TRABAJO PRACTICO GRUPAL: EL TERRORISMO

DE ESTADO Y LA GUERRA DE MALVINAS

PROBLEMÁTICA
La ultima dictadura cívico-militar en nuestro país dejo una herida abierta: la desaparición
forzada de 30000 y la muerte injusta de cientos de jóvenes que fueron a la Guerra de
Malvinas a defender la soberanía de nuestro territorio usurpado por los británicos en 1833
¿Cuáles fueron los principales objetivos de la implementación de estas medidas
equivocadas para la sociedad argentina?
Se trato por un intento desesperado de establecer un modelo basado en la revalorización
financiera y la modernización excluyente.Logrando asi la destrucción sistemática del
sector industrial, Entonces se tendría un país mas pobre, menos industrializado y mas
endeudado .

Actividad Nª 1: "Doctrina de Seguridad Nacional"

A) Objetivos de EE.UU para aplicar la doctrina de Seguridad Nacional
• Fue una política exterior de Estados Unidos tendientes a que las fuerzas Armadas de los
países latinoamericanos modificaran su misión para dedicarse con exclusividad a garantizar
el orden interno.
• Con el fin de combatir aquellas ideologías, organizaciones o movimientos que, dentro de
cada país, pudieran favorecer o apoyar al comunismo en el contexto de la Guerra Fría
• Según esta Doctrina el comunismo acabaría con las libertades y los derechos individuales
en el país donde se instaurara, y las violaciones a los DD.HH
• Con el objetivo de involucrar más directamente a los ejércitos de las propias naciones
latinoamericanas en la defensa hemisférica, comprometiendo en menor medida a las fuerzas
armadas de los EE. UU
B) Tales políticas incluyen la intervención militar oculta mediante el uso de mercenarios, la
intervención directa . El apoyo logístico. El financiamiento y la asignación de especialista
militares . Pero también incluyen la formación de cuadros militares y policiales , académicos
, docentes y sindicalistas ,así como diversos mecanismos de propaganda y penetración
cultural
C) El enemigo interno es el comunismo

Actividad Nª2: El Plan Cóndor

A)La Operación Cóndor o Plan Cóndor es el nombre con que se conoce el plan
coordinación de acciones y mutuo apoyo entre las cúpulas de los regímenes dictatoriales del
Cono Sur de América Chile , Argentina , Brasil Paraguay, Uruguay , Bolivia y
esporádicamente, Perú , Colombia , Venezuela , Ecuador—. Esta coordinación implicó,
oficialmente, «el seguimiento, vigilancia, detención , interrogatorios con tortura, traslados
entre países y desaparición o muerte de personas" El Plan Cóndor se constituyó en una
organización clandestina internacional para la estrategia del terrorismo de Estado que
instrumentó el asesinato y desaparición de decenas de miles de opositores a las mencionadas
dictaduras, la mayoría de ellos pertenecientes a movimientos de la izquierda Política

Actividad Nª 3 : Terrorismo de Estado

A) Terrorismo de Estado
Se define como un poder estatal que extiende los mecanismos represivos regulares
(legales)del Estado los tergiversas y los amplia. Se refiere a una metodogia política violenta ,
que puede estar al servicio de un régimen de gobierno oponerse a el .El Terrorismo de Estado
es una utilización sistemática de la violencia a través del aparato estatal para intimidar a los
disidentes ,involucrados en ese terror a la mayoría de la sociedad civil. Las Fuerzas Armadas
Argentinas, orientadas por la Doctrina de Seguridad Nacional implementaron un plan
sistemático de secuestros, desapariciones, torturas, y exterminio de dirigentes militares del
campo popular , no solo de los combatientes armados.
B) Proceso de Reorganización Nacional es el nombre con el que se autodenominó la
dictadura cívico-militar que gobernó la Argentina entre 1976 y 1983.ta etapa, a la que suele
referirse simplemente como “el Proceso”, es considerada “la dictadura más sangrienta de la
historia argentina”. Se caracterizó por el terrorismo de estado, la constante violación de los
derechos humanos, la desaparición y muerte de miles de personas, el robo sistemático de
recién nacidos y otros crímenes de lesa humanidad.La desaparición de personas fue un
programa de acción, planificada con anticipación, estableciéndose los métodos por los cuales
llevarlo a la práctica: Arrojando a los "desaparecidos" al Río de la Plata (previa aplicación de
sedantes) desde aviones o helicópteros militares y en fosas comunes; fusilamientos y
ocultamiento de cadáveres, sin ningún tipo de identificación. Los represores secuestraban a
los que consideraban "subversivos". Este termino englobaba a las organizaciones guerrilleras
(prácticamente ya extinguidas en marzo de 1976) pero también a los activistas o
simpatizantes de cualquier movimiento de protesta o crítica social: obreros, universitarios,
comerciantes, profesionales, intelectuales, sacerdotes, empresarios y más. “Un terrorista no
es sólo alguien con un revólver o una bomba, sino también aquel que propaga ideas
contrarias a la civilización occidental y cristiana” Gral. Videla.
Los secuestros se realizaban generalmente a altas horas de la noche. Entraban al domicilio de
la persona, se apoderaban del “señalado", lo tabicaban (le vendaban los ojos), se los
encapuchaba, muchas veces se lo torturaban delante de sus hijos (que después, eran dejados
con algún vecino, familiar o solos; en otras ocasiones eran llevados con sus padres a los
centros clandestinos, para que después sean, en muchos casos, adoptados por algún represor).
En los centros clandestinos de detención y torturas, en estos laboratorios del horror, se
detenía, se torturaba y se asesinaba a personas. Se encontraban en el propio centro de las
ciudades del país, con nombres tristemente famosos, como la ESMA, el Vesubio
 Actividad Nª4:Implementacion del Neoliberalismo
A) Cuando Las Fuerzas Armadas Argentinas tomaron el poder, el país presentaba un cuadro
de extrema gravedad .Por una parte había un verdadero vacío de poder político . La economía
estaba dislocada de un proceso descontrolado que desembocado en la hiperinflación , con una
tasa mensual de índice de precios mayoristas del 54%para el mes de marzo de 1976 . Habían
causas muy profundas que habían llevado a la situación descripta a un país del nivel de
recursos materiales y talentos humanos como la argentina. Las medidas tomadas como
repuestas a la crisis de la década del ´30fue un periodo de posguerra , cuando se inicio en el
país un cambio profundo de la política económica .

