Elementos de comunicación

Proceso dinámico, en el que necesariamente participan una fuente o emisor que envía un
mensaje a través de un canal o medio a un potencial receptor que, a su vez, puede
convertirse también en emisor.

1. EMISOR:

Podemos definir al emisor como el elemento o la instancia en que se crea en mensaje6

Algunos investigadores se refieren a la persona o grupo de personas emisoras como
“fuente”.

2. MENSAJE

“Es una cadena finita de señales producidas, mediante reglas precisas de combinación, a
partir de un código dado”.

3. RECEPTOR

Se trata de un individuo que conoce los signos que son estructurados con la finalidad de
comunicarle un mensaje. Cuando el receptor descodifica también no reproduce la idea inicial
del emisor, sino que reelabora el mensaje y añade a éste parte de su experiencia, sus
opiniones, su cultura, su situación.

4. CANAL

El término se refiere al “medio por el cual los mensajes se transmiten a otra persona”.

5. CONTEXTO

Significado de un mensaje, el ambiente en el cual la comunicación ocurrió, y cualquier

percepción que pueda ser asociada con la comunicación.

Modelos de la comunicación
1) Modelo de Shannon y Weaver

“El modelo de Shannon y Weaver, desarrollado en 1948, es uno de los más influyentes (…) la
importancia radica específicamente en la propuesta de disminuir los ruidos en la transmisión
de información”.

Mensaje: Fuente de información

Señal: Transmisor

Fuente de ruido

Señal recibida: receptor

Mensaje: Destino

2) Modelo de Harold D. Laswell

“Al pensar en el objetivo del estudio que Lasswell desarrollaba cuando propuso esta
fórmula es obvio que el efecto representa la parte medular”.

3) Modelo de Osgood y Schramm

“Se toman en consideración factores personales de los comunicantes o comunicadores,

además de la relación entre dos o más personas”.
4) Modelo Riley y Riley.

El sistema de comunicación influye en la sociedad y es influido por ella; donde la

comunicación se concibe como un proceso social que ocurre entre personas.

5) Modelo de Abraham Moles

Comunica los acontecimientos a través de los medios masivos a la sociedad

6) Modelo Schramm

Para él, el proceso es bidireccional, el emisor y el receptor van intercalando sus posiciones
en el proceso, no existe un solo mensaje sino, grupos de mensajes emitidos por códigos
verbales o no verbales.
 Clases de Comunicación
A) Según el Código:
La comunicación puede ser:
A.1) Lingüística o verbal:
Es la que utiliza la lengua oral o escrita como código.
A.2) No lingüística o No verbal:
Es la que utiliza cualquier conjunto de signos como código.
Se encarga de comunicar estados y actitudes emocionales.
a) KINESICA:
Estudia cada una de las expresiones que son comunicados a
través de su comportamiento: La postura corporal, Los gestos, la
expresión facial, la mirada y la sonrisa.
b) PROSEMICA:
Estudia acerca del espacio personal y estudios sobre la conducta
territorial humana
B) Según la relación emisor-receptor:
La comunicación puede ser:
B.1) Intrapersonal:
Es la que realiza un individuo consigo mismo.
Ejemplo: Monologo.
B.2) Interpersonal:
Es la que realiza entre dos o más personas.
Ejemplo: Dialogo
C) Según el espacio:
La comunicación puede ser:
C.1) Directa o Próxima:
El emisor y receptor se comunican a través de un canal ambiental,
proximidad física.
Ejemplo: Una clase en el aula.
C.2) Indirecta:
El emisor y receptor se comunican a través de un canal técnico
Ejemplo: Conversación de dos personas por teléfono.
D) Según la dirección del mensaje:
D.1) Unidireccional:
El emisor envía mensaje al receptor, pero este no responde.
Ejemplo: Lectura de un diario.
D.2) Bidireccional:
Emisor y receptor intercambian mensajes.
Ejemplo: Una discusión familiar.
E) Según el tipo de emisor:
La comunicación puede ser:
E.1) De Difusión:
Emisor es reconocible perfectamente y siempre es una persona.
Ejemplo: Un mitin político
E.2) De medios o masas:
El emisor, es un organismo o institución compleja, se comunica con
el receptor, constituido por un grupo inmenso
Ejemplo: Los avisos públicos.

Bibliografía
 Beristáin, Helena, Gramática estructural de la lengua española, México:
Limusa, 2006.
 Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación. Número 7. 2008
 Beristáin, Helena, Diccionario de retórica y poética, México: Editorial Porrúa,
2006.
 Fernández Collado, Carlos, La comunicación humana en el mundo
contemporáneo, México: McGraw Hill, 2006.
 Castro, Ixchel; Moreno, Luz Zareth, El modelo comunicativo, México:
Trillas, 2006.
 McQuail, Denis, Introducción a la teoría de la comunicación de masas,
Barcelona: Paidós, 1999.
 Schramm, Wilbur, La ciencia de la comunicación humana, México:
Grijalbo, 1982.