Agiles, démarche et mise en œuvre (réf. TAG) .... p.68

Méthodes Agiles, Test Driven Requirement (réf. AGI) .... p.70

Mettre en œuvre une démarche d'intégration continue (réf. DIN) .... p.72

100% e-learning

L’entreprise Agile (réf. 4UA) .... p.74

Challenge Scrum Master : devenez un manager Agile (réf. 4UU) .... p.76

Initiation au Lean management (réf. 4UT) .... p.78

Gestion de projet Agile avec Scrum (réf. 4NC) .... p.80

Méthodes Agiles, mettre de l'agilité dans la gestion de vos projets (réf. 4ST) .... p.82

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 2
Stage pratique de 8 jour(s)
Réf : KGI
Cycle certifiant Chef de projet méthodes Agiles
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Ce cycle vous permettra de maîtriser l'ensemble des composantes du métier de chef de projet Agile. Vous
Directeurs et chefs de projets, verrez les principes de base partagés par les méthodes agiles, notamment ceux des méthodes eXtreme
managers et toute personne Programming et Scrum. Vous ferez le point sur les techniques et méthodes de tests agiles afin de pouvoir
voulant prendre connaissance
ou s'impliquer dans une
organiser efficacement les campagnes de tests de vos projets. Vous ferez ensuite un focus particulier sur les
approche Agile pour mettre en attitudes de leader à adopter pour faciliter au quotidien la collaboration entre les membres de votre équipe
œuvre un processus projet. agile.

Pré-requis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES


Connaissances de base en Connaître les différents rôles de la méthode Scrum et les principes de la gestion d'équipe Agile
gestion de projet logiciel. Décrire un scénario par une user story et la prioriser
Elaborer le contenu d'un Sprint et le planifier
Prix 2018 : 3670€ HT Planifier des tests et écrire les règles d'un programme à réaliser
Accompagner l'équipe agile et désamorcer les conflits
Dates des sessions Mettre en œuvre les principes de la rétrospective et de l'amélioration continue

PARIS
08 nov. 2018, 07 fév. 2019 1) Les pratiques Agiles 5) Les différents types de tests et leur mise en
19 avr. 2019, 06 mai 2019 2) eXtreme Programming œuvre en mode Agile
12 sep. 2019 3) Présentation de Scrum 6) Mise en œuvre des tests
4) Organisation d'une démarche de tests Agile 7) Gestion d'une équipe
Composition du
8) Agilité et organisation de projet
cycle
- Méthodes Agiles Méthodes pédagogiques
de gestion de projet,
Le socle des connaissances sur les principes agiles est fondamental. Le stage correspondant, réf MAG, doit
comprendre la démarche
Réf : MAG, Durée : 2 j être suivi en premier. Les cours suivants, TAG et CHL, peuvent être suivis dans un ordre indifférent.
- Tests Agiles, démarche et
mise en œuvre 1) Les pratiques Agiles
Réf : TAG, Durée : 3 j

- Devenir Coach Agile - La gestion de projet classique (cycle en V, cycle en Y, le RUP).


Réf : CHL, Durée : 2 j - Panorama. Présentation des principales méthodes Agiles : Crystal Clear, XP, Scrum, FDD, DSDM, RAD,
- Certification Chef de projet ASD.
méthodes Agiles - Le manifeste Agile.
Réf : KHY, Durée : 1 j - Les différents acteurs : rôle et fonction.
- Itérations et incréments.
- Programmation en binôme, responsabilité collective du code, règle de codage, métaphore, intégration
continue.
Modalités
- Développement piloté par les tests, conception simple, remaniement.
d’évaluation - Valeurs et principes de l'agilité dans la gestion de projet.
Pour les certifications, des - Gestion de projet agile et gestion du temps.
examens blancs permettent - Les réponses agiles aux risques projets.
de mesurer le degré de - Les facteurs de succès d'un projet agile.
préparation. Pour les cycles
certifiants, une journée Travaux pratiques
d’examen est mise en place. Atelier d'introduction de l'agilité sur un projet : valeur de l'équipe et brainstorming sur la qualité du produit.

2) eXtreme Programming
Compétences du - Bonnes pratiques de développement. Qualité.
formateur - Définir le contexte d'utilisation de la méthode. Mesurer et mettre en place les conditions de réussite.
- Un processus projet continu. Conception, validation et intégration en continu.
Les experts qui animent
la formation sont des
- Itération de développement et de livraison. Amélioration du code par la réécriture.
spécialistes des matières - Le pilotage par les tests, une planification par les scénarii clients, l'intégration du client, le pair programming.
abordées. Ils ont été - L'évaluation des charges et des délais. Estimation des scénarios. Vélocité individuelle et équipe.
validés par nos équipes - Les acteurs. Rôles et responsabilités.
pédagogiques tant sur le - Les tests dans XP.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la Travaux pratiques
pédagogie, et ce pour chaque Description de scénarios par des User Stories.
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix 3) Présentation de Scrum
années d’expérience dans
leur domaine et occupent - Caractéristiques. Acteurs et rôles. Le Product Owner. ScrumMaster.
ou ont occupé des postes à - Backlog du produit. Les Stories, les Features. Backlog du sprint, les tâches.
responsabilité en entreprise.
- Evaluation de la taille des stories : le Planning Poker.
- Planification d'une release, planification d'un sprint. Revue, rétrospective.
- Le suivi : les Burndown Chart de release, de sprint.
Moyens - La signification du fini d'une release, d'un sprint, les tests d'acceptation.
pédagogiques et - Les tests d'acceptation.
techniques Travaux pratiques

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 3
Réaliser le sprint 0 : identifier les features. Estimer la taille des stories : Planning Poker. Construire un plan de
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes release. Elaborer un Backlog de sprint.
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides 4) Organisation d'une démarche de tests Agile
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices - Plan projet de test.
pratiques d'application et - Plans et cas de test. Jeu de données.
corrigés des exercices pour - Modélisation poussée par les tests.
les stages pratiques, études - Organisation d'une campagne.
de cas ou présentation de cas - Rapport de test et de campagne.
réels pour les séminaires de
- Signalement.
formation.
- Ingénierie et cycles Agiles.
• A l'issue de chaque stage ou - Vérification et validation.
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire 5) Les différents types de tests et leur mise en œuvre en mode Agile
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos - Tests basés sur les modèles.
équipes pédagogiques.
- Tests exploratoires.
• Une feuille d’émargement - Partitions, limites.
par demi-journée de présence - Tests Agiles et documentation.
est fournie en fin de formation - Table de décision.
ainsi qu’une attestation de fin
- Tests par simulation.
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la - Adaptation de la démarche de test Agile au contexte de l'entreprise.
session.
6) Mise en œuvre des tests
- Outils automatisés pour le test.
- Tests Agiles pendant le codage.
- Interfacer le code et les tests fonctionnels.
- Simplifier la mise en œuvre des jeux de données.
- Exécuter les tests.
- Contrôle de la régression.
- Analyser le rapport et signaler.
- Intégration continue et métrique.
- Suivi de la qualité.
- Signalements et communication.
Travaux pratiques
Réalisation de tests. Démonstration de tests automatisés et contrôle de la non-régression. Utilisation d'outils.

7) Gestion d'une équipe


- Identifier les différentes approches managériales.
- Psychologie des groupes et des individus.
- Outils de communication et de facilitation.
- Les attitudes du leader.
- Conduite du changement.
- Gestion des conflits.
- L'assertivité et les autres comportements.
- Gestion du stress et recycling.
- Optimiser le niveau de motivation de l'équipe.
- Résolution de problème dans la rétrospective.
- Gestion du temps et planification des tâches
- Prendre une décision et générer des idées.
Travaux pratiques
Questionnaire d'auto-évaluation de son leadership, analyse et interprétation, mises en situation pour prendre
conscience de ses attitudes spontanées, confrontation et mise en situation en réunion.

8) Agilité et organisation de projet


- Gestion des exigences et des User Stories.
- Estimation, vélocité et story points.
- Management visuel et constitution des graphiques.
- Les limites de l'agilité en fonction du contexte de l'entreprise.
Travaux pratiques
Transformer les exigences en User Stories, Planning Poker, atelier Story Map, Scrum Game® de l'extrême,
mise en situations critiques rencontrées dans les projets.

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Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : MAG
Méthodes Agiles de gestion de projet, comprendre la
Participants démarche
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Développeurs, architectes,
testeurs, chefs de projets, Les méthodes Agiles reposent sur des cycles de développement itératifs et adaptatifs, dans lesquels
directeurs de projets, futurs une application est produite et testée en continu. Durant ce stage, vous passerez en revue les grands
Scrum Masters et managers principes agiles et mettrez en œuvre au travers d'un projet fil rouge la démarche et les outils associés. Vous
Agiles, responsables
méthodes/qualité, MOA,
découvrirez également les actions à entreprendre pour bien accompagner le changement induit par la mise
fonctionnels, Product Owners, en place de telles méthodes de gestion de projet.
commerciaux.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis
Comprendre les principes itératifs des méthodes agiles
Aucune connaissance Définir et prioriser un scénario d'utilisation en mode agile
particulière. Mettre en place une planification de projet basée sur les principes agiles
Se repérer avec les outils de management visuel et d'avancement dans un contexte agile
Prix 2018 : 1630€ HT Identifier sa place et son rôle au sein d'un projet Agile

Dates des sessions 1) Introduction 5) Planification et organisation des itérations


AIX 2) La formalisation des exigences en agile 6) Les clés du management de l'équipe Agile
22 nov. 2018, 04 avr. 2019 3) Priorisation des "User Stories" 7) Mise en œuvre des méthodes agiles
06 juin 2019, 12 sep. 2019
4) La planification des releases
ANGERS
22 nov. 2018, 11 avr. 2019
13 juin 2019, 19 sep. 2019 1) Introduction
BORDEAUX
08 nov. 2018, 04 avr. 2019 - La rupture culturelle par rapport aux méthodes classiques de gestion de projet.
06 juin 2019, 12 sep. 2019 - L'alliance Agile, le manifeste Agile. Les principes.
BRUXELLES - Panorama des principales méthodes Agiles.
06 déc. 2018
- Les méthodes agiles en chiffres.
DIJON Mise en situation
08 nov. 2018, 11 avr. 2019 “Bilan des projet S.I“ : un projet SI : objectifs, facteurs de risques, facteurs de réussites, ralentisseurs.
13 juin 2019, 19 sep. 2019 Découverte de l'approche agile.
GENEVE
06 déc. 2018, 11 avr. 2019
2) La formalisation des exigences en agile
13 juin 2019, 19 sep. 2019
- Techniques de description des besoins fonctionnels et des exigences qualité
GRENOBLE - Les features, les Users Stories.
08 nov. 2018, 28 mar. 2019 - La notion de "Backlog du produit". Comment construire le backlog initial, comment le mettre à jour.
27 mai 2019, 05 sep. 2019 - Comment rédiger les User Stories.
LILLE - L'actualisation des stories : les feedbacks de la démarche itérative, le product grooming.
22 nov. 2018, 04 avr. 2019 - La valeur d'une story, la Business Value.
06 juin 2019, 12 sep. 2019 - Les tests d'acceptation : une aide à l'expression des besoins, une approche pour valider les exigences.
LIMOGES - Construire des stories tests.
22 nov. 2018, 11 avr. 2019 Travaux pratiques
13 juin 2019, 19 sep. 2019
Initialiser un projet en identifiant les principales stories. Description sommaire des stories.
LUXEMBOURG
06 déc. 2018, 11 avr. 2019 3) Priorisation des "User Stories"
13 juin 2019, 19 sep. 2019
LYON - La planification basée sur la valeur.
08 nov. 2018, 04 avr. 2019
- Utilité du modèle de Kano. La méthode Moscow.
06 juin 2019, 12 sep. 2019 - Calculer les valeurs ajoutées - la valeur client pour chaque story à planifier dans la release.
- Priorisation des stories basée sur le risque et sur la valeur client.
MONTPELLIER
22 nov. 2018, 28 mar. 2019 Travaux pratiques
27 mai 2019, 05 sep. 2019 Prioriser les stories en fonction de la valeur client.
NANCY
22 nov. 2018, 11 avr. 2019 4) La planification des releases
13 juin 2019, 19 sep. 2019
- Le découpage du projet en releases. Construire la roadmap
NANTES - Définir les sprints ou les itérations du projet
22 nov. 2018, 04 avr. 2019 - Evaluer des charges, évaluation de la taille des stories : le Planning Poker.
06 juin 2019, 12 sep. 2019
- Définition de la vélocité de l'équipe.
NIORT
11 avr. 2019, 13 juin 2019
Travaux pratiques
19 sep. 2019 Mise en situation : approche de la relativité des estimations de charges. Story Mapping pour réaliser la
Roadmap du projet.
ORLEANS
22 nov. 2018, 28 mar. 2019 5) Planification et organisation des itérations
27 mai 2019, 05 sep. 2019
PARIS - Construire le Backlog de sprint, identification des tâches, planification.
08 nov. 2018, 06 déc. 2018 - Mise en œuvre d'une amélioration continue : l'animation des revues et les rétrospectives de fin d'itération.
- La planification journalière : daily scrum ou standing meeting : l'objectif, l'organisation.

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10&24 jan. 2019, 07&21 fév. - L'organisation du développement. Le WIP, les itérations de développement de XP.
2019 - Les principes d'ingénierie : conception simple, amélioration du code par la réécriture, intégration continue.
07&21 mar. 2019, 04&18 avr. - Préciser la définition du fini (done) d'une release, d'un sprint, d'une tâche...
2019
06&23 mai 2019, 06&20 juin
- Les indicateurs d'avancement : la release et le sprint Burndown Chart , le Work In Progress de Kanban.
2019 - Les autres indicateurs utiles.
04&18 juil. 2019, 22 aoû. Exercice
2019
12&26 sep. 2019
- Elaborer un backlog de sprint. Découpage des stories en tâches. Planification d'un sprint. - Mise en situation
Daily Scrum. - Mise en situation : séance de revue. - Prise en compte des éléments de suivi, actualisation
REIMS
des burndown du projet.
11 avr. 2019, 13 juin 2019
19 sep. 2019 6) Les clés du management de l'équipe Agile
RENNES
22 nov. 2018, 28 mar. 2019 - Les rôles en agile : le Product Owner, le Scrum Master, l'équipe de développement, le testeur, le tracker, le
27 mai 2019, 05 sep. 2019 coach.
ROUEN - Communication adaptée au management agile.
22 nov. 2018, 11 avr. 2019
- Le leadership, l'intelligence émotionnelle pour la gestion de l'équipe.
13 juin 2019, 19 sep. 2019 - Distribution des responsabilités en management du projet.
SOPHIA-ANTIPOLIS Jeu de rôle
22 nov. 2018, 04 avr. 2019 Jeu de rôle sur les différentes responsabilités intervenant au sein des projets agiles.
06 juin 2019, 12 sep. 2019
STRASBOURG 7) Mise en œuvre des méthodes agiles
22 nov. 2018, 04 avr. 2019
- Les outils agiles. Les tableurs, les outils spécialisés. Présentation des principales fonctionnalités offertes.
06 juin 2019, 12 sep. 2019
- Spécialisation. Comment passer du cadre générique de l'offre agile à une démarche adaptée à l'entreprise
TOULON et au projet ?
11 avr. 2019, 13 juin 2019 - Les étapes de la transition d'une démarche classique vers une approche agile.
19 sep. 2019
- L'accompagnement du changement. Le contexte, définir les objectifs du changement. Le rôle du coach.
TOULOUSE
19 nov. 2018, 04 avr. 2019
Réflexion collective
06 juin 2019, 12 sep. 2019 Cartographier les concepts agiles par intérêt pour son organisation. Rechercher des axes de progrès.
TOURS
22 nov. 2018, 11 avr. 2019
13 juin 2019, 19 sep. 2019

Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).

Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 6
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 7
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : AGB
Apprentissage de l'Agilité par des ateliers jeux instructifs
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Ce stage vous propose une immersion totale dans l'approche des méthodes Agiles par le jeu. Vous
Chefs de projets, analystes, apprendrez à intégrer concrètement les bonnes pratiques de conduite de projets Agile. En étant acteur,
responsables qualité, vous expérimenterez les aspects communication, expression du besoin et prise de décision associés à ces
responsables méthodes,
développeurs. Toute
pratiques.
personne voulant prendre
connaissance de la culture OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Agile par une pratique réelle
Prendre conscience des deux principes clés de l'agilité que sont la simplicité et la conversation en face à face
et ludique.
S'approprier le principe agile d'amélioration continue : ajuster régulièrement son comportement, ses
Pré-requis processus
Faire confiance à l'équipe dans sa capacité à s'auto-organiser
Connaissances de base en
Comprendre le principe de coopération permanente entre Client et Equipe projet et le dépassement des silos
gestion de projet.
Assimiler le principe agile de construction des projets autour d'individus motivés (le Scrum Master, un
facilitateur..)
Prix 2018 : 1660€ HT
Découvrir les pratiques et outils de management visuel agiles : Backlog produit, Scrum Board, Kanban board

Dates des sessions


1) Introduction 4) Proposition d'outils Agiles
PARIS 2) Approche de la culture Agile 5) Ateliers-jeux, mises en situation
18 avr. 2019 3) Ateliers-jeux, mises en situation

Méthodes pédagogiques
Modalités
" Dis-moi et j'oublierai, montre-moi et je me souviendrai, implique-moi et je comprendrai " Confucius, 450 B.C.
d’évaluation
L’évaluation des acquis se Travaux pratiques
fait tout au long de la session
Jeux et ateliers ludiques instructifs.
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
1) Introduction
- Découverte du groupe.
Compétences du - Présentation de la démarche ludopédagogique.
formateur - Découverte du programme : intérêt et objectifs des jeux et ateliers.
Les experts qui animent Jeu de rôle
la formation sont des Atelier/jeu : constellation (découverte du groupe).
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été 2) Approche de la culture Agile
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le - Au travers d'un parcours ludique (cartes, étapes, épreuves, trésors), découverte d'une culture moderne.
plan des connaissances - Comment communiquer au sein des équipes ?
métiers que sur celui de la
- Comment bâtir un projet ou un produit ?
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
- Quels types de confiance sont nécessaires à la bonne réalisation d'un projet ?
ont au minimum cinq à dix - Pourquoi casser les silos en entreprise ? Pourquoi éviter trop de multitâches ?
années d’expérience dans
leur domaine et occupent 3) Ateliers-jeux, mises en situation
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. - Atelier/jeu : expression orale ou écrite. Laquelle utiliser, dans quel contexte, pourquoi ?
- Atelier/jeu : conception émergente. Qu'est-ce que concevoir de façon émergente, à quoi cela sert-il ?
- Atelier/jeu : une vie d'équipe moderne. Amélioration continue, auto-organisation.
- Atelier/jeu : confiance. Quelle confiance faut-il privilégier et pourquoi ?
Moyens
- Atelier/jeu : les écueils du multitâches. Comment et pourquoi le multitâche est nocif ?
pédagogiques et - Atelier/jeu : faut-il casser les silos en entreprise ? Pourquoi ?
techniques
• Les moyens pédagogiques
4) Proposition d'outils Agiles
et les méthodes - Présentation des ateliers et jeux de la seconde phase, permettant la mise en oeuvre d'outils.
d'enseignement utilisés
- Comment les outils mis en œuvre dans cette phase pourront être réutilisés en entreprise ?
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation - Savoir quelle communication adopter et quelle décision prendre, selon le contexte.
et support de cours, exercices - Bonnes pratiques pour estimer et planifier au mieux.
pratiques d'application et - La notion de rétrospective : comment constamment s'interroger pour s'améliorer ?
corrigés des exercices pour - La notion de responsabilité dans les projets Agiles.
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas 5) Ateliers-jeux, mises en situation
réels pour les séminaires de
formation. - Atelier/jeu : aide et guide de prise de décision selon les contextes.
• A l'issue de chaque stage ou - Atelier/jeu : estimation des charges et planification au plus juste.
séminaire, ORSYS fournit aux - Atelier/jeu : management visuel et cognitif. Pourquoi le privilégier ?
participants un questionnaire - Atelier/jeu : rétrospective, découvrir comment s'interroger de façon récurrente afin de s'améliorer.
d'évaluation du cours qui - Atelier/jeu : quel type de leadership faut-il promouvoir, pourquoi responsabiliser les équipes ?

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 8
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 9
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : CCA
Transformation Agile, bien organiser le changement
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
L'introduction de l'agilité induit un changement fort dans les organisations. Ce stage vous apprendra une
Directeurs et chefs de démarche structurée pour construire et piloter les actions nécessaires à ce changement afin de gagner en
projet SI, managers, réactivité, maîtriser votre budget et remporter l'adhésion de la majorité.
DSI, responsables MOE/
MOA. Toute personne
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
devant jouer un rôle
dans l'accompagnement Connaitre les meilleurs conditions de mise en place de l'agilité
du changement de son
Identifier les comportements et l'organisation actuelle pour évaluer les transformations à réaliser
organisation vers les
pratiques Agiles. Elaborer un plan d'action pour assurer la transformation
Etudier les freins au changement dans l'organisation
Pré-requis Tirer parti de la boucle de rétroaction pour faire évoluer vers l'agilité
Utiliser les techniques d'écoute pour créer un climat de confiance
Connaissances de base en
gestion de projet SI.
1) Comprendre la transformation agile 4) Spécification, estimation et planification agile
Prix 2018 : 1630€ HT 2) Réussir une transformation agile 5) Mettre en oeuvre le changement
3) Rôle du manager dans un environnement
Dates des sessions Agile
PARIS
Travaux pratiques
20 déc. 2018, 04 avr. 2019
Ateliers thématiques de mise en pratique, jeux de rôle basés sur des cas professionnels, simulations de
projet, tests et échanges de groupe.
Modalités
d’évaluation 1) Comprendre la transformation agile
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session - Management de projet "traditionnel" : limites des modèles prédictifs.
au travers des multiples - Du génie logiciel au manifeste Agile.
exercices à réaliser (50 à 70% - Valeurs de l'agilité dans la gestion de projet.
du temps). - Conditions pour appliquer une méthode Agile.
Travaux pratiques
Comprendre par la simulation de projet les avantages et les enjeux de ces nouvelles méthodologies de travail
Compétences du basées sur l'itératif, l'incrémental et l'amélioration continue.
formateur
Les experts qui animent
2) Réussir une transformation agile
la formation sont des - Gestion du changement avec eXtreme Programming, Scrum, Kanban, Lean.
spécialistes des matières
- Rituels et outils relatifs à l'organisation Agile.
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes - Définir ses objectifs.
pédagogiques tant sur le - Management visuel et facilitation graphique.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
Travaux pratiques
pédagogie, et ce pour chaque Expérimentation sur un projet agile virtuel : priorisation, planification, suivi de l'avancement et adaptation aux
cours qu’ils enseignent. Ils nouvelles contraintes.
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans 3) Rôle du manager dans un environnement Agile
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à - Les nouveaux rôles : Scrum Master, Product Owner
responsabilité en entreprise. - Relever les défis d'un environnement en perpétuelle évolution.
- Accompagner une équipe auto-organisée
- Motivation des équipes, les bonnes pratiques de communication en environnement Agile.
Moyens Travaux pratiques
pédagogiques et Étude des responsabilités (RACI) - Différents scénarios de répartition des rôles - Analyse des risques
techniques
4) Spécification, estimation et planification agile
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes - Gestion des exigences et constitution du "product backlog".
d'enseignement utilisés - Estimer la complexité et la valeur métier (Business Value).
sont principalement : aides - Constitution de la "Roadmap" pour la mise en production.
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices Travaux pratiques
pratiques d'application et Transformer les exigences en "userstories", épics et thèmes, estimation en fonction du ROI.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études 5) Mettre en oeuvre le changement
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de - Analyser et évaluer le contexte de son entreprise.
formation.
- Identifier les risques et les résistances dans l'organisation.
• A l'issue de chaque stage ou - Transformer les entreprises en organisations apprenantes.
séminaire, ORSYS fournit aux - Les étapes nécessaires à la mise en œuvre du changement.
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui Travaux pratiques

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 10
est ensuite analysé par nos Atelier : qu'allez-vous faire demain ? Identifier les grandes lignes d'un plan d'action pour assurer la
équipes pédagogiques. transformation.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 11
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : TEA
Travail en équipe Agile : participer à la performance
Participants collective
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Développeurs, testeurs,
architectes, futurs managers Dans une démarche Agile, travailler en équipe est plus important que les outils ou les procédures de
Agiles et Scrum Masters, fonctionnement. Ce stage renforce la prise de conscience de la dimension collective des projets Agiles. Il
MOA/client/Product permet à chacun d'adopter les valeurs agiles et de développer un comportement gagnant pour ce type de
Owner, chefs de projets,
responsables qualité/
projets.
méthodes.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Clarifier le rôle et les missions de chaque acteur de l'équipe Agile Scrum
Connaissances de base dans Comprendre la dynamique de groupe d'une équipe Agile
le domaine des méthodes Appliquer un mode de communication basé sur l'interaction et la confiance
Agiles. Connaître les principales cérémonies Agile et leur finalité
S'inscrire dans une démarche de changement pour aller vers l'autonomie
Prix 2018 : 1660€ HT

1) Introduction 4) Les rituels Agiles d'équipe : la cohésion d'un


Dates des sessions groupe
2) L'équipe Agile
PARIS 3) La communication et la dynamique de groupe 5) Le management de l'équipe Agile
11 avr. 2019
Méthodes pédagogiques
Travail en équipe autour de cas d'étude, au moyen de mise en situation, jeux de rôle et Serious Games
Modalités (Planning Poker...). Ateliers interactifs de mise en pratique.
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session 1) Introduction
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
- Rappels sur la démarche Agile.
du temps). - Les objectifs et les particularités de cette démarche.
- Le contexte et les modes d'organisation.

