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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
FILIAL CHOTA

PROCESO DE ATENCION EN FAMILIA (PAE)

1. VALORACIÓN
La valoración de la familia se realizó desde el día 11-10-2018 en su
respectivo domicilio ubicado en la comunidad de Lanchebamba, con el fin
de identificar las necesidades de la familia, problemas de salud y factores
de riesgo que afectan directamente el estado de salud de la familia. Los
datos fueron recopilados a través de la entrevista directa con los
integrantes de la familia, observación y mediante la utilización de material
de escritorio. Se planteó las estrategias, acciones respectivas para
controlar, disminuir y mejorar los factores que están causando el
desequilibrio de la salud, continuándose con el trabajo que en un inicio
se planificó realizar con los integrantes de esta familia.

1.1. DATOS GENERALES


 Provincia: Chota.
 Comunidad: Lanchebamba
 Seguro: SIS
 Establecimiento de Salud: Lanchebamba.
 Nombre de la Familia: Tarrillo Linares.
 Integrantes: 4
 Fecha: 11/10/2018
1.2. Factor de riesgo: Familia expansión con niño menor de edad, con
conocimiento inadecuada sobre salud , malas prácticas de
higiene, inadecuado eliminación de basura, así como
desconocimiento de la importancia de una alimentación
balanceada y además desconocimiento de que puede pasar
cuando cría animales dentro de su cocina.

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1.3. ESTRUCTURA FAMILIAR.


Nombre Parentesco Edad Sexo Grado de Fecha de DNI Estado
y familia instrucción nacimiento civil
Apellidos
Nepalí Primaria
Tarrillo Padre 46 M completa 04/06/72 72423223 conviviente
Núñez
Clemira Primaria
Linares Madre 38 F completa 08/04/78 41123521 conviviente
Astonitas
Leila
Nayeli Primaria 23/09/00 soltera
Tarrillo Hija 10 F incompleta 75446129
Linares
Esneider Hijo 1año Sin 06/02/2018 90059340 Soltero
Tarrillo 8 M instrucción
Linares meses

1.4. CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA


Miembros Ocupación Ingreso mensual
Nepalí Tarrillo Núñez Agricultores S/. 500
Clemira Linares Astonitas Agricultores

1.5. TIPO DE FAMILIA


Según su composición es Familia Nuclear, porque está
conformado por padre, madre e hijos.
1.6. CICLO VITAL FAMILIAR
Según MINSA
La familia en estudio se encuentra en el ciclo de familia en
expansión, porque incluye con hijo en edad escolar, puesto que
esté tiene la edad de 10 años y un bebe de 1año 8 meses, todavía
es dependiente de sus padres tanto económicamente y
moralmente.
Según DUVALL

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La familia se encuentra en ciclo vital de familia IV Etapa que es


Hijos en los años Escolares; porque niño está aperturandose al
mundo extrafamiliar, y ya puede tener consolidación y
estabilización laboral. Observamos en la familia que existe una
buena relación padres e hijo lo cual fundamenta la teoría.
1.7. ECOMAPA
Programas
Sociales

IGLESIA Escuela

FAMILIA

FAMILIARES
EESS

1.8. DATOS DE VIVIENDA


1.8.1. Características de la vivienda
 Pertenencia: Vivienda propia.
 Material de construcción: sementó.
 Agua: Cuenta con agua entubada.
 Eliminación de excretas: no cuenta con letrina.
 Luz: Cuenta con luz eléctrica.
 Habitaciones: La vivienda es de dos plantas, cuenta con dos
habitaciones, en el primer piso esta su tienda y el segundo
piso esta su dormitorio de todos los integrantes de la familia,
dividida en dos partes por una cortina, las que sirven de
dormitorio de los integrantes de la familia, su cocina está al
lado de su casa es de una planta le sirve de comedor y crianza
de animales menores: cuyes.

