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Cronograma 6
Ciclo de estudos 10
Calendário e Controle 15
Distribuição de disciplinas 19
Conclusão 22
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INTRODUÇÃO
Diante das vantagens de um cargo ou emprego público, é comum haver grande concorrência pelas vagas
ofertadas. Como cada vez mais os certames são disputados por concurseiros de diferentes pontos do Brasil,
o candidato deve se preparar com eficiência e qualidade para ser competitivo e conquistar seu sonho.
Se você já se decidiu por esse caminho, lembre-se de que há maneiras de otimizar o tempo
de estudo e de melhorar seu desempenho.
Veja ao longo deste e-book como você pode se preparar com eficiência para reter com maior agilidade os
conteúdos do próximo concurso público. Confira!
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CRONOGRAMA
CRONOGRAMA
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CRONOGRAMA
O cronograma é montado geralmente em uma tabela em que os dias da semana são organizados na
primeira linha. Os horários das aulas ficam dispostos na primeira coluna à esquerda. O restante da tabela
é preenchido com as disciplinas agendadas para o estudo diário. Em algumas grades, é comum algumas
matérias ocuparem duas linhas por dia.
No ensino médio regular e na graduação tradicional — nos quais os alunos acompanham as aulas
presencialmente —, o cronograma de aulas funciona bem. Afinal, o estudante precisa se deslocar até
um prédio e ficar lá até a conclusão do período diário de estudos.
Por exemplo, é normal surgir tarefas no dia a dia que tiram um pouco do tempo do concurseiro, como ter
que levar alguém ao médico ou um filho à escola. Isso pode desestabilizar totalmente a sua programação
de estudos.
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CRONOGRAMA
Vamos supor que uma pessoa definiu no cronograma que estudaria cinco disciplinas por dia, com uma
hora reservada para cada matéria.
Se surge um imprevisto e ela fica sem estudar duas disciplinas, provavelmente ela vai querer
compensar no dia seguinte o período não utilizado.
Porém, nesse caso, em vez de ter que estudar cinco matérias no próximo dia, na verdade, a pessoa terá
que estudar sete. Percebeu a “bola de neve” que pode se formar ao usar cronograma tradicional?
Esse método possui até trazer a vantagem de facilitar a organização do conteúdo do edital do concurso,
de modo que o aluno consegue ver diferentes matérias ao mesmo tempo, como se estivesse na escola.
Porém, ele tem como desvantagem não conseguir cumprir a carga horária, acumular tarefas com o tempo
e, assim, perder a motivação para se preparar para as provas.
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CICLO DE ESTUDOS
CICLO DE ESTUDOS
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CICLO DE ESTUDOS
Enquanto o cronograma possui uma grade de horários fixa, que pode “engessar” a aprendizagem, o ciclo
de estudos é mais maleável, para garantir a efetividade das aulas. Afinal, o importante é que você consiga
assimilar o conteúdo programático do edital.
Nesse modelo, a aprendizagem é feita de modo sequencial. Por exemplo, você pode começar com um ciclo
de cinco matérias, como Direito Constitucional, Raciocínio Lógico, Língua Portuguesa, Direito Administrativo
e Informática. Logo, a sua meta seria estudar uma por uma, até completar todo o grupo. Uma vez concluído
o ciclo, recomeça-se pela primeira matéria.
Um dos benefícios desse método é que, se você tiver algum imprevisto e não conseguir
se dedicar a uma disciplina, ao retomar as aulas você volta de onde parou. Assim, não há
sobrecarga e não existe o risco de deixar conteúdos para trás.
Além disso, como o concurseiro deve ter notas satisfatórias em todas as disciplinas da prova, o ciclo
contribui para um aprendizado uniforme, aumentando as chances de o candidato ser aprovado.
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CICLO DE ESTUDOS
Um ciclo ainda mais eficiente prevê horários para revisão: a cada uma ou duas rodadas completas, é
recomendável rememorar os assuntos mais importantes de cada matéria. Dessa maneira, o candidato
aumenta o nível de fixação dos conteúdos, obtendo uma aprendizagem mais eficaz.
Essa técnica permite ao estudante moldar sua rotina de estudos ao seu ritmo de vida, sem prejudicar as
aulas. Por ser flexível, permite que os assuntos sejam estudados nos horários mais convenientes — mas
sem procrastinar, é claro.
Por fim, o ciclo de estudos favorece que o estudante acompanhe todas as matérias, já que a aprendizagem
é sequencial. Assim, evita-se passar muito tempo nas matérias de que mais gosta em detrimento daquelas
com as quais se tem dificuldade.
