Actividades de la fábula “la cigarra y

la hormiga”
1º) Actividad de comprensión lectora:

-¿En qué estación del año trabaja la hormiga frenéticamente?

a) En primavera
b) En verano
c) En invierno
d) En otoño

-¿Cómo trabaja la hormiga? ¿Qué recogía?

a) Recogía granos
b) No recogía nada
c) Trabaja con pereza
d) Recogía restos que tiraban los humanos al suelo

-¿Cómo se pasaba el día la cigarra?

a) Trabajando sin parar

b) Recogiendo trigo
c) Sin otra preocupación, solo cantaba
d) Recostada a la sombra de un árbol

-¿Qué sucedió cuando llegó el frío invierno?

a) La cigarra seguía cantando y sin hacer nada

b) Le pidió ayuda a la hormiga, pidiéndole que le diese comida y
un sitio donde no pasar frío
c) La cigarra vagaba por los campos pasando mucho frío
d) La cigarra se hizo un abrigo para no pasar frío y comía en un
comedor de un colegio.

-¿Qué lección aprendió la cigarra?

 a) Ninguna, seguiría cantando y tomando el sol en verano
b) Que debe disfrutar del verano y luego pedir ayuda a sus
amigos
c) Cada uno es responsable de su propia conducta
d)

-¿Qué crees que hubiera pasado si la hormiga le hubiera dado

alimento a la cigarra?

2º) Vocabulario. Busca en el diccionario aquellas palabras que no

conozcas.
3º) Unión visual-textual. Realiza un dibujo de cada una de las escenas que forman la fábula:
4º) ¿Cuál es el nombre de los siguientes animales? Escríbelos
debajo de cada imagen e identifica a los protagonistas de nuestra
fábula:
5º) Resume, en no más de cinco líneas en tu cuaderno, la fábula
de la cigarra y la hormiga.

6º) ¿Podrías transformar esta fábula en un cuento? ¿Y en un

poema? Inténtalo en tu cuaderno y luego compártelo con tus
compañeros.