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FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERIA GEOLOGICA
Nº 70 - 72866686
SÍLABO
Geomorfología y Fotointerpretación
I. DATOS GENERALES
1.1 ÁREA:
1.2 CÓDIGO: 17302
1.3 PREREQUISITO: 17301
1.4 SECCIÓN: A
1.5 CRÉDITOS: 3
1.6 EXTENSIÓN HORARIA: HT: 2 HP: 2 TH: 4
1.7 SEMESTRE ACADÉMICO: 4
Desde: 27 de Agosto del 2018 Hasta: 21 de Diciembre del
1.8 DURACIÓN:
2018
1.9 DOCENTE: MUÑOZ FERNADEZ , NEFTALI EUCLIDES
e-mail:
II. SUMILLA
La Ciencia de la Geomorfología es el conocimiento racional de las formas de la tierra. Nos enseña la génesis y
evolución del relieve terrestre de tal forma que enfoque de forma sistémica la ciencia geológica y la ciencia
geográfica; para una mejor planificación en el uso del relieve. Los conocimientos modernos nos permiten
Interpretar las fotografías e imagenes satelitales a diferentes escalas con fines geológicos, mineros,
geodinámicas, estratigráficos, litológicos.
3.1 COMPETENCIAS
Tiene como objetivo el reconocimiento, la clasificación y la explicación de las diferentes configuraciones que
presenta la superficie externa de la litosfera, de cuya combinación resulta el relieve terrestre; en consecuencia,
al término del semestre el alumno será capaz de elaborar mapas geomorfológicos para un mejor uso del
territorio, Interpretar diferentes imágenes de satélite.
3.2 CAPACIDADES
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IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES
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UNIDAD 2: FUERZAS GEODINAMICAS EXTERNA
Capacidad: Relacionar las diferentes formas de relieve con sus respectivos agentes morfogenéticos externos
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores de Instrumentos
Semana Sesión Conceptual Procedimental Actitudinal
Logro de Evaluación
Coopera con
Sesiones de sus
Identifica las
Fuerzas discusión en aula, compañeros
fuerzas Clases Teóricas
6 11 morfogenéticas gabinete y en la
morfogenéticas y practicas
externas prácticas de realización de
externas
campo los trabajos
grupales
Coopera con
Las condiciones
Sesiones de sus
materiales de Identifica las
discusión en aula, compañeros
actuación de las fuerzas Equipo de
6 12 gabinete y en la
fuerzas morfogenéticas gabinete
prácticas de realización de
morfogenéticas externas
campo los trabajos
externas
grupales
Coopera con
Sesiones de sus
Los procesos
discusión en aula, compañeros Demuestra la
externos de Clases Teóricas
7 13 gabinete y en la disgregación de
preparación del y practicas.
prácticas de realización de las rocas
material
campo los trabajos
grupales
Coopera con
Sesiones de sus Demuestra la
Los procesos
discusión en aula, compañeros disgregación de
químicos: Clases teóricas
7 14 gabinete y en la las rocas por
disoluciones y y prácticas
prácticas de realización de procesos
alteraciones
campo los trabajos químicos
grupales
Coopera con
Sesiones de sus
Procesos iniciales
discusión en aula, compañeros
de transporte: Esquematiza la Clases Teóricas
8 15 gabinete y en la
dinámica de vertiente y practicas.
prácticas de realización de
vertientes
campo los trabajos
grupales
Coopera con
Examen escrito, sus
Examen oral, compañeros Resultado de la
Fin de evaluación Examen y
8 16 entrega y en la evaluación
del 1er parcia trabajos.
exposición de realización de integral
trabajos los trabajos
grupales
Coopera con
Sesiones de sus
los movimientos
discusión en aula, compañeros Identifica los
y/o Clases teóricas
9 17 gabinete y en la tipos de
desplazamientos y práctica
prácticas de realización de desplazamiento
en masa
campo los trabajos
grupales
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Coopera con
los cursos de Sesiones de sus
Diferencia los
agua y su acción discusión en aula, compañeros
tipos de Clases Teóricas
9 18 morfogenética: la gabinete y en la
corriente de y practicas
escorrentía prácticas de realización de
agua
fluvial campo los trabajos
grupales
Coopera con
Sesiones de sus Identifica las
La acción
discusión en aula, compañeros geoformas
transportadora Clases teóricas
10 19 gabinete y en la producto de la
de los cursos de y prácticas
prácticas de realización de acción de las
agua
campo los trabajos corrientes
grupales
Coopera con
El modelado de
Sesiones de sus
los lechos Clasifica los
discusión en aula, compañeros
fluviales y de las canales y las Clases teóricas
10 20 gabinete y en la
llanuras acumulaciones y prácticas
prácticas de realización de
aluviales: los aluviales
campo los trabajos
lechos de erosión
grupales
Coopera con
Clasifica las
Sesiones de sus
llanuras en
discusión en aula, compañeros
Las llanuras función de la Clases teóricas
11 21 gabinete y en la
aluviales acción y prácticas
prácticas de realización de
morfogenética
campo los trabajos
de las corrientes
grupales
Coopera con
Sesiones de sus
Los glaciares:
discusión en aula, compañeros Identifica el
condiciones y Clases teóricas
11 22 gabinete y en la accionar del
ámbito de y prácticas
prácticas de realización de glaciar