2) L'équipe Agile
Compétences du
formateur - Qui sont les acteurs ?
- Les responsabilités des différents acteurs.
Les experts qui animent - Les rôles de chacun.
la formation sont des
- L'équipe, le Product Owner et le Scrum Master.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été - La coopération et l'entraide.
validés par nos équipes - La soif de connaissance et l'esprit d'adaptation.
pédagogiques tant sur le
Travaux pratiques
plan des connaissances
métiers que sur celui de la Identifier et définir les missions de chacun des acteurs : l'équipe, le Product Owner et le Scrum Master.
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils 3) La communication et la dynamique de groupe
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans - L'importance d'une bonne communication.
leur domaine et occupent - Les principes de base.
ou ont occupé des postes à - Les différents types de communication.
responsabilité en entreprise. - Etre à l'écoute de son interlocuteur.
- Les outils de communication et de facilitation.
- Les règles de la dynamique de groupe : itération et l'interaction.
Moyens - Comment travailler en mode itératif ?
pédagogiques et Jeu de rôle
techniques Chairs Game (casser les silos). Ball Point Game (Interaction, communication et amélioration continue). Jeux
des préjugés (Prise de conscience et conséquences). La crevasse (la confiance), autres jeux.
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
4) Les rituels Agiles d'équipe : la cohésion d'un groupe
sont principalement : aides
- Les principes de base. Les attitudes qui favorisent la cohésion.
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
- Entretenir la cohésion au sein du groupe.
pratiques d'application et - Les outils. La construction des besoins.
corrigés des exercices pour - Le besoin métiers, le pilotage par les tests métiers, les scénarios (Users Stories, ATDD, BDD).
les stages pratiques, études - Les cérémonies Agiles.
de cas ou présentation de cas - Les objectifs et le déroulement (Planning Meeting, Daily Standup, Review et Rétrospective...).
réels pour les séminaires de - Comment produire de manière ludique des estimations sur la complexité des fonctionnalités à développer ?
formation.
- Le Planning Poker. Les avantages.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
Jeu de rôle
participants un questionnaire Estimation des "Users Stories" (Planning Poker, Wall planning). Scrum From Hell (le point journalier de
d'évaluation du cours qui l'équipe). Rétrospective : identification des freins de progression et axes d'amélioration.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 12
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques. 5) Le management de l'équipe Agile
• Une feuille d’émargement
- Motiver efficacement au plus près des opérations.
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation - Les compétences et l'implication des ressources.
ainsi qu’une attestation de fin - Comment accompagner ses équipes vers l'autonomie ?
de formation si le stagiaire a - Savoir définir les destinataires des informations et les moyens associés.
bien assisté à la totalité de la
session. Echanges
Réflexion collective sur des cas concrets. Partage d'expériences et échange de bonnes pratiques.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 13
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : MAO
Méthodes Agiles, choisir les bonnes pratiques
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Construire son propre framework Agile permet de sélectionner les bonnes pratiques les mieux adaptées à
Développeur, chef de projet, ses projets et à son contexte. Dans cet objectif, ce stage vous rappelle l'essentiel de l'agilité et vous permet
"client agile". de construire votre propre plan de passage pour "devenir Agile".
Pré-requis
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Aucune connaissance
particulière. Connaître la finalité et les principes fondamentaux des méthodes agiles
Planifier le contenu et le rythme d'itérations dans un projet Agile
Prix 2018 : 1990€ HT Mettre en œuvre plusieurs pratiques fondamentales de développement et de tests en mode Agile
Identifier les bonnes pratiques de communication et gestion d'équipe Agile à appliquer selon le contexte
Définir son propre framework Agile et sa Roadmap de passage à l'agilité
Dates des sessions
AIX 1) Introduction 4) L'esprit d'équipe, pratiques de management
03 déc. 2018, 11 fév. 2019
2) Pratiques de planification 5) Comment devenir Agile ?
11 juin 2019, 16 sep. 2019
3) Dans une itération 6) Le plan de passage à l'agilité
BORDEAUX
03 déc. 2018, 11 fév. 2019
11 juin 2019, 16 sep. 2019
BRUXELLES
1) Introduction
17 déc. 2018 - Définition et raison d'être de l'agilité.
GENEVE - Comparaison des principales méthodes agiles (Scrum, XP, Lean Software développement).
17 déc. 2018 - Notion de framework Agile : méthodes, principes et pratiques.
GRENOBLE
2) Pratiques de planification
03 déc. 2018
LILLE - Cycles courts : les trois niveaux de planification.
03 déc. 2018, 11 fév. 2019 - Importance des cycles courts : releases, itérations, activités.
11 juin 2019, 16 sep. 2019 - Histoire d'utilisation, valeur ajoutée et priorité.
LUXEMBOURG - Estimations (Planning Poker, etc.).
17 déc. 2018 - Tests client : une autre façon de spécifier.
- Versions fréquentes.
LYON
- Bienvenue aux changements.
03 déc. 2018, 11 fév. 2019
11 juin 2019, 16 sep. 2019 Travaux pratiques
MONTPELLIER Planification des cycles.
03 déc. 2018
NANTES
3) Dans une itération
03 déc. 2018, 11 fév. 2019 - De l'histoire aux tâches de réalisation.
11 juin 2019, 16 sep. 2019 - Conception émergente.
PARIS - Quick Design Session, CRC Cards, modélisation.
19 nov. 2018, 11 fév. 2019 - Pilotage par les tests développeur.
08 avr. 2019, 11 juin 2019 - Pratiques de Refactoring : la conception permanente.
16 sep. 2019 - Intégration continue.
RENNES
Travaux pratiques
03 déc. 2018
Pratiques de développement et de tests.
SOPHIA-ANTIPOLIS
03 déc. 2018, 11 fév. 2019 4) L'esprit d'équipe, pratiques de management
11 juin 2019, 16 sep. 2019
STRASBOURG - Un produit, une équipe.
- Les rôles : Product Owner, Product Manager, développeur, coach, Scrum Master ou manager d'équipes
03 déc. 2018, 11 fév. 2019
11 juin 2019, 16 sep. 2019 Agiles.
- Autres rôles : testeur, tracker.
TOULOUSE
- Comment concevoir le plateau projet et radiateur d'information ?
03 déc. 2018, 11 fév. 2019
- Communications face-à-face.
11 juin 2019, 16 sep. 2019
- Pair Programming.
Travaux pratiques
Modalités Pratiques de gestion d'équipe et de communication.
d’évaluation 5) Comment devenir Agile ?
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session - Culture d'entreprise : les personnes plus importantes que les processus.
au travers des multiples - Capacité à changer.
exercices à réaliser (50 à 70% - Gérer l'amélioration continue et permanente.
du temps). - Changements selon les domaines.
- Les contraintes réglementaires et contractuelles.

Compétences du 6) Le plan de passage à l'agilité


formateur - Objectifs.
- Définition d'indicateurs de suivi.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 14
- Le framework Agile de l'organisation.
Les experts qui animent
la formation sont des - Etablir une Roadmap : projet pilote, déploiement.
spécialistes des matières - Maintien et amélioration.
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
Travaux pratiques
pédagogiques tant sur le Etablir ses indicateurs de suivi et son projet.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 15
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : MGG
Méthodes Agiles par l'exemple
mise en situation autour d'un atelier LEGO®
Participants > Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Développeurs, architectes,
testeurs, chefs et directeurs Les méthodes Agiles reposent sur des cycles de développement itératifs et adaptatifs. Durant ce stage,
de projets, futurs Scrum vous expérimenterez ces méthodes et la démarche associée. Les itérations et mises en situation proposées
Masters et managers Agiles, permettent de découvrir, d'apprécier et d'acquérir les principaux concepts des méthodes Agiles.
responsables méthodes/
qualité, MOA, fonctionnels, OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Product Owners.
Appréhender les concepts des méthodes Agiles
Pré-requis Communiquer les exigences du client en mode Agile
Aucune connaissance Evaluer les charges de travail et construire des planifications
particulière. Mettre en œuvre une démarche itérative et d'amélioration continue
Bien utiliser les outils de management visuel
Prix 2018 : 1630€ HT
1) Introduction 5) Planification et organisation des itérations
Dates des sessions 2) Première approche autour d'un exemple 6) Suivi du projet et clôture
PARIS "LEGO®" 7) Compléments
22 nov. 2018, 07 fév. 2019 3) Formalisation des exigences
11 avr. 2019, 06 juin 2019 4) Planification des releases
05 sep. 2019
Méthodes pédagogiques
Le stage est basé sur une 1ère approche empirique, consolidée ensuite par la présentation de concepts
Modalités Agiles avec une étude de cas sur un projet "SI".
d’évaluation
Mise en situation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session La découverte des principes itératifs Agiles est amenée par une première phase empirique et ludique, basée
au travers des multiples
sur une construction en LEGO®.
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).

1) Introduction
Compétences du - La rupture culturelle par rapport aux méthodes classiques de gestion de projet.
formateur - L'alliance Agile, le manifeste Agile.
- Panorama des principales méthodes Agiles : Scrum, XP...
Les experts qui animent
la formation sont des 2) Première approche autour d'un exemple "LEGO®"
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été - Concepts Agiles : les acteurs, la démarche, les artefacts.
validés par nos équipes - Présentation de la mise en situation Agile. Répartition des rôles.
pédagogiques tant sur le
- Evaluation par l'équipe d'une 1ère estimation. Planification des itérations.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la - A l'aide de LEGO®, l'équipe réalise le 1er sprint.
pédagogie, et ce pour chaque - Présentation du produit au client (revue).
cours qu’ils enseignent. Ils - Après la rétrospective, l'équipe actualise le Backlog.
ont au minimum cinq à dix - Conduite d'autres itérations.
années d’expérience dans
leur domaine et occupent Réflexion collective
ou ont occupé des postes à Bilan. L'ensemble de l'équipe conduit un bilan du projet et évalue les principes Agiles expérimentés.
responsabilité en entreprise.
3) Formalisation des exigences
- Notions de Story, Epic, User Stories.
Moyens - Valeur d'une story, la Business Value, la priorisation.
pédagogiques et - Backlog initial : le construire et le mettre à jour.
techniques - Tests d'acceptation : une aide à l'expression des besoins, une approche pour valider les exigences.
• Les moyens pédagogiques Travaux pratiques
et les méthodes Présentation par le client du Backlog initial du projet "fil rouge". Mise en forme, description et priorisation des
d'enseignement utilisés stories.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation 4) Planification des releases
et support de cours, exercices
pratiques d'application et - Découpage du projet en releases.
corrigés des exercices pour
- Définition des sprints.
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas - Evaluation des stories : le Planning Poker.
réels pour les séminaires de Travaux pratiques
formation.
Le client présente des stories du projet ; la MOE évalue les charges. Planification. Planning Poker. L'équipe
• A l'issue de chaque stage ou planifie la 1ère release.
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire 5) Planification et organisation des itérations
d'évaluation du cours qui
- Construction du Backlog de sprint, identification des tâches, planification.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 16
est ensuite analysé par nos - Amélioration continue : l'animation des revues et les rétrospectives de fin d'itération.
équipes pédagogiques. - Le daily Scrum ou standing meeting.
• Une feuille d’émargement - Organisation du développement.
par demi-journée de présence - Utilisation d'un Kanban.
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin Travaux pratiques
de formation si le stagiaire a Découpage des stories en tâches, Backlog de sprint et planification de la première itération.
bien assisté à la totalité de la
session. 6) Suivi du projet et clôture
- Préciser la définition du fini (done), d'une release, d'un sprint, d'une tâche...
- Indicateurs d'avancement : la release et le sprint Burndown Chart, le Work In Progress de Kanban.
Travaux pratiques
Réalisation des premières itérations. La MOE actualise les Burndown du projet.

7) Compléments
- Principes d'ingénierie Agile.
- Mise en œuvre : présentation des outils Agiles.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 17
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : PCN
Prince2® Agile Practitioner, certification
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
PRINCE2 Agile® est une solution de management agile complète. Elle combine flexibilité et réactivité de
Personnes certifiées l'Agile, avec le cadre clairement défini de PRINCE2®. Ce stage vous apprendra pourquoi et comment
PRINCE2® Practitioner combiner PRINCE2® et l'agilité, et s'achèvera par le passage de l'examen officiel PRINCE2 Agile®
amenées à diriger ou
gérer des projets dans des
Practitioner.
environnements qui utilisent
des méthodes Agiles pour leur OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
développement.
Comprendre les concepts de base des méthodes Agiles les plus communes
Pré-requis Comprendre le but et le contexte pour combiner PRINCE2® et l'Agile
Appliquer et évaluer les domaines d'intérêt d'un projet dans un contexte agile
Présenter une copie du Adapter les principes, thèmes, processus et gestion de produits PRINCE2® à un projet dans un contexte
certificat PRINCE2® 2009
agile
Fondamental et PRINCE2®
Practitioner. Bon niveau
Préparer et passer l'examen PRINCE2® Agile® Practitioner
d'anglais.
1) Introduction 4) Organisation
Prix 2018 : 2210€ HT
2) Les concepts de base du management de 5) Transition
projet Agile 6) Examen
Dates des sessions 3) Principes, thèmes, processus et produits de
PARIS management
03 déc. 2018, 11 mar. 2019
17 juin 2019, 23 sep. 2019 Examen
Après avoir réussi leur certification PRINCE2 Agile® Practitioner, les participants obtiendront 21 Unités de
Développement Professionnel (PDU's)
Modalités
d’évaluation Certification

Pour les certifications, des Examen PRINCE2 Agile® Practitioner, en anglais, de 2 heures 30, à livre ouvert : QCM de maximum 50
examens blancs permettent questions d'un point chacune. Note pour obtenir la certification : 60%, ou 30/50. Il est nécessaire d'être en
de mesurer le degré de possession du guide PRINCE2 Agile® (ISBN : 9780113314676).
préparation. Pour les cycles
certifiants, une journée
d’examen est mise en place. 1) Introduction
- Qu'est-ce que PRINCE2 Agile® ?
Compétences du - Agile entre mode projet et activités opérationnelles.
- Définition de l'Agile.
formateur - Méthodes Agiles : Agile Manifesto, Scrum, Kanban, Lean, XP, SAFe, DSDM/Agile PM, DevOps, Crystal.
Les experts qui animent - PRINCE2® : principes, thèmes et processus.
la formation sont des
spécialistes des matières
Exercice
abordées. Ils ont été Evaluer les 5 comportements préconisés par PRINCE2 Agile® selon leur importance.
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le 2) Les concepts de base du management de projet Agile
plan des connaissances
métiers que sur celui de la - Développement itératif et incrémental.
pédagogie, et ce pour chaque - Scrum : rôles, artefacts, événements.
cours qu’ils enseignent. Ils - Planification : "Timeboxing". Planification orientée livrables.
ont au minimum cinq à dix - Estimation : "Point scoring", suite de "Fibonacci", "T-shirt".
années d’expérience dans
- Avancement : graphe "Burn-down" et "Burn-up".
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
- Kanban : "Kanban Board", "Cumulative Flow Diagram"
responsabilité en entreprise. - Lean Startup : "Fail fast", Produit Minimum Viable (MVP).
Echanges
Questions sur les concepts de management agile.
Moyens
pédagogiques et 3) Principes, thèmes, processus et produits de management
techniques - Principes de PRINCE2® et Agile.
- Aspects de performance : variables, constantes et gestion des priorités.
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes - Processus : cas d'affaire, évaluation de la complexité ("Cynefin"). Livraisons fréquentes. Contrats.
d'enseignement utilisés Rétrospective.
sont principalement : aides - Produits de management : flexibilité, formalité.
audiovisuelles, documentation - Gestion des exigences : "User Story". Gestion des priorités (MoSCoW).
et support de cours, exercices - Gestion de la qualité : DoD (Definition Of Done). DoR (Definition Of Ready). Revue qualité.
pratiques d'application et - Stratégie de test : Test Driven Development, Business Driven Development.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études Exercice
de cas ou présentation de cas Rédaction de "User Stories" et identification des priorités avec MoSCoW.
réels pour les séminaires de
formation. 4) Organisation
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux - Structure et caractéristiques de l'équipe.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 18
participants un questionnaire - Adaptation du rôle du chef de projet et du leader.
d'évaluation du cours qui - Communication : workshop, "daily stand-up", management visuel, feedback client.
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques. Exercice
• Une feuille d’émargement
Affectation de rôles suivant les compétences et les besoins d'un projet.
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation 5) Transition
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a - "Agilometer" et évaluation des risques de l'Agile.
bien assisté à la totalité de la - Pilotage de l'attitude Agile de l'équipe.
session. - Conseils au chef de projet Agile.
- Bilan Agile du projet.
Exercice
Evaluer un projet selon les 6 aspects de l'"Agilometer".

6) Examen
- Révision des connaissances et questions-réponses.
- Préparation et passage de l'examen en langue anglaise.
Examen
Certification PRINCE2 Agile® Practitioner.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 19
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : RUC
PSM, Professional Scrum Master, certification
devenir manager Agile
Participants > Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Futurs managers Agiles -
Scrum Master. Chefs de Ce stage vous préparera à votre futur rôle de Scrum Master. Vous apprendrez à initier, planifier et conduire
projets. un projet Scrum, en impliquant et en faisant collaborer les différents acteurs du projet. Vous passerez
l'examen de certification "Professional Scrum Master" (PSM).
Pré-requis
Connaissances de base dans OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
le domaine des méthodes
Différencier approche classique et approche agile
Agiles. Bon niveau d'anglais
pour l'examen.
Comprendre la méthode Scrum
Connaître le rôle spécifique du Scrum Master
Prix 2018 : 2240€ HT Se préparer à l'examen de certification PSM I

Dates des sessions 1) Vue d'ensemble de l'agilité 4) Organisation projet


2) L'organisation Scrum, les rôles 5) Planifier le projet
AIX
3) Création et gestion d'un Product Backlog 6) Préparation à la certification
29 nov. 2018, 24 jan. 2019
21 mar. 2019, 16 mai 2019
19 sep. 2019 Méthodes pédagogiques
ANGERS Formation menée de manière participative. Ateliers interactifs, mises en situation. Adaptation continue aux
31 jan. 2019, 28 mar. 2019 besoins des stagiaires. Analyse et partage d'expériences.
23 mai 2019, 26 sep. 2019
BORDEAUX Certification
13 déc. 2018, 24 jan. 2019 Ce cours prépare les stagiaires au passage de la certification Professional Scrum Master I de Scrum.org.
21 mar. 2019, 16 mai 2019
L'examen (QCM en anglais) est inclus et passé en fin de cours à livre ouvert.
19 sep. 2019
BRUXELLES
29 nov. 2018 1) Vue d'ensemble de l'agilité
DIJON
31 jan. 2019, 28 mar. 2019
- Pourquoi l'agile ? Limite des méthodes classiques.
23 mai 2019, 26 sep. 2019 - Les principes agiles. Les bénéfices.
- Lever les idées reçues.
GENEVE
- Comparatif avec les méthodes traditionnelles.
29 nov. 2018, 31 jan. 2019
- Les origines et le manifeste.
28 mar. 2019, 23 mai 2019
26 sep. 2019 - Présentation de Scrum et autres méthodes agiles.
GRENOBLE Echanges
13 déc. 2018, 17 jan. 2019 Analyse et partage d'expériences.
14 mar. 2019, 09 mai 2019
12 sep. 2019 2) L'organisation Scrum, les rôles
LILLE
- Scrum Master, Product Owner, équipe de développement.
29 nov. 2018, 24 jan. 2019
21 mar. 2019, 16 mai 2019
- Product Owner (PO) : représentant des clients et des utilisateurs. Maximiser la valeur du produit développé.
19 sep. 2019 - Scrum Master (SM) : responsable de la méthode. Maximiser la valeur produite par l'équipe.
- Attributions et quotidien du Scrum Master.
LIMOGES
- Responsabilités croisées entre Scrum Master et Product Owner.
31 jan. 2019, 28 mar. 2019
23 mai 2019, 26 sep. 2019 Mise en situation
LUXEMBOURG Analyse et réflexion sur les rôles.
29 nov. 2018, 31 jan. 2019
28 mar. 2019, 23 mai 2019 3) Création et gestion d'un Product Backlog
26 sep. 2019
- Estimation des items du Product Backlog.
LYON
- Les besoins des utilisateurs. Les User Stories.
13 déc. 2018, 24 jan. 2019
- Le Scrum Master par rapport au Product Backlog.
21 mar. 2019, 16 mai 2019
19 sep. 2019 - Collaboration entre le Product Owner, le Scrum Master et l'équipe autour du Product Backlog.
- Evolution du Product Backlog.
MONTPELLIER
29 nov. 2018, 17 jan. 2019 Travaux pratiques
14 mar. 2019, 09 mai 2019 Mise en place d'un Product Backlog. Travail sur les Users Stories.
12 sep. 2019
NANCY 4) Organisation projet
31 jan. 2019, 28 mar. 2019
- Les outils de management visuel (backlog produit, scrum board, kanban board).
23 mai 2019, 26 sep. 2019
- Rythme de travail.
NANTES - Communiquer, coacher, motiver et augmenter la performance de l'équipe.
29 nov. 2018, 24 jan. 2019 - Management des équipes distantes.
21 mar. 2019, 16 mai 2019
19 sep. 2019 Mise en situation
NIORT Améliorer la performance des équipes.
31 jan. 2019, 28 mar. 2019
23 mai 2019, 26 sep. 2019 5) Planifier le projet
ORLEANS - Sprint. Incrément et livrables.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 20
17 jan. 2019, 14 mar. 2019 - Daily Scrum. Point sur les tâches et les difficultés.
09 mai 2019, 12 sep. 2019 - Réunion de planification. Estimer le quoi et le comment pour le prochain Sprint.
PARIS - Revue de Sprint. Valider ce qui a été produit.
08 nov. 2018, 06 déc. 2018 - Rétrospective de Sprint. Les points d'amélioration.
10&24 jan. 2019, 07&21 fév. - Sprint Backlog. Gestion des plus-values.
2019
07&21 mar. 2019, 04&18 avr. Travaux pratiques
2019 Mise en place de Sprints. Jeux de rôle autour des réunions.
02&16 mai 2019, 06&20 juin
2019 6) Préparation à la certification
04&18 juil. 2019, 22 aoû.
2019 - Conseils pour l'examen.
05&19 sep. 2019 - Examen blanc avec correction commentée.
REIMS - Mise en situation à blanc dans les conditions d'examen.
31 jan. 2019, 28 mar. 2019
Examen
23 mai 2019, 26 sep. 2019
Passage de la certification Professional Scrum Master I de Scrum.org. L'examen (QCM en anglais) est passé
RENNES à livre ouvert.
29 nov. 2018, 17 jan. 2019
14 mar. 2019, 09 mai 2019
12 sep. 2019
ROUEN
31 jan. 2019, 28 mar. 2019
23 mai 2019, 26 sep. 2019
SOPHIA-ANTIPOLIS
29 nov. 2018, 24 jan. 2019
21 mar. 2019, 16 mai 2019
19 sep. 2019
STRASBOURG
29 nov. 2018, 24 jan. 2019
21 mar. 2019, 16 mai 2019
19 sep. 2019
TOULON
31 jan. 2019, 28 mar. 2019
23 mai 2019, 26 sep. 2019
TOULOUSE
13 déc. 2018, 24 jan. 2019
21 mar. 2019, 16 mai 2019
19 sep. 2019
TOURS
31 jan. 2019, 28 mar. 2019
23 mai 2019, 26 sep. 2019

Modalités
d’évaluation
Pour les certifications, des
examens blancs permettent
de mesurer le degré de
préparation. Pour les cycles
certifiants, une journée
d’examen est mise en place.

Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 21
Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 22
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : PSM
PSM II, Professional Scrum Master II, certification
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Le Scrum Master est la personne qui aide l'équipe à appliquer Scrum et à l'adapter au contexte. Ce stage
Scrum Masters, managers permet de consolider sa compréhension du cadre Scrum et de son application dans des situations complexes
Agile. réelles. Il prépare également au passage de la certification avancée "PSM II" de Scrum.org.
Pré-requis
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Posséder de bonnes
connaissances du cadre Approfondir sa compréhension des principes Scrum
Scrum. Expérience requise Maîtriser Scrum pour savoir le mettre en oeuvre dans des situations complexes
de mise en œuvre de Scrum. Développer ses compétences humaines et techniques pour mieux tenir le rôle de Scrum Master
Avoir obtenu la certification Passer l'examen "PSM II" de Scrum.org
PSM I (Scrum.org) fortement
recommandé. Niveau correct
d'anglais écrit. 1) Agile et Scrum 5) Mise à l'échelle de Scrum
2) Le Scrum Master et les événements 6) Préparation à l'examen "PSM II" de Scrum.org
Prix 2018 : 2270€ HT 3) Le rôle de coaching du Scrum Master 7) Passage de l'examen "PSM II" de Scrum.org
4) Les outils du Scrum Master
Dates des sessions
PARIS Certification
13 déc. 2018, 14 mar. 2019 Le passage de l'examen s'effectue le dernier jour, en ligne et en anglais. Cela consiste en un QCM de 90
13 juin 2019, 19 sep. 2019 minutes, comportant 30 questions. Un score minimum de 85% est requis pour réussir l'examen.

Modalités 1) Agile et Scrum


d’évaluation - Origine et Manifeste (historique, principes de l'agilité, itérations et incréments).
Pour les certifications, des - Vue d'ensemble du framework Scrum.
examens blancs permettent - Théorie de Scrum (processus empirique, valeurs, piliers).
de mesurer le degré de - Artefacts majeurs (Product Backlog, Definition of done, etc.).
préparation. Pour les cycles - Evènements.
certifiants, une journée - Rôles (Product owner, Development team, Scrum Master).
d’examen est mise en place.
2) Le Scrum Master et les événements
Compétences du - Daily Scrum (redynamiser le Daily meeting).
- Sprint Review.
formateur - Sprint Retrospective.
Les experts qui animent - Sprint Planning (aider à la définition de l'objectif du Sprint, faciliter la création du Sprint Backlog).
la formation sont des
spécialistes des matières Travaux pratiques
abordées. Ils ont été Tenue d'un Daily Scrum.
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le 3) Le rôle de coaching du Scrum Master
plan des connaissances
métiers que sur celui de la - Qu'est ce que le coaching ?
pédagogie, et ce pour chaque - Les qualités d'un Scrum Master.
cours qu’ils enseignent. Ils - La communication (définir un objectif, les éléments de communications, la communication positive).
ont au minimum cinq à dix
- La gestion des conflits (les types de conflits, les différents modes de sortie des conflits).
années d’expérience dans
leur domaine et occupent - Coaching vis à vis du Product Owner.
ou ont occupé des postes à - Coaching vis à vis de l'équipe de développement (faciliter la création de l'équipe, faciliter la prise de
responsabilité en entreprise. décision).
- Coaching vis à vis des parties prenantes (Scrum Master et le management de l'organisation, Scrum Master
et les clients).
Moyens Travaux pratiques
pédagogiques et Le Scrum Master "idéal" : identification des qualités que doit avoir un Scrum Master.
techniques 4) Les outils du Scrum Master
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes - Les outils pour aider la prise de décision.
d'enseignement utilisés - Le management visuel.
sont principalement : aides - Les Serious Games (quand les utiliser, importance du débriefing).
audiovisuelles, documentation - Les jeux psychologiques (quand les utiliser, précautions à prendre).
et support de cours, exercices - Les outils pour aider la prise de décision.
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour Exemple
les stages pratiques, études Exemples de Serious Games pour la cohésion d'équipe et sur les types de management command versus
de cas ou présentation de cas control.
réels pour les séminaires de
formation.
5) Mise à l'échelle de Scrum
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux - Scrum de Scrums.
participants un questionnaire - Aperçu de Nexus (définition, contexte, le cadre de travail et le flux de processus).
d'évaluation du cours qui - Les rôles Nexus.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 23
est ensuite analysé par nos - Les évènements Nexus.
équipes pédagogiques. - Artefacts Nexus et transparence d'artefacts.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence 6) Préparation à l'examen "PSM II" de Scrum.org
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin - Conseils pour l'examen.
de formation si le stagiaire a - Examen blanc avec correction commentée.
bien assisté à la totalité de la
session. 7) Passage de l'examen "PSM II" de Scrum.org

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 24
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : RWO
PSPO, Professional Scrum Product Owner, certification
devenir responsable de produit Agile
Participants > Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Directeurs/responsables
produits, maîtrise d'ouvrage, Dans une démarche Agile, le Responsable de Produit (ou Product Owner) est un acteur clé pour la réussite
chefs de projets/acteurs du projet. Alternant théorie et exercices, ce stage vous apportera toutes les connaissances nécessaires pour
de projets, toutes parties appliquer Scrum en vue de maximiser la valeur apportée à un produit et réussir l'examen de certification.
prenantes à un projet Agile.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis
Expliquer le rôle du Product Owner (PO)
Avoir lu le SCRUM Guide
et disposer d'un minimum
Comprendre les étapes de l'activité d'un PO : de la vision produit au travail quotidien avec l'équipe de
de connaissances des développement
fondamentaux agiles Planifier son action dans un projet agile en tant que Product Owner
ou des développements Passer l'examen de certification PSPO I (de scrum.org)
itératifs. Niveau intermédiaire
en anglais pour la
compréhension de l'examen. 1) Introduction à SCRUM 5) Plan de livraison
2) Les activités du Product Owner 6) Gestion des exigences
Prix 2018 : 2240€ HT 3) Développement piloté par la valeur 7) Planification des releases
4) Gestion de produit 8) Examen Professional Scrum Product Owner
Dates des sessions (PSPO I)
AIX
Méthodes pédagogiques
06 déc. 2018, 07 mar. 2019
06 juin 2019 Exposé théorique et participatif avec vérification de la compréhension au fur et à mesure de l'avancement par
ANGERS des exercices (QCM).
14 mar. 2019, 13 juin 2019
Examen
BORDEAUX
08 nov. 2018, 07 mar. 2019 Préparation à l'examen de certification à l'aide d'exercices (QCM) et d'examens blancs avec réponses.
06 juin 2019 Examen en anglais.
BRUXELLES
20 déc. 2018 Certification
DIJON L'examen de certification PSPO I (Professional Scrum Product Owner I) de scrum.org est inclus dans la
14 mar. 2019, 13 juin 2019 formation.
GENEVE
20 déc. 2018, 14 mar. 2019
13 juin 2019 1) Introduction à SCRUM
GRENOBLE - Rappels sur la démarche Agile. Contexte et origines.
08 nov. 2018, 28 fév. 2019 - Le Manifeste Agile.
27 mai 2019, 26 sep. 2019 - Principes de SCRUM.
LILLE - Les différents rôles (Scrum Master, Equipe de développement, Product Owner).
06 déc. 2018, 07 mar. 2019 - Les cérémonies (Sprint Review, Sprint Retrospective, Daily Scrum).
06 juin 2019
LIMOGES 2) Les activités du Product Owner
14 mar. 2019, 13 juin 2019
- Savoir élaborer et partager la vision du produit.
LUXEMBOURG - Communiquer sur l'utilité et l'avancement du produit.
20 déc. 2018, 14 mar. 2019 - Recueillir les retours utilisateurs.
13 juin 2019 - Participer aux réunions avec l'équipe de développement et le Scrum Master.
LYON - Organiser les tests utilisateurs de la release.
08 nov. 2018, 07 mar. 2019 - Evaluer les versions précédentes. Réfléchir sur les versions à venir.
06 juin 2019 - Gérer le Product Backlog.
MONTPELLIER
06 déc. 2018, 28 fév. 2019 3) Développement piloté par la valeur
27 mai 2019, 26 sep. 2019
- Augmenter la valeur du produit (optimiser le ROI).
NANCY - Les générateurs de valeur.
14 mar. 2019, 13 juin 2019 - Les stratégies pour mesurer la valeur.
NANTES - Pilotage de l'avancement par rapport à l'objectif (Burndowns et Burnups).
06 déc. 2018, 07 mar. 2019
06 juin 2019 4) Gestion de produit
NIORT
- Exploration des différences entre la gestion agile de produit et les approches traditionnelles.
14 mar. 2019, 13 juin 2019
ORLEANS 5) Plan de livraison
28 fév. 2019, 27 mai 2019
26 sep. 2019 - Objectif d'une livraison.
PARIS - Exigences et priorisation.
15 oct. 2018, 15 nov. 2018
- Estimation.
06 déc. 2018, 10 jan. 2019 - Ajustement et planification de base.
07 fév. 2019, 07 mar. 2019
04 avr. 2019, 02 mai 2019

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 25
06 juin 2019, 04 juil. 2019
22 aoû. 2019, 05 sep. 2019 6) Gestion des exigences
REIMS
- Techniques de prise en compte des différents profils d'utilisateurs (personas, etc.).
14 mar. 2019, 13 juin 2019
- Scénarios utilisateurs (Features, User Stories, etc.).
RENNES - Acceptance Tests.
06 déc. 2018, 28 fév. 2019 - Création et maintien du Product Backlog.
27 mai 2019, 26 sep. 2019
- Différentes propositions de représentation visuelle du Product Backlog.
ROUEN - Stratégies de priorisation et d'organisation (définition des règles, définition de la stratégie).
14 mar. 2019, 13 juin 2019
SOPHIA-ANTIPOLIS 7) Planification des releases
06 déc. 2018, 07 mar. 2019
- Stratégies de release.
06 juin 2019
- Optimiser la livraison de la valeur.
STRASBOURG - Ce qu'est un sprint. Son intégration dans une release.
06 déc. 2018, 07 mar. 2019 - A quoi ressemble une bonne release ?
06 juin 2019
TOULON 8) Examen Professional Scrum Product Owner (PSPO I)
14 mar. 2019, 13 juin 2019
- Conseils pour l'examen.
TOULOUSE
- Examen blanc avec correction commentée.
08 nov. 2018, 07 mar. 2019
- Mise en situation à blanc dans les conditions d'examen.
06 juin 2019
- Passage de l'examen Professional Scrum Product Owner (PSPO I) de scrum.org.
TOURS
14 mar. 2019, 13 juin 2019

Modalités
d’évaluation
Pour les certifications, des
examens blancs permettent
de mesurer le degré de
préparation. Pour les cycles
certifiants, une journée
d’examen est mise en place.

Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 26
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 27
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : PSD
PSD, Professional Scrum Developer, certification
devenir développeur Agile
Participants > Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Développeurs, architectes,
testeurs, analystes, Scrum Scrum fournit un cadre efficace et adaptable pour développer des produits en mode Agile. Cette formation
Masters, responsables vous permettra de maîtriser le rôle essentiel de la "Development Team", ses outils, ses techniques et son
Qualité/Méthodes. autogestion. Vous passerez également l'examen de certification "Professional Scrum Developer".
Pré-requis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Avoir suivi une formation aux
Comprendre le rôle de l'équipe de développement et son auto-organisation
méthodes agiles, avoir une
expérience en développement
Maîtriser les bonnes pratiques de développement Agile
de logiciel, disposer d'un Connaître les techniques de tests Agile
niveau correct en anglais Planifier son action dans un projet Agile en tant que membre de l'équipe de développement
(animation en français, Passer l'examen PSD I (de scrum.org)
examen en anglais).

Prix 2018 : 2270€ HT 1) Présentation et rappels sur l'agilité 5) Intégration continue et automatisation
2) La méthode Scrum 6) Infrastructure et outils
Dates des sessions 3) Les techniques de développement Agile 7) Examen Professional Scrum Developer (PSD I)
4) Les techniques de tests Agile
PARIS
22 nov. 2018, 14 mar. 2019 Méthodes pédagogiques
13 juin 2019, 09 sep. 2019
Exposé participatif avec retours d'expérience et vérification de la compréhension au fur et à mesure de
l'avancement par des exercices (QCM).
Modalités Certification
d’évaluation
Préparation à l'examen de certification à l'aide d'exercices (QCM) et examens blancs avec réponses.
Pour les certifications, des L'examen de certification PSD I (Professional Scrum Developer I) de scrum.org est inclus dans la formation
examens blancs permettent
(en anglais).
de mesurer le degré de
préparation. Pour les cycles
certifiants, une journée
d’examen est mise en place. 1) Présentation et rappels sur l'agilité
- Pourquoi l'Agile ? Limites actuelles des méthodes et cycles prédictifs, nouveaux besoins, principes et
bénéfices.
Compétences du - Origine et Manifesto : historique et principes.
formateur - Etat des lieux des référentiels Agile.
- Et Scrum dans tout cela ?
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
2) La méthode Scrum
abordées. Ils ont été
- La notion de Product Backlog.
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le - Les rôles et les responsabilités : Product Owner, ScrumMaster et équipe de développement.
plan des connaissances - Les différentes cérémonies.
métiers que sur celui de la - Le Sprint Planning meeting.
pédagogie, et ce pour chaque - Le Daily Scrum meeting.
cours qu’ils enseignent. Ils - Le Sprint Review meeting.
ont au minimum cinq à dix - Le Sprint Retrospective meeting.
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
3) Les techniques de développement Agile
responsabilité en entreprise.
- Point de départ : le Product Backlog.
- Programmation par paire.
- Stand-up meetings.
Moyens - L'importance des standards de développement à l'intérieur d'une équipe (dette technique et règles de base).
pédagogiques et - Architecture, refactoring, design patterns et Crosscutting concerns.
techniques - La "definition of done".
- Le traitement des "bugs" (bug report, cycle de vie).
• Les moyens pédagogiques - Les mesures.
et les méthodes
d'enseignement utilisés 4) Les techniques de tests Agile
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation - La classification des tests : structurels, fonctionnels, unitaires, intégration, validation, acceptation.
et support de cours, exercices - Tester avant de coder, le TDD : principes et avantages.
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
- Behaviour Driven Development, le BDD.
les stages pratiques, études - L'acceptante par les tests, l'ATDD.
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de 5) Intégration continue et automatisation
formation.
- Principes et avantages.
• A l'issue de chaque stage ou - Mise en place et recommandations.
séminaire, ORSYS fournit aux
- Gestion de configuration : concepts, processus, schéma de branches.
participants un questionnaire

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 28
d'évaluation du cours qui - Gestion de configuration : centralisée, décentralisée.
est ensuite analysé par nos - Gestion de configuration : check-out, check-in, merge.
équipes pédagogiques. - Gestion de configuration : Baseline.
• Une feuille d’émargement - Gestion des changements.
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation 6) Infrastructure et outils
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a - Vue globale.
bien assisté à la totalité de la - Environnement de développement.
session. - Application Lifecycle Management.
- Outils pour les tests unitaires.
- Outils pour les ATDD, BDD.
- Outils pour l'intégration continue.

7) Examen Professional Scrum Developer (PSD I)


- Conseils pour l'examen.
- Examen blanc avec correction commentée.
- Passage de l'examen PSD I de scrum.org.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 29
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : AGM
AgilePM®, Foundation, certification
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Cette formation vous permettra d'appréhender les concepts, les principes et le contenu du cycle de vie d'un
Chefs de projet, membres projet Agile. Vous découvrirez les rôles et responsabilités de chacun au sein d'un projet, les techniques
d'équipe projets, candidats utilisées, leurs bénéfices et leurs limites et serez préparé à passer l'examen AgilePM® Foundation.
à la certification AgilePM®
Foundation.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Comprendre le principe des projets en mode agile et les différents rôles associés
Connaissance préalable Identifier les processus et livrables du projet selon le référentiel AgilePM®
de la gestion de projets Utiliser des techniques de communication projet adaptées aux interlocuteurs
souhaitable. Bon niveau Estimer la charge des travaux et planifier en mode Agile
d'anglais pour la certification. Trier et prioriser les exigences d'une itération
Passer la certification AgilePM® Foundation
Prix 2018 : 2570€ HT

1) Introduction aux méthodes Agiles 4) Priorisation et définition d'une itération


Dates des sessions
2) AgilePM® : les processus et leurs livrables 5) L'estimation des travaux et la planification
AIX 3) La communication Agile
17 déc. 2018, 25 fév. 2019 6) Passage de la certification AgilePM®
17 juin 2019, 09 sep. 2019 Foundation
BORDEAUX
10 déc. 2018, 25 fév. 2019 Certification
17 juin 2019, 09 sep. 2019
Passage de la certification Agile Project Management (AgilePM®) en anglais : L'examen se compose d'un
GRENOBLE
QCM de 50 questions (1 point par question). L'examen dure 55 minutes et la certification est obtenue si le
10 déc. 2018, 18 fév. 2019
candidat obtient au moins 25 réponses correctes (50%).
11 juin 2019, 02 sep. 2019
LILLE
17 déc. 2018, 25 fév. 2019 1) Introduction aux méthodes Agiles
17 juin 2019, 09 sep. 2019
LYON - Les origines, enjeux et règles de base.
10 déc. 2018, 25 fév. 2019 - Les rôles sur le projet Agile : sponsor, Project Manager, développeur, testeur...
17 juin 2019, 09 sep. 2019 - Identification des enjeux et contraintes d'un projet. Gestion de la configuration.
MONTPELLIER - Les facteurs de succès du projet et les risques.
17 déc. 2018, 18 fév. 2019 Exercice
11 juin 2019, 02 sep. 2019 Exposer les grandes lignes d'un projet. Identifier les enjeux, les risques et les personnes les plus
NANTES compétentes pour chacun des rôles.
17 déc. 2018, 25 fév. 2019
17 juin 2019, 09 sep. 2019 2) AgilePM® : les processus et leurs livrables
ORLEANS
- Les principes de l'Agile Project Management. Le framework de développement.
18 fév. 2019, 11 juin 2019 - Initialisation du projet. Faisabilité. Business case. Le plan projet.
02 sep. 2019
- Gouvernance projet. Management des risques. Lancement du projet : les exigences prioritaires (PRK).
PARIS - Eléments pour l'architecture (SAD), le développement et le déploiement.
12 nov. 2018, 25 fév. 2019 - Phase d'exploration : les exigences détaillées. Affiner la solution.
23 avr. 2019, 17 juin 2019 - Phase de réalisation : les Timebox de développement. Prototypes de solutions.
09 sep. 2019
- Déploiement de la solution. La revue de projet.
RENNES - Phase après-projet. Analyse des bénéfices.
17 déc. 2018, 18 fév. 2019
11 juin 2019, 02 sep. 2019 Echanges
SOPHIA-ANTIPOLIS Questions sur les processus et livrables AgilePM®.
17 déc. 2018, 25 fév. 2019 3) La communication
17 juin 2019, 09 sep. 2019
STRASBOURG - Principes clés de la communication de l'AgilePM®
17 déc. 2018, 25 fév. 2019 - Adaptation de la communication à la nature du projet et à la maturité de l'équipe.
17 juin 2019, 09 sep. 2019 - Les réunions quotidiennes (Daily Stand-up meeting).
TOULOUSE - Management de l'équipe, des parties prenantes.
10 déc. 2018, 25 fév. 2019 Exercice
17 juin 2019, 09 sep. 2019
Créer un plan de communication projet.

4) Priorisation et définition d'une itération


Modalités
- Le tri des exigences. Méthode MoSCoW.
d’évaluation - Notion d'itération ou de "Timebox".
Pour les certifications, des - Phases d'une itération : étudier, affiner, consolider. Les objectifs et les rôles.
examens blancs permettent - Suivi et contrôle continu du projet et des risques.
de mesurer le degré de
préparation. Pour les cycles Exercice
certifiants, une journée Définition des priorités sur les exigences.
d’examen est mise en place.
5) L'estimation des travaux et la planification Agile

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 30
- Bonnes pratiques d'estimation de charges.
Compétences du - Estimations collégiales. Réestimations.
formateur - Bonnes pratiques de planification Agile.
- Les différents niveaux de planification (plan de livraison, déploiement...).
Les experts qui animent
la formation sont des Exercice
spécialistes des matières Réaliser un plan de livraison.
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
6) Passage de la certification AgilePM® Foundation
plan des connaissances
- Questions et réponses liées aux attentes des stagiaires.
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque - Revue des points principaux.
cours qu’ils enseignent. Ils - Passage en revue des termes techniques principaux (anglais).
ont au minimum cinq à dix - Présentation de l'examen et conseils.
années d’expérience dans
leur domaine et occupent Examen
ou ont occupé des postes à Certification AgilePM® Foundation.
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 31
Stage pratique de 1 jour(s)
Réf : AIP
AgilePM®, Practitioner, certification
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Le référentiel AgilePM® combine les méthodes de management de projet et les principes des approches
Chefs de projet (Agile), Agiles. Ce stage vous permettra de consolider vos connaissances sur ce référentiel, d'appliquer AgilePM® de
membres d'équipe projet façon adaptée à un contexte organisationnel et de passer l'examen de certification AgilePM® Practitioner.
(Agile), candidats à la
certification AgilePM®
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Practitioner.
Adapter le modèle AgilePM® aux spécificités d'un projet
Pré-requis Adapter le modèle AgilePM® aux spécificités de l'organisation
Avoir obtenu une des 3 Passer l'examen de certification AgilePM® Practitioner
certifications suivantes :
AgilePM® Foundation, DSDM
Atern Foundation ou DSDM 1) Le cycle de vie et les produits d'AgilePM 4) Le contrôle
Advanced Practitioner. 2) Les personnes et les rôles d'AgilePM® 5) Examen de certification
3) Les techniques d'AgilePM®
Prix 2018 : 1240€ HT
Méthodes pédagogiques
Dates des sessions
Exposé des concepts, exercices pratiques de préparation à l'examen.
PARIS
26 avr. 2019 Certification
L'examen de certification AgilePM® Practitioner est inclus dans la formation.

Modalités
d’évaluation 1) Le cycle de vie et les produits d'AgilePM
Pour les certifications, des - Le cycle de vie du projet d'AgilePM® : valeur ajoutée du processus et des produits, les rôles, la place du
examens blancs permettent test...
de mesurer le degré de - Identifier les informations pertinentes des produits Agiles : analyse de faisabilité, priorités des exigences...
préparation. Pour les cycles - Identifier les activités recommandées tout au long du cycle de vie du projet. Adapter les activités à son
certifiants, une journée
contexte.
d’examen est mise en place.
- AgilePM® dans la pratique. Quand appliquer le modèle d'AgilePM® ? Comment l'adapter ?
Exercice
Compétences du Exercices de préparation à la certification.
formateur 2) Les personnes et les rôles d'AgilePM®
Les experts qui animent
la formation sont des - Identifier les rôles et responsabilités d'une équipe projet selon le modèle d'AgilePM®.
spécialistes des matières - L'autonomie d'une équipe Agile et ses limites.
abordées. Ils ont été - Identifier et décrire la structure de l'équipe Agile et l'adapter au contexte du projet.
validés par nos équipes - Best practices pour mettre en œuvre une approche Agile, suivre l'avancement, motiver l'équipe, gérer les
pédagogiques tant sur le incidents...
plan des connaissances
- La gestion des rôles et responsabilités d'une équipe Agile dans la pratique par rapport à un scénario projet.
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque Exercice
cours qu’ils enseignent. Ils Exercices de préparation à la certification.
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
3) Les techniques d'AgilePM®
ou ont occupé des postes à
- Facilitated Workshops, priorisation MoSCoW, développement itérative, modélisation et Timeboxing.
responsabilité en entreprise.
- Adapter les techniques par rapport à un scénario projet.
- L'usage des techniques dans la pratique. Identifier les pratiques adéquates.

