0TAl-: 14

e&uea_r
a),{riél calló su opiriion, rnás despues se nebeló contra mi y rmí pesima
costumbre de
c'chár az¡"lcar al te.
ir) A.iél callo s¡¡ opinión, rnas después se rebelo co iru ¡x¡ y rn¡ p€sima
rostumhre de'
echa¡' azúca¡. ai t€.
c) Ariel calló su opinión, mas después se rebeló co¡.¡tra mí y rni pésima
costu rnbre de
r¿cha¡'azúcar al té"
cl) Ariel callo su opinion, nrás despues se rebelo contra
mí y mí pésima
c0rlst[¡rnbre de
echár azucar ai te_

üRUp0?
a) 5é fué velózmenre en aquél on¡nibus, aun nó sé sí vr¡lvera aún asi
,
ecrle rare.
b) 5e fl.le lelo¿rnente en aquel ónrnibus, aún no sé si volverá aun así
,
esperare.
c] 5e fué velozft,lente en aquél ó¡nnibus. aún nó sé sí volvera , aun asi
cs lie rar.: "

ci) 5.e fue ve¡ózrnefite en aquél ó¡rrnibi¡s, a!"!n no sé si volverá, aún así
:":OefdFé.

G$i[-iPOl
a) 5í, sabia que tL¡ y él lo asistirian rap¡danxente. más a t¡ té costaria un
n0co,
b) 5í, sabía gue trri y éi io asistirüer¡¡ rápidamente, !"nas a t¡ te costaría un
p0co.
e) 5i, sahía qué tú y, él Xo as¡stirían rápidarrrente, mas a rí té costar¡a ¡.¡ñ
pocü.
dlr Sí, saLlia qué tu y et tc¡ aslstirian rapidal-nente, mas a tí té costaría u¡¡
¡loco.

Gsftj&a_t
a) AmiEa rnía, serás $a c{ecirnoprirneü,a qüe iná tras ei célebre hér'e que te
. ¡¡ró tarr

¿cnté;rnente-
i:r) ArniEa rnia, seras la rjécisnopr.irnefs. que ¡re trás el celebre heroe que te
r|'¿lté ten
cortesnnente"
c) Arniga rnía, seras ia décirnoprirnera que !rá tras el célebre héroe que té
trato tán
aortesrnénte.
d) A.miga mia, seriís la deci.moprimera que ira trás.ei célebre heroe gue té
rrato tán
cortésmente.

CRUPO 5
a) Huyeron de la carcel a traves de ur¡ tunel construído en clieciséis dias.
b) Fiuyerón de la carcel a [raves de un ttine[ construído en dieciseis días.
c) Huyéron de ia cárcel a través de un tunel construido en dieciseis dias.
d) i-{uyeron de la cáncel a tFavés de un túneÍ construído en dieciséis días.

GR.UPO 6
a) Dljo que últimam€mente sentía m¡edo de participár en ei certárnen del
país vecino.
h) Dijo qué ¿¡ ltir¡'¡anre.r¡re nte s€rlt¡a n¡ledo de pa!.t¡cipar en el certámen del
¡rais vecino.
c) Eijo que últimamernente sentía miedo de participar en el certamen del
país veeino.
d) Dijo que ¡litirnarnemente sentia miedo de pasti€ipár en el certarnen del
¡.'a.is vec!nr.

'TBUPEZ
;,ii El jéven .arqu¡tectc vio atentaménte la decirnosépiima colun¡na de base
*1Eit!sisrnica.
blt il jóven arqu¡tefic vié atentamente la déclmoséptiria cc{urnna de trase
,:nntisísrnica"
C) EI "¡ovenarqu¡te€to vis atentarnente la decimoséptima columna de base
antrsísmica.
d) Hf joven arqu¡tec'ro vié aténtamente ia, décimoseptima columna de base
.Iii.r-- !5rntca.

MJNTAIE
0BTE[rllD0:
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q{¡4g!¡¿gl¿I¡tg,L uF! r\
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b-v-c -,8-z-f¡-je-_,¡i-ge -gi-gue-gui - gl-re - gül

"diri finali. é diver,;.ión .ju..,.-ño

vt....-...0.¡.4 Ye"",'-,'''"ta pre-""..is.c.

antL..*.dad
enojadi..-...o riopraten..,..".e cre....".ca €l'lCO;-...."
poeti..".-....a ernperatri.,.. ".es ne. ,""-izo
voca.......ión
fu..-...ión fun... ...ión des........ilachar
efica".,-...ia
inser..,"..i.bles l,r,¡u"...-.,d+
cru:.-..Co
rilantu,.....o ad..-..ersarios ca.-"..erna
ta.-*.ern4
to.,,..en tGr".-..er 0.,-",iO s". ..eo

