1.

Se tienen dos ángulos adyacentes cuya diferencia

es 40°. Halla el suplemento del complemento del

GAMARR
ACADEMIA
menor de ellos.
PREPARACIÓN PREUNIVERSITARIA
Mza.E-1 Lote.41 Su Santidad Juan Pablo II/ 3933420
ccgamarra@gmail.com /www.centroculturalgamarra.com

CICLO: CONAMAT 2017

PRIMERA PRÁCTICA DE GEOMETRÍA

Tema: Ángulos

1. Rayo
A) 50° B) 140° C) 120° D) 160° E) 130°

2. Dos ángulos adyacentes están en la relación de 4

a 5. Hallar la medida del menor de ellos:
2. Ángulo A) 20° B) 40° C) 60° D) 80° E) 100°

3. En el interior del ángulo AOC se traza OB OB de

mAOB 3
tal manera que  . Si mAOC = 120°.
mBOC 1
Representación: ………………… o …………………… Hallar mAOB – mBOC.
A) 20° B) 42° C) 84° D) 105° E) N. A.
………………… o …………………….
………………… 4. Se tienen los ángulos consecutivos AOB y BOC.
3. Bisectriz de un ángulo Si OD es bisectriz del BOC y mAOB + mAOC
= 160°, hallar mAOD.
4. Clasificación de ángulos A) 40° B) 45° C) 60° D) 75° E) 80°

4.1. A 5. Se tienen los ángulos consecutivos AOB y BOC,

4.2. R calcular la medida del ángulo determinado por
OA y la bisectriz del ángulo BOC, si: mAOB = a y
4.3. O
4.4. L mAOC = b
4.5. De una vuelta A) a + b C) a  b E) 2a + b
2 3 2
ab 2
5. De acuerdo a la posición B) D) (a + b)
2 3

5.1. Consecutivos 6. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC y

COD, tal que mAOC=80º y mBOD=60º. Hallar
5.2. Opuestos por el vértice la medida del ángulo determinado por las
bisectrices de los ángulos AOB y COD.
6. De acuerdo a la suma de sus medidas A) 80° B) 65° C) 70° D) 50° E) 75°

6.1. Complementarios 7. Hallar “x”

6.2. Sumplementarios

7. Operaciones con ángulos

8. Calcular   

. . . LA PREVIA . . .
Estudiante: inclina tu cabeza ante los libros y no tendrás que humillarte ante los hombres 1
 30°
40°

a) 70° b) 40° c) 150° d) 110° e) 10° A)30 B)40 C)60 D)120

6. 1ro 2013

PREGUNTAS EN CONAMAT
1. 1ro-2016

A)60° B)72° C)90° D)120°

7. 1ro 2013

2. 2do-2016

3. 1ro 2014

A)20° B)25° C)40° D)50° 8. 1ro 2013

4. 1ro 2013

A)120° B)160° C)20° D)80°

9. 1ro 2013

A)45° B)30° C)60° D)36°

5. 1ro 2013
2
El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona
SEGUNDA PRÁCTICA DE
GEOMETRÍA
4. CONAMAT 2do
Tema: Rectas paralelas cortadas por una secante

PREGUNTAS EN CONAMAT
1. CONAMAT 2do

5. CONAMAT 2do

2. (2do) Según el gráfico, calcule m+n

A)100º B)80º C)90º D)120º

3. CONAMAT 2do

6. CONAMAT 2do

Estudiante: inclina tu cabeza ante los libros y no tendrás que humillarte ante los hombres 3
TERCERA PRÁCTICA DE
GEOMETRÍA
Tema: Rectas paralelas cortadas por una secante II.
1- CONAMAT 2do 2012

8. CONAMAT 2do

2- CONAMAT 2do

9. CONAMAT 2do

7. CONAMAT 2do

4
El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona
CUARTA PRÁCTICA DE
GEOMETRÍA 6. Dos triángulos tienen la misma longitud, uno
Tema: Triámgulos. es rectángulo y el otro es equilátero. Si además
1. (P 2016-2do) En el gráfico se muestra un tienen un lado de igual longitud, ¿cuánto mide
triángulo equilátero ABC y un triángulo aproximadamente uno de los ángulos agudos
rectángulo isósceles DEF. Halle x+y. del triángulo rectángulo?

A) 30º B) 37º C) 45º D) 60º

7. En un triángulo ABC, se traza la ceviana

interior BD de modo que DC=AB+BD; además la
m DBC=3(mBCA) y la mBAC=40º. Halle la
mACB.
A) 10º B) 15º C) 20º D) 30º

A) 90° ° B) 105° ° C) 120° ° D) 135° ° 8. En un triángulo ABC, recto en B, en BC y AC se

2. En el gráfico que se muestra, ̅̅̅̅̅
𝐵𝑀 es bisectriz del ubican los puntos E y F, respectivamente. Si
ángulo ABC; además, BC=AB+AM y M es punto medio BE=1; EC=3; AB=4, y la mABF=mCEF, calcule
de AL. Calcule el valor de x. Considere que AB < BN. BF+FE.