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 Disposición y eliminación de basura y desperdicios: La


basura lo eliminan su chacra, la cual contamina el aire y su
campo.
 Higiene de la casa: Se aprecia un desorden en la distribución
de su domicilio, ya que las cosas, ropa, alimentos no están en
su debido lugar. Se observó presencia de animales menores
(cuyes) en la cocina.
1.9. DINÁMICA FAMILIAR
a. Patrones de Comunicación: En la familia existe buenas relaciones
interpersonales, reflejada mediante una comunicación fluida entre sus
integrantes, es decir una comunicación funcional, en ciertas
ocasiones hay problemas siendo común en toda familia, pero que
estos no llegan a problemas mayores, también dedican tiempo a su
hijo orientándolo y aconsejando, inculcándole modales, valores y
responsabilidades para formar su personalidad.
b. Desempeño de rol y ejercicio del Poder Familiar.
o Del Padre:
Este cumple el rol de velar por el bienestar de su familia; para
trabajar y así poder satisfacer las necesidades básicas de la
familia como: alimentación, vestido, salud y educación. También
realiza tareas propias del hogar; así como cumple el rol de
orientar y aconsejar a su hijo.
o De la Madre:
Cumple el rol de cuidar a sus hijo, de realizar las actividades
diarias en el hogar; y realiza la actividad de tejer a callhua para
contribuir económicamente en el hogar, así como también se
dedica a la crianza de animales menores (cuyes) y se dedica a su
tienda.
o De los hijos:
El hijo se dedica exclusivamente a estudiar y en tiempos libres
ayudan en los quehaceres del hogar.
c. Toma de Decisiones.
Generalmente lo realiza el padre de la familia, es quien decide lo que
debe hacerse frente a cualquier circunstancia o dificultad; pero
cuando él sale a trabajar es la madre quien toma las decisiones y en
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algunas que requieran de más responsabilidad se toma las decisiones


en común acuerdo por parte de la pareja.
d. División del Trabajo:
En la familia, el trabajo es compartido, ya que el padre tiene la ayuda
de su esposa como de sus hijos para trabajar en el campo.
1.10. ASPECTOS PSICOSOCIALES Y CULTURALES
a. Valores Morales:
La familia practica valores como son la solidaridad, el respeto,
honradez y honestidad, dentro del hogar y con los vecinos
manifestándose con buenas relaciones interpersonales.
b. Socialización:
La familia refiere que no tiene problemas con ningún miembro de su
comunidad, además participan de los eventos que se realizan en su
entorno social.
c. Antecedentes de violencia:
Los miembros de la familia refieren que no existe violencia en su
familia.
d. Cuidados de la Salud:
La familia tiene deficiencias en cuanto al cuidado de la salud; por un
deficiente conocimiento en salud sobre las medidas preventivas,
existe animales menores dentro de su cocina, puede producir muchas
enfermedades (EDAS y parasitosis), inadecuados hábitos de higiene,
eliminación de basura y mantenimiento de letrina así mismo
desconocen la importancia de una alimentación balanceada tanto
para adultos como para el niño.
e. Prácticas de descanso y sueño:
La familia solamente descansa en las noches porque durante el día
realizan sus actividades diarias, la hora de su descanso es 8:00 p.m.
y se levantan a las 6:00 a.m.
f. Ejercicio y recreación:
El padre y la madre refieren que aparte de trabajar se dedican en los
momentos que están libre a hablar con sus hijos más no a jugar. Su
menor hijo realiza prácticas de recreación y de ejercicio dentro de su
hogar y el campo.

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g. Medidas preventivas:
La familia no pone en práctica medidas preventivas como: Portar un
botiquín, una adecuada eliminación de basura, consumo de alimentos
y de agua segura, alimentación balanceada; se debe a causa de falta
de información y de conocimiento de las medidas preventivas que
debe tener a una enfermedad así como su transmisión.
1.11. CONDICIÓN ECONÓMICA FAMILIAR
 Padre (N. T. N.).
 Ocupación actual: Agricultor.
 Trabajo: Eventual.
 Ingreso mensual: S/.300.
 Gasto: Se gasta todo el dinero en la alimentación de su
familia, educación, vestido y en salud.
 Madre (C.L.A).
 Ocupación actual: Ama de casa.
 Trabajo: Eventual.
 Ingreso mensual: S/. 200.
 Gasto: Se gasta todo el dinero en la alimentación de la familia
y se dedica a su tienda y en criar animales menores (cuyes y
gallinas).
 Hija: (L.T.L.)
 Ocupación actual: Estudiante.
 Hijo:(E.T.L)
ocupación actual: Es un niño de 1 año 8 meses que esta al
cuidado de su familia.
2. DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA
2.1. VALORACIÓN
o Deficiente higiene personal.
o Deficiente higiene en la preparación de los alimentos.
o Desconocimiento de una alimentación balanceada.
o Tratamiento inadecuado del agua para beber.
o Dentadura con caries dental.
o Inadecuada eliminación de basura.
o Presencia de EDA.
o Presencia de IRA.
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2.2. PROCESAMIENTO DE DATOS.


