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SOCIOLOGÍA
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Código : 062317
1.2 Ciclo : III
1.3 Créditos : 3
1.4 Área curricular : Formación Básica
1.5 Condición : Obligatoria
1.6 Semestre Académico : 2016 - I
1.7 Duración : 17 semanas: 68 horas
1.8 Horas semanales : 4 HT:02 HP:02
1.9 Requisitos : Ninguno
1.10 Facultad : Ciencias Administrativas
1.11 Escuela Profesional : Administración de Turismo
1.12 Profesor : Comisión Académica
1.13 Texto Básico : Lucas Marín y otros. (2010). Sociología para
la Empresa. Mexico. Editorial Grijalbo.
II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área curricular de formación básica, es de naturaleza teórica y práctica, tiene
por propósito comprender la sociedad en la que se desenvuelve el alumno, con la finalidad de que pueda
adquirir criterios y enfoques relacionados a los conocimientos científicos de las instituciones y procesos
sociales, a partir del estudio de la cultura, problemática social, económica, ambiental como contexto
imprescindible para enfocar el turismo en el Perú.
Organiza sus contenidos en las siguientes unidades de aprendizaje: I) ¿Qué es la sociología?, definición,
los inicios. II) Relaciones: naturaleza- sociedad. III) Las instituciones sociales. IV) Interacción social.
IV. CAPACIDADES
Analiza y maneja, los aspectos más relevantes de la sociología general, fundamentando sus teorías.
Induce sobre cuestiones de la sociología en relación a la cultura y a las instituciones sociales básicas; la
familia; la educación, la religión y la política.
Motiva e inspira actitudes sobre la conducta colectiva relacionada a la naturaleza y sus recursos.
Argumenta sobre diferentes problemas sociales actuales.
V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
UNIDAD I: ¿Qué ES LA SOCIOLOGIA?, DEFINICION, LOS INICIOS
Capacidad: Aborda y analiza, aspectos más relevantes de la sociología, fundamentando sus teorías y
prácticas.
S Actitudes H
e Estrategias de o
Disposición para aprender
m Aprendizaje r
a Conducta ética a
n s
a Contenidos Contenidos procedimentales
onceptuales
La Sociología como ciencia Reconocer teorías Inducción 02
1
Capacidad: Induce cuestiones de la sociedad humana relacionados a los recursos naturales (naturaleza),
en un medio tremendamente biodiverso como el Perú.
S Actitudes H
e o
Cumplimiento de responsabilidades
m r
Participación activa Estrategias de
a a
Aprendizaje
n s
a Contenidos Contenidos procedimentales
onceptuales
Capacidad: Argumenta sobre las diversas instituciones sociales conformadas por los humanos para
conseguir un buen vivir.
S Actitudes H
e o
m Cumplimiento de responsabilidades r
a Participación activa Estrategias de a
n Aprendizaje s
a Contenidos Contenidos
Conceptuales Procedimentales
Capacidad: Argumenta sobre la diversidad de formas y maneras, de cómo la sociedad ha organizado los
espacios y los tiempos en los que interactúa.
S Actitudes H
e o
Cumplimiento de responsabilidades
m r
Participación activa Estrategias de
a a
Aprendizaje
n Contenidos Contenidos s
a Conceptuales Procedimentales
17 04
Examen final
VI. METODOLOGIA
6.1. Estrategias centradas en la enseñanza
a. Inducción
b. Exposición problemática
c. Técnicas de concientización
d. Demostración
VIII. EVALUACION
La evaluación es un componente del proceso formativo que implica el recojo de información sobre los
rendimientos y desempeños del estudiante. Permite el análisis para mejorar el proceso de enseñanza –
Aprendizaje. Se evalúa antes, durante y al finalizar el proceso.
Antes: evaluación inicial, para recoger los saberes que posee el estudiante para asumir la asignatura y se
aplica con una prueba de entrada cuyo resultado no interviene en el cálculo de la calificación de la
asignatura.
Durante: se evalúa el desempeño del estudiante en el cumplimiento de tareas académicas de manera
procesal (monografías, proyectos, planes, estudios de mercado, etc.) que originan la nota del proceso.
Final: Evalúa los productos de aprendizaje, al finalizar una o más unidades de aprendizaje, usándose la
prueba escrita como instrumento de medición (examen parcial y final).
Para efectos de calcular el resultado final de la evaluación asignatura, se utiliza la siguiente formula.
Fuentes bibliográficas
- “Sociología”
Anthony Giddens y Philip W. Sutton
Alianza Editorial, Séptima edición España-Madrid 2014.
- “Introducción a la Sociología”
Bruce J. Cohen
Mc Graw-Hill, México 1994.
- “El Sociólogo en el Perú – Formación Profesional, Mercado de Trabajo y
Agremiación 1964-1993”
M. Efraín Cobas C.
CESLA – Centro de Estudios Sociológicos Latinoamericanos, Lima 1995.
- “Sociología de la Organización”
Renate Mayntz
Alianza Editorial, Madrid 1972.
- “Teoría de la Organización”
James March y Herbert Simon
Ariel, España - Barcelona., 1958.
- “Economía y Sociedad”
Max Weber
Fondo de Cultura Económica, México 1969 (Reimpresiones posteriores).
- “Sociología de las Organizaciones”
Charles Perrow
Mc Graw-Hill, México 3era edición 1991.
- “Sociología”
Donald Light, Suzanne Keller y Craig Calhoun
Mc Graw-Hill, Colombia, 1992 – Quinta Edición.
- “El Racismo – la cuestión del otro y de uno”
Juan Carlos Callirgos
Desco, Lima 1993.
- “El espacio del racismo”
Michel Wieviorka
Ediciones Paidós, Barcelona – España 1992.
- “La Piel y La Pluma – Escritos sobre literatura, etnicidad y racismo”
Nelson Manrique
Sur Casa de Estudios del socialismo, Lima 1999.
Tema VI (Teorías de la Diferenciación Social)
- “Clase y estratificación: una introducción a los debates actuales”
Rosemary Crompton
Editorial Tecnos, S.A., Madrid – Reimpresión 1997.
- “Perú: Sociología, Clases Sociales y Sociedad” (Diversos enfoques Teóricos)
Roger Iziga Nuñez – Presentación, selección y Notas.
UNMSM, Lima 1994.
- “Las Clases Medias: Entre la Pretensión y la Incertidumbre”
Gonzalo Portocarrero Editor
Sur Casa de Estudios del Socialismo/OXFAM, Lima 1998.
- “Los Estilos de Vida en el Perú”
Rolando Arellano Cueva
Consumidores mercados – Asesoría e Investigación de Marketing, Lima
2000.
-
“Ciencia Política: nuevos contextos, nuevos desafíos”
Freddy Mariñez Navarro (Coordinador)
Tecnológico de Monterry – Limusa, México 2010.
- “Los Partidos Políticos”
Maurice Duverger
Fondo de Cultura Económica, México 1994 – Reimpresión.
- “Estado, Política y Gobierno”
José Luis Sardón
Universidad del Pacífico – centro de Investigación (CIUP), Lima 1994.
- “Repensando la Política en el Perú”
Elsa Bardález, Martín Tanaka y Antonio Zapata (Editores)
Red para el Desarrollo de las Ciencias Sociales en el Perú, Lima 1999.
- “El Sistema de partidos políticos en el Perú 1978 – 1995”
Fernando Tuesta Soldevilla
Fundación Friedrich Ebert, Lima 1995.
Tema XIII (Educación y Sociedad)