actuación
campo los trabajos
grupales
Coopera con
Sesiones de sus
La acción Identifica el
discusión en aula, compañeros
transportadora y relieve producto Clases Teóricas
12 23 gabinete y en la
acumuladora de de la acción del y practicas
prácticas de realización de
los glaciares glaciar
campo los trabajos
grupales
Coopera con
Sesiones de sus Identifica las
Acción discusión en aula, compañeros características
Clases teóricas
12 24 modeladora del gabinete y en la del viento
y prácticas
viento prácticas de realización de (magnitud y
campo los trabajos dirección)
grupales
Coopera con
Sesiones de sus
La ablación y la
discusión en aula, compañeros
erosión; los Esquematiza el Clases Teóricas
13 25 gabinete y en la
desiertos y las desierto y practicas
prácticas de realización de
dunas
campo los trabajos
grupales
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Coopera con
Sesiones de sus
La acción discusión en aula, compañeros Identifica la
Clases Teóricas
13 26 morfogenética de gabinete y en la dinámica de las
y practicas
las aguas marinas prácticas de realización de aguas marinas
campo los trabajos
grupales
Coopera con
Sesiones de sus Relaciona las
discusión en aula, compañeros formas del
Las formas del Clases Teóricas
14 27 gabinete y en la relieve litoral
relieve litoral y practicas
prácticas de realización de con la dinámica
campo los trabajos marina
grupales
Lectura: Propiedades físicas de la tierra (la gravedad), ciclo hidrológico, sistema erosivo
Actividad: Clases en aula, experimentos en gabinete y/o laboratorio, prácticas de campo
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UNIDAD 4: FOTOGEOLOGÍA INTERPRETACION LITOLOGICA Y GEOMORFOLOGICA
Capacidad: Describir sus características de las fotografías aéreas e interpretar ● Llevar a cabo los procesos
de las transformaciones en la imagen
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores Instrumentos
Semana Sesión Conceptual Procedimental Actitudinal
de Logro de Evaluación
Principios Básicos,
Tonalidad y Color,
textura, drenajes,
Explicar y definir
vegetación,
fotografía aérea
lineamientos
Reconocer,
Reconocimiento
drenajes, delimitar
litológico(ígneas,
vegetación,
sedimentarias,
lineamientos.
metamórficas)
Estructuras.
Prácticas de
Interpretación Observar las
aplicación.
Geomorfológico. Manipular las características
Estructuras.
Trazo de rumbos, fotografías en las
Interpretación
buzamiento, otras, aéreas - fotografías
Geomorfológico. -
y su relación con Trazar, áreas. Observar
15 30 Trazo de rumbos,
imágenes de 3D. drenajes, las
buzamiento, otras, y
Campo delimitar características
su relación con
estereoscópico. vegetación, en las
imágenes de 3D. -
Estructuras. lineamientos fotografías
Campo
Interpretación áreas
estereoscópico.
Geomorfológico.
Estructuras.
Trazo de rumbos,
Interpretación
buzamiento, otras,
Geomorfológico. -
y su relación con
Trazo de rumbos,
imágenes de 3D.
buzamiento, otras, y
Campo
su relación con
estereoscópico
imágenes de 3D. -
Campo
estereoscópico
Modelamiento con
Leapfrog de Sesiones de Manejo se
Equipo de
16 31 principales discusión en el programa
gabinete
estructuras aula especializado
geologicas.
Modelo Sesiones de Manejo de
Equipo de
16 32 geomorfologico 3d discusión en el programa
gabinete
con leapfrog aula especializado
Fin de evaluación Exámenes, entrega Exámenes
Resultado de
17 33 integral del 2do y exposición de teórico -
la evaluación
parcial trabajos práctico
Lectura: Jorge DAVILA BURGA. 1992. PRINCIPIOS DE FOTOGEOLOGÍA
Actividad: Exposición de Planos Fotogeológico
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
la asignatura se realizara a través de clases expositivas, fomentando la participación dinámica de los estudiantes,
organizándolos en grupos de investigación para el debate y reflexión del contenido del curso.
técnicas:
metodología activa.
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dinámica de trabajo en grupos.
viajes de estudio.
Para el Docente:
Pizarra, Textos, Computadora, multimedia, USB. Imágenes de satélite, Software, Arc gis 10.3, Target for Arcgis,
Leapfrog. Prácticas dirigidas con datos de gabinete
Para el Estudiante:
CLOWES, A., y COMFORT, P.: Process and landforms. An outline of contemporary geomorphology. Oliver and
Boyd, Edinbourg, 1982 MORISAWA, M.: Rivers. Longman, London, 1983. CLAYTON, K. y JOHNSON, J. H.: Desert
geomorphology. Macmillan, London, 1980. CLAYTON, K. : Coastal geomorphology. Macmillan, London, 1979.
TRICART, J.: Précis de géomorphologie. III Géomorphologie climatique. SEDES, Paris, 1981 THORNBURY, W.
D.:Regional geomorphology of the United States. John Wiley, New York, 1965. GUTIERREZ, E. M. Geomorfología.
2008 MUÑOZ, J. J. Geomorfología general, 1995 VIERS, G. Geomorfología, 1973 ELLIOTT, Simon, El rio y la
forma - Introducciön a la geomorfología fluvial, 2010 GARCIA, Jesús, Geomorfología estructural, 2006
GUTIERREZ, E. Geomorfología climática, 2001
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V° B° Comisión de Sílabo