a. De estructura.
Trabajo eventual: Agricultura.
b. De dinámica familiar.
De los integrantes de la familia, padres e hijos.
c. Socioeconómicos.
Ingreso económico bajo: S/.500 mensual.
d. De vivienda y saneamiento básico.
Cuentan con letrina
Habitaciones ventilación.
Inadecuada eliminación de basura
e. De salud familiar.
Dentadura con caries dental
f. De práctica de salud.
Deficiente higiene personal.
Deficiente higiene en la preparación de los alimentos.
Desconocimiento de una alimentación balanceada.
Tratamiento inadecuado del agua para beber.
Falta de mantenimiento de letrina.
Desconocimiento de medidas preventivas de salud y como tratarlo.

2.3. COMPARACIÓN CON LA LITERATURA


2.3.1. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS.
 SANEAMIENTO AMBIENTAL
 Medio ambiente. Es un sistema incompleto interrelacionado
compuesto de diferentes elementos básicos, como son
biológicos y abióticos que permiten la vida en el planeta.
 Salud ambiental. Es el control de los factores del medio
ambiente que puede tener elementos nocivos para el bienestar
físico y social de la población.
 Saneamiento ambiental. comprende: El control sanitario del
aire, los residuos, el agua, la tierra y los desperdicios, la higiene
de los alimentos, lucha contra las enfermedades trasmisibles

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por los animales (parasitosis)y el control de los productos


químicos y físicos dañinos a la salud humana.

 DEFICIENTE HIGIENE GENERAL


 Higiene: Es la que se encarga de prevenir la enfermedad
orientando no sólo al hombre enfermo, sino también al hombre
sano, parte de la medicina que enseña a conservar la salud.
 Higiene deficiente: Es la falta de conservación de salud por la
no utilización de hábitos de limpieza la cual conlleva a contraer
enfermedades.
 Higiene de la vivienda. La limpieza y conservación de la
vivienda contribuye a prolongar su mantenimiento y duración
por más tiempo. El desarrollo familiar está directamente
influenciado por las condiciones de la vivienda, la forma como
está construida, el material utilizado, uso y la distribución del
espacio físico, los servicios con los que cuenta y su uso.
La higiene, el orden propician el buen estado de salud de la familia,
caso contrario favorecerá la aparición de enfermedades.
 Higiene personal. El agua es el elemento esencial para realizar
la higiene de la piel (protege contra las infecciones), eliminando
las sustancias, células muertas que obstruyen los poros de la
piel, se aconseja el baño diario, no solo por el bienestar que
proporciona, sino también por un buen aspecto personal.
 Higiene de los alimentos. Es la limpieza que debe realizarse a
los alimentos antes de ser consumidos, todo alimento debe
tener: Calidad, composición o buena condición higiénica para
el consumo humano.
 Enfermedades Respiratorias Agudas. El resfrío común es un
infección respiratoria alta, una infección vírica del tracto
respiratorio, agudas y generalmente febril, cursa con
inflamación de alguna o todas la vías áreas, incluyendo la nariz,
seños paranasales, garganta, laringe, a menudo tráquea y
bronquiolos.
El resfrió común se asocia con problemas gripales, la gripe es una
enfermedad respiratoria vírica aguda, específica, caracterizada por la
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fiebre, tos, cefalea, malestar e inflamación de la mucosa respiratoria.


Se presenta como una epidemia durante cambio de estación, en los
casos graves puede haber postración, bronquitis hemorrágica,
neumonía e incluso, puede ocasionar la muerte.
 Desconocimiento de una alimentación balanceada. El peso
y la talla son indicadores anormal o normal del individuo. Se
denomina crecimiento al proceso mediante el cual los niños
aumentan de tamaño y desarrollo al proceso en que suceden
cambios y se adquieren habilidades para realizar diferentes
funciones. Para lograr todos estos actores mencionados se
debe tener conocimiento cuales son los diferentes alimentos
que contienen proteínas, vitaminas, etc.
La nutrición adecuada es indicador de buena salud en lo
biológico y social, por lo tanto, requiere del conocimiento de la
calidad de la dieta.
En la familia se identifica el déficit de conocimiento sobre una
dieta balanceada y una combinación correcta de los alimentos,
sumándose a esta la escasez de recursos económicos.
 Enfermedad Diarreica Aguda. La diarrea es una enfermedad
infecciosa (producida por microbios) del aparato digestivo que
se caracteriza porque el niño o niña hace 3 o más deposiciones
líquidas por día. También puede ir acompañado de moco y/o
sangre. La escasez de agua abundante y limpia, el hábito
inadecuado personal y doméstico relacionado con el lavado de
manos, eliminación de excretos, la crianza doméstica de
animales, hábitos inadecuados de alimentación son las
principales causas de la elevada incidencia de diarrea.
 DENTADURA CON CARIES DENTAL.
Actualmente se conoce una buena salud oral como elemento importante
para el bienestar físico y social de las personas, los dientes son
importantes para comer y por razones estéticas. El tener encías y dientes
saludables es esencial para eliminar fuente de infección que puedan
diseminarse en otras partes del cuerpo.

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En la mayoría de los miembros de la familia se observa la presencia de


una placa bacteriana debido a la falta de una higiene bucal. Además
existe pérdida de dientes en la mayor
 LA FAMILIA NO CUENTA CON UN TRABAJO SEGURO NI
REMUNERADO
El trabajo determina el tipo de salario y estatuto social del trabajador, hay
una relación entre los ingresos del miembro familiar, puesto que cuando
más bajo sea el nivel de ocupación de los jefes de la familia, más escaso
será el ingreso y la satisfacción de las necesidades del individuo y su
familia.
La familia en estudio no cuenta con los recursos económicos suficientes
que le permitirá satisfacer todas sus necesidades a plenitud, sin embargo
los padres como los hijos mediante su aporte económico hacen que
satisfagan sus necesidades primarias. Esta familia cuenta con un trabajo
eventual donde los integrantes de la familia no cuentan con un trabajo
fijo.
 NO EXISTE TRATAMIENTO CORRECTO PARA BEBER EL AGUA.
El agua es de vital importancia para la supervivencia del hombre, la cual
ésta contiene una serie de microorganismos que deben ser eliminados
antes de consumir, para evitar enfermedades infecciosas diarreicas, que
deterioren el estado de salud de la persona. La familia en estudio con
frecuencia no consume agua hervida.
 NO EXISTE UNA ELIMINACIÓN CORRECTA DE BASURA
La eliminación de la basura lo realiza en forma inadecuada. Se debe
conocer que el medio ambiente es parte de la salud de la población por
lo cual éste debe ser lo menos posible contaminado, y para ello se debe
prevenir la eliminación de basura, las cuales ocasionan diversas
alteraciones en su salud porque contienen múltiples microorganismos
patógenos y que estaríamos ayudando a la propagación de éstos.

 HABITACIÓN CON ADECUADA VENTILACIÓN PERO FACTOR DE


RIESGO SON ANIMALES EN LA COCINA Y EL HACINAMIENTO.
Las condiciones adecuadas de la vivienda tienen relación con la no
presencia de determinadas enfermedades o conductas, por ejemplo,

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enfermedades trasmitido por gotitas al toser o estornudar, un claro caso


de esto es la TBC.
La crianza de animales en su cocina donde no existe una separación
entre los alimentos de animales puede causar la fácil diseminación de
enfermedades fecal-oral, como la diarrea.
2.4. CONCLUSIÓN DIAGNÓSTICA.
Riesgo de propagación de enfermedades infecciosas: resfríos,
relacionado con clima cambiante.
Riesgo potencial de adquisición de EDA relacionado con la falta de
mantenimiento de letrina y consumo de agua sin hervir.
Deficiente estado de higiene personal.
Alimentación Inadecuada relacionada con el desconocimiento del valor
nutritivo de los diferentes alimentos y por el desconocimiento sobre los
alimentos.

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3. PLANEAMIENTO

DIAGNOSTICO DE
OBJETIVOS ACCIONES DE ENFERMERÍA BASE CIENTÍFICA
ENFERMERÍA

 Riesgo de propagación de  La familia manifestará  Orientar a la familia como organizar y  La organización de ambientes
enfermedades infecciosas: no presencia de distribuir ambientes en forma correcta. permite llevar una vida
resfríos, relacionado con enfermedades ordenada, evitando el
clima cambiante. infecciosas, después de hacinamiento.
 Orientar a la familia sobre medidas
las acciones de  La ordenada información
preventivas como abrigar al niño en el
enfermería. sobre medidas preventivas
clima frío para evitar el resfrío y síntomas
evita la proliferación de
gripales.
enfermedades y disminución
de sus posibles
complicaciones.

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 Riesgo potencial de  Los integrantes de la  Educar a la familia sobre el  La falta de mantenimiento de


adquisición de EDA familia no mostrarán mantenimiento de la letrina que la letrina trae consigo la
relacionado con la falta de riesgo de EDA, después acciones debe realizar. propagación de enfermedades
mantenimiento de letrina y de las acciones de infecto contagiosas debido a la
consumo de agua sin hervir. enfermería. presencia de vectores y la
 Brindar información a la familia sobre el
contaminación ambiental.
riesgo que puede traer el tomar agua
 Además por el olor las moscas
cruda sin hervir para su salud.
se depositan en las fecalomas
después pueden ir hacia los
alimentos cuando no hay una
buena praxis, llegan hacer
consumidos causan diarrea.

 Deficiente estado de higiene  Lograr que la familia  Educar a la familia sobre la práctica de  Permite a la familia mejorar su
personal relacionada con las mejore sus hábitos de higiene y la importancia de ésta para su bienestar biopsicosocial,
escasas prácticas por los higiene personal salud en la prevención de ayuda a tener un nivel de
integrantes de la familia. después de las acciones enfermedades. conocimiento sobre higiene,
de enfermería teniendo en cuenta que es
importante para el bienestar,
confort y la conservación de su
salud.

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 Informar a la familia que la escasa  La ausencia de higiene


higiene produce la proliferación de aumenta el riesgo de
microorganismos patógenos. adquisición de la morbilidad en
los integrantes de la familia.

 Alimentación Inadecuada  Lograr que la familia  Orientar y educar a la familia sobre el uso  El reemplazo de alimentos de
relacionada con el consuma alimentos de productos alternativos de bajo costo y bajo costo permite minimizar el
desconocimiento del valor balanceados, después de igual valor nutritivo y proteico. presupuesto familiar y una
nutritivo de los diferentes de las acciones de  Orientar a la familia que siembre apropiada nutrición.
alimentos y por bajo ingreso enfermería. verduras.  Las verduras ayudan a la
económico familiar.  Orientar sobre los alimentos proteicos. buena digestión de los
. alimentos, evitando el
estreñimiento y ayudando en
la absorción de nutriente.
 Los alimentos proteicos como:
leche, huevos, carnes,
sangrecita entre otros ayudan
a los niños a mejorar su
crecimiento y desarrollo y
lograr una óptima salud.

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4. EJECUCIÓN
Se llevó a cabo mediante la realización de las intervenciones de enfermería charlas educativas, consejería, orientación en diferentes
temas según el diagnóstico y a través de las diferentes acciones que se encuentran plasmadas en el cronograma.
4.1. RECURSOS:
4.1.2. Humanos:
 Familia
 Alumna de la UNC Filial Chota VI ciclo.
 Profesora encargada de la práctica.
4.1.3. Materiales:
 Útiles de higiene personal.
 Plan de sesión educativa.
 Plan de visita domiciliaria.
 Rotafolio.
 Material de escritorio.

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 Equipo de control de signos vitales.


 Plan de cuidados.
 Equipo de lavado de manos.
 Otros materiales necesarios para las acciones a realizar.

5. EVALUACIÓN

Todas las actividades planeadas para solucionar los problemas de salud de la familia fueron realizadas con éxito lográndose un buen
porcentaje de los objetivos trazados (85 %)

Todas las intervenciones que se realizaron han estado encaminadas a lograr que la familia supere las situaciones deficientes de salud,
tome conciencia de la importancia de las buenas prácticas de salud y estar preparados para afrontar los problemas que se presentan.

Se ha logrado que la familia modifique sus estilos de vida y adquieran hábitos saludables. Cabe rescatar la colaboración de la familia en
el desarrollo de las actividades.

Estas actividades se desarrollaron semanalmente. Además, se logró establecer un ámbito de confianza con los miembros de la familia
quienes quedaron agradecidos por el trabajo emprendido.

En cuanto al cronograma se logró desarrollar más o menos un 90% de todas las actividades priorizadas y el otro 10% no pudo ser realizado
por falta de tiempo en el horario de la asignatura.

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6. BIBLIOGRAFÍA

 Dr. LUZ MARINA NÚÑEZ DE CASONA “Nutrición y Dietética.”


 MINSA: Programa Salud Básica para todos.
 Atención integral en el control de crecimiento y desarrollo del niño.
 Jiménez Acosta S. 1994. Algunas consideraciones generales sobre la Seguridad Alimentaria. Tercer Seminario Internacional
de Nutrición; 1994 Ag; Riobamba (Ecuador): ESPOCH.

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