FUNTAJE
OBTENIDO:
ffi-EL D;SCURSS
2:¡- COMPLETAK EL TWTÜCAAILAS PAT,ARRAS.DE.¿A'LIgTA EF{ Et ORPEAI
€ONWNIENTE:
p
OT'A{-: nS PUNT
laftrs -talladas - refidía * - r,s*nte s -caza - sereillas - r/eg e ta les gan ad o -
lrl,
-
chazas-ftjo

os hombrcs del Paleolítico que vivieron hace ¡-niles de años.

f eran
nómades, es decir, ne
Habitaban en cuevas para protegerse del frío y de los anirnaies 5e
se áliñrentaban de la ...:.,--.*.:"..,- .. ........".., la pesca y los frutos s¡¡vestres,
pues no sabían cuitivár la tierrá;,ni criar......
Los hombrer.del Neolítico, que habitarod la Tierra en épocas
mas..
poseían una vida rnuy diferente, ya que vivieron en......"....".....-...."..".y
aprendieron a cultivar la tÉerra y a domesticar anirnales.
Los del Paleolítico fabricaban herramientas y armas n'x[J]r
...,....- hechas de piedras.,-. Eh

cambio, loc ¿*¡ Neolítico rnoldeaban el barro para hacer vasijas V

se vestían con las pieles de loq anirnrales que cazaban
y confecclonaban sus v€stídos eon flbras
tEilt¡\¡TA!F
 TA!-: I0

PÁRR,AFOS

buscó a su co ue lo auxiii no lo encontró"

t¡ró su machete sobre el en dos.

Subió a la canoa. Parecía invadirlo r¡n suefio lento y profundo. 5e dejó !levar ¡
el río hasta de de res trar.

En !a seiva s-¡ris un hombre fue rnordido ¡ente venenosa"

Muy.Ángi¡st¡ado, carninó hacia su casa, donde encontró a su mujer y Ie'pidió

L¡ A.

PUNTAJE
OBTENiDO:

5. I - LEER ATENTAMENTE EL TEXTO

,{l-: 5O

FL NfÑO Y LA SOMEA

Era sábado por la rnañana lJn niño salió apurado de su casa con un pan en una mano y
ia petrota en la otcr Buscó y no encontró a sus rmigos por ninguna parte. Se cornió el pan.
Ca:ninó hacia un gran lote vacio para ver si encontraba a sus amigütos. Tampoco habia
r¡adj.e en ese lugar. l-e dic rma patada a Ia pelota que fi¡e a caer del ot¡o lado de rm monte
¡nuy a1to. Se metió entre la hierba para buscalia y se encontró con una bomba. Ésta era de
eolor gris y tenía 1a u¿riz entermda en el barro, estaba ahi porque se habia caido del avión
que la llevaba a'u¡a guerra. Feiizrnente, la bomba no hatria explotado.
El njño no tenía fuerz* ni pader, pues apenas podia con Ia pelota. E*tonces, la agarró
fuertemeúte y le preguntó a la bomba:
. . La bomtra levantó la voz y dijo: - yt¡ sóro soy una bomba, me pides demasiado. y fioró
láe1yas de pólvora y cobre derrelido, porque eúa no podía iracer eso.
El niño, al ver llorar ¿ la bomba, tarnbién se puso muy lriste:
-Puedes irte, pero no Ie hagas dañc a nadie.
La bomba decidió no ir a ningrma guerra y le pidió ar niño quedarse con ér en ese
pueblo. Pero como cornprendié qrre era un peligro -para ra gente ya que porlía
e*plotrir,
tomó decisión. Llamó a{ niño que se alejaba y le pidió: -sácame las entranas csn
mucho'na cuidado. Yo te dire córno.
El niño entendió Io que Ia bomba quería hacer- La desarmó y le sacó ro que tenía
.
adertro. Arrojó ol mar todo ro que podía explotar. sóro quedé el casóote de r¿
bomta.
Entre todos los niños lo carga.ron y ahora esta shí én medio de la plaza.
Iá gente ha
semtrado flores alrededor. los niños pinlan dibujos sobre er cascote. y toáos
cantanl
Algunos dicen que los sábados a la maña a, ia bomba sonrie.

Raúl Lei.t - Pnn¿nui. 1986

CIIMPLIMIENTO CONSIGNAS

ORO ANIZACION.CONTENIDO

USO DE LA LENGUA

PRESENTACION.ORTOGRAFIA

PUNTAJE
OBTENID0:....