A) 3 B) 4 C) 4√2 D) 5

9. Según el gráfico, calcula 3(x – y).

(Lima 2016-1ro)
A)60° B)72° C)90° D)120° E)120°

3. (P 2015-1ro) Dado un cuadrado ABCD, en la región

interna se ubica el punto E y en la región externa
relativa al lado CD, el punto F, de manera que ADE y
DCF son triángulos equiláteros. Halle la medida del
ángulo que forman las rectas AC y EF. A) 40º B) 90º C) 100º D) 120º
A) 30º B) 36º C) 45º D) 60º

4. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se

traza la ceviana AD, de modo que la mDAC=2
(mDAB). En AC se ubica el punto F, de modo que
DF=2(BD) y la mDFC=70°. Halle la mACB.

A) 20º B) 30º C) 40º D) 35º

Estudiante: inclina tu cabeza ante los libros y no tendrás que humillarte ante los hombres 5
QUINTA PRÁCTICA DE
GEOMETRÍA
Tema: .

1. ¿En qué polígono convexo el número de

diagonales es el triple del número de lados?
A) nonágono B) hexágono C) octágono D) pentágono
2. En el cuadrado ABCD se ubica el punto P en AB;
además BD ∩ PC=Q. Si AP=PQ, calcule la mBQC.
A) 120º B) 105º C) 135º D) 115º
2. Calcule el perímetro de la región limitada por un
polígono regular, en donde el número de diagonales
excede en 3 al número de vértices, y las longitudes
de sus diagonales mayores es d.
A) 2d B) 3d C) 4d D) 6d
A) 10 B) 20 C) 50 D) 100
2. (P 2016-2do) Se tiene un trapecio isósceles
ABCD, de bases AD y BC. Si M es punto medio de
AB y MBCD es un trapezoide simétrico, halle la
razón entre las bases de dicho trapecio.
A) 1/4 B)1/3 C)1/2 D)3/4
3. (P 2016-2do) Una plancha rectangular de cartón
es recortada por las líneas discontinuas, tal
como se muestra en la gráfica, para formar con
las partes una pirámide. Calcule el volumen de
dicho sólido si AB= ℓ .

ℓ3 ℓ3 ℓ3 ℓ3
A) B) 12 C) 18 D) 24
6

4. (L 2016-1ro) Se tiene una cartulina como la que

se muestra en la figura, donde AB//CD y BC//AD.
Si además el área de su superficie es 𝕊 y AD=a,
calcule el volumen del sólido que se determina
cuando se enrolla la superficie para obtener un
cilindro de revolución.

1. (P 2015-1ro) Dado un rectángulo de papel ABCD

y centro O, se dobla la esquina de vértice D
hasta hacerla coincidir con el centro O, como se
1 1 1
muestra en el gráfico, donde la línea de doblez A)𝜋 𝕊.a B)2𝜋 𝕊.a C) 𝕊.a D)4𝜋 𝕊.a
es MN. Si MN=10, halle (AM)2 +(CN)2 .
5. (P 2016-1ro) Pedro tiene una caja de cartón en
donde dos de sus caras opuestas son cuadrados
de área 9 cm2 y las otras 4 caras son rectángulos
cuyas diagonales tienen longitudes de 5 cm.
Halle el volumen de dicha caja.
6
El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona
 A)27cm3 B)30cm3 C)36cm3 D)60cm3
2. En el triángulo rectángulo PQR, recto en Q, P=(1; 1),
6. (Provincias 2016-1ro) En un cuadrado ABCD de Q=(2; d) y R=(4; 2). Calcule d, si se sabe que d > 0.
lado ℓ se ubica el punto E en la región interior y
F en AB, de modo que AED es un triángulo A) 1 B) 2 C) 4 D) 3
equilátero y AF=FE. Halle el área de la región
AFED.
ℓ2 √3 ℓ2 √3 ℓ2 √3 ℓ2 √3
A) B) C) D)
2 3 4 6

SEXTA PRÁCTICA DE
GEOMETRÍA
Tema: Miscelanea.
1. En una recta se ubican los puntos A, B, C y D, donde C es
un punto medio de AD y BC=3(AB). Si CD–AB=10 cm,
calcule BC.

A) 12 cm B) 16 cm C) 10 cm D) 8 cm

2. Del gráfico, calcule el perímetro de la región sombreada.

A) 50 m B) 56 m C) 47 m D) 81 m

SEPTIMA PRÁCTICA DE
GEOMETRÍA
Tema: Geometria del espacio.

OCTAVA PRÁCTICA DE
GEOMETRÍA
NOVENA PRÁCTICA DE
GEOMETRÍA
Tema: Geometría analítica
1. En un rectángulo ABCD, A=(1; 2) y C=(4; 6). Calcule
la suma de componentes de las coordenadas de los
vértices B y D.

A) 10 B) 13 C) 12 D) 11.
Estudiante: inclina tu cabeza ante los libros y no tendrás que humillarte ante los hombres 7