Moyens Exercice
Exercices de préparation à la certification.
pédagogiques et
techniques 4) Le contrôle
• Les moyens pédagogiques - Exigences, principes Atern, estimation, mesures, contrôle, risque et gestion des configurations.
et les méthodes
- Adapter les différents types de contrôle par rapport à un scénario projet.
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides - Les différents types de contrôle dans la pratique. Identifier les pratiques adéquates.
audiovisuelles, documentation Exercice
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
Conseils pour l'examen de certification.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études 5) Examen de certification
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de - 4 questions. 60 points au total. Minimum de 30 points pour obtenir la certification.
formation. - Durée : 2 heures.
- Le livre officiel Agile Project Management Handbook autorisé.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 32
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 33
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : TSA
ISTQB®, Testeur Agile, certification
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Ce stage vous permettra de comprendre le rôle de testeur et de mettre en œuvre les fondamentaux du test
Testeurs ou test managers logiciel dans un projet Agile. Vous apprendrez les spécificités du test ainsi qu'à sélectionner et appliquer les
ayant une expérience outils et les méthodes les plus adaptés à votre projet.
de cycles de vie de
développement traditionnels,
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
développeurs peu habitués
à pratiquer le test sur un Etre efficace sur les activités de test d'un projet Agile en collaborant avec l'équipe
projet Agile, testeurs métier,
Adapter les fondamentaux du test à un projet Agile
ingénieurs qualité.
Sélectionner et appliquer les outils et méthodes les plus adaptés au projet
Pré-requis Aider l'ensemble de l'équipe à tester de façon efficace
Avoir obtenu la certification
ISTQB® Testeur Certifié 1) Fondamentaux du développement logiciel 5) Rôles et compétences d'un testeur dans une
niveau Foundation. Agile équipe Agile
2) Caractéristiques des approches Agiles 6) Méthodes, techniques et outils pour les tests
Prix 2018 : 1920€ HT Agiles
3) Différences entre les tests traditionnels et les
approches Agiles 7) Examen de certification ISTQB®
Dates des sessions 4) Statut du test dans les projets Agile
AIX
13 déc. 2018, 18 fév. 2019 Méthodes pédagogiques
15 avr. 2019, 24 juin 2019
Ce cours repose sur une alternance entre exercices pratiques et enseignements de méthodes et concepts
ANGERS fondamentaux.
25 fév. 2019, 23 avr. 2019
01 juil. 2019 Certification
BORDEAUX
Ce cours se termine par le passage de l'examen de certification ISTQB.
06 déc. 2018, 18 fév. 2019
15 avr. 2019, 24 juin 2019
DIJON 1) Fondamentaux du développement logiciel Agile
25 fév. 2019, 23 avr. 2019
01 juil. 2019 - Le développement logiciel Agile et le manifeste Agile.
GENEVE - L'approche intégrée.
25 fév. 2019, 23 avr. 2019 - Notion de "feedback" précoce et fréquent.
01 juil. 2019 Exercice
GRENOBLE Comprendre le manifeste Agile. Mettre en place une équipe intégrée et la faire fonctionner.
06 déc. 2018, 11 fév. 2019
08 avr. 2019, 17 juin 2019 2) Caractéristiques des approches Agiles
LILLE
- Approches de développement logiciel Agile.
13 déc. 2018, 18 fév. 2019
15 avr. 2019, 24 juin 2019
- Création collaborative d'User Story.
- Rétrospectives.
LIMOGES
- Intégration continue.
25 fév. 2019, 23 avr. 2019 - Planning de version et d'itérations.
01 juil. 2019
LUXEMBOURG Exercice
25 fév. 2019, 23 avr. 2019 QCM de préparation à l'examen. Optimiser les rétrospectives. Construire un planning d'itération et un
01 juil. 2019 planning de release.
LYON
3) Différences entre les tests traditionnels et les approches Agiles
06 déc. 2018, 18 fév. 2019
15 avr. 2019, 24 juin 2019 - Activités de test et de développement.
MONTPELLIER - Produits d'activité des projets.
13 déc. 2018, 11 fév. 2019 - Niveaux de test.
08 avr. 2019, 17 juin 2019 - Outils de gestion des tests et de gestion de configuration.
NANCY
Exercice
25 fév. 2019, 23 avr. 2019 Planifier les activités de test sur un projet Agile. Testeur développeur ou développeur testeur ?
01 juil. 2019
NANTES 4) Statut du test dans les projets Agile
13 déc. 2018, 18 fév. 2019
15 avr. 2019, 24 juin 2019 - Communiquer les statuts du test, l'avancement et la qualité produit.
NIORT - Gérer les risques de régression en faisant évoluer les cas de tests manuels et automatisés.
25 fév. 2019, 23 avr. 2019 Exercice
01 juil. 2019 QCM : questions sur principes, pratiques et processus fondamentaux Agiles.
ORLEANS
19 nov. 2018, 11 fév. 2019 5) Rôles et compétences d'un testeur dans une équipe Agile
08 avr. 2019, 17 juin 2019
- Compétences d'un testeur Agile.
PARIS
- Le rôle d'un testeur dans une équipe Agile.
15 nov. 2018, 13 déc. 2018
21 jan. 2019, 18 fév. 2019 Mise en situation
18 mar. 2019, 18 avr. 2019 La casquette de testeur sur un projet Agile.
27 mai 2019, 24 juin 2019

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 34
22 juil. 2019, 26 aoû. 2019
23 sep. 2019 6) Méthodes, techniques et outils pour les tests Agiles
REIMS
- Le développement piloté par les tests.
25 fév. 2019, 23 avr. 2019
01 juil. 2019 - La pyramide des tests.
- Quadrants de test, niveaux de test et types de test.
RENNES
- Le rôle d'un testeur.
13 déc. 2018, 11 fév. 2019
- Évaluation des risques qualité produit et estimation de l'effort de test.
08 avr. 2019, 17 juin 2019
- Techniques dans les projets Agile.
ROUEN - Outils dans les projets Agile.
25 fév. 2019, 23 avr. 2019
01 juil. 2019 Jeu de rôle
SOPHIA-ANTIPOLIS Etre testeur dans une équipe Scrum. Identifier et traiter des risques produits. Analyse du reporting des tests.
13 déc. 2018, 18 fév. 2019
15 avr. 2019, 24 juin 2019
7) Examen de certification ISTQB®
STRASBOURG - QCM de 40 questions. Durée de 60 minutes.
13 déc. 2018, 18 fév. 2019 - Passage de l'examen.
15 avr. 2019, 24 juin 2019
TOULON
25 fév. 2019, 23 avr. 2019
01 juil. 2019
TOULOUSE
06 déc. 2018, 18 fév. 2019
15 avr. 2019, 24 juin 2019
TOURS
19 nov. 2018, 25 fév. 2019
23 avr. 2019, 01 juil. 2019

Modalités
d’évaluation
Pour les certifications, des
examens blancs permettent
de mesurer le degré de
préparation. Pour les cycles
certifiants, une journée
d’examen est mise en place.

Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 35
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 36
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : SGI
SAFe Agilist (SA), préparation à la certification
Leading SAFe 4.5
Participants > Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Toute personne impliquée
dans la mise en place de Le framework SAFe® propose une démarche originale pour conserver les bénéfices de l'approche Agile à
l'Agilité à grande échelle l'échelle de la direction des projets. Ce stage vous permettra de mettre en œuvre ce cadre structuré autour
ou souhaitant passer la de 9 principes, de rôles et de templates, et vous préparera à la certification SAFe Agilist (SA) officielle.
certification Leading SAFe
officielle de la Scaled Agile OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Academy (SA).
Mettre en pratique plusieurs principes Lean et Agile de SAFe®
Pré-requis Expérimenter des méthodes propres au programme de SAFe®
Connaissances de base Maîtriser le framework SAFe pour le mettre en œuvre dans son organisation
de l'agilité et de Scrum. Réussir sa certification Leading SAFe officielle de la Scaled Agile Academy (SA)
Pour l'examen, au moins
5 années d'expérience
projet sont conseillées. Des 1) Introduction 5) Explorer, exécuter et délivrer de la valeur
connaissances minimum en 2) Comprendre les principes SAFe 6) Etre leader d'une entreprise Lean et Agile
anglais lu sont nécessaires
3) Planification d'un incrément de programme 7) Mettre en oeuvre un portefeuille Lean
(support en anglais).
4) Mettre en œuvre le mode programme de 8) Construire de très grosses solutions
Prix 2018 : 2270€ HT SAFe®

Méthodes pédagogiques
Dates des sessions
L'inscription à ce stage comprend l’inscription à l’examen SAFe Agilist (SA) et un accès pour un an à la
PARIS
communauté Scaled Agile, ainsi que 15 points PDU du PMI aux participants concernés.
22 oct. 2018, 20 déc. 2018
14 mar. 2019, 20 juin 2019 Travaux pratiques
19 sep. 2019
70% théorie 30% pratique

Certification
Modalités
d’évaluation L'examen (en langue anglaise d'une durée de 1h30) est réalisé en ligne dans les 30 jours suivant la
formation. Examen SAFe Agilist (SA) de la Scaled Agile Academy : QCM de 45 questions. 34 bonnes
Pour les certifications, des réponses sur 45 pour obtenir la certification.
examens blancs permettent
de mesurer le degré de
préparation. Pour les cycles
certifiants, une journée 1) Introduction
d’examen est mise en place.
- Introduction au "Scaled Agile Framework".
- S'approprier l'esprit Lean et Agile.

Compétences du Réflexion collective


Evaluer l'esprit Lean dans votre organisation. Revisiter les principes Agile à l'échelle.
formateur
Les experts qui animent 2) Comprendre les principes SAFe
la formation sont des
spécialistes des matières - Découvrir les 9 principes Lean et Agile de SAFe®.
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes Exercice
pédagogiques tant sur le Tester 2 scénarios pour accélérer la production de valeur. Expérimenter la limite du travail en cours (Work in
plan des connaissances Progress, WIP). Tester 2 scénarios avec une différence de quantité de WIP.
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque 3) Planification d'un incrément de programme
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix - Préparation, création et revue de la planification de l'incrément de programme.
années d’expérience dans - Finaliser la planification et établir la valeur Business.
leur domaine et occupent - S'engager sur un ensemble d'objectifs.
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. Mise en situation
Simuler la planification de l'incrément de programme.

Moyens 4) Mettre en œuvre le mode programme de SAFe®


pédagogiques et - Synchroniser les développements au sein du programme.
techniques - Organiser les équipes Agile et mettre en œuvre les rôles.
• Les moyens pédagogiques Exercice
et les méthodes S'entraîner à la méthode d'estimation relative.
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides 5) Explorer, exécuter et délivrer de la valeur
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices - Délivrer continuellement de la valeur avec les Trains de Release Agile (ART).
pratiques d'application et - En continu, explorer les besoins des clients, intégrer et déployer avec DevOps.
corrigés des exercices pour - Déployer en production à la demande.
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
- Améliorer sans cesse.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 37
réels pour les séminaires de
formation. Exercice
Réflexion : lien entre Roadmap et file d'attente. Identifier les "fonctionnalités" d'un Backlog et les prioriser.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux 6) Etre leader d'une entreprise Lean et Agile
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui - Conduire le changement.
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
- Connaître le chemin pour y arriver et encourager l'apprentissage permanent.

• Une feuille d’émargement Echanges


par demi-journée de présence Caractéristiques d'équipes à haute performance. Les freins à l'adoption de l'Agilité et du Lean. Le leadership,
est fournie en fin de formation la motivation.
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a 7) Mettre en oeuvre un portefeuille Lean
bien assisté à la totalité de la
session. - Budgéter les Flux de Valeur.
- Mettre en œuvre la prise de décision locale.
- Fournir des preuves de l'adéquation aux objectifs.
- Manager la responsabilité des initiatives de niveau Epic.
- Etablir les prévisions.
- Ajuster le budget des Value Streams dynamiquement.
Exercice
Identifier les Thèmes Stratégiques. Rédiger un besoin métier/business. S'entraîner aux prévisions
capacitaires.

8) Construire de très grosses solutions


- Coordonner et intégrer de multiples ART et des fournisseurs partenaires.
- Définir les très grosses solutions.
Exercice
Identifier les paramètres fixes et variables d'une solution.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 38
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : SAJ
SAFe for teams, préparation à la certification SP SAFe
Participants Practitioner
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Responsable d'équipe,
membres équipes agiles, SAFe® (édité par Scaled Agile) est un framework qui permet de cadrer le travail commun sur un portefeuille
toute personne qui participe de produits. Ce stage apporte les compétences nécessaires pour devenir membre d'un Agile Release
à la réalisation de produit train (ART) et collaborer efficacement avec d'autres équipes. Il prépare également à l'examen "SAFe 4
dans un contexte d'agilité à
l'échelle.
Practitioner".

Pré-requis OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Bonnes connaissances Comprendre les principes du Scaled Agile Framework (version 4.5)
des concepts de l'agilité Comprendre le fonctionnement d'une équipe Agile dans le contexte d'un Agile Release Train (ATR)
(Scrum, XP, Kanban, Lean). Comprendre la planification et l'exécution d'une itération et d'un Program Increment
Expérience significative au Se préparer à l'examen "SAFe 4 Practitioner"
sein d'une équipe Agile. Bon
niveau d'anglais : supports de
cours & examen en anglais. 1) Le Framework Scaled Agile 4) Le déroulement d'une itération (vue par
2) Collaboration entre équipes agiles l'équipe)
Prix 2018 : 2240€ HT 5) Le déroulement d'un Program Increment (par
3) Planifier l'itération d'un ensemble d'équipes
plusieurs équipes)
Dates des sessions 6) Préparation à l'examen "SAFe 4 Practitioner"
PARIS
Méthodes pédagogiques
08 nov. 2018, 07 mar. 2019
13 juin 2019, 12 sep. 2019 Alternance de théorie et de travaux pratiques, échanges avec les participants autours de situations vécues,
examens blancs avec réponses.

Modalités Certification
d’évaluation L'inscription à ce stage comprend l’inscription à l’examen. L'examen s'effectue en différé, en ligne et en
anglais, dans un délai de 1 mois après le stage. Cela consiste en un QCM de 90 minutes, comportant 45
Pour les certifications, des
examens blancs permettent questions. Un score minimum de 78% est requis pour réussir.
de mesurer le degré de
préparation. Pour les cycles
certifiants, une journée 1) Le Framework Scaled Agile
d’examen est mise en place.
- L'équipe Agile intégrée dans un programme, dans une solution large et dans un portefeuille.
- Les principes SAFe®.
- Autres principes issus du Lean et du Manifeste Agile.
Compétences du - Exemples de techniques utilisées par les équipes agiles.
formateur
Travaux pratiques
Les experts qui animent Expérimentation de la réduction du travail en cours. Expérimentation de l'impact de la taille des "batchs".
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
2) Collaboration entre équipes agiles
validés par nos équipes
- La constitution d'une équipe agile.
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
- L'importance de la colocalisation.
métiers que sur celui de la - S'organiser pour produire de la valeur.
pédagogie, et ce pour chaque - Scrum Master et Product Owner.
cours qu’ils enseignent. Ils - Présentation de ce qu'est un Agile Release Train (ATR).
ont au minimum cinq à dix - ART avec plusieurs équipes. Les rôles spécifiques.
années d’expérience dans
leur domaine et occupent Mise en situation
ou ont occupé des postes à Serious Game de cohésion d'équipe (exemple : Ball Game).
responsabilité en entreprise.
3) Planifier l'itération d'un ensemble d'équipes
- Les différents Backlogs (contenu et gestion).
Moyens - Comprendre la différence entre Epic, Capability, Feature et User Story.
pédagogiques et - Le Backlog de chaque équipe avec des User Stories.
techniques - Estimation et vélocité.
- Planification d'une itération.
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes Travaux pratiques
d'enseignement utilisés Ecriture de User Stories avec des critères d'acceptation. Estimation et calcul de vélocité.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation 4) Le déroulement d'une itération (vue par l'équipe)
et support de cours, exercices
pratiques d'application et - Organisation des activités (visualiser et mesurer le flow).
corrigés des exercices pour
- La qualité et les tests au quotidien.
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas - DevOps, intégration et déploiement continu.
réels pour les séminaires de - Daily Meeting et affinage du Product Backlog.
formation. - La revue de fin d'itération.
- La rétrospective d'équipe.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 39
• A l'issue de chaque stage ou Travaux pratiques
séminaire, ORSYS fournit aux Construction d'un board de suivi. Exécution d'un Daily Meeting, exécution d'une rétrospective.
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui 5) Le déroulement d'un Program Increment (par plusieurs équipes)
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques. - Le PI Planning : déroulement, compréhension des objectifs, fonctionnement détaillé.
• Une feuille d’émargement - Comment les équipes se synchronisent au quotidien ?
par demi-journée de présence - Apprendre ensemble : l'itération "innovation et planning".
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin Exercice
de formation si le stagiaire a Identification des dépendances.
bien assisté à la totalité de la
session. 6) Préparation à l'examen "SAFe 4 Practitioner"
- Conseils pour le passage de l'examen.
- Vidéo d'explication du déroulement.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 40
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : SAW
SAFe Product Owner/Product Manager, préparation à la
Participants certification POPM
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Futurs Product Owner,
Product Manager. Product SAFe® est un framework dédié à la mise en place de l'agilité à l'échelle. Basé sur les référentiels agiles
Owner ou Product Manager Scrum, XP et Kanban, il cadre le travail d'équipe sur un portefeuille de produits. Ce stage présente les rôles
souhaitant comprendre leur du Product Owner et du Product Manager dans un contexte SAFe et prépare à l'examen "SAFe POPM".
rôle dans le contexte SAFe®.
Toute personne impliquée
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
dans la mise en place de
l'agilité à l'échelle. Comprendre les principes du Scaled Agile Framework (version 4.5)
Pré-requis Appréhender la pensée Lean
Comprendre l'exécution d'un Program Increment
Bonnes connaissances sur les Maîtriser l'articulation entre les rôles de Product Owner et de Product Manager
concepts de l'agilité (Scrum, Se preparer à l'examen "SAFe POPM"
XP, Kanban, Lean). Disposer
d'une première expérience en
environnement SAFe®. Bon 1) Appliquer SAFe® dans l'entreprise Lean 5) Exécuter un Program Increment
niveau d'anglais : supports de
2) Lien entre la pensée Lean/Agile et les rôles de 6) Définir les responsabilités des PO et des PM
cours & examen en anglais.
PO et de PM 7) Créer un plan d'action personnel
Prix 2018 : 2240€ HT 3) Collaborer avec la gestion Lean d'un 8) Préparation à l'examen "SAFe POPM"
portefeuille
Dates des sessions 4) Explorer les besoins clients en continu

PARIS Méthodes pédagogiques


22 nov. 2018, 07 mar. 2019
13 juin 2019, 12 sep. 2019 Exposé alternant théorie, échanges autour des cas organisationnels des participants, mises en pratique par
des ateliers et examens blancs corrigés.

Certification
Modalités
L'inscription à ce stage comprend l'inscription à l'examen. L'examen s'effectue en différé, en ligne et en
d’évaluation
anglais, dans un délai de 1 mois après le stage. Cela consiste en un QCM de 90 minutes, comportant 45
Pour les certifications, des questions. Un score minimum de 78% est requis pour réussir.
examens blancs permettent
de mesurer le degré de
préparation. Pour les cycles 1) Appliquer SAFe® dans l'entreprise Lean
certifiants, une journée
d’examen est mise en place. - Problématique à résoudre.
- Explorer les fondations de SAFe®.
- La configuration SAFe® essentielle.
Compétences du - Les autres configurations de SAFe®.
formateur
2) Lien entre la pensée Lean/Agile et les rôles de PO et de PM
Les experts qui animent
la formation sont des - Les rôles de Product Owner et Product Manager.
spécialistes des matières - Position par rapport à l'équipe et par rapport à l'Agile Release Train.
abordées. Ils ont été - La pensée Lean/Agile.
validés par nos équipes - Les 9 principes SAFe®.
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances Echanges
métiers que sur celui de la Décrire la relation entre le Product Owner et le Product Manager. Présenter un principe SAFe®
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils 3) Collaborer avec la gestion Lean d'un portefeuille
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans - La fonction de gestion de portefeuille Lean.
leur domaine et occupent
- Le rôle de propriétaire d'EPIC.
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. - Contribuer au cas d'affaire.
- Visualiser le flow en utilisant un Kanban pour le portefeuille.
- Élaborer les Features d'un MVP (Minimum Viable Product).
Moyens Travaux pratiques
pédagogiques et Création d'une carte des parties prenantes collaborant avec un EPIC Owner, écriture d'un EPIC et de son
Business Case.
techniques
• Les moyens pédagogiques 4) Explorer les besoins clients en continu
et les méthodes
d'enseignement utilisés - Explorer les besoins du client.
sont principalement : aides - La vision et la Roadmap.
audiovisuelles, documentation - Prioriser un Backlog programme.
et support de cours, exercices - Estimer le Backlog.
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour Travaux pratiques
les stages pratiques, études Création d'une Roadmap. Estimation de Features.
de cas ou présentation de cas
5) Exécuter un Program Increment

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 41
réels pour les séminaires de - S'aligner en PI planning.
formation. - Décomposer les Features en Stories.
• A l'issue de chaque stage ou - Planifier une itération.
séminaire, ORSYS fournit aux - Exécuter le Program Increment.
participants un questionnaire - Livrer à la demande et lien avec DevOps.
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos Travaux pratiques
équipes pédagogiques. Les PO dans un PI Planning. Décomposer des Features en User Stories.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
6) Définir les responsabilités des PO et des PM
est fournie en fin de formation
- Les responsabilités d'un Product Owner.
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a - Les responsabilités d'un Product Manager.
bien assisté à la totalité de la - Les autres rôles impliqués dans la collaboration d'un programme.
session.
Travaux pratiques
Illustrer la collaboration entre les Product Owners et le Product Manager. Cartographie des parties prenantes.

7) Créer un plan d'action personnel


- Créer un plan d'actions PO/PM.
- Créer une Roadmap d'amélioration.
Réflexion collective
Présentation et discussion des plans d'actions et des Roadmaps.

8) Préparation à l'examen "SAFe POPM"

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 42
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : SAK
SAFe Scrum Master, préparation à la certification SSM
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
SAFe® édité par Scaled Agile est un framework de mise en place de l'agilité à l'échelle. Basé sur plusieurs
Futurs Scrum Master. référentiels agiles, il organise le travail d'équipes sur un portefeuille de produits. Ce stage prépare à l'examen
Scrum Master souhaitant "SAFe SM", validant la connaissance du rôle de Scrum Master dans une entreprise appliquant SAFe®.
comprendre leur rôle dans
le contexte d'une entreprise
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
SAFe®. Coachs Agiles. Toute
personne impliquée dans la Comprendre les principes du Scaled Agile Framework (version 4.5)
mise en place de l'agilité à
Acquérir la compréhension du rôle de Scrum Master dans une entreprise SAFe®
grande échelle.
Appréhender la planification et l'exécution d'un Program Increment
Pré-requis Maîtriser la notion de Servant leader
Se préparer pour l'examen "SAFe Scrum Master"
Bonnes connaissances
sur les concepts de l'agilité
(Scrum, XP, Kanban, Lean). 1) Introduction de Scrum dans le contexte 5) Terminer un Program Increment
Expérience significative au SAFe® 6) Coacher une équipe Agile
sein d'une équipe Agile. Bon
niveau d'anglais : supports de 2) Le rôle du Scrum Master 7) Préparation à l'examen "SAFe Scrum Master"
cours et examen en anglais. 3) Planification d'un incrément program (PI
planning)
Prix 2018 : 2240€ HT 4) Faciliter l'exécution de l'itération

Dates des sessions Méthodes pédagogiques


PARIS Alternance théorie et échange autour de cas vécus des participants, ateliers pratiques. Examens blancs avec
15 nov. 2018, 07 mar. 2019 corrigés.
13 juin 2019, 12 sep. 2019
Certification
L'inscription à ce stage comprend l’inscription à l’examen. L'examen s'effectue en différé, en ligne et en
Modalités anglais, dans un délai de 1 mois après le stage. Il consiste en un QCM de 90 minutes, comportant 45
d’évaluation questions. Un score minimum de 73% est requis pour réussir l'examen.

