UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB

DEPARTAMENTO
CURSO
TURNO

RELATÓRIO DE MONITORIA
DISCIPLINA

DEZEMBRO DE 2009
JEQUIÉ-BA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB
DEPARTAMENTO
CURSO
TURNO:

RELATÓRIO DE MONITORIA
DISCIPLINA

Relatório apresentado à Universidade Estadual do

Sudoeste da Bahia como parte das exigências do
Programa de Bolsa de Monitoria, realizada no II
Período Letivo de 2009.

MONITOR:

DEZEMBRO DE 2009
JEQUIÉ-BA
 INTRODUÇÃO

A disciplina XXXXXXXX é ministrada e coordenada pelo professor XXXXXX, e está

inserida no quadro de disciplinas básicas do curso de biologia, com carga horária de 60h
semestrais sendo oferecida pelo Departamento de XXXXXXXXX da Universidade Estadual do
Sudoeste da Bahia, Campus de Jequié, aos alunos do XXXXX semestre do curso de XXXXX.
O programa de bolsa de monitoria de disciplina, implementado pelo PAD (Programa de
Apoio ao Discente) segundo Lei do Consepe nº 14/89, Art. 14 e solicitada pelo professor da
disciplina, possibilitou aos discentes a oportunidade da integração às atividades de docência
(sob orientação do professor). O auxilio nas aulas práticas e teóricas, junto à orientação extra-
classe oferecida aos alunos matriculados na disciplina permitiram uma interação entre alunos
de semestres diferentes como também uma preparação para a futura atividade docente.
Auxiliar o professor durante o desenvolvimento das atividades é de suma importância
para aqueles que planejam futuramente praticar a docência, pois nesse tempo de monitoria tem-
se a oportunidade de desenvolver atividades junto ao professor, além disso, a monitoria
proporciona a revisão total do conteúdo através da convivência com o mesmo. E ainda, ser
monitor acarreta a idéia de conhecimento prévio do assunto, estando assim o monitor apto para
resolver as dúvidas dos discentes da classe, na medida do possível, quando as mesmas
aparecerem.
Através deste relatório pretende-se descrever as atividades desenvolvidas pela monitoria
na disciplina XXXXXXX, sob supervisão do professor XXXXXXXX realizada durante o
segundo semestre de 2008 obedecendo a uma carga horária semanal mínima de 12 horas.
 CRONOGRAMA

Foram realizadas de doze horas de atividades semanais, durante os meses de

Setembro à Dezembro conforme o cronograma abaixo.

RESUMO DAS
ATIVIDADES SET OUT NOV DEZ
Pesquisa
Bibliográfica
Acompanhamento
em aulas teóricas
e práticas
Elaboração de
roteiros e
materiais para as
aulas práticas.
Correção de
relatórios e
estudos dirigidos
Reunião com o
professor
orientador.
Confecção de
estudos dirigidos
e provas
consulta.
Elaboração do
relatório.
 DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES

No programa de Bolsa de Monitoria do primeiro semestre de XXXXXXXX, todas as

atividades foram supervisionadas pelo orientador XXXXXXXXX com a carga horária de 12
(doze) horas semanais da seguinte forma:

- Estudo do conteúdo

- Preparação do roteiro e do material para as práticas

- Acompanhamento das aulas teóricas;

- Acompanhamento das aulas práticas;

- Orientação aos discentes.

- Correção de relatórios.

Estudo do Conteúdo

O tempo reservado para estudo da disciplina foi necessário para a revisão dos assuntos
que compõem a disciplina, bem como a atualização dos conhecimentos através de artigos,
livros revistas e internet para poder auxiliar o professor além de tirar algumas dúvidas dos
discentes.

Preparação de material para práticas

Preparação do material e elaboração dos roteiros utilizados durante a prática

Acompanhamento de aulas teóricas e práticas

Durante as aulas, foi possível auxiliar os alunos no que diz respeito às suas dúvidas,
promover uma ligação entre professor e alunos que, às vezes, se mostraram inibidos em sala
para discutir com o professo. A aula pratica era um prolongamento das teóricas em busca de
uma maior compreensão do conteúdo, através da utilização de filmes, softwares e uma das
vezes utilizando exemplares vivos, libertando-os depois, tentando assim esclarecer os assuntos
de ecologia que os mesmos tinham contato através das aulas e dos livros.

Orientação aos discentes

Revisão e esclarecimento de dúvidas quanto aos assuntos expostos nas aulas práticas,
teóricas e estudos dirigidos, permitindo ao monitor uma melhor interação com os discentes,
podendo assim, levar ao professor quais as duvidas mais freqüente, além do remanejo de
alguma atividade. Também esclarecendo as confusões sobre o método avaliativo do professor
ao longo de semestre.
 CONCLUSÃO

A monitoria proporcionou uma experiência muito gratificante de

acompanhamento das atividades docentes, além de experiência na elaboração de
práticas, listas de exercício e correção de atividades, funcionando assim como um
momento chave para uma futura docência.
Além disso, esse momento pôde ser utilizado para uma revisão e às vezes
para um aprofundamento dos assuntos abordados e para elucidar dúvidas que podem
ter ficado do tempo de discente da disciplina.
Enfim, a monitoria foi uma época de um ótimo rendimento, pois a disciplina
pôde adicionar muito para a minha formação de XXXXXX assim como a orientação
proveitosa do Prof. Dr.XXXXXXXXXX.

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Professor Orientador:

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Monitor: