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CAPITULO.
CORTES GEOLOGICOS
1. INTRODUCCIÓN
1.1 OBJETIVOS
1.1.1 OBJETIVO GENERAL
1.1.2 OBJETIVO ESPECIFICO
1.2 JUSTIFICACION
1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.4 ALCANCE
1.5 METODOLOGIA
2. MARCO TEORICO
2.1 INTRODUCCION
2.2 ASPECTOS GEOLOGICOS
2.2.1 LEYENDA DEL MAPA
2.2.2 BUZAMIENTO DE LAS FORMACIONES
2.2.3 DISCONTINUIDADES
2.2.4 PLIEGUES
2.2.5 FALLAS
3. CORTES GEOLOGICOS
3.1 INTRODUCCION
3.2 LINEA DE LA SECCION
3.3 CONSTRUCCION DE PERFILES TOPOGRAFICOS
3.4 ESCALA Y EXAGERACION VERTICAL
3.5 SECCIONES ESTRUCTURALES Y ESTRATIGRAFICAS
3.6 BLOQUES DIAGRAMAS
SEMILLERO TECTONIC
1. INTRODUCCION
1.1 OBJETIVOS
1.1.1 OBJETIVO GENERAL
Generar una metodología adecuada para la construcción de cortes
geológicos a partir de métodos de balanceo de secciones teniendo en cuenta
diferentes rasgos identificados en superficie.
1.2 JUSTIFICACIÓN
Hace algunos cientos de años la estructura y composición del subsuelo era
una incógnita la cual a medida del tiempo con la implementación de nuevas
técnicas como la sísmica, gravimetría, cortes geológicos, perforaciones,
entre otros; se ha logrado resolver. Uno de los métodos más usados es el de
cortes geológicos debido a que puede correlacionar todo tipo de estudios
tanto de superficie como del subsuelo, para realizar un modelo más exacto,
mientras que otros no permiten esto, generando un mayor margen de error.
El estudio del subsuelo tiene una importancia económica y social muy
relevante ya que gracias a este conocimiento se pueden planificar obras de
ingeniería, fundamentalmente las obras lineales que afectan la superficie y
el subsuelo (carreteras, túneles, canalizaciones), además de realizar
SEMILLERO TECTONIC
1.4 ALCANCE
En ese capítulo se buscará primero introducir a los estudiantes a
conocimientos básicos requeridos, como la identificación de diferentes
estructuras y disposición de las unidades, además de algunos aspectos
fundamentales los cuales van a limitar la zona y escala del corte, todo ello
para generar una metodología adecuada en la realización de cortes
geológicos, principalmente como guía en la materia de Campo I.
1.5 METODOLOGÍA
El proyecto se realizará siguiendo un conjunto de etapas racionales, que se
desarrollarán en su respectivo orden para alcanzar los objetivos
planteados.
Una vez se entienda cada una de las fases que se deben atravesar para la
construcción de los cortes geológicos, se llevará a cabo el reconocimiento
de dos métodos para el balanceo de los cortes geológicos, conocidos como
método de Kink y método de Busk, donde se realizará un paso a paso que
facilite el entendimiento y las diferencias de cada uno de los métodos.
2. MARCO TEORICO
2.1 INTRODUCCION
En esta parte del capítulo se desarrollaran los conceptos básicos que rigen
la construcción de los mapas y cortes geológicos. Los mapas geológicos
muestran la distribución de la superficie de la Tierra de los diferentes tipos
de rocas; donde los patrones destacados en el mapa registran las relaciones
entre las rocas, a partir de las cuales los geólogos pueden deducir la geología
subterránea y su historia geológica (Maltman, 1990). Un mapa puede actuar
como la síntesis del conocimiento actual en la geología de un área.
Tanto los mapas geológicos como los cortes geológicos son una herramienta
para reconstruir las historias geológicas de las áreas y condiciones
geológicas que existieron en el pasado (Maltman, 1990).
A pesar de los avances tecnológicos que han surgido en las diferentes ramas
de la geología, los métodos tradicionales como la construcción de mapas y
cortes geológicos siguen siendo fundamentales en los estudios de una
región. Por lo anterior, seguidamente se llevaran a cabo algunos conceptos
necesarios en la elaboración de los mismos.
Las curvas de nivel se dibujan de forma regular cada 10, 20, 50 o 100 m,
según lo permita la escala. De igual manera, las curvas de nivel se pueden
clasificar en curvas maestras, las cuales son lineas de trazo mas grueso y
estan separadas entre su por una equidistancia constante o intervalo de
contorno. Estas curvas estan situadas entre las curvas normales o
intercaladas, de trazo mas fino y que fueron necesarias para describir zonas
por una parte a las zonas planas y por otra, a las zonas accidentadas. En la
Figura se representan las curvas maestras y las curvas intercaladas.
CURVAS MAESTRAS
CURVAS
INTERCALADAS
SEMILLERO TECTONIC
Sin embargo hay algunos terrenos característicos por los cambios abruptos
en las pendientes y donde puede ocurrir que la representación de las curvas
no sea suficiente para determinarlo. Por lo tanto cuando se trata de una
depresión (simas, pozos, cráteres, etc) se identifica según la Figura.
aparente.
2.2.4 DISCONTINUIDADES
Una discontinuidad es la ausencia del registro estratigráfico correspondiente
a un período determinado. Entre dos secuencias separadas por una
discontinuidad hay un intervalo de tiempo de la historia de la Tierra que no
está representado por sedimentos. Dependiendo de los procesos culpables
de este faltante de tiempo se pueden clasificar en varios tipos:
Los pliegues son estructuras dúctiles, los cuales pueden llevar asociadas
estructuras frágiles. Estas estructuras pueden formarse de dos maneras
diferentes (En línea: https://goo.gl/pGCj1y)
Para las partes de un pliegue se pueden identificar las siguientes (En línea:
https://post.geoxnet.com/geologia-estructural/)
Líneas de cresta: las curvas que unen los puntos más elevados de la
superficie curvada.
Líneas de valles: las curvas que unen los puntos más bajos de la
superficie curvada.
SEMILLERO TECTONIC
1.1.1 FALLAS
Las fallas son fracturas en las que se produce desplazamiento de las masas
rocosas situadas a ambos lados de la misma. Esta es una característica típica
de comportamiento frágil en la roca el cual puede ser producto de procesos
tanto extensivos como compresivos, dependiendo de su movimiento se
pueden clasificar principalmente en tres tipos:
Figura. Bloque diagrama del movimiento de una falla normal, con la dirección de
los principales esfuerzos donde sigma 1 representa el mayor de ellos.
SEMILLERO TECTONIC
Figura. Bloque diagrama del movimiento de una falla inversa con la dirección de
los principales esfuerzos donde sigma 1 representa el mayor de
ellos.(Digitalizadas)
Figura.
SEMILLERO TECTONIC
Figura . Imagen de una línea de sección trazada sobre un mapa, de forma perpendicular al
rumbo de los datos estratigráficos.
Figura.
3) Pasa al papel blanco las marcas de los extremos del perfil con las mismas
letras que usaste en el mapa. De un extremo hacia el otro, ve marcando en
el papel (línea de sección) cada punto donde se cruce una curva de nivel y
anota el valor de la altitud de la curva (se llama cota) justo abajo de la marca
de la curva. Haz una marca más sobresaliente cuando se trate de curvas
maestras.
Figura
Figura.
6) Sigue los mismos pasos para todas las marcas cerciorándote que donde
anotaste valle sea un punto bajo y donde anotaste divisoria sea un alto.
Checa que todos las diferencias de altura sean equidistantes ya que deben
corresponder con cotas de curvas de nivel con excepción de los puntos de
valles y divisorias que pueden ser valores entre cotas. Al final tendrás un
punto de diferente altura por cada marca de tu papel blanco original.
4.1 INTRODUCCION
Una forma de inferir la forma completa de una estructura, involucra la
construcción de perfiles, orientados en dirección perpendicular al rumbo de
las estructuras. Para la construcción de secciones transversales en rocas
foliadas se debe de tener en cuenta tres factores:
PASO A
AB
SEMILLERO TECTONIC
Centro de Arco
PASO B
A B
PASO C
A B
A B
PASO D
Superficie Axial
1 1 2
2
t t
t
Figura.
El ángulo entre los extremos y la superficie axial es llamado ángulo axial (γ).
Si el espesor de las capas es constante (pliegues paralelos) la superficie axial
bisecta el ángulo entre los extremos del pliegue que es γ1= γ2. Si se tiene
datos suficientes para definir claramente la inmersión de las extremidades
se puede determinar la orientación de la superficie axial con considerable
precisión.
Donde dos superficies se cruzan se ubica una nueva superficie axial
satisfaciendo la regla angular de γ1= γ2 (En línea: http s://goo.gl/XHgW5V).
Este método también puede ser aplicado a pliegues que exponen un súbito,
pero fijo cambio en los espesores. Cuando se produce cambio en los
espesores la superficie axial puede ser conocida mediante la relación entre
los espesores y los ángulos axiales por la siguiente ecuación:
h
/2 /2 1
2
h
t1 t1 t1 t2
a b
Figura.
Las estructuras que involucran rocas de mediano a alto grado de
metamorfismo no pueden ser extrapoladas con métodos como el de Busk y
de dominio de inclinación (En línea: http s://goo.gl/XHgW5V).
PASOS
C12
PASO C
3
2
1
L12
L23
L34
L12
PASO D 3
2 4
1 5
6 7 8