BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA

“ENRIQUE C. REBSAMEN”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA

Nombre de la escuela: Jardin de niños “Maria Dolores Flores Morales”

Clave: 30EJNO2559X Turno: Matutino Nivel: Preescolar
Nombre del Alumno Profesor: Sabrina Casanova Gil
Introducción:

Grado: Primer grado. Grupos: A, B,

No de sesiones: 4 sesiones Eje: Competencia Temporalidad:

motriz Fecha inicio: 12 de noviembre del 2018
Fecha final: 30 de noviembre del 2018

Componente pedagógico: Integración de la corporeidad

Aprendizaje esperado:
Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio-temporal,
lateralidad, equilibrio y coordinación.
Grado: Segundo grado Grupo: A, B, C, D

No. de sesiones: 4 sesiones Eje: Competencia Temporalidad:

motriz Fecha inicio: 12 de noviembre del 2018
Fecha final: 30 de noviembre del 2018
Componente pedagógico: Integración de la corporeidad

Aprendizaje esperado:
Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio-temporal,
lateralidad, equilibrio y coordinación.

Grado: Tercer grado Grupos: A, B, C, D,

No. De sesiones: 4 sesiones Eje: Competencia Temporalidad:

motriz Fecha inicio: 12 de noviembre del 2018
Fecha final: 30 de noviembre del 2018

Componente pedagógico: Integración de la corporeidad

Aprendizaje esperado:
Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio-temporal,
lateralidad, equilibrio y coordinación.
Propósito general:
Los alumnos identifiquen sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización
espacio-temporal, lateralidad, equilibrio y coordinación por medio de juegos o formas jugadas
Propósito específico:
- Los alumnos reconozcan sus posibilidades expresivas y motrices por medio de cantos y dinámicas
- Los estudiantes identifiquen el espacio-tiempo partiendo de su individualidad mediante la interacción con el
entorno en actividades donde ubique donde se encuentra.
- Los alumnos emplee sus capacidades coordinativas a través de situaciones de juego individual y/o colectivo
Evaluación: Se evaluara por medio de una escala valorativa-descriptiva

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LEP. Doria E. Navarrete Acosta LEF. Eider J. Viveros López. LEF. Axel A. González Figueroa
Firma y sello del Director de plantel Tutor de Educación física Docente de planeación