VERTIGO

(la película juega con la relación del enunciatiario)

Secuencia títulos
 Aglutina todas las relaciones, fuerte presencia de la enunciación (remite a las
huellas del locutor en el enunciado)
 Primeros planos:
 1º mentón: campo y fuera de campo. Reconstrucción de un rostro
femenino…relación judy con la reconstrucción de ella y Madelaine.
 2º boca: descomposición del cuerpo. Fetiches de lo femenino.
 Color: no esta marcado por la verosimilitud de la imagen. Pregnancia de los
objetos y juega con aspectos subyacentes de los personajes.
 Scotty condición de la mirada “algo del verse asi mismo siendo mirado”.
 Verde de judy: color deformación de los objetos con respecto la mirada: en
los títulos cambia el color con la imagen del ojo.
 3º dos ojos: miran a un lado y hacia otro Kim novak  demarcan un fuera
de campo. Es ella quien actualiza un fuera de campo que esta tan solo en
representación
 Fascinación del color por Scott.
 En los créditos pasa del mono al cromo: paso metalenguaje al cine.

1º secuencia
 Encuadre: geométrico matemático. La cámara se adelanta. 1º el PD y luego
llena la mano. El encuadre relacionado con la imagen y luego con la acción.
 Imagen rarefacta: Las luces y techos se encuentran exagerados, las
dimensiones. La potencia de los cuerpos  la altura, caerse, vértigo, el techo
 peligro.
 Lo visual y sonoro marca el tipo de película que se va a ver.
 Especie de rarefacción en relación a la dinámica con la presentación de la
información.
 Por el raccord se establece la unidad temporal. Una continuidad: miradas entre
policía y scotty.
 La caída del personaje después relaciona las instancias con el todo.
 El movimiento en el presente variable produce un cambio, y aparece la marca
de la enunciación : falsa subjetiva del vértigo  establece una distancia:
modifica la potencia de la mirada humana y a su vez esta flasa subjetiva marca
la relación con el TODO de la película. (aunque no lo tenga presente el
personaje).  es el núcleo soporte de la película “el todo son las relaciones
entre los personajes.”
 Independencia de la cámara: hitchcock siempre juega con el vértigo que
articula el todo
 La imagen mental transforma, se juega el camino de la interpretación. Importa
las relaciones que se produce entre el espectador y lo representado.

 EL VERTIGO AGLTUTINA TODAS LAS RELACIONES

2º secuencia
 Estatutos de personajes: en relación a la puesta en escena, movimiento de
personajes, diálogos.
 Se presentan los dos, el con el baston, ella con los anteojos (en punto de vista
de ella funciona como el de un tercero).
 Mitch: especula con las relaciones de scotty.
 Anteojo: representativamente ligado a la mirada / bastón: que no esta
utilizando, lo utiliza para señalar nada mas. Imposibilidad de una posibilidad
simbólica del objeto de referente / san Francisco: toda la ciudad recorrida por
el vértigo.
 Mitch: siempre pone en evidencia la mirada, pensar en el cuadro.
 PP contrapicado de mitch: marca la relación de “amor” que ella siente por
scotty. La enunciación marca los saberes de los personajes.
 El vértigo como mayor conflicto  hace abandonar el trabajo. Conecta la 1º
escena con la 2º  función de homologación entre ambas escenas.

 A su vez scotty esta como “protesis” para el espectador (no se puede mover,
intervenir en la historia) por que esta limitado por su acrofobia.

 Tiempo ocio: el corpiño, tiempo libre. Salta de un punto a tema a otro.

 Desde los sintagmático pasa por muchos temas, pero en verdad marca los
nucleos fuertes que se vana desarrollar a nivel de la película.
 Nivel de estrategia de enunciación: una estrategia que se repite  el conflicto
se encuentra entre x en oposición a y (relación amorosa, el vértigo)
 Función catalítica: función que no tiene mucha relevancia en escena, pero
luego si.
 Enunciación polifónica: todo se articula en base al vértigo.
Baston: al principio se lo presenta a scotty con le baston, tiene acciones ingenuas,
miradas aniñadas.
No tiene su función, señala objetos, necesita una mediación y es el baston, lo usa
para mostrar lo que se señala  objeto fetiche de la mirada, mas ingenua mas
infantil, que queda fascinada con el objeto de la representación.