Pour les certifications, des


examens blancs permettent 1) Introduction de Scrum dans le contexte SAFe®
de mesurer le degré de
préparation. Pour les cycles - Concepts du développement Agile.
certifiants, une journée
- Le Manifeste Agile et la mise à l'échelle.
d’examen est mise en place.
- Les bases de Scrum.
- Une équipe Agile dans une entreprise SAFe®.
- Les principes et les rôles SAFe®.
Compétences du - Evénements spécifiques à la gestion de l'Agile Release Train.
formateur - Le rôle du "Release Train Engineer".
Les experts qui animent 2) Le rôle du Scrum Master
la formation sont des
spécialistes des matières - Les responsabilités du Scrum Master vis-à-vis de l'équipe.
abordées. Ils ont été
- Les responsabilités du Scrum Master dans un contexte SAFe®.
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le - Les compétences d'un Scrum Master efficace.
plan des connaissances Réflexion collective
métiers que sur celui de la
Rôle et responsabilités du Scrum Master.
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix 3) Planification d'un incrément program (PI planning)
années d’expérience dans
leur domaine et occupent - Préparation de l'événement.
ou ont occupé des postes à - Découpage des features en stories.
responsabilité en entreprise. - Différents types de stories "enabler".
- Créer et revoir la planification du Program Increment.
- Finaliser les plans et les objectifs du Program Increment.
Moyens - S'engager sur les objectifs du Program Increment.
- Gestion des risques.
pédagogiques et - Faciliter le processus de planification de l'incrément.
techniques
Travaux pratiques
• Les moyens pédagogiques Ecriture de User Stories avec des critères d'acceptation. Estimation de complexité en points. Simulation du
et les méthodes déroulement d'un PI planning.
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
4) Faciliter l'exécution de l'itération
et support de cours, exercices
- Planifier une itération.
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour - Suivre l'avancement de l'itération.
les stages pratiques, études - Affiner le Backlog.
de cas ou présentation de cas - Faciliter la revue de l'itération et la démo du système.
- Déploiement continu avec DevOps.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 43
réels pour les séminaires de - Livrer à la demande.
formation. - Faciliter l'amélioration continue.
• A l'issue de chaque stage ou Travaux pratiques
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
Simulation de la planification d'une itération dans l'équipe. Rétrospective d'équipe.
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos 5) Terminer un Program Increment
équipes pédagogiques.
- Coacher l'itération "innovation et planification".
• Une feuille d’émargement - Mesure de la performance du PI.
par demi-journée de présence - Faciliter le workshop d'inspection et d'adaptation.
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin Réflexion collective
de formation si le stagiaire a Comment avoir des données pour créer des métriques ?
bien assisté à la totalité de la
session. 6) Coacher une équipe Agile
- Agir en servant leader.
- Faciliter les événements de l'équipe SAFe.
- Coacher une équipe Agile.
- Guider la collaboration et la résolution de conflit.
Travaux pratiques
Scénario de conflits à résoudre.

7) Préparation à l'examen "SAFe Scrum Master"


- Conseils pour le passage de l'examen.
- Vidéo d'explication du déroulement.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 44
Cours de synthèse de 1
jour(s)
Être acteur d'un projet Scrum : découvrir la méthode
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Réf : SRU

Participants Ce cours a pour objet de faire découvrir la démarche, les principes et les concepts qui définissent la méthode
agile Scrum. Il permet aux différents acteurs d'identifier leur rôle dans un projet Scrum, et s'adresse à toute
Directeurs informatiques, personne impliquée dans un tel projet.
responsables SI, directeurs de
projet, responsables et chefs OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
de projets, futurs acteurs d'un
projet Scrum, toute personne Identifier les spécificités des démarches agiles par rapport aux cycles de projet en V
voulant appréhender les Associer à chaque rôle de l'équipe Scrum ses missions et compétences
démarches agiles.
Comprendre le principe des User Stories, le contenu d'un Backlog et la mesure de la charge associée
Pré-requis Suivre les informations d'avancement communiquées tout au long du projet animé avec Scrum
Appréhender l'impact de la mise en place d'une méthode Scrum au sein des projets
Aucune connaissance
particulière.
1) Présentation de la méthode et de l'équipe 3) La gestion des exigences avec Scrum
Prix 2018 : 980€ HT Scrum 4) Mettre en place une démarche agile Scrum
2) La gestion de projet avec Scrum
Dates des sessions
PARIS 1) Présentation de la méthode et de l'équipe Scrum
12 avr. 2019
- Introduction à l'agilité.
- Les valeurs de Scrum, la démarche itérative : définition de l'approche et des avantages recherchés.
- Le ProductOwner, la représentation du client.
Modalités - Le ScrumMaster, animateur du projet.
d’évaluation - L'équipe de développement analyse le besoin, conçoit et réalise les solutions.
L’objectif de cette formation - Rôle d'autres acteurs : utilisateurs, réglementation, responsable qualité...
étant essentiellement de - Le management d'une équipe Scrum : gestion des conflits, communication.
fournir une synthèse des
méthodes et technologies 2) La gestion de projet avec Scrum
existantes, il n’est pas
nécessaire d’avoir recours à - La démarche itérative. Mettre en place un feedback constant. Recherche d'amélioration continue : les
une évaluation des acquis. rétrospectives.
- Les techniques de planification. Les releases, les sprints. Revues de sprints.
- Estimer les charges, définir les priorités et planifier les tâches à effectuer.
Compétences du - Le suivi de projet. Les indicateurs agiles. Le "Work In Progress".
- Le management de projet. Répartition des activités de gestion de projets classiques entre les acteurs
formateur
Scrum.
Les experts qui animent - Comment les fonctions des chefs de projets traditionnels sont-elles assumées ?
la formation sont des
spécialistes des matières 3) La gestion des exigences avec Scrum
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes - Le Backlog (ou carnet de production), ensemble des fonctionnalités attendues et autres exigences.
pédagogiques tant sur le - Le rôle du ProductOwner dans la gestion du Backlog.
plan des connaissances
- Constituer le Backlog initial et le faire évoluer.
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque - Les User Stories. Un concept pour décrire, planifier et suivre la réalisation des exigences.
cours qu’ils enseignent. Ils - La valeur client et la gestion des risques.
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans 4) Mettre en place une démarche agile Scrum
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à - Les conditions d'éligibilité d'un projet à la méthode Scrum.
responsabilité en entreprise. - Mettre en œuvre l'agilité sur vos projets, réaliser un projet pilote.
- Sous-traiter et conserver la démarche agile.
- Définir une relation adaptée au contexte agile entre le client et le fournisseur. La problématique du contrat.
Moyens - Les associations professionnelles, les certifications.
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 45
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 46
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : RUM
Méthode Agile Scrum
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Rompant avec la gestion de projet traditionnelle, le modèle agile Scrum propose une direction et une
Chefs de projets, analystes planification du projet réévaluées en continu, au rythme des "sprints". Afin de tenir les promesses de qualité
concepteurs, responsables produit et de maîtrise des délais de Scrum, il est nécessaire d'appréhender et de maîtriser le cadre de travail
qualité, responsables
méthodes, développeurs.
proposé. Vous apprendrez à travailler par itérations, à obtenir une relation client/fournisseur de confiance, à
construire l'avancement du projet sur des bases réalistes et à composer avec des priorités changeantes.
Pré-requis
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Connaissances de base en
gestion de projets logiciels. Comprendre les différents rôles dans un projet Scrum
Expérience souhaitable. Ecrire des User Stories et leur donner une valeur business
Estimer la charge de développement d'une story
Prix 2018 : 1630€ HT Construire un plan de release
Définir le contenu d'un sprint (backlog)
Dates des sessions Organiser le déroulement d'un sprint et en faire la revue

AIX
1) Introduction 5) Les principes de planification Scrum
06 déc. 2018, 21 fév. 2019
18 avr. 2019, 20 juin 2019 2) La démarche et l'organisation dans un projet 6) Organisation et déroulement d'un sprint
ANGERS Scrum 7) Mettre en place Scrum
06 déc. 2018, 28 fév. 2019 3) Les points-clés et les artefacts dans le projet
25 avr. 2019, 27 juin 2019 Scrum
BORDEAUX 4) Définition des exigences et des priorités
08 nov. 2018, 21 fév. 2019
18 avr. 2019, 20 juin 2019
BRUXELLES 1) Introduction
06 déc. 2018
- Le contexte et les origines des méthodes Agiles.
DIJON - La gestion de projet classique.
08 nov. 2018, 28 fév. 2019 - Les raisons d'être de l'agilité.
25 avr. 2019, 27 juin 2019 - Dans quel contexte l'approche Scrum est-elle efficace ?
GENEVE - Présentation des grands principes retenus par la méthode Scrum : une vue globale.
06 déc. 2018, 28 fév. 2019
25 avr. 2019, 27 juin 2019 Mise en situation
Ateliers : comprendre la problématique des projets "classiques". Découvrir les concepts agiles.
GRENOBLE
08 nov. 2018, 14 fév. 2019 2) La démarche et l'organisation dans un projet Scrum
11 avr. 2019, 13 juin 2019
LILLE - Le cycle de vie d'un projet Scrum.
06 déc. 2018, 21 fév. 2019 - Une approche itérative et incrémentale : les release, les stories.
18 avr. 2019, 20 juin 2019 - L'intérêt d'itérations identiques.
LIMOGES - L'auto-organisation et la collaboration.
06 déc. 2018, 28 fév. 2019 - L'amélioration continue.
25 avr. 2019, 27 juin 2019 - Présentation de la responsabilité de chaque acteur Scrum : le Product Owner, le Scrum Master, l'équipe de
LUXEMBOURG développement.
- Quelles sont les compétences souhaitées ?
06 déc. 2018, 28 fév. 2019
25 avr. 2019, 27 juin 2019 - D'autres rôles : le coach, le facilitateur, les stakeholders.
- Vue synthétique des processus dans un projet Scrum.
LYON
- La gestion des changements dans Scrum.
08 nov. 2018, 21 fév. 2019
18 avr. 2019, 20 juin 2019 Mise en situation
MONTPELLIER Atelier : Compréhension des différents rôles intervenant sur le projet Scrum.
06 déc. 2018, 14 fév. 2019
11 avr. 2019, 13 juin 2019 3) Les points-clés et les artefacts dans le projet Scrum
NANCY - Le cycle de vie d'un projet Scrum.
06 déc. 2018, 28 fév. 2019 - L'itération, la notion de Sprint.
25 avr. 2019, 27 juin 2019 - Exigences produit, le Backlog produit (liste des "User Stories").
NANTES - Tâches à réaliser sur un sprint, le Sprint Backlog.
06 déc. 2018, 21 fév. 2019 - La notion de "Reste à Faire", les Burndown Charts.
18 avr. 2019, 20 juin 2019 - Le Sprint Planning Meeting, la planification du Sprint.
NIORT - Le plan de releases, la Release Planning Meeting.
28 fév. 2019, 25 avr. 2019 Echanges
27 juin 2019
Définir pour le projet la signification du "fini" pour une release, un sprint, une User Story.
ORLEANS
06 déc. 2018, 14 fév. 2019 4) Définition des exigences et des priorités
11 avr. 2019, 13 juin 2019
PARIS - Définition détaillée de la "User Story" (histoires d'utilisateurs).
18 oct. 2018, 15 nov. 2018 - La notion de "valeur business" d'une Story.
20 déc. 2018, 24 jan. 2019 - Workshop d'écriture des Users Stories, Product Backlog Grooming.
21 fév. 2019, 21 mar. 2019 - Ecriture du test de recette qui valide une Story.
18 avr. 2019, 16 mai 2019 - Les fonctionnalités retenues, le Backlog produit ("le carnet de produit").
20 juin 2019, 18 juil. 2019 - Prioriser les fonctionnalités, le modèle de Kano.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 47
22 aoû. 2019, 19 sep. 2019 - Les outils pour la gestion des exigences.
REIMS
Exercice
28 fév. 2019, 25 avr. 2019 Décrire une User Story à partir des différentes méthodes proposées. Partant d'un besoin exprimé par le
27 juin 2019
client, identifier, décrire et prioriser les Users Stories correspondantes. Aborder la notion de "valeur business"
RENNES des Users Stories, pour les prioriser.
06 déc. 2018, 14 fév. 2019
11 avr. 2019, 13 juin 2019 5) Les principes de planification Scrum
ROUEN
06 déc. 2018, 28 fév. 2019
- Découpage d'un projet en releases.
25 avr. 2019, 27 juin 2019 - Les points d'effort pour une User Story.
- Le Planning Poker pour estimer l'effort.
SOPHIA-ANTIPOLIS
- Mesure de la capacité de réalisation de l'équipe.
06 déc. 2018, 21 fév. 2019
- La planification de la release : associer les éléments du backlog aux sprints.
18 avr. 2019, 20 juin 2019
- Construire le plan de release, la Roadmap.
STRASBOURG
06 déc. 2018, 21 fév. 2019 Exercice
18 avr. 2019, 20 juin 2019 Découvrir l'estimation des charges sur Scrum. Du story mapping à la Roadmap : conduire une séance de
TOULON Planning Poker. Identifier les différents sprints et construire un plan de release.
28 fév. 2019, 25 avr. 2019
27 juin 2019 6) Organisation et déroulement d'un sprint
TOULOUSE - La réunion de planification du sprint (Sprint Planning Meeting).
08 nov. 2018, 21 fév. 2019 - Définition du périmètre du sprint.
18 avr. 2019, 20 juin 2019 - Comment déduire les tâches à partir des stories du backlog de produit.
TOURS - Définition du plan contenant la liste des tâches (Le backlog du sprint).
06 déc. 2018, 28 fév. 2019 - Estimation collective des charges pour chaque tâche. Engagements de l'équipe.
25 avr. 2019, 27 juin 2019 - Tâches prioritaires. Affectation des tâches non réalisées sur les sprints précédents.
- Affectation des tâches par les membres de l'équipe pour le démarrage du Sprint.
- Valider les prérequis au lancement d'un sprint .
Modalités - L'organisation du travail au quotidien, le Daily Meeting.
- Définir l'avancement, la notion de "Done".
d’évaluation - La fin et la revue d'un Sprint, "Sprint Review".
L’évaluation des acquis se - Le feedback, l'amélioration continue.
fait tout au long de la session
au travers des multiples Exercice
exercices à réaliser (50 à 70% Daily Meeting, l'intérêt d'une vue partagée du projet. Élaborer un blacklog de sprint : identifier les tâches
du temps). des stories du premier sprint. Atelier groupe : mettre à jour les burndows de sprint et de release à la fin du
premier sprint.

Compétences du 7) Mettre en place Scrum


formateur - Scrum et la sous-traitance.
- Motivation et rythme de l'équipe. L'accompagnement du changement.
Les experts qui animent
la formation sont des - Outils et leurs valeurs ajoutées. Présentation de différents outils dédiés à Scrum.
spécialistes des matières - Ingénierie logicielle : conception simple, programmation en binôme, intégration continue.
abordées. Ils ont été
Mise en situation
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le Atelier : rétrospective sur la mise en place de Scrum dans son organisation.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 48
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 49
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : AGA
Méthode Agile Scrum, perfectionnement
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Ce stage, basé sur des exercices pratiques et des exemples, vous permettra d'analyser les situations vécues
Scrum Master, Product dans la mise en œuvre de la méthode Scrum et d'approfondir les bonnes pratiques. Les différents rôles
Owner, développeur, testeur, impliqués dans Scrum trouveront des réponses concrètes aux difficultés rencontrées.
tout acteur impliqué dans un
projet en mode Agile.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Comprendre les rôles et artefacts de la méthode Scrum
Connaissances de base Clarifier une expression de besoins et définir une "valeur métier"
des principes de l'agilité. Définir des User Stories et construire un Backlog produit réaliste
Expérience souhaitable sur un S'améliorer dans la gestion au quotidien du sprint
projet agile. S'entraîner sur des mises en situation de planification agile
Se doter d'outils et bonnes pratiques pour mieux estimer les charges, et suivre l'avancement du projet en
Prix 2018 : 1990€ HT Scrum

Dates des sessions 1) Rappels sur Scrum et l'Agilité 4) Organisation et collaboration dans un Sprint
PARIS 2) Les activités du Product Owner 5) Planification agile
26 nov. 2018, 14 jan. 2019 3) Expression des besoins 6) Autres points avancés
25 mar. 2019, 13 mai 2019
22 juil. 2019, 23 sep. 2019
1) Rappels sur Scrum et l'Agilité
Modalités - L'Agilité, une autre vision.
d’évaluation - Rôles et artefacts. Réunions dites "cérémonies".
- Apports complémentaires (Lean, XP...).
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session Réflexion collective
au travers des multiples Echange et partage d'expériences.
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). 2) Les activités du Product Owner
- Clarifier l'expression des besoins.
- Planifier par la valeur métier.
Compétences du - Accepter ou rejeter le produit.
formateur
Etude de cas
Les experts qui animent Analyse des activités du Product Owner.
la formation sont des
spécialistes des matières 3) Expression des besoins
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes - Elaborer une vision. Thèmes, rôles.
pédagogiques tant sur le
- Qualité et calibrage d'une User Story.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la - Le degré de maturité d'une User Story (User Story "Ready").
pédagogie, et ce pour chaque - Backlog produit : défauts et "technical stories". Comment éviter que les bugs s'accumulent ?
cours qu’ils enseignent. Ils - Backlog trié en priorité. Spécifications émergentes. Automatiser les tests d'acceptation.
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans Mise en situation
leur domaine et occupent Innovation Games : vision 10/10, buy a feature...
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. 4) Organisation et collaboration dans un Sprint
- Planification de l'itération. Contenu gelé, changement.
- Bien préparer et animer le Scrum Meeting pour qu'il soit efficace. Gestion de l'itération par Kanban.
Moyens - Revue de l'auto-organisation, rôle du Scrum Master.
pédagogiques et - Développements alignés sur les technologies plutôt que sur les cas d'utilisation : différence tâche-story.
techniques - Présence du représentant fonctionnel, démonstration en fin d'itération. Rôle du Product Owner.
- Améliorer la rétrospective, mieux exploiter les sprints débriefs.
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes Mise en situation
d'enseignement utilisés Exercices sur plusieurs cas d'anti-patterns constatés.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation 5) Planification agile
et support de cours, exercices
pratiques d'application et - Les quatre niveaux (Roadmap, plan des versions...).
corrigés des exercices pour
- Principes de base. Du triangle infernal au carré vertueux. Mettre en œuvre un rythme viable pour tous.
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
- Comment réagir si la priorisation des Users Stories ne prend pas en compte les contraintes de
réels pour les séminaires de développement ?
formation.
Mise en situation
• A l'issue de chaque stage ou Planning Game entre les rôles Product Owner et développeurs.
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire 6) Autres points avancés
d'évaluation du cours qui
- Points d'effort versus H/J. Planning Poker, estimation par similitude. Estimer les stories et features.
- Outils pour expression de besoins, planification et management visuel.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 50
est ensuite analysé par nos - Reporting : Burndown, Burnup Charts, autres indicateurs.
équipes pédagogiques. - L'application ne passe pas les tests. Organisation pour corriger les bugs (Stop the line).
• Une feuille d’émargement - Les quatre règles de la conception simple. Test Driven Development.
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
Mise en situation
ainsi qu’une attestation de fin Outils et pratiques agiles.
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 51
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : PDH
Devenir Scrum Product Owner
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Le Product Owner a un rôle clé dans Scrum. Chargé de construire la vision du produit à développer, il
Futurs Product Owner, MOA, gère les exigences du projet et est responsable de la valeur créée et du ROI sur le projet. Ce stage vous
responsables fonctionnels et présentera les meilleures pratiques à adopter, en tant que Product Owner, à chaque étape de la vie du projet.
métier, marketing, directeurs
de produit.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Comprendre le rôle de Product Owner
Aucune connaissance Construire la vision produit
particulière Recueillir et formaliser les besoins
Prioriser les User Stories
Prix 2018 : 2270€ HT Rédiger des cas de tests agiles
Valider les solutions
Dates des sessions
1) Agile vue d'ensemble 5) Formaliser les exigences
PARIS
15 oct. 2018, 06 déc. 2018
2) Présentation générale de Scrum 6) La validation des solutions
11 mar. 2019, 17 juin 2019 3) Product Owner 7) Le Product Owner et les cérémonies agiles
23 sep. 2019 4) Définir un backlog initial

Méthodes pédagogiques
Modalités
Des Agiles games (ludopédagogie) pour comprendre la démarche agile. Un cas fil rouge pour mettre en
d’évaluation oeuvre les concepts présentés.
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session Mise en situation
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70% Des agiles games et un cas fil rouge.
du temps).

1) Agile vue d'ensemble


Compétences du - Agile et la gestion de projet.
formateur - Contexte et origines.
- Le manifeste Agile.
Les experts qui animent - Valeurs et principes des méthodes Agiles.
la formation sont des
spécialistes des matières Mise en situation
abordées. Ils ont été Agile game : découvrir l'expression des besoins dans une démarche itérative.
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le 2) Présentation générale de Scrum
plan des connaissances
métiers que sur celui de la - Principes de Scrum.
pédagogie, et ce pour chaque
- Les différents rôles. Les cérémonies.
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix - Suivi et avancement.
années d’expérience dans
leur domaine et occupent 3) Product Owner
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. - Ses rôles et responsabilités.
- Le Product Owner et les autres acteurs.
- Le Product Owner délégué.
Moyens Mise en situation
pédagogiques et Agile game : rôles et responsabilités du Product Owner. Cas fil rouge : présentation du projet.
techniques 4) Définir un backlog initial
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes - Etablir la vision produit, le backlog initial.
d'enseignement utilisés - Construire la roadmap.
sont principalement : aides - Les éléments du Product Backlog.
audiovisuelles, documentation - Les techniques de recueil du besoin métier.
et support de cours, exercices - Les user stories, les features, les épics.
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour Mise en situation
les stages pratiques, études Cas fil rouge : déterminer le périmètre projet, analyser un diagramme de contexte. Identification des features,
de cas ou présentation de cas Users Stories. Agile game : construire la Product box d'un projet.
réels pour les séminaires de
formation.
5) Formaliser les exigences
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux - Rédiger les features, les User Stories.
participants un questionnaire - Description structurée des User Stories.
d'évaluation du cours qui - Prioriser les exigences, les techniques de priorisation.
est ensuite analysé par nos - Le modèle de Kano.
équipes pédagogiques.
- La notion de Business Value en story point.
- Organiser et actualiser le Product Backlog.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 52
- Affiner le Product Backlog.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence Mise en situation
est fournie en fin de formation Agile game : apprendre à prioriser. Cas fil rouge : description libre et structurée des Users Stories,
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
classement des exigences, calcul de la valeur client.
bien assisté à la totalité de la
session. 6) La validation des solutions
- Quand passer les tests ?
- Rédiger les tests d'acceptation.
- Le pilotage par les tests. Résultat des tests.
Mise en situation
Cas fil rouge : rédaction des conditions d'acceptation.