Actividad Nª5:La Dictadura y Los Medios de Comunicación

A)El uso más habitual de la noción de censura refiere a la intervención que realiza un censor
sobre el contenido o la forma de una obra, atendiendo razones morales, políticas, ideológicas,
religiosas o de otro tipo. La censura, de esta manera, supone prohibir o limitar una expresión
por considerar que sus contenidos pueden ser ofensivos o dañinos.
B)En la viñeta se puede se puede ver como queda censurado lo que esta escrito en la pared ,
no existe la libre expresión, censura ,esta totalmente prohibivo decir lo que piensas, las
verdades te censuran.
C)
D) Los medios tenían prohibido criticar al gobierno militar y su política. Por eso la mayoría
prefirió quedarse con algo de culpa y no hacer su trabajo a arriesgar su carrera, su vida y
hasta la de sus familiares y amigos.
Los medios, en general, no estaban de parte de nadie, de nadie más que de ellos mismos, sólo
querían mantenerse de pie y si era posible con un prestigio y un poder que sólo podían
conseguir si “se portaban como ellos querían

Actividad Nª 6 : La Guerra de Malvinas

A) CAUSAS :
•Usurpación Británica de las islas
•Esterilidad de los reclamos diplomáticos
•Búsqueda de perpetuarse en el poder por ambos gobiernos
•Intereses petroleros en el atlántico sur
•Recuperación de la soberanía
CONSECUENCIAS:
•El conflicto le costó la vida a 649 argentinos y el promedio de edad del 70 por ciento de
los combatientes en las islas fue de entre 18 y 20 años.
• El 58 por ciento de los ex combatientes argentinos experimentaron episodios de
depresión y 28 por ciento tuvieron ideas de suicidio
•Le costo la vida de 255 británicos
B) Nos parece que los militares utilizaron ese método porque los británicos habían usurpado
las Islas y no querían irse . Y Gran Bretaña no quería negociar con Argentina , no emitió
respuestas , ni señal para llegar a un dialogo
C) Supongo que esta entusiasmada por recuperar la soberanía, y otras llenas de horror de
tener que ver a los hombres que tanto amaban irse a la guerra sin saber si los volverían a ver.
D)Los medios de comunicación en tiempo de guerra , informaba que Argentina estaba
ganando, hacia pensar a la gente que nuestro país estaba triunfando . En las tapas de revistas
y diarios habían títulos como "Euforia popular por la recuperación de Malvinas" . "Estamos
ganando".. " En Malvinas hay gobierno Argentino".
E) Si se realizaban muchas campañas para darles abrigo ,comida ,abrasadas ,etc. Para los
soldados. Las donaciones nunca llegaron a los soldados. Hasta el dia de hoy no se sabe que
hicieron con esas donaciones.
G)A Los militares argentinos no lo tuvieron en cuenta . Ni sabían .
H) El informe Ratten Bach , se denomina al documento resultante del trabajo de la comisión
creada bajo el gobierno de Reynaldo Bignone, establece el fin de analizar y evaluar el
desempeño de las Fuerzas Armadas durante la guerra
I) El Papa Juan Pablo II quería prevenir el choque sangriento y pedía ¡ paz!. Despues de su
visita pastora a Gran Bretaña , decidió venir a la Argentina , como mensajero de paz .
Confiaba a María , Virgen de Lujan, el futuro de los dos pueblos .