Lembre-se de que o número de matérias do ciclo pode ser variável, ou seja, você pode começar
com poucas disciplinas para se acostumar com o método na fase antes de lançamento do edital.
Mais tarde, com as regras do concurso já conhecidas, é possível aumentar a carga de estudo, de modo a
contemplar todas as matérias, sempre com revisões intercaladas entre os conteúdos.
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CICLO DE ESTUDOS
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CALENDÁRIO E CONTROLE
CALENDÁRIO E CONTROLE
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CALENDÁRIO E CONTROLE
Na elaboração do calendário, o estudante deve estabelecer dias fixos para estudar um grupo de matérias
do ciclo. Por exemplo, ele pode aprender Português, Direito Civil, Administração Pública, Regimento
Interno do Tribunal e Redação. No dia seguinte, os estudos continuam com as matérias que compõem
a sequência do ciclo.
O aluno deve estabelecer uma carga horária por disciplina e por dia — geralmente, o mínimo
é uma hora líquida de aprendizagem. Se possível, tenha um mecanismo de controle para
avaliar se está focado nas aulas, livre de distrações.
Além desse monitoramento por aula, também é necessário certificar-se do cumprimento da carga horária
diária e semanal, a fim de garantir um estudo efetivo.
Tenha em mente que, mais do que a quantidade de horas, é importante a qualidade da preparação. Por
isso, busque organizar a sua agenda diária para que consiga reservar um tempo livre para os estudos.
Antes de começar a montar o calendário, anote todos os seus compromissos fixos e a duração de cada
um deles. Em seguida, identifique o tempo vago para estudar.
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CALENDÁRIO E CONTROLE
Na construção do calendário, é recomendável que você estabeleça alguns períodos de descanso e de lazer.
Passar mais de três horas mergulhado nas matérias do concurso pode prejudicar a memorização em vez
de melhorar a sua aprendizagem. Por isso, inclua pausas durante a preparação para, por exemplo, beber
água, caminhar, alimentar-se, etc.
Para facilitar a organização do seu dia, você pode dividi-lo em turnos e, assim, fazer um tipo de atividade
em cada período.
É claro que essa divisão depende muito da sua disponibilidade de tempo. A vantagem é que
o aluno começa a transformar o estudo em hábito, o que aumenta as chances de garantir
a disciplina na preparação.
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DISTRIBUIÇÃO DE DISCIPLINAS
DISTRIBUIÇÃO DE DISCIPLINAS
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DISTRIBUIÇÃO DE DISCIPLINAS
Um benefício do estudo simultâneo de diversas matérias é que o candidato pode intercalar disciplinas
com perfis bem diferentes, como Direito Constitucional e Informática ou Direito Administrativo e Raciocínio
Lógico, entre outras possibilidades. Dessa maneira, a pessoa estimula o cérebro a pensar e memorizar
os conteúdos com maior facilidade, além de tornar o estudo mais dinâmico.
Quanto à distribuição da carga horária propriamente dita, é importante que você leve em conta o peso
da disciplina na pontuação total do concurso. Por exemplo, se os pontos de Português correspondem a
15% da nota total da prova, e os de Informática a 5%, em tese, você deveria dar o triplo de tempo para
Português na sua preparação.
É claro que você também pode dosar essa distribuição de tempo conforme a sua própria
aptidão de aprendizado por disciplina. Se você tem facilidade para aprender Língua
Portuguesa, mas tem dificuldades com Informática, poderia aumentar um pouco mais a
carga horária desta última para compensar.
Lembre-se, contudo, de que o seu estudo deve ser equilibrado, para que você se prepare integralmente,
e não somente para algumas matérias do edital.
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CONCLUSÃO
CONCLUSÃO
Passar em um concurso público não requer apenas foco, disciplina e força de vontade, mas também exige
um método de estudo eficiente, para que seus esforços não sejam pouco produtivos.
Para aumentar as chances de aprovação, o candidato pode utilizar o já bastante conhecido ciclo de
estudos e, assim, ter uma aprendizagem uniforme de diferentes disciplinas. Além disso, é importante
buscar materiais didáticos atualizados, bem como aulas com professores reconhecidamente preparados
em cada área.
Dessa maneira, o aluno aproveita ao máximo o tempo e consegue vencer os concorrentes na tão sonhada
busca por uma vaga em cargo público.
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SOBRE O FOCUS CONCURSOS