7) Le Product Owner et les cérémonies agiles


- Les bases d'une cérémonie.
- Les séances de planification.
- Le Product Owner et la revue de sprint.
- Le daily Scrum.
- La rétrospective de sprint.
- L'animation des cérémonies, la technique ESTP, les situations difficiles.
Mise en situation
Cas fil rouge : planifier les releases, préparer les cérémonies Scrum. Agile game :"Keep Drop Start" :
cartographier les concepts Agiles par intérêt, rechercher les axes d'amélioration.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 53
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : SUM
Scrum, pratique concrète de sprints
ateliers Dojo
Participants > Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Développeurs, Scrum
Masters, responsables Ce stage vous permettra de vivre l'expérience d'un projet Scrum, en jouant le rôle d'un membre de l'équipe
d'équipe, architectes. de développement. Grâce à la mise en œuvre de simulations de sprints successifs, avec leurs enjeux et
délais, vous expérimenterez les techniques agiles et serez prêt à intégrer un projet SCRUM.
Pré-requis
Expérience requise d'un projet OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
informatique. Connaissances
Maîtriser les techniques des développeurs agiles
de base de l'organisation d'un
projet Scrum. Connaissances
Animer les réunions de sprint planning, mêlée quotidienne, démo et rétrospective
de base en programmation Réaliser des estimations de charge en équipe
objet (C#, Java, C++). Etablir un task board et générer le sprint burndown chart

Prix 2018 : 1660€ HT 1) Lancement de l'atelier 4) Kata : principe d'indépendance


2) Kata : les tests automatisés 5) Kata : refactorisation des packages
Dates des sessions 3) Kata : principes de conception Orientée Objet
PARIS
11 avr. 2019 Méthodes pédagogiques
Déroulement de chaque sprint : présentation des katas à appliquer. Sprint planning. Codage. Mêlée
quotidienne. Sprint review. Rétrospective.
Modalités
d’évaluation Mise en situation

L’évaluation des acquis se Durant le stage les stagiaires réaliseront ensemble une petite application fil rouge développée en mode
fait tout au long de la session SCRUM. Le cours sera donc divisé en sprints.
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). 1) Lancement de l'atelier
- Présentation de l'objectif : vivre les phases d'un projet Scrum sur une journée, dans le rôle d'un
développeur.
Compétences du - Détail du contenu des journées, élaboration d'un agenda et répartition des rôles.
formateur - Présentation du contexte du projet et de l'application fil rouge.
Les experts qui animent Echanges
la formation sont des
Découverte de la démarche.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes 2) Kata : les tests automatisés
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
- Description de l'approche test driven development (TDD) et de ses bénéfices.
métiers que sur celui de la - Démarche des 3A : Acteur, Action, Assertion.
pédagogie, et ce pour chaque - Présentation des différentes stratégies de test.
cours qu’ils enseignent. Ils - Tests aux conditions limites.
ont au minimum cinq à dix - Tests sur les cas d'erreurs et les exceptions.
années d’expérience dans - Tests de performance.
leur domaine et occupent
- Stress tests.
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
- Tests de charge.
Mise en situation
Dojo écriture de tests avant le code : tests unitaires des exigences de l'application fil rouge.
Moyens
pédagogiques et
3) Kata : principes de conception Orientée Objet
techniques - SRP : principe de responsabilité unique.
- OCP : principe d'ouverture/fermeture.
• Les moyens pédagogiques
- LSP : principe de substitution de Liskov.
et les méthodes
d'enseignement utilisés - Principe expert.
sont principalement : aides - Principe DRY : Don't Repeat Yourself.
audiovisuelles, documentation - Principe KISS : Keep It Simple Stupid.
et support de cours, exercices
pratiques d'application et Mise en situation
corrigés des exercices pour Dojo : principes de conception orientée objet. Conception et développement des fonctionnalités de
les stages pratiques, études l'application fil rouge en prenant en compte les principes de conception objet.
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de 4) Kata : principe d'indépendance
formation.
- Rappel sur l'intérêt du polymorphisme.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux - DIP : principe d'inversion de dépendance.
participants un questionnaire - ISP : la réduction de la complexité apparente par la séparation des interfaces.
d'évaluation du cours qui - Principe de fonctionnement des doublures.
est ensuite analysé par nos - Intérêt des tests découplés.
équipes pédagogiques. - Impact sur les tests croisés.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 54
• Une feuille d’émargement Mise en situation
par demi-journée de présence Dojo : tests découplés. Création de Mocks et mise en place de tests découplés dans l'application fil rouge.
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin 5) Kata : refactorisation des packages
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la - Introduction sur la guidance de qualité de package.
session.
- Coding GRIn.
- Règles DIP, CCP, CRP et fonction commune.
- Métrique de packages.
- Outils de mesure.
- Principe de refactorisation.
- Conséquence de la dette technique et risque de "casse" du code.
Mise en situation
Dojo : utilisation de l'outil de mesure et refactorisation du code de l'application fil rouge.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 55
Stage pratique de 4 jour(s)
Réf : XPO
Méthode Agile eXtreme Programming
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
L'eXtreme Programming ou XP, est un recueil de pratiques de développement qui fait référence dans le
Chefs de projets, analystes monde agile. Au travers de ce stage, vous découvrirez les principes et valeurs essentielles qui les ont
concepteurs, responsables construites et vous apprendrez à les utiliser pas à pas dans vos projets.
qualité, responsables
méthodes.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Connaître les valeurs et les principes de l'eXtreme Programming
Connaissances de base du Auditer du code et appliquer les principes de conception simple
langage Java. Expérience Installer et utiliser un serveur d'intégration
requise en tant que participant Calculer une vélocité d'équipe pour assurer des livraisons régulières et garder un rythme soutenable
à un projet informatique. Mettre en œuvre différents types de tests en eXtreme Programming
Identifier des user stories et construire une release planning
Dates des sessions
1) Présentation générale 4) Les tests avec eXtreme Programming
2) Les bonnes pratiques de codage XP 5) Gérer son projet avec XP
Modalités 3) L'organisation de la production en eXtreme
d’évaluation Programming

L’évaluation des acquis se Travaux pratiques


fait tout au long de la session
au travers des multiples Comprendre au mieux l'application des pratiques XP en s'appuyant sur une batterie d'outils Open Source
exercices à réaliser (50 à 70% autour du langage de programmation Java.
du temps).

1) Présentation générale
Compétences du
- Les méthodes Agiles.
formateur - Le positionnement d'XP.
Les experts qui animent - Objectifs d'XP.
la formation sont des - Une évolution pour la conduite de projets informatiques.
spécialistes des matières - Historique. Théorie.
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes 2) Les bonnes pratiques de codage XP
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances - Panorama. Métaphores.
métiers que sur celui de la - Conventions de codage. Utilisation de l'outil Checkstyle.
pédagogie, et ce pour chaque
- Travail en binôme. Propriété collective du code.
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix - Conception simple et de qualité.
années d’expérience dans - Principes de conception : KISS, Keep It Simple Stupid. DRY, Don't Repeat Yourself. YAGNI, You Aren't
leur domaine et occupent Gonna Need It".
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. Travaux pratiques
Revoir du code vérifié par Checkstyle. Appliquer les principes de conception simple.

3) L'organisation de la production en eXtreme Programming


Moyens
pédagogiques et - L'intégration continue, pratique issue de l'eXtreme Programming.
- Mise en place d'un serveur d'intégration continue.
techniques - Livraisons régulières. Rythme soutenable. Client sur site.
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
Travaux pratiques
d'enseignement utilisés Installer et utiliser le serveur d'intégration. Calcul de vélocité d'équipe pour assurer des livraisons régulières.
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation 4) Les tests avec eXtreme Programming
et support de cours, exercices
pratiques d'application et - Tests unitaires et fonctionnels.
corrigés des exercices pour - Tests unitaires avec JUnit.
les stages pratiques, études - Tests fonctionnels Web avec Selenium.
de cas ou présentation de cas - Tests fonctionnels métiers avec Fit et FitNesse.
réels pour les séminaires de
- Refactoring.
formation.
- TDD, développement piloté par les tests.
• A l'issue de chaque stage ou - Définition et principes TDD, cycle de développement, documentation par les tests.
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire Travaux pratiques
d'évaluation du cours qui Refactoring d'un code existant. Mise en œuvre de tests unitaires avec JUnit. Mise en œuvre de tests d'IHM
est ensuite analysé par nos avec Selenium. Mise en oeuvre de tests fonctionnels avec FitNesse.
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement 5) Gérer son projet avec XP
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation - La constitution d'une équipe. Par où commencer ?
ainsi qu’une attestation de fin - L'expression du besoin.
de formation si le stagiaire a - Conception du planning.
- Le déroulement du projet : conception, tests, livraisons, feedback...

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 56
bien assisté à la totalité de la - Préparer et suivre les itérations.
session. - Gestion du changement. Communication.
- Gestion des risques.
Travaux pratiques
Identifications des user stories et définition d'un planning.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 57
Cours de synthèse de 1
jour(s)
Sensibilisation à l'Agilité et aux enjeux d'une
Réf : DMB transformation Agile
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
DSI, directeurs et chefs Ce cours de synthèse permet de sensibiliser tous les acteurs de l'entreprise qui souhaitent acquérir une
de projet SI, managers, compréhension claire et précise des concepts d'Agilité, des méthodes de travail associées et des enjeux
responsables fonctionnels et auxquels sera confrontée la structure dans la mise en place de telles approches.
métiers, etc. Toute personne
impliquée dans la mise en OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
place de l'Agilité au sein d'une
organisation. Connaître la finalité et les principes fondamentaux de l'Agilité
Appréhender les principales méthodes Agiles
Pré-requis Comprendre les changements liés à l'Agilité dans l'organisation
Aucune connaissance Identifier les points clés d'une transformation Agile réussie
particulière.

Prix 2018 : 940€ HT 1) Origine et définition de l'Agilité 3) Les impacts de l'Agilité sur l'organisation
2) Aperçu des pratiques Agiles les plus 4) Le projet de Transformation Agile
répandues
Dates des sessions
PARIS
11 jan. 2019, 05 avr. 2019 1) Origine et définition de l'Agilité
05 juil. 2019
- Pourquoi l'Agile ? Les limites des méthodes traditionnelles.
- Une nécessaire adaptation à l'écosystème actuel.
- Une rupture culturelle par rapport aux méthodes classiques de gestion de projet.
Modalités - Les raisons d'être de l'Agilité. Lever les idées reçues.
d’évaluation - Le Manifeste Agile, les principes. Les bénéfices.
L’objectif de cette formation
- La proposition de valeur de l'Agilité.
étant essentiellement de
fournir une synthèse des 2) Aperçu des pratiques Agiles les plus répandues
méthodes et technologies
existantes, il n’est pas - Un panorama des principales méthodes Agiles (Scrum, eXtreme Programming, Kanban, Lean Start'up,
nécessaire d’avoir recours à management visuel...).
une évaluation des acquis. - Les notions de framework Agile : méthodes, principes et pratiques.
- Un nouveau paradigme de gestion de produits. Exemple avec le Lean Start'up.
- Un aperçu des grands principes et des méthodes Scrum et Kanban.
Compétences du - L'intérêt et le fonctionnement du management visuel.
formateur Mise en situation
Atelier : illustration du processus Scrum.
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
3) Les impacts de l'Agilité sur l'organisation
abordées. Ils ont été
- Ce qui change pour les rôles (Scrum Master, Product Owner, Parties prenantes...), les responsabilités et les
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le équipes.
plan des connaissances - Un positionnement managérial différent (Command and Control versus Servant Leadership).
métiers que sur celui de la - Le pilotage des projets par la valeur : impacts sur la gestion des budgets et la contractualisation.
pédagogie, et ce pour chaque - L'organisation des projets : outils de management, rythme de travail, mode managérial, communication...
cours qu’ils enseignent. Ils - La planification des projets : itérations, estimation des charges, différents niveaux de planification...
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans Mise en situation
leur domaine et occupent Atelier : Speedboat sur les changements vers les rôles Agiles.
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. 4) Le projet de Transformation Agile
- Définir son projet de Transformation Agile : les objectifs, le périmètre, les acteurs et le projet.
Moyens - Les opportunités (une meilleure efficacité tout en sécurisant les équipes) et les risques d'une
Transformation Agile.
pédagogiques et - Définir la mesure et les conditions du succès.
techniques - Les clés d'une conduite de changement spécifique.
• Les moyens pédagogiques
- La rétrospective de la session.
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 58
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 59
Cours de synthèse de 1
jour(s)
Agilité à l'échelle, démarche et principaux frameworks
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Réf : AGH

Participants Comment passer de quelques projets agiles isolés à une organisation qui fait basculer la gestion de ses
programmes et son management en Agile ? C'est l'enjeu des nouvelles communautés de pratiques et
DSI, directeurs et chefs de standards tels que SAFe® ou Nexus qui se développent aujourd'hui et que ce cours vous présentera en
projet SI, managers. Toute détail.
personne impliquée dans la
mise en place de l'Agilité à
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
grande échelle.
Comprendre les difficultés du passage à l'échelle dans l'agilité
Pré-requis Se repérer parmi les principaux frameworks /démarches de l'agilité à l'échelle
Connaissances de base dans Identifier les points clés pour passer à l'échelle et connaître les stratégies des frameworks/démarches à
le domaine des méthodes l'échelle
agiles. Découvrir SAFe®, le framework Agile le plus populaire

Prix 2018 : 940€ HT


1) Qu'est-ce que l'agilité à l'échelle ? 3) Principes avancés de l'agilité à l'échelle, vers
2) Principes de bases de l'agilité à l'échelle, l'entreprise Agile
Dates des sessions
comparaison des frameworks 4) Présentation du Scaled Agile Framework,
PARIS SAFe®
03 déc. 2018, 08 mar. 2019
03 juin 2019
1) Qu'est-ce que l'agilité à l'échelle ?
- Le Manifeste Agile revisité à l'échelle.
Modalités - Les enjeux de l'agilité à l'échelle.
d’évaluation - Panorama des frameworks de l'agilité à l'échelle : SAFe®, LeSS, Nexus, DaD...
L’objectif de cette formation - Le framework "Scaled Agile Framework" (SAFe®).
étant essentiellement de - DaD (Disciplined agile Delivery), une approche Agile hybride.
fournir une synthèse des - Scrum à Grande Échelle avec LeSS (Large Scale Scrum).
méthodes et technologies - Le framework Nexus, de Scrum.org : rôles, évènements et artefacts.
existantes, il n’est pas - Le retour d'expérience de Spotify.
nécessaire d’avoir recours à
une évaluation des acquis. Mise en situation
Atelier : le Manifeste Agile revisité à l'échelle.

Compétences du 2) Principes de bases de l'agilité à l'échelle, comparaison des frameworks


formateur - La synchronisation et le cadencement des Sprints.
- Les Super Sprints et l'hybridation Waterfall.
Les experts qui animent
la formation sont des - Les Features Team ou communautés de produit/service : enjeux et objectifs.
spécialistes des matières - La coordination des équipes : équipes auto-coordonnées versus équipes d'intégration dédiées.
abordées. Ils ont été - Introduction de l'Holacracy, où l'organisation est cellulaire : modélisation d'équipes auto-organisées.
validés par nos équipes - Projet / produit / programme : vers la création d'un flux.
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances 3) Principes avancés de l'agilité à l'échelle, vers l'entreprise Agile
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque - L'architecture d'entreprise.
cours qu’ils enseignent. Ils - La gestion de portefeuille : introduire l'agilité dans les dispositifs et pratiques de pilotage.
ont au minimum cinq à dix
- Agilité budgétaire, ou la gouvernance économique des projets agiles.
années d’expérience dans
leur domaine et occupent - Gouvernance projet/programme.
ou ont occupé des postes à - Co-localisation physique ou virtuelle.
responsabilité en entreprise. - Fournisseurs versus partenaires.

4) Présentation du Scaled Agile Framework, SAFe®


Moyens - Quelle est la réelle complexité de ce framework ?
pédagogiques et - Quels sont les valeurs et principes de ce framework ?
techniques - La "Big Picture", une vue d'ensemble de SAFe®.
- Les niveaux et les rôles proposés par le Scaled Agile Framework.
• Les moyens pédagogiques - L'intégration du système Kanban dans l'organisation et le fonctionnement des équipes, le ScrumBan.
et les méthodes - Le cadencement et la qualité.
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
- L'amélioration continue (et incessante).
audiovisuelles, documentation - Comment maximiser la valeur produite ?
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 60
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 61
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : GIL
Le Lean et l'Agilité au service du leadership managérial
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Cette formation vous permettra de développer, à partir des outils du Lean et de l'Agilité, une posture
Managers, responsables de managériale forte et créatrice de valeur ajoutée. Vous acquerrez de nouvelles clés pour fédérer, diriger et
Business Unit et d'équipes stimuler l'intelligence collective de vos équipes et ainsi accroître leur efficience.
devant relever les défis
managériaux liés aux
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
impératifs d'amélioration,
d'innovation, de maîtrise Comprendre les composantes du management agile
des coûts, de flexibilité et de
Adapter les principes agiles à son style managérial
réactivité.
Intégrer une approche de création de valeur
Pré-requis Favoriser l'intelligence collective des équipes
Développer et pérenniser la performance des équipes
Expérience en management
et en gestion d'activités.
1) Renforcer son management par les principes 4) Déployer une dynamique d'équipe forte : les
Prix 2018 : 1390€ HT Lean et Agile outils Agiles
2) Manager ses activités avec les principes de 5) Développer une dynamique d'excellence
Dates des sessions performance Lean 6) Insuffler une culture Agile, plan d'action
3) Créer les conditions de performance de
PARIS
l'équipe Agile
22&29 nov. 2018, 25 mar.
2019
27 juin 2019, 26 sep. 2019
Méthodes pédagogiques
Pédagogie interactive : Serious Game et ateliers de réflexion.

Modalités Exercice
d’évaluation Ateliers sur la création de valeur et les positions managériales.
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples 1) Renforcer son management par les principes Lean et Agile
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). - Décoder les enjeux actuels du management.
- Identifier ses valeurs et ses ressources personnelles stratégiques.
- Découvrir les réponses managériales concrètes du Lean et de l'Agile.
Compétences du Travaux pratiques
formateur Serious Game et analyse collective.

Les experts qui animent 2) Manager ses activités avec les principes de performance Lean
la formation sont des
spécialistes des matières - Comprendre la création de valeur Lean : les 7 principes.
abordées. Ils ont été - Intégrer les leviers de création de valeur à son style managérial.
validés par nos équipes - Adopter une approche globale de la création de valeur : le Value Stream Mapping.
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances Travaux pratiques
métiers que sur celui de la Ateliers sur la création de valeur et le rôle managérial.
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils 3) Créer les conditions de performance de l'équipe Agile
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans - Définir les éléments-clés de performance de ses équipes.
leur domaine et occupent
- Comprendre les besoins et éléments de motivation.
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. - Comprendre les mécanismes de constitution et de maturité d'une équipe.
- Définir un cadre d'action concret pour l'équipe : responsabilité, coordination et coopération, délégation.
Exercice
Moyens Jeu sur les choix de délégation.
pédagogiques et 4) Déployer une dynamique d'équipe forte : les outils Agiles
techniques
- Créer et partager une vision forte et fédératrice.
• Les moyens pédagogiques
- Impulser des éléments de motivation puissants dans la gestion opérationnelle.
et les méthodes
d'enseignement utilisés - Développer cohésion et convergence : outils Agile, rituels Scrum, Serious Game.
sont principalement : aides - Développer et cultiver la maturité de l'équipe.
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
Exercice
pratiques d'application et Jeu sur l'organisation et la régulation d'équipes.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études 5) Développer une dynamique d'excellence
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de - Comprendre la dynamique d'apprentissage.
formation. - Définir les besoins et leviers d'amélioration de ses équipes.
- Manager l'excellence avec les outils Agiles : Perfection Game, Starfish...
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux Exercice
participants un questionnaire Exercice de rétrospective: Speedboat.
d'évaluation du cours qui

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 62
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques. 6) Insuffler une culture Agile, plan d'action
• Une feuille d’émargement
- Comprendre les dynamiques, stades et leviers de changement.
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation - Gérer les oppositions et difficultés.
ainsi qu’une attestation de fin - Vendre l'Agilité au client, au management intermédiaire, à la direction, aux équipes.
de formation si le stagiaire a - Définir une approche de transformation Agile.
bien assisté à la totalité de la
session. Réflexion collective
Atelier sur la conduite du changement.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 63
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : CHL
Devenir Coach Agile
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Ce stage vous donnera les bases de la communication et les techniques de facilitation afin de susciter et
Coachs, Scrum Masters, accompagner le changement auprès des membres de l'équipe Agile. Vous serez à même de motiver et
chefs de projets, managers, souder l'équipe, gérer le stress et les conflits et entrer dans une vraie démarche d'amélioration continue.
facilitateurs. Toute personne
souhaitant renforcer ses
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
compétences en coaching et
en facilitation pour la gestion Comprendre le rôle d'un coach Agile
des équipes de projet.
Appliquer des méthodes pour désamorcer les freins au changement
Pré-requis Faciliter la mise en place de pratiques Agiles telles que la rétrospective
Manipuler des outils pour favoriser le teambuilding
Connaissance de la démarche Appliquer des techniques pour désamorcer des conflits
Agile. Avoir suivi l'équivalent
Accompagner une équipe pour lui apprendre à s'auto-organiser
d'un des cours MAG, MAO,
RUM ou CCA.
1) Posture et activités du coach Agile 4) Construire une équipe Agile (Team Building)
Prix 2018 : 1630€ HT 2) Transformation Agile 5) Accompagner une équipe Agile
3) Mettre en place l'amélioration continue
Dates des sessions
PARIS Travaux pratiques
05&15 nov. 2018, 20 déc. Ateliers, mises en situation et jeux de rôle, réflexions et débriefing en groupe.
2018
14 mar. 2019, 06 juin 2019
05 sep. 2019 1) Posture et activités du coach Agile
- Qu'est-ce que le coaching ?
Modalités - Les rôles, les missions, la position.
- Coach agile et méthode Scrum.
d’évaluation
Réflexion collective
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session Réflexion sur la définition du coach Agile, ses différentes activités et facettes.
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70% 2) Transformation Agile
du temps).
- L'acceptation du changement, une valeur Agile.
- Apprendre à devenir acteur du changement vers l'agilité.
- La transformation agile, pratiques et objectifs.
Compétences du
formateur Mise en situation
Atelier sur la notion d'apprentissage. Définir des objectifs SMART. Réflexion collective : comment lever les
Les experts qui animent peurs liées au changement ?
la formation sont des
spécialistes des matières 3) Mettre en place l'amélioration continue
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes - Plan Do Check Act, l'amélioration continue, un des principes fondateurs de l'agilité.
pédagogiques tant sur le - Les pratiques de la rétrospective Agile.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
- Résolution de problème dans la rétrospective.
pédagogie, et ce pour chaque Exercice
cours qu’ils enseignent. Ils Mise en évidence de gaspillages, de points d'amélioration potentiels. Atelier rétrospective, exercices de
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
facilitation en groupe.
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à 4) Construire une équipe Agile (Team Building)
responsabilité en entreprise.
- Identifier les différentes approches managériales.
- Psychologie des groupes et des individus.
- Outils de communication et de facilitation.
Moyens - Les attitudes du leader.
pédagogiques et
Mise en situation
techniques Identifier les principes clés de la gestion d'équipe Agile. Atelier en équipe Agile.
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes 5) Accompagner une équipe Agile
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides - Optimiser le niveau de motivation de l'équipe.
audiovisuelles, documentation - L'auto-organisation de l'équipe.
et support de cours, exercices - Gestion des conflits. L'assertivité et les autres comportements.
pratiques d'application et - Gestion du stress et recycling.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études Travaux pratiques
de cas ou présentation de cas Atelier sur la cohésion d'équipe et l'auto-organisation. Jeu de rôle pour désamorcer les conflits, analyse
réels pour les séminaires de comportementale, application des techniques de gestion du stress.
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 64
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 65
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : MAD
Méthodes Agiles, ingénierie et test logiciel
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Les méthodes de développement agiles recommandent de livrer fréquemment un logiciel à tester, tout
Développeurs, architectes, en encourageant l'excellence technique. Vous apprendrez à mettre en place une méthodologie de
testeurs, futurs managers développement pilotée par les tests, à augmenter la qualité de votre code et à utiliser les tests comme
Agiles et Scrum Masters,
responsables qualité/
spécification.
méthodes.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Comprendre la philosophie et les règles d'ingénierie logicielle en agile
Connaissances de base Mettre en œuvre des tests unitaires avec un framework de test
des méthodes Agiles. Implémenter une solution en Test Driven Development en Java
Connaissances en Appliquer des techniques pour refactorer un code à risque
programmation en Java.
Utiliser des doubles de tests pour simuler un comportement
Automatiser un scénario de tests fonctionnels
Prix 2018 : 1630€ HT

1) Introduction 5) "Refactoring", le remaniement de code


Dates des sessions
2) Les tests agiles 6) Isolation des tests
PARIS 3) Les tests développeurs 7) Le test comme cahier des charges, la notion
08 nov. 2018, 11 mar. 2019 d'ATDD
4) Le TDD, développement guidé par les tests
11 juin 2019, 30 sep. 2019
8) Conclusions

Méthodes pédagogiques
Modalités
d’évaluation Alternance cours et ateliers. Echanges d'expériences. Partage et formalisation des bonnes pratiques.

L’évaluation des acquis se


fait tout au long de la session 1) Introduction
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70% - Pratiques d'ingénierie logicielle et méthodes Agiles.
du temps). - Le développement incrémental et itératif.
- L'équipe Agile. Scrum et XP.
Réflexion collective
Compétences du Partage d'expérience et échanges autour des pratiques d'ingénierie et de test logiciel.
formateur
Les experts qui animent
2) Les tests agiles
la formation sont des
- Définition et périmètre des tests agiles.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été - Cycle de développement : origine du TDD (Test Driven Development), ATDD, TDR, les types de tests...
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le 3) Les tests développeurs
plan des connaissances
métiers que sur celui de la - Définition et objectifs : les patterns basiques XUnit.
pédagogie, et ce pour chaque - Principe des tests unitaires automatisés.
cours qu’ils enseignent. Ils - Règles de simplicité : règle des "3 A" (Arrange, Act, Assert).
ont au minimum cinq à dix - Mise en œuvre de tests unitaires avec JUnit, le framework de test en Java.
années d’expérience dans - Lanceur de tests (TestRunner).
leur domaine et occupent
- Les méthodes d'Assertions.
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
4) Le TDD, développement guidé par les tests
- Le cycle de développement.
Moyens - Le principe du TDD : "test first", "tester, coder, refactorer".
pédagogiques et - TDD et pratiques agiles (XP) : l'intégration continue, le Pair Programming.
- Démonstration du TDD sur un cas concret.
techniques
Etude de cas
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
Implémentation d'une solution en TDD, écriture des tests Junit.
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides 5) "Refactoring", le remaniement de code
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices - Principes du refactoring.
pratiques d'application et - Réduire l'apparition de la dette technique, rendre le code compréhensible.
corrigés des exercices pour - Comment identifier le code à risque ? La notion de "Code Smells", signes de danger potentiel.
les stages pratiques, études - Les principales opérations de refactoring.
de cas ou présentation de cas - Rappel sur les Design Patterns.
réels pour les séminaires de
formation. Travaux pratiques
• A l'issue de chaque stage ou
Refactoring de code à risque.
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire 6) Isolation des tests
d'évaluation du cours qui
- Les doubles de test, leur utilisation.
- Le "Mock Object" pour vérifier certaines hypothèses.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 66
est ensuite analysé par nos - Le "Fake", pour la simulation.
équipes pédagogiques. - Le "Stub" : fournir une réponse prédéfinie à un appel.
• Une feuille d’émargement Travaux pratiques
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
Utilisation de double de tests.
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a 7) Le test comme cahier des charges, la notion d'ATDD
bien assisté à la totalité de la
session. - Les principes et avantages de l'ATDD.
- Du scénario au test de recette.
- Combiner ATDD, BDD et TDD.
- Les outils (Fitnesse, Cucumber...).
Etude de cas
Rédaction et automatisation de scénarios de tests.

8) Conclusions
- Les bénéfices du TDD, le coût des tests.
- Les autres types de tests (interface graphique, Web..).
- Quelques outils.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 67
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : TAG
Tests Agiles, démarche et mise en œuvre
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Ce stage vous permettra de faire le point sur les techniques et les méthodes de test Agiles. Il vous apprendra
Analystes, chefs de projet, à organiser les tests dans une conduite de projet Agile. Il vous permettra d'être mieux armé pour définir une
développeurs, testeurs, bonne solution, la communiquer efficacement en équipe et bien la réaliser.
assistants à maîtrise
d'ouvrage.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Passer en revue les principes de la démarche Agile et leurs impacts sur l'organisation des tests
Connaissances de base en Elaborer la vision d'une application à développer et prioriser les users stories
gestion de projets logiciels. Comprendre le principe d'Acceptance Test Driven Development et rédiger un scénario de test
Appréhender la notion de développement piloté par des tests (TDD)
Prix 2018 : 1990€ HT Identifier les principes de refactoring, de contrôle qualité du code et d'intégration continue

Dates des sessions 1) Cycle de vie et projets agiles 4) Définition et principes du TDD,
2) Expression du besoin dans le projet Agile développement piloté par les tests
PARIS
15 oct. 2018, 26 nov. 2018 3) Le modèle ATDD, les spécifications 5) Intégration continue
11 mar. 2019, 11 juin 2019 exécutables
30 sep. 2019
Travaux pratiques
Ce cours propose des ateliers pratiques autour des besoins et des tests ainsi que des démonstrations pour la
Modalités partie technique.
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session 1) Cycle de vie et projets agiles
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
- Les opportunités offertes par le développement agile de logiciels et de produits.
du temps). - Motivation de l'Agilité. Valeurs et principes, accepter le changement des besoins clients.
- La démarche agile, itérative et incrémentale.
- Le test dans le développement Agile.
Compétences du Mise en situation
formateur Atelier en groupe permettant de comprendre la démarche du test Agile.

Les experts qui animent 2) Expression du besoin dans le projet Agile


la formation sont des
spécialistes des matières - Identifier la valeur du point de vue des utilisateurs, tester ses idées, Lean Startup.
abordées. Ils ont été - Bien connaître ses utilisateurs, tester les catégories d'utilisateurs, créer des Personas, UX.
validés par nos équipes - Faire un impact, relier les actions des acteurs du projets à ses objectifs et utilisateurs, Impact Mapping.
pédagogiques tant sur le
- Découper les besoins sous la forme d'histoires utilisateurs, User Stories.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la - Simplification, priorisation, rédaction et organisation des histoires utilisateurs.
pédagogie, et ce pour chaque Travaux pratiques
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
Elaborer l'expression du besoin d'une application à développer (Story Mapping). Prioriser les histoires
années d’expérience dans utilisateurs.
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à 3) Le modèle ATDD, les spécifications exécutables
responsabilité en entreprise.
- Le principe d'ATDD (Acceptance Test Driven Development) : développement piloté par les tests
d'acceptation.
- BDD (Behavior Driven Development) : développement piloté par les comportements.
Moyens - Spécifications par l'exemple, spécifications executables, tests de non-régression, tests fonctionnels.
pédagogiques et - Cycle du projet pour les spécifications exécutables.
techniques Travaux pratiques
• Les moyens pédagogiques Découverte d'un domaine métier et rédaction de spécifications par l'exemple. Démonstration de l'outillage.
et les méthodes
d'enseignement utilisés 4) Définition et principes du TDD, développement piloté par les tests
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation - Typologie des tests.
et support de cours, exercices - Origine du TDD (Test Driven Development).
pratiques d'application et - Cycle de développement du TDD. Red Green Refactor, baby steps.
corrigés des exercices pour
- Refactoring et conception émergente.
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas - Couverture de tests.
réels pour les séminaires de Démonstration
formation.
Démonstration d'un développement en Java piloté par les tests. Démonstration de refactoring sur un code
• A l'issue de chaque stage ou complexe.
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire 5) Intégration continue
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos - Les différents composants de l'intégration continue.
équipes pédagogiques. - Mise en place de la plateforme d'intégration continue.
- Intégration continue et métrique.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 68
• Une feuille d’émargement Travaux pratiques
par demi-journée de présence Démonstration de Jenkins et de SonarQube.
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 69
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : AGI
Méthodes Agiles, Test Driven Requirement
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Le Test Driven Requirement est une démarche de formalisation des besoins issue des Méthodes Agiles qui
Analystes, chefs de projets, permet de réduire les risques d'incompréhension. Cette formation vous montrera comment adopter cette
testeurs. démarche, rédiger des exigences conduites par les tests et préparer les tests au plus tôt.
Pré-requis
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Connaissances de base en
test logiciel. Comprendre les principes d'une démarche itérative incrémentale
Formuler des spécifications et comprendre les notions d'histoires-utilisateurs
Prix 2018 : 1990€ HT Mettre en œuvre le TDR avec un outil
Adopter une démarche pilotée par les tests
Valider les spécifications par les tests
Dates des sessions
PARIS 1) Cycle de vie et projets Agiles 4) Tests pour les exigences
03 déc. 2018, 18 fév. 2019
2) Expression du besoin 5) Adoption
08 avr. 2019, 17 juin 2019
02 sep. 2019 3) Les principes du TDR

Travaux pratiques
Modalités Mise en situation sur un projet : analyse du besoin, mise en place des tests avec l'outil Fitnesse, réalisation
d’évaluation en TDD.
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
1) Cycle de vie et projets Agiles
exercices à réaliser (50 à 70%
- Cycle prédictif ou adaptatif.
du temps).
- Accepter le changement des besoins clients.
- Démarche itérative et incrémentale.
- Méthodes Agiles (les fondamentaux, Scrum, eXtreme Programming, Crystal).
Compétences du
Travaux pratiques
formateur "Flip the Coin" : par équipe, identifier les points d'un travail itératif et incrémental.
Les experts qui animent
la formation sont des 2) Expression du besoin
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été - Trouver les spécifications.
validés par nos équipes - Norme de formalisation et bonnes pratiques.
pédagogiques tant sur le - Satisfaction du client.
plan des connaissances - Les "histoires-utilisateurs" (User Story).
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque Travaux pratiques
cours qu’ils enseignent. Ils Formulation des besoins. Identifier le besoin du client par interview (focus sur une fonctionnalité). Story
ont au minimum cinq à dix Mapping : identifier les thématiques permettant de définir une livraison par palier.
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
3) Les principes du TDR
responsabilité en entreprise.
- Cycle du projet pour le TDR. Objectifs.
- Spécifications exécutables.
- Développement piloté par les tests d'acceptation.
Moyens - Outils de gestion des besoins (FitNesse, GreenPepper).
pédagogiques et Travaux pratiques
techniques Mise en œuvre du TDR. Démonstration d'utilisation de l'outil FitNesse.
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes 4) Tests pour les exigences
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides - Tests fonctionnels. Tests d'intégration. Tests unitaires.
audiovisuelles, documentation - Test Driven Development, démonstration de mise en œuvre.
et support de cours, exercices - Intégration continue.
pratiques d'application et - Behaviour Driven Development.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études Travaux pratiques
de cas ou présentation de cas Démonstration de développement de test fonctionnel avec Cucumber. Atelier d'écriture de spécifications par
réels pour les séminaires de l'exemple.
formation.
• A l'issue de chaque stage ou 5) Adoption
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire - Bénéfices du TDR.
d'évaluation du cours qui - Organisation du travail et responsabilités.
est ensuite analysé par nos - Contrôle et validation de la démarche TDR.
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 70
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 71
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : DIN
Mettre en œuvre une démarche d'intégration continue
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
L'intégration continue est un des aspects essentiels des Méthodes Agiles. Elle vise à garantir la qualité et la
Chefs de projet, fluidité du cycle de développement ainsi que le déploiement des nouvelles releases. Cette formation présente
développeurs, architectes. les bonnes pratiques et techniques associées pour la mettre en œuvre.
Pré-requis
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Connaissances de base en
développement logiciel. Comprendre les composantes et les principes de l'intégration continue
Manipuler un gestionnaire de contrôle des versions
Prix 2018 : 1990€ HT Comprendre les mécanismes de la construction du logiciel et les outils de Build associés
Configurer un projet sur un serveur d'intégration continue
Déchiffrer les principaux métriques d'outils d'analyse de code
Dates des sessions Appréhender le rôle des dépôts d'artefacts et la gestion des configurations
AIX
04 mar. 2019, 03 juin 2019 1) Introduction 5) Automatisation des tests
02 sep. 2019
2) Gestion des versions 6) Serveur d'intégration continue
BORDEAUX
3) Automatisation des Builds 7) Mise en place de métriques
04 mar. 2019, 03 juin 2019
02 sep. 2019 4) Gestion des dépôts 8) Gestion du feedback
LILLE
04 mar. 2019, 03 juin 2019
02 sep. 2019 1) Introduction
LYON - Les différents types d'environnement : développement, recette, production.
04 mar. 2019, 03 juin 2019 - La gestion des configurations : système et applicative.
02 sep. 2019 - Le rôle des conteneurs applicatifs : Docker.
NANTES - Centralisation des configurations : puppet, Ancible.
04 mar. 2019, 03 juin 2019 - Industrialisation des déploiements.
02 sep. 2019 - Mettre en place une plateforme d'intégration continue.
PARIS
26 nov. 2018, 04 mar. 2019 2) Gestion des versions
03 juin 2019, 02 sep. 2019
- Les fonctionnalités.
SOPHIA-ANTIPOLIS - Les différents gestionnaires de sources : centralisée ou distribuée.
04 mar. 2019, 03 juin 2019 - Les problématiques d'intégration des changements.
02 sep. 2019
- Le rôle des branches et tags.
STRASBOURG
04 mar. 2019, 03 juin 2019
Travaux pratiques
02 sep. 2019 Manipulation d'un dépôt Git.
TOULOUSE
3) Automatisation des Builds
04 mar. 2019, 03 juin 2019
02 sep. 2019 - Qu'est-ce que la construction du logiciel ?
- Les Builds, cycle de vie de projet.
- Les outils de Build avec Maven.
Modalités - Plug-ins, profils et modules.
d’évaluation Travaux pratiques
L’évaluation des acquis se
Mise en place de la construction d'un projet simple (Maven).
fait tout au long de la session
au travers des multiples 4) Gestion des dépôts
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). - Rôles des gestionnaires de dépôts.
- Les types de dépôts : public, interne.
- La gestion des livrables (artfacts): releases, snapshots, déploiement.
- Organisation des dépôts : développement, test, production.
Compétences du - Intégration des gestionnaires des dépôts avec les outils de Build, avec les outils de gestion des taches.
formateur - Exemples de solutions : Nexus, Artifactory...
Les experts qui animent Travaux pratiques
la formation sont des Publication d'artefacts dans Nexus.
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
5) Automatisation des tests
pédagogiques tant sur le
- Quels tests et pour faire quoi ?
plan des connaissances
métiers que sur celui de la - Les environnements de tests.
pédagogie, et ce pour chaque - Présentation d'outils de test.
cours qu’ils enseignent. Ils - La mise en œuvre de l'automatisation des tests.
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans Travaux pratiques
leur domaine et occupent Mise en place de tests automatisés avec JUnit.
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise. 6) Serveur d'intégration continue
- Le rôle du serveur d'intégration continue.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 72
- Les grandes fonctionnalités.
Moyens - La gestion des tâches (job).
pédagogiques et - La dépendance entre tâches.
techniques - Les serveurs : Hudson/Jenkins, CruiseControle, Bamboo...

• Les moyens pédagogiques Travaux pratiques


et les méthodes Configuration du projet sur un serveur d'intégration continue Jenkins.
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides 7) Mise en place de métriques
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices - La génération de rapports.
pratiques d'application et - Les outils d'analyse et de reporting (PMD, Findbugs, Cobertura, Emma, Checkstyle...).
corrigés des exercices pour - La publication des résultats.
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas Travaux pratiques
réels pour les séminaires de Mise en place des outils de métriques.
formation.
• A l'issue de chaque stage ou 8) Gestion du feedback
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire - La gestion d'un cycle complet.
d'évaluation du cours qui - La traçabilité des changements.
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques. Travaux pratiques
Utilisation de Sonar.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 73
Stage pratique de 8h
jour(s)
L’entreprise Agile
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Réf : 4UA

Participants Intégrez l’agilité dans vos pratiques professionnelles pour transformer votre quotidien et votre entreprise

Managers de tous niveaux. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES


Toute personne souhaitant
mieux comprendre l’agilité et Connaître les valeurs et les principes de l’agilité
ses outils pour la pratiquer Identifier les situations où l’agilité peut apporter des solutions
et la déployer dans une Connaître les approches agiles adaptées à votre métier
organisation Savoir emmener son équipe vers plus d’agilité
Pré-requis Savoir comment l’agilité s’applique à l’échelle des organisations

Aucune connaissance
particulière. 1) Module 1 - Faire face aux réalités du nouveau 3) Module 3 - Comment devenir une équipe
monde agile ?
Prix 2018 : 790€ HT 2) Module 2 - Culture et outils de l’Entreprise 4) Module 4 - Comment devenir une entreprise
Agile agile ?
Dates des sessions
PARIS 1) Module 1 - Faire face aux réalités du nouveau monde
31 déc. 2018
- Les enjeux du nouveau monde
- L’évolution des modèles managériaux : quid du manager dans ce nouveau monde ?
- Le modèle de l’entreprise agile existe-t-il ?
Modalités - Immersion en entreprise : témoignage exclusif d’une en- treprise en cours de transformation agile
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
2) Module 2 - Culture et outils de l’Entreprise Agile
fait tout au long de la session
- La culture agile
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
- Le pouvoir du management 3.0
du temps). - La boîte à outils : du lean start up au Design Thinking, en passant par Scrum ou Beyond Budgeting
- Immersion en entreprise : reportage au sein d’une équipe agile

3) Module 3 - Comment devenir une équipe agile ?


Compétences du
formateur - Un véritable changement de paradigme
- Les dispositifs d’accompagnement d’une équipe
Les experts qui animent - Les facteurs clés de succès et les pièges à éviter
la formation sont des
- Immersion en entreprise : reportage « Lorsque l’agilité est déployée au sein d’une entreprise»
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes 4) Module 4 - Comment devenir une entreprise agile ?
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances - Comment diffuser l’agilité ?
métiers que sur celui de la - Qu’est-ce qu’un centre agile ?
pédagogie, et ce pour chaque - Devenir une organisation apprenante
cours qu’ils enseignent. Ils - Immersion en entreprise : reportage au sein d’une entreprise en cours d’implémentation de l’Holacratie
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 74
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 75
Stage pratique de 18h
jour(s)
Challenge Scrum Master : devenez un manager Agile
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Réf : 4UU
OBJECTIFS
Participants
Chefs de Projet - Managers
Augmentez les chances de succès de vos projets en équipe
- Agents du changement -
Développeurs 1) Module 1 - Introduction à l’approche agile et 4) Module 4 - Estimer, planifier et piloter les
Pré-requis Scrum travaux
2) Module 2 - Préparer le terrain et poser la 5) Module 5 - Au coeur du sprint
Aucune connaissance
première pierre 6) Module 6 - Pour aller plus loin avec Scrum
particulière.
3) Module 3 - Travailler sur la vision
Prix 2018 : 790€ HT

Dates des sessions 1) Module 1 - Introduction à l’approche agile et Scrum


PARIS - Connaître les valeurs et principes agiles
- Définition de Scrum
31 déc. 2018
- Les rôles Scrum
- Les évènements Scrum
- Vue d’ensemble du processus Scrum
Modalités - Identifiez vos valeurs fondamentales (Leadership Tribal)
d’évaluation
2) Module 2 - Préparer le terrain et poser la première pierre
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session - Avoir une vraie raison d’adopter une approche agile
au travers des multiples - Préparation psychologique du leader du changement
exercices à réaliser (50 à 70%
- Faire face à l’incertitude avec le processus empirique Scrum
du temps).
- Mettre en place un mécanisme d’amélioration continue
- Déterminer les valeurs fondamentales de l’équipe et de ses partenaires (Leadership Tribal)

Compétences du 3) Module 3 - Travailler sur la vision


formateur
- Faire un sprint 0
Les experts qui animent - Formaliser la vision avec l’impact mapping
la formation sont des - Dériver les fonctionnalités avec le story mapping
spécialistes des matières - Rassembler les besoins dans le product backlog
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
- Déterminer la noble cause de l’équipe et de ses partenaires
pédagogiques tant sur le - La définition de « terminé» au service de la qualité et de la transparence
plan des connaissances - Les user stories pour découper, formaliser, planifier les besoins
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque 4) Module 4 - Estimer, planifier et piloter les travaux
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix - Estimer avec la pratique du Planning Poker
années d’expérience dans - Planifier la release comportant « n» sprints
leur domaine et occupent - Planifier le sprint
ou ont occupé des postes à - Mettre en place et suivre les indicateurs de pilotage
responsabilité en entreprise.
- Protéger le budget et le planning grâce au principe de troc
- Définir la stratégie de la dream team (leadership tribal)

Moyens 5) Module 5 - Au coeur du sprint


pédagogiques et - Se synchroniser grâce à la mêlée quotidienne
techniques - Management visuel de tâches et auto-organisation
• Les moyens pédagogiques - Pratiques de développement agiles
et les méthodes - Les spécifications agiles
d'enseignement utilisés - Revue et rétrospective de sprint
sont principalement : aides - Protection et annulation du sprint
audiovisuelles, documentation - Les outils à connaître
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
6) Module 6 - Pour aller plus loin avec Scrum
les stages pratiques, études
- La rétrospective de release
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
- Utiliser Scrum sur de gros projets
formation. - Se préparer à la certification Professionnal Scrum Master I
- Entretenir le moteur de la dream team régulièrement
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 76
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 77
Stage pratique de 12h
jour(s)
Initiation au Lean management
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Réf : 4UT

Participants De nouvelles pratiques pour augmenter vos résultats

Toute personne souhaitant OBJECTIFS PEDAGOGIQUES


acquérir les clés de
compréhension du Lean Comprendre les principaux concepts et pratiques du Lean management
Management, quelle que soit S’initier à l’augmentation de la valeur de son produit tout en maîtrisant les contraintes liées
sa fonction dans l’entreprise Identifier les pertes réelles de son activité pour les éliminer progressivement et augmenter la valeur pour le
(Production, Qualité, Achat, client
Logistique, Direction, RH).
Comprendre l’importance de la posture du manager Lean pour développer ses équipes en vue d’une
Mais aussi les managers,
dirigeants et décideurs meilleure implication et motivation
qui envisagent ou sont Amorcer la pratique du Lean dans son propre environnement professionnel et démarrer son « voyage Lean»
déjà impliqués dans une personnel
transformation Lean

Pré-requis 1) Module 1 - Qu’est-ce que le Lean manage- 4) Module 4 - Le système Lean


ment ? 5) Module optionnel - Le manager est un coach
Aucune connaissance
particulière. 2) Module 2 - Apporter plus de valeur au client
3) Module 3 - Le développement des personnes
Prix 2018 : 790€ HT

Dates des sessions 1) Module 1 - Qu’est-ce que le Lean manage- ment ?


PARIS - Les Origines du Lean
31 déc. 2018 - Ce que le Lean n’est pas
- Le « Gemba», là où ça se passe
- Comprendre les principaux concepts et pratiques du Lean management
- Amélioration continue et respect des personnes, les 2 piliers du lean
Modalités - Les 3 types de perte : Muda, Muri, Mura
d’évaluation - Une autre façon de voir les coûts
L’évaluation des acquis se
- Réduire le lead-time pour maîtriser les opérations
fait tout au long de la session
au travers des multiples 2) Module 2 - Apporter plus de valeur au client
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). - La magie des produits
- Appréhender la valeur du point de vue du client : la « voix du client»
- Les réclamations client, canal incontournable pour s’améliorer
- Les pièges à éviter
Compétences du - Exercice pratique : interrogez vos clients pour identifier vos pistes de progression
formateur - Cas Fil Rouge : aidez R&CO à comprendre la valeur attendue par ses clients
Les experts qui animent
la formation sont des 3) Module 3 - Le développement des personnes
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
- Chaque personne compte
validés par nos équipes - La formation, facteur clé de réussite
pédagogiques tant sur le - Du développement à l’autonomie
plan des connaissances - L’implication de chacun dans la résolution de problèmes
métiers que sur celui de la - Le respect du développement des personnes
pédagogie, et ce pour chaque - Exercice pratique : apprenez à résoudre vos problèmes avec le Lean Management
cours qu’ils enseignent. Ils
- Cas Fil Rouge : identifiez les facteurs qui empêchent R&CO de satisfaire pleinement ses clients
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent 4) Module 4 - Le système Lean
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.
- Sécurité des employés et satisfaction des clients
- Le juste-à-temps
- Mettre la qualité au coeur de l’entreprise : l’auto-qualité
- Le kaizen et le travail standardisé
Moyens - Exercice pratique : mettez en place un « bac rouge» et identifiez les causes de la non-qualité
pédagogiques et - Cas Fil Rouge : appliquez les quatre principes du Toyota Production System chez R&CO
techniques
5) Module optionnel - Le manager est un coach
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes - Identifier les vrais challenges
d'enseignement utilisés - Déterminer les objectifs
sont principalement : aides - Décliner les objectifs en indicateurs de performance
audiovisuelles, documentation
- Coacher la résolution de problèmes avec la technique du PDCA
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 78
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 79
Stage pratique de 12h
jour(s)
Gestion de projet Agile avec Scrum
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Réf : 4NC

Participants Changez votre façon de mener et vivre un projet !

Cette formation s’adresse OBJECTIFS PEDAGOGIQUES


aux : chefs de projets et
toute personne ayant à Comprendre comment fonctionne une approche agile et plus particulièrement Scrum pour mener un projet
gérer des projets. Maîtrise Acquérir une méthodologie pour mettre en œuvre une approche agile dans son organisation
d’ouvrage et assistance à la Appliquer à tout projet les bénéfices concrets de l’agilité pour optimiser la qualité, les délais, le budget et la
maîtrise d’ouvrage. Décideurs satisfaction !
ou acteurs de terrain à
Apprendre à éviter les principaux pièges liés à la mise en oeuvre de Scrum
la recherche d’un cadre
méthodologique pragmatique,
porteur de valeurs et propice 1) Module 1 - L’agilité : plus qu’une 3) Module 3 - Piloter un projet SCRUM et gérer
au travail collaboratif
méthodologie, un état d’esprit les changements sur un projet
Pré-requis 2) Module 2 - Scrum : focus sur la “méthode” 4) Module 4 - Les bénéfices de l’agilité et les
agile la plus éprouvée pièges à éviter
Aucune connaissance
particulière.

Prix 2018 : 890€ HT 1) Module 1 - L’agilité : plus qu’une méthodologie, un état d’esprit
- Approche classique vs approche agile
Dates des sessions - Les limites de l’approche traditionnelle
- La chronologie de l’agilité
PARIS
- L’évolution du mouvement agile
31 déc. 2018 - [Anecdote] Le mode de diffusion de Scrum
- Comprendre l’état d’esprit agile
- Principes de fonctionnement de la gestion de projet agile
Modalités - [Conseil] Vivre chaque jour comme le dernier
d’évaluation - Premier aperçu de la méthode Scrum

L’évaluation des acquis se Travaux pratiques


fait tout au long de la session Débats autour de l’utilisation de l’approche agile. Fil rouge 1 : Aidez l’entreprise Learn and Play à choisir sa
au travers des multiples méthode de gestion de projet.
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps). 2) Module 2 - Scrum : focus sur la “méthode” agile la plus éprouvée
- Panorama des méthodes agiles
- La méthode Kanban
Compétences du
- Définition et caractéristiques de Scrum
formateur - [Anecdote] 15 mois pour obtenir ce que je ne veux pas
Les experts qui animent - Les trois piliers de Scrum
la formation sont des - Les 3 rôles définis par Scrum
spécialistes des matières - Déroulement du processus Scrum
abordées. Ils ont été - Les 5 événements Scrum
validés par nos équipes - Les cas d’utilisation de Scrum
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances Travaux pratiques
métiers que sur celui de la [Énigme] Quel est le lien entre cette photo et l’approche agile ?. Fil rouge 2 : Le projet Learning Spot est
pédagogie, et ce pour chaque lancé avec Scrum, réalisez votre premier product backlog
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
3) Module 3 - Piloter un projet SCRUM et gérer les changements sur un projet
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
- Les estimations avec le Planning Poker
responsabilité en entreprise. - Instruments de pilotage
- [Anecdote] «Les plans sont inutiles, planifier est essentiel»
- Mécanisme pour limiter les dérives de délais et budget
- Exemples d’outils de gestion de projet agile
Moyens - [Anecdote] ma première revue de Sprint
pédagogiques et
Travaux pratiques
techniques [Débat] L’agilité appliquée à votre contexte. Fil rouge 3 : Le projet Learning Spot a progressé : aidez le
• Les moyens pédagogiques product owner à trouver des alternatives possibles pour la suite du projet
et les méthodes
d'enseignement utilisés 4) Module 4 - Les bénéfices de l’agilité et les pièges à éviter
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation - Les bénéfices par rapport à une approche classique
et support de cours, exercices - Épanouissement au travail et motivation
pratiques d'application et - Livrer en avance et autoriser un droit à l’erreur
corrigés des exercices pour
- Difficultés et pièges à éviter
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas - Conseils pour mettre en œuvre Scrum
réels pour les séminaires de - Pour aller plus loin
formation.
Travaux pratiques
• A l'issue de chaque stage ou Fil rouge 4 : Évaluez vos pairs
séminaire, ORSYS fournit aux

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 80
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 81
Stage pratique de 01h31
jour(s)
Méthodes Agiles, mettre de l'agilité dans la gestion de vos
Réf : 4ST projets
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Cette vidéo s'adresse aux OBJECTIFS
décideurs, managers,
chefs de projet, AMOA,
La connaissance des diverses possibilités et des différences fondamentales entre les méthodes et outils
architectes et développeurs de l'agilité présentés dans cette vidéo, vous permettront d'aborder sereinement cette thématique et de la
qui souhaitent appréhender mettre en œuvre sur tout ou partie de vos projets. Afin de tirer pleinement profit de la vidéo, un minimum de
les concepts et les outils liés connaissances sur la gestion de projet est un plus. Après un rappel sur les méthodes de projet classiques,
aux méthodes Agiles. nous découvrirons comment sont nées le concept d'agilité et les méthodes qui en découlent. Nous étudierons
ensuite les principes de l'agilité tels qu'ils sont définis dans le Manifeste Agile puis nous détaillerons les
Pré-requis différentes méthodes les plus utilisées (Scrum, XP…) et qui peuvent être mises en œuvre sur tout ou partie
Aucune connaissance d'un projet. La suite de la vidéo donne les clés nécessaires pour faire le choix de la méthode à utiliser et
particulière. permet de comprendre en quoi ce choix est important dans la réussite d'un projet. Enfin, nous présenterons
les différents outils de l'agilité (outils numériques, de management visuel…) qui peuvent être utilisés.
Prix 2018 : 25€ HT
1) Un peu d'histoire 3) Les méthodes Agiles
Dates des sessions 2) Le manifeste Agile 4) Les outils de l'agilité
PARIS
31 déc. 2018
1) Un peu d'histoire
- Les méthodes classiques de gestion de projet
Modalités - Le B.S.P
d’évaluation - La naissance des méthodes dites Agiles
L’évaluation des acquis se 2) Le manifeste Agile
fait tout au long de la session
au travers des multiples - Les 4 valeurs
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).
- Les 12 principes
- De la théorie à la pratique

3) Les méthodes Agiles


Compétences du
formateur - RAD et XP
- Les autres méthodes
Les experts qui animent - Choisir la bonne méthode
la formation sont des
spécialistes des matières 4) Les outils de l'agilité
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes - Utilisation des outils
pédagogiques tant sur le
- Exemples d'outils numériques
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
- Exemples d'outils de management visuel
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 82
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 83
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : MAG
Méthodes Agiles de gestion de projet, comprendre la
Participants démarche
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Développeurs, architectes,
testeurs, chefs de projets, Les méthodes Agiles reposent sur des cycles de développement itératifs et adaptatifs, dans lesquels
directeurs de projets, futurs une application est produite et testée en continu. Durant ce stage, vous passerez en revue les grands
Scrum Masters et managers principes agiles et mettrez en œuvre au travers d'un projet fil rouge la démarche et les outils associés. Vous
Agiles, responsables
méthodes/qualité, MOA,
découvrirez également les actions à entreprendre pour bien accompagner le changement induit par la mise
fonctionnels, Product Owners, en place de telles méthodes de gestion de projet.
commerciaux.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis
Comprendre les principes itératifs des méthodes agiles
Aucune connaissance Définir et prioriser un scénario d'utilisation en mode agile
particulière. Mettre en place une planification de projet basée sur les principes agiles
Se repérer avec les outils de management visuel et d'avancement dans un contexte agile
Prix 2018 : 1630€ HT Identifier sa place et son rôle au sein d'un projet Agile

Dates des sessions 1) Introduction 5) Planification et organisation des itérations


AIX 2) La formalisation des exigences en agile 6) Les clés du management de l'équipe Agile
22 nov. 2018, 04 avr. 2019 3) Priorisation des "User Stories" 7) Mise en œuvre des méthodes agiles
06 juin 2019, 12 sep. 2019
4) La planification des releases
ANGERS
22 nov. 2018, 11 avr. 2019
13 juin 2019, 19 sep. 2019 1) Introduction
BORDEAUX
08 nov. 2018, 04 avr. 2019 - La rupture culturelle par rapport aux méthodes classiques de gestion de projet.
06 juin 2019, 12 sep. 2019 - L'alliance Agile, le manifeste Agile. Les principes.
BRUXELLES - Panorama des principales méthodes Agiles.
06 déc. 2018
- Les méthodes agiles en chiffres.
DIJON Mise en situation
08 nov. 2018, 11 avr. 2019 “Bilan des projet S.I“ : un projet SI : objectifs, facteurs de risques, facteurs de réussites, ralentisseurs.
13 juin 2019, 19 sep. 2019 Découverte de l'approche agile.
GENEVE
06 déc. 2018, 11 avr. 2019
2) La formalisation des exigences en agile
13 juin 2019, 19 sep. 2019
- Techniques de description des besoins fonctionnels et des exigences qualité
GRENOBLE - Les features, les Users Stories.
08 nov. 2018, 28 mar. 2019 - La notion de "Backlog du produit". Comment construire le backlog initial, comment le mettre à jour.
27 mai 2019, 05 sep. 2019 - Comment rédiger les User Stories.
LILLE - L'actualisation des stories : les feedbacks de la démarche itérative, le product grooming.
22 nov. 2018, 04 avr. 2019 - La valeur d'une story, la Business Value.
06 juin 2019, 12 sep. 2019 - Les tests d'acceptation : une aide à l'expression des besoins, une approche pour valider les exigences.
LIMOGES - Construire des stories tests.
22 nov. 2018, 11 avr. 2019 Travaux pratiques
13 juin 2019, 19 sep. 2019
Initialiser un projet en identifiant les principales stories. Description sommaire des stories.
LUXEMBOURG
06 déc. 2018, 11 avr. 2019 3) Priorisation des "User Stories"
13 juin 2019, 19 sep. 2019
LYON - La planification basée sur la valeur.
08 nov. 2018, 04 avr. 2019
- Utilité du modèle de Kano. La méthode Moscow.
06 juin 2019, 12 sep. 2019 - Calculer les valeurs ajoutées - la valeur client pour chaque story à planifier dans la release.
- Priorisation des stories basée sur le risque et sur la valeur client.
MONTPELLIER
22 nov. 2018, 28 mar. 2019 Travaux pratiques
27 mai 2019, 05 sep. 2019 Prioriser les stories en fonction de la valeur client.
NANCY
22 nov. 2018, 11 avr. 2019 4) La planification des releases
13 juin 2019, 19 sep. 2019
- Le découpage du projet en releases. Construire la roadmap
NANTES - Définir les sprints ou les itérations du projet
22 nov. 2018, 04 avr. 2019 - Evaluer des charges, évaluation de la taille des stories : le Planning Poker.
06 juin 2019, 12 sep. 2019
- Définition de la vélocité de l'équipe.
NIORT
11 avr. 2019, 13 juin 2019
Travaux pratiques
19 sep. 2019 Mise en situation : approche de la relativité des estimations de charges. Story Mapping pour réaliser la
Roadmap du projet.
ORLEANS
22 nov. 2018, 28 mar. 2019 5) Planification et organisation des itérations
27 mai 2019, 05 sep. 2019
PARIS - Construire le Backlog de sprint, identification des tâches, planification.
08 nov. 2018, 06 déc. 2018 - Mise en œuvre d'une amélioration continue : l'animation des revues et les rétrospectives de fin d'itération.
- La planification journalière : daily scrum ou standing meeting : l'objectif, l'organisation.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 84
10&24 jan. 2019, 07&21 fév. - L'organisation du développement. Le WIP, les itérations de développement de XP.
2019 - Les principes d'ingénierie : conception simple, amélioration du code par la réécriture, intégration continue.
07&21 mar. 2019, 04&18 avr. - Préciser la définition du fini (done) d'une release, d'un sprint, d'une tâche...
2019
06&23 mai 2019, 06&20 juin
- Les indicateurs d'avancement : la release et le sprint Burndown Chart , le Work In Progress de Kanban.
2019 - Les autres indicateurs utiles.
04&18 juil. 2019, 22 aoû. Exercice
2019
12&26 sep. 2019
- Elaborer un backlog de sprint. Découpage des stories en tâches. Planification d'un sprint. - Mise en situation
Daily Scrum. - Mise en situation : séance de revue. - Prise en compte des éléments de suivi, actualisation
REIMS
des burndown du projet.
11 avr. 2019, 13 juin 2019
19 sep. 2019 6) Les clés du management de l'équipe Agile
RENNES
22 nov. 2018, 28 mar. 2019 - Les rôles en agile : le Product Owner, le Scrum Master, l'équipe de développement, le testeur, le tracker, le
27 mai 2019, 05 sep. 2019 coach.
ROUEN - Communication adaptée au management agile.
22 nov. 2018, 11 avr. 2019
- Le leadership, l'intelligence émotionnelle pour la gestion de l'équipe.
13 juin 2019, 19 sep. 2019 - Distribution des responsabilités en management du projet.
SOPHIA-ANTIPOLIS Jeu de rôle
22 nov. 2018, 04 avr. 2019 Jeu de rôle sur les différentes responsabilités intervenant au sein des projets agiles.
06 juin 2019, 12 sep. 2019
STRASBOURG 7) Mise en œuvre des méthodes agiles
22 nov. 2018, 04 avr. 2019
- Les outils agiles. Les tableurs, les outils spécialisés. Présentation des principales fonctionnalités offertes.
06 juin 2019, 12 sep. 2019
- Spécialisation. Comment passer du cadre générique de l'offre agile à une démarche adaptée à l'entreprise
TOULON et au projet ?
11 avr. 2019, 13 juin 2019 - Les étapes de la transition d'une démarche classique vers une approche agile.
19 sep. 2019
- L'accompagnement du changement. Le contexte, définir les objectifs du changement. Le rôle du coach.
TOULOUSE
19 nov. 2018, 04 avr. 2019
Réflexion collective
06 juin 2019, 12 sep. 2019 Cartographier les concepts agiles par intérêt pour son organisation. Rechercher des axes de progrès.
TOURS
22 nov. 2018, 11 avr. 2019
13 juin 2019, 19 sep. 2019

Modalités
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
du temps).

Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 85
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 86
Stage pratique de 3 jour(s)
Réf : TAG
Tests Agiles, démarche et mise en œuvre
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Ce stage vous permettra de faire le point sur les techniques et les méthodes de test Agiles. Il vous apprendra
Analystes, chefs de projet, à organiser les tests dans une conduite de projet Agile. Il vous permettra d'être mieux armé pour définir une
développeurs, testeurs, bonne solution, la communiquer efficacement en équipe et bien la réaliser.
assistants à maîtrise
d'ouvrage.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
Pré-requis Passer en revue les principes de la démarche Agile et leurs impacts sur l'organisation des tests
Connaissances de base en Elaborer la vision d'une application à développer et prioriser les users stories
gestion de projets logiciels. Comprendre le principe d'Acceptance Test Driven Development et rédiger un scénario de test
Appréhender la notion de développement piloté par des tests (TDD)
Prix 2018 : 1990€ HT Identifier les principes de refactoring, de contrôle qualité du code et d'intégration continue

Dates des sessions 1) Cycle de vie et projets agiles 4) Définition et principes du TDD,
2) Expression du besoin dans le projet Agile développement piloté par les tests
PARIS
15 oct. 2018, 26 nov. 2018 3) Le modèle ATDD, les spécifications 5) Intégration continue
11 mar. 2019, 11 juin 2019 exécutables
30 sep. 2019
Travaux pratiques
Ce cours propose des ateliers pratiques autour des besoins et des tests ainsi que des démonstrations pour la
Modalités partie technique.
d’évaluation
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session 1) Cycle de vie et projets agiles
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70%
- Les opportunités offertes par le développement agile de logiciels et de produits.
du temps). - Motivation de l'Agilité. Valeurs et principes, accepter le changement des besoins clients.
- La démarche agile, itérative et incrémentale.
- Le test dans le développement Agile.
Compétences du Mise en situation
formateur Atelier en groupe permettant de comprendre la démarche du test Agile.

Les experts qui animent 2) Expression du besoin dans le projet Agile


la formation sont des
spécialistes des matières - Identifier la valeur du point de vue des utilisateurs, tester ses idées, Lean Startup.
abordées. Ils ont été - Bien connaître ses utilisateurs, tester les catégories d'utilisateurs, créer des Personas, UX.
validés par nos équipes - Faire un impact, relier les actions des acteurs du projets à ses objectifs et utilisateurs, Impact Mapping.
pédagogiques tant sur le
- Découper les besoins sous la forme d'histoires utilisateurs, User Stories.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la - Simplification, priorisation, rédaction et organisation des histoires utilisateurs.
pédagogie, et ce pour chaque Travaux pratiques
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
Elaborer l'expression du besoin d'une application à développer (Story Mapping). Prioriser les histoires
années d’expérience dans utilisateurs.
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à 3) Le modèle ATDD, les spécifications exécutables
responsabilité en entreprise.
- Le principe d'ATDD (Acceptance Test Driven Development) : développement piloté par les tests
d'acceptation.
- BDD (Behavior Driven Development) : développement piloté par les comportements.
Moyens - Spécifications par l'exemple, spécifications executables, tests de non-régression, tests fonctionnels.
pédagogiques et - Cycle du projet pour les spécifications exécutables.
techniques Travaux pratiques
• Les moyens pédagogiques Découverte d'un domaine métier et rédaction de spécifications par l'exemple. Démonstration de l'outillage.
et les méthodes
d'enseignement utilisés 4) Définition et principes du TDD, développement piloté par les tests
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation - Typologie des tests.
et support de cours, exercices - Origine du TDD (Test Driven Development).
pratiques d'application et - Cycle de développement du TDD. Red Green Refactor, baby steps.
corrigés des exercices pour
- Refactoring et conception émergente.
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas - Couverture de tests.
réels pour les séminaires de Démonstration
formation.
Démonstration d'un développement en Java piloté par les tests. Démonstration de refactoring sur un code
• A l'issue de chaque stage ou complexe.
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire 5) Intégration continue
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos - Les différents composants de l'intégration continue.
équipes pédagogiques. - Mise en place de la plateforme d'intégration continue.
- Intégration continue et métrique.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 87
• Une feuille d’émargement Travaux pratiques
par demi-journée de présence Démonstration de Jenkins et de SonarQube.
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 88
Stage pratique de 2 jour(s)
Réf : CHL
Devenir Coach Agile
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
Ce stage vous donnera les bases de la communication et les techniques de facilitation afin de susciter et
Coachs, Scrum Masters, accompagner le changement auprès des membres de l'équipe Agile. Vous serez à même de motiver et
chefs de projets, managers, souder l'équipe, gérer le stress et les conflits et entrer dans une vraie démarche d'amélioration continue.
facilitateurs. Toute personne
souhaitant renforcer ses
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
compétences en coaching et
en facilitation pour la gestion Comprendre le rôle d'un coach Agile
des équipes de projet.
Appliquer des méthodes pour désamorcer les freins au changement
Pré-requis Faciliter la mise en place de pratiques Agiles telles que la rétrospective
Manipuler des outils pour favoriser le teambuilding
Connaissance de la démarche Appliquer des techniques pour désamorcer des conflits
Agile. Avoir suivi l'équivalent
Accompagner une équipe pour lui apprendre à s'auto-organiser
d'un des cours MAG, MAO,
RUM ou CCA.
1) Posture et activités du coach Agile 4) Construire une équipe Agile (Team Building)
Prix 2018 : 1630€ HT 2) Transformation Agile 5) Accompagner une équipe Agile
3) Mettre en place l'amélioration continue
Dates des sessions
PARIS Travaux pratiques
05&15 nov. 2018, 20 déc. Ateliers, mises en situation et jeux de rôle, réflexions et débriefing en groupe.
2018
14 mar. 2019, 06 juin 2019
05 sep. 2019 1) Posture et activités du coach Agile
- Qu'est-ce que le coaching ?
Modalités - Les rôles, les missions, la position.
- Coach agile et méthode Scrum.
d’évaluation
Réflexion collective
L’évaluation des acquis se
fait tout au long de la session Réflexion sur la définition du coach Agile, ses différentes activités et facettes.
au travers des multiples
exercices à réaliser (50 à 70% 2) Transformation Agile
du temps).
- L'acceptation du changement, une valeur Agile.
- Apprendre à devenir acteur du changement vers l'agilité.
- La transformation agile, pratiques et objectifs.
Compétences du
formateur Mise en situation
Atelier sur la notion d'apprentissage. Définir des objectifs SMART. Réflexion collective : comment lever les
Les experts qui animent peurs liées au changement ?
la formation sont des
spécialistes des matières 3) Mettre en place l'amélioration continue
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes - Plan Do Check Act, l'amélioration continue, un des principes fondateurs de l'agilité.
pédagogiques tant sur le - Les pratiques de la rétrospective Agile.
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
- Résolution de problème dans la rétrospective.
pédagogie, et ce pour chaque Exercice
cours qu’ils enseignent. Ils Mise en évidence de gaspillages, de points d'amélioration potentiels. Atelier rétrospective, exercices de
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
facilitation en groupe.
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à 4) Construire une équipe Agile (Team Building)
responsabilité en entreprise.
- Identifier les différentes approches managériales.
- Psychologie des groupes et des individus.
- Outils de communication et de facilitation.
Moyens - Les attitudes du leader.
pédagogiques et
Mise en situation
techniques Identifier les principes clés de la gestion d'équipe Agile. Atelier en équipe Agile.
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes 5) Accompagner une équipe Agile
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides - Optimiser le niveau de motivation de l'équipe.
audiovisuelles, documentation - L'auto-organisation de l'équipe.
et support de cours, exercices - Gestion des conflits. L'assertivité et les autres comportements.
pratiques d'application et - Gestion du stress et recycling.
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études Travaux pratiques
de cas ou présentation de cas Atelier sur la cohésion d'équipe et l'auto-organisation. Jeu de rôle pour désamorcer les conflits, analyse
réels pour les séminaires de comportementale, application des techniques de gestion du stress.
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 89
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 90
Stage pratique de 1 jour(s)
Réf : KHY
Certification Chef de projet méthodes Agiles
> Gestion de projet, MOA> Méthodes Agiles
Participants
OBJECTIFS
Avoir suivi l'intégralité des
stages du cycle certifiant Cette journée de certification valide la connaissance des fondements et des bonnes pratiques Agile. Les
"Chef de projet Agile" compétences validées portent sur la maitrise des étapes d'un projet Agile/Scrum, sur la capacité à faire
dépasser les freins par l'équipe, et sur la connaissance des techniques de tests Agile.
Pré-requis
Candidats à la certification 1) Etude de cas 3) Mises en situation Agile
"Chef de projet Agile"
2) Préparation à la mise en situation
Prix 2018 : 550€ HT
1) Etude de cas
Dates des sessions
- Présentation de l'étude.
PARIS - Questions de la salle.
09 nov. 2018, 07 déc. 2018 - Réalisation des exercices par les candidats.
12 avr. 2019, 07 juin 2019
2) Préparation à la mise en situation
Modalités - Découverte du scénario de projet proposé.
- Présentation du scénario, des documents ressources à disposition des candidats.
d’évaluation - Questions - réponses.
Pour les certifications, des - Etude par les candidats du scénario et préparation à l'aide de la documentation, d'internet.
examens blancs permettent
de mesurer le degré de 3) Mises en situation Agile
préparation. Pour les cycles
certifiants, une journée - Briefing par l'animateur sur la situation Agile à mettre en action.
d’examen est mise en place. - Mise en place de la situation.
- Retrospective et feed-back du formateur

Compétences du
formateur
Les experts qui animent
la formation sont des
spécialistes des matières
abordées. Ils ont été
validés par nos équipes
pédagogiques tant sur le
plan des connaissances
métiers que sur celui de la
pédagogie, et ce pour chaque
cours qu’ils enseignent. Ils
ont au minimum cinq à dix
années d’expérience dans
leur domaine et occupent
ou ont occupé des postes à
responsabilité en entreprise.

Moyens
pédagogiques et
techniques
• Les moyens pédagogiques
et les méthodes
d'enseignement utilisés
sont principalement : aides
audiovisuelles, documentation
et support de cours, exercices
pratiques d'application et
corrigés des exercices pour
les stages pratiques, études
de cas ou présentation de cas
réels pour les séminaires de
formation.
• A l'issue de chaque stage ou
séminaire, ORSYS fournit aux
participants un questionnaire
d'évaluation du cours qui
est ensuite analysé par nos
équipes pédagogiques.
• Une feuille d’émargement
par demi-journée de présence

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 91
est fournie en fin de formation
ainsi qu’une attestation de fin
de formation si le stagiaire a
bien assisté à la totalité de la
session.

ORSYS, La Grande Arche, Paroi Nord, 92044 Paris La Défense cedex. Tél : +33 (0)1 49 07 73 73. Fax : +33(0)1 49 07